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一封給余老師的信5篇
一封給余老師的信1
敬愛(ài)的余老師：
您好！
每當(dāng)我看到你那忙碌的身影，我便會(huì)感到一陣心疼。然而，我們卻總是惹您生氣。
星期五的班會(huì)上課上，您氣沖沖地走上講臺(tái)，怒視著我們。您用那春雷般響亮的聲音鎮(zhèn)醒了我們：“你們掃的什么地？地上到處都是灰塵紙屑！”全班同學(xué)看著您失望的眼神，都羞愧地低下了頭。
為了吸取教訓(xùn)，痛改前非，這個(gè)周末，我請(qǐng)教了“家庭主管”媽媽，來(lái)指導(dǎo)我怎樣掃地。
一開(kāi)始，媽媽一點(diǎn)兒也不贊同，立即對(duì)我念起了“緊箍咒”：“你怎么可以掃地呢？快要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，去做數(shù)學(xué)題吧！”“好了，媽媽！是余老師讓我們學(xué)掃地的！”我撅著嘴巴，大聲囔著。果然，您的力量真大，媽媽只好讓我掃啰！
媽媽拿起掃把，耐心地講解起來(lái)，一邊講還一邊給我做示范：“兩手握住掃把柄，用力往一個(gè)方向掃。墻邊和角落的灰塵，就用掃把側(cè)著掃……”我學(xué)者媽媽的樣子，緊握掃把柄，將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地聚在一起，然后用力地掃進(jìn)撮箕中。不到一會(huì)兒，我便大汗淋漓。爸爸遞給我一張濕紙巾，輕聲說(shuō)道：“你休息一下吧！”“不，”我搖了搖頭，“讓我把家里都掃一遍吧！”爸爸也阻攔不了我，只好聳聳肩，走了。
我一個(gè)人在客廳里，努力地掃啊掃啊，努力地讓自己學(xué)會(huì)怎樣叫好好掃地。時(shí)間過(guò)去了三十分鐘，我總算把地全部掃了一遍。再往屋里一看，干凈多了！“呼——”我長(zhǎng)吁了一口氣，雖然那些“小精靈”都蹦到我的臉上，但把任務(wù)順利地完成了，心里美滋滋的。
余老師，您總是說(shuō)勞動(dòng)換來(lái)的是喜悅與幸福的`果實(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我終于明白了豐收的喜悅果實(shí)是怎樣的味道。
余老師，您總是批評(píng)我們清潔做得慢，而且不干凈。我們向您保證，再也不會(huì)這樣了！最后，祝親愛(ài)的余老師身體健康！工作開(kāi)心！家庭幸福！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：朱家儀
20xx年xx月xx日
一封給余老師的信2
親愛(ài)的余老師：
我們都知道，老師如一名園丁，辛勞的照顧我們。是�。∥沂悄阏疹櫥ǘ渲械囊欢洌业某砷L(zhǎng)無(wú)不沐浴著您甘甜的雨露。
五年級(jí)那年，開(kāi)學(xué)第一天，我和大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，您突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我是你們新的語(yǔ)文老師�！蔽液荏@訝，以前的王老師怎么變成了男老師呢？隨后，我對(duì)您的印象是嚴(yán)肅，威猛而富有責(zé)任心。隨著同學(xué)與您一天天的相處，我們漸漸的認(rèn)識(shí)了您，您也慢慢的熟悉了我們。記得您每年第一天說(shuō)的話：“新的一年到了，我希望你們改掉以前的壞習(xí)慣�！蔽衣�(tīng)了以后心想：這怎么這么容易改掉了？一定要有決心，可是我還有一些壞習(xí)慣沒(méi)有改掉不覺(jué)得慚愧，但轉(zhuǎn)眼一想，我既然有些毛病改掉了，今后一定要更加努力才行。
老師，如今我們和您只剩不到一個(gè)月相處的`時(shí)間了，不禁有一些心酸，我的小學(xué)生涯呀快結(jié)束了。班上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的趣事、傷心的事一一浮現(xiàn)在我眼前。
我們雖然淘氣，但相比以前，真實(shí)長(zhǎng)大了不少。花兒以芬芳報(bào)答園丁，那我們就以成績(jī)報(bào)答您吧！
祝您：
身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：李博鋒
6月3日
一封給余老師的信3
余老師
你好：
我叫朱妤婷，來(lái)自405班，我喜歡信息課，我還佷喜歡習(xí)作，您看看我的作文來(lái)得突然跟著一陣陣濕潤(rùn)的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧雨悄悄地來(lái)了。
我是個(gè)幽默可愛(ài)的女孩。我愛(ài)笑，有一臉天真可愛(ài)的笑容。我從不吝嗇我的笑容，我喜歡隨時(shí)隨刻把我的微笑奉獻(xiàn)給周圍的同學(xué)和朋友，讓朋友感覺(jué)到與我在一起很快樂(lè)。我為人和善待人真誠(chéng)尊敬老師，與同學(xué)保持著融洽親密的關(guān)系。我樂(lè)于助人，我把班長(zhǎng)這一職務(wù)看作是為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的“服務(wù)臺(tái)”。我正為成為一名合格的老師“小助手，同學(xué)們的“服務(wù)員”快樂(lè)工作著。我快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)游戲，快樂(lè)生活、具有一種“陽(yáng)光心態(tài)”。我是一名天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗，性格愛(ài)好廣泛的.“陽(yáng)光少年”我，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助別人，愛(ài)生活。我，一個(gè)笑容燦爛的“陽(yáng)光天使”正向你們走來(lái)。
