(精選)給老師一封的信
給老師一封的信1
尊敬的張老師:
您好,我是您的學(xué)生——劉雨杰,我非常感謝您,自從我來到新教育小學(xué)以后,您也非常照顧我,在學(xué)習(xí)上您幫助了我很多,我的學(xué)習(xí)成績也提高了,我以前才考二十幾分,現(xiàn)在考七十幾分了。我覺得已經(jīng)進步很大,雖