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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-08-26 09:19:52 藝術(shù) 我要投稿

精選藝術(shù)節(jié)作文錦集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選藝術(shù)節(jié)作文錦集9篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。

  抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的'非常優(yōu)美,我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲與掌聲。

  在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節(jié)目的照片。

  下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!

  如果今天我們陽光伙伴在團結(jié)一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  藝術(shù)節(jié)的腳步悄然臨近了,藝術(shù)之歌的前奏已然響起……

  ——題記

  回想昨日的集體大合唱,那歌聲依然在我耳畔回響:時而靈動,時而輕柔;時而激情,時而鏗鏘;時而憂傷,時而感人……我們嘴里哼唱著校歌,呢喃著“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”;我們伴著優(yōu)美的背景音樂,眼前仿佛看到了旭日東升,仿佛看到了裊裊炊煙,又仿佛看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節(jié)目,那靈動,跳躍,妖嬈的舞姿,似乎充滿了青春的活力,洋溢著同學(xué)們對母校,對班級的熱愛之情。

  如今,藝術(shù)節(jié)的鐘聲再次敲響,伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪,它近了,近了!當你在譜寫曲子時,當你在輕唱小調(diào)時;當你在揮筆即書時,當你在欣賞藝術(shù)品時;當你在練習(xí)樂器時,當你在劇場演出時,藝術(shù)之美蘊含其中,藝術(shù)之樂洋溢在你身旁,藝術(shù)之歌飄逸在你心頭。請唱吧,外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏;請演吧,外面億萬雙清純的明眸正眨巴著你;請畫吧,外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。

  藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)自我的平臺,別怕同學(xué)的說笑,別怕臺下的唏噓。藝術(shù)不僅可以陶冶人的身心,提高人的修養(yǎng),我們還可以把藝術(shù)當做自己的門面,把它面向大眾,展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。藝術(shù)節(jié)的舞臺,是人才濟濟,百鳥朝鳳的地方。它獨特的演出方式,更突出了我!扒笳、求善、求美、求新”的校訓(xùn)。它被安排在白雪皚皚,梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚,“凌寒獨自開”的冬天12月份——歲末的時候,不就表示了它是學(xué)校的“壓軸好戲”,是學(xué)校極其重視的一個節(jié)日。在這么重大的一個節(jié)日上,你何不妨去展現(xiàn)自我,從中汲取藝術(shù)的美,藝術(shù)的知識,藝術(shù)的精華!

  藝術(shù)就像文學(xué)一樣,無時無刻不伴著你。寫作文既要真情實感,又要做適當?shù)乃囆g(shù)加工和修飾;數(shù)學(xué)的作圖題目,也要在掌握數(shù)學(xué)知識的同時,加上一些藝術(shù)的內(nèi)涵,讓幾何圖形更加清晰明了,容易取得高分。當你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時,你是否會送給友人一份藝術(shù)品呢?當你的`親人從遠方趕來而勞累不堪時,你是否會送他們一份藝術(shù)品呢?當你風塵仆仆地去外地工作時,你是否會送給你“并肩作戰(zhàn)”的同事們一份藝術(shù)品呢?

  我國,是一個重視文化、藝術(shù)教育的國家。中國畫,像古詩一樣,把作者內(nèi)心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現(xiàn)在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻,到在竹簡上寫字,再到在紙上畫畫,這一個過程,是祖先千百年來積蓄下來的智慧!當你心情憂愁時,一幅青綠山水可以洗澈你的心境;當你心存悲憤時,一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺,好像心頭的烏云頓散;當你孤獨徘徊時,一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水,不再孤獨無助,當一盆空谷幽蘭!

  藝術(shù)節(jié)的到來讓同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容,那一聲聲爽朗的笑聲,匯聚成一幅多姿多彩的畫,組成了五顏六色的花朵,迎接著藝術(shù)節(jié)正式的到來!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  5月30日,一個特殊的日子。在這個日子里,我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式即將開始。

  清晨,淡白的天光灑落到每個角落,也給舞臺添上了一層夢幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的春風,來到操場。

  閉幕式開始了,一個又一個好看的節(jié)目呈現(xiàn)在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級的一個班級的同學(xué)帶來的一首英文歌曲,僅僅只有三年級就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語歌曲的比賽中獲得冠軍的班級吧。

  看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時我們四年級,參加了英文歌曲比賽。那時的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。每天,老師都會和我們一起練習(xí),一起排動作,在排練的過程中,我們無一次不是那么努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動得睡不著,無論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,于是我便開始不停地唱歌,練習(xí)舞蹈,生怕明天會忘記,會緊張,而取得不好的成績。

  比賽的時刻終于到了,我們是六年級的最后一個班,也是最后一個出場的。前五個班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的.心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺。音樂響起,我望著眼前的觀眾,怎么辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發(fā)抖了,聲音也顫抖了起來,旁邊的那位同學(xué)看到我這個樣子,牽起了我的手,輕輕地說:“不要想其它的事,把你的全身心都投入進表演,加油!”我便將心放了下來,似乎不緊張了,我微笑了起來,那位同學(xué)看到了我這樣,對我說:“我沒說錯吧!”……

  比賽結(jié)束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來的!