余老師，希望多多和你聯(lián)系。
此致
敬禮！
您親愛(ài)的學(xué)生：XX
20xx年11月2日
一封給余老師的信4
余老師，你好：
我叫朱妤婷，來(lái)自405班，我喜歡信息課，我還佷喜歡習(xí)作，您看看我的作文：
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的微風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很無(wú)的地方傳來(lái)——
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄起，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
雨聲里，每一塊石頭，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了世界的顏色。
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。
我還會(huì)寫(xiě)詩(shī)，是個(gè)小詩(shī)人
讓我們感受春吧
春，是一個(gè)畫(huà)家，
它把小溪和小草染成青青的綠色。
小鴨子在水中嬉戲，小魚(yú)兒在水中舞蹈，
小蟲(chóng)兒在捉迷藏，蝴蝶在叢中比美。
他把染成彩色的花朵，
做春天的花環(huán)……
春，是一個(gè)小導(dǎo)演，
“叮叮咚咚”她讓小溪來(lái)把歌唱。
瞧，是小燕子在鼓掌，
蜜蜂在伴奏，蝴蝶在舞蹈，
大自然輕輕微笑。
讓我們走進(jìn)春，走進(jìn)可愛(ài)的春，
讓我們走進(jìn)春，走進(jìn)活潑的春，
讓我們走進(jìn)春，走進(jìn)美麗的春。
讓我們走進(jìn)春吧！
讓我們感受春吧！
我還是個(gè)陽(yáng)光天使：
我是個(gè)幽默可愛(ài)的女孩。我愛(ài)笑，有一臉天真可愛(ài)的笑容。我從不吝嗇我的.笑容，我喜歡隨時(shí)隨刻把我的微笑奉獻(xiàn)給周圍的同學(xué)和朋友，讓朋友感覺(jué)到與我在一起很快樂(lè)。我為人和善，待人真誠(chéng)、尊敬老師，與同學(xué)保持著融洽親密的關(guān)系。我樂(lè)于助人，我把班長(zhǎng)這一職務(wù)看作是為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的“服務(wù)臺(tái)”。我正為成為一名合格的老師“小助手，同學(xué)們的“服務(wù)員”快樂(lè)工作著。我快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)游戲，快樂(lè)生活、具有一種“陽(yáng)光心態(tài)”。我是一名天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗，性格愛(ài)好廣泛的“陽(yáng)光少年”。
我，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助別人，愛(ài)生活。
我，一個(gè)笑容燦爛的“陽(yáng)光天使”正向你們走來(lái)。
余老師，希望多多和你聯(lián)系。
此致
敬禮！
您親愛(ài)的學(xué)生：朱妤婷
20xx.11.2
一封給余老師的信5
尊敬的于老師：
您好！
最近怎么樣？你如愿以償成為一名合格的人民教師了嗎？告訴你一件開(kāi)心的事。我想直接打電話給你，但我不得不寫(xiě)信告訴你，因?yàn)槲掖虿煌�。也就是我終于可以再打乒乓球了。
你可能會(huì)覺(jué)得奇怪。誰(shuí)不會(huì)打乒乓球？即使打不好，也可以一直發(fā)球。但是就是不會(huì)玩，無(wú)論怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。學(xué)的越多心情越差，就是不學(xué)。每當(dāng)上課鈴響，學(xué)生們就會(huì)蜂擁到操場(chǎng)上稱霸乒乓球桌，而我卻一個(gè)人在教室里。我多么想和同學(xué)一起玩，稱霸一桌，可是就算稱霸一桌，我的'技術(shù)也差到連發(fā)球都不會(huì)。誰(shuí)想和我一起玩？于是我暗暗下定決心要學(xué)打乒乓球。
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。第一天打撞墻，只有兩個(gè)，第三個(gè)打不起來(lái)，很不爽。我想忘記這件事，但是當(dāng)我在球場(chǎng)上看著別人的時(shí)候，我忍不住拿起了我的球拍。兩個(gè)，兩個(gè)，還是兩個(gè)，我媽一直給我加油，激起了我的斗志。最后用我的努力，打了三個(gè)球。我看到了希望。從那以后，我每天都抽出時(shí)間打一會(huì)兒乒乓球。我目前的記錄是72球。但是，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)創(chuàng)造更多的輝煌，突破100的記錄。
怎么樣，余老師？開(kāi)心嗎？通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
信到此結(jié)束。以后有什么開(kāi)心的事我都會(huì)寫(xiě)信和你分享。
恭敬地祝愿
你的工作一切順利
xxx
20xx年xx月xx日
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