  想到這兒,我不禁往后看了看那群臉上洋溢著快樂的同學(xué)們,心里多了幾分依戀之情……

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  真是沒想到,我可以在“小記者藝術(shù)節(jié)”的舞臺上表演舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。

  11月9日下午,我們的心情無比激動。班上要表演的幾個同學(xué)化了妝,趁別人表演時,我來到“跳蚤市場”買東西,那里的東西可真便宜,10元不到,買一次物品就可以抽獎一次呢!

  快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的臉上浮出微笑為止!暗16個節(jié)目……”主持人開始播報節(jié)目表了,剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵著我們,讓每個人心中燃起一團信心的火焰!凹佑停 辈恢钦l喊起,緊接著一聲又一聲的加油。

  “請欣賞舞蹈《春到水鄉(xiāng)》。”音樂的旋律索繞耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開眼界的便是“換衣服”,其實,我們的`裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉(zhuǎn),就是紅色花兒了。

  過了一會兒,評獎時間到了,咱們得了個三等獎,真的很不錯。正當要走時,看見桌上有一份報紙,不禁翻了幾頁,突然,一個熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。

  別提我心里有多高興了!

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。

  十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極的參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的.鏡頭。

  我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。

  我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

  我還拍了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

  啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!您給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;您讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  星期三下午是體育藝術(shù)節(jié),讓我最開心的事爺爺也來到我們學(xué)?次覀兊谋硌。

  學(xué)校的'體育藝術(shù)節(jié)很熱鬧很精彩,節(jié)目也豐富多彩,有小朋友的武術(shù)表演,還有我們班臧涵的古箏獨奏,表演的非常好聽,大家都很羨慕她。最激動人心的就是一些體育競技活動了,希望以后學(xué)校在舉辦這樣的活動。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  四月份,學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節(jié),我想:我雙排鍵不是彈得挺好的嗎?要不我也參加比賽吧!我就情不自禁地向老師報了名;氐郊依,我和媽媽商量了一下,媽媽說:“佳禾,如果你真的很想?yún)⒓颖荣,我也支持你,雖然那家伙挺重的!蔽腋吲d地大喊:“耶!”

  舉辦藝術(shù)節(jié)的當天,我的心怦怦直跳,我們提前吃了飯,去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著自己化妝起來會是什么樣子,周品妙生氣地說:“都什么時候了,還胡鬧!”我們委屈地說:“我們沒胡鬧呀,我們只是覺得閃光粉抹到臉上不好抹,決定把閃光粉放到面油里沾一沾,再抹到臉上,不是挺好的嗎?”周品妙恍然大悟,說:“對不起,我真是錯怪你們了!敝芷访钰s緊把我們討論出來的辦法告訴了她的.媽媽,周品妙的媽媽拍了拍手,說:“佳禾真聰明,這真是一個好辦法!”我們趕緊用剛才的辦法把這個麻煩的妝給化好了。

  化好了妝,我們要去會場了,我的身體抖得更厲害了,因為我最怕上的臺就是舞臺。但是,我還是讓自己穩(wěn)定了下來,靜下心來回顧著動作。同學(xué)們帶的樂器還真有意思,什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦,五花八門。周品妙跟我說:“佳禾,我很喜歡薩克斯哦!”我環(huán)顧四周,看到臺上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著,頓時聽得入了迷。輪到我演奏了,我的心情緊張得像只只想努力縮進殼里的烏龜,不過,我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來了。那觀眾們呢?似乎每一個人都不讓自己眨一下眼睛,認真地傾聽我演奏的清脆悅耳的樂聲,等我彈完了,熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里,我頓時感到喜悅無比。

  我們回到教室,男同學(xué)一見我和周品妙化妝起來像妖精一樣,趕緊四散逃命。今天真是我最快樂的一天。

藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節(jié)課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉!

  四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的'了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了…………

  比賽結(jié)果要明天才能公布,期待啊!……

藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的.準備,老師們精挑細選,期待那天得到來。我們班也不落后?,我還當上了運動員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心里似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油啊!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個個都這樣講。是呀,怎么會出現(xiàn)這種事,可是,過去的事就再也回不了。

  我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結(jié)心,要知道:團結(jié)就是力量!

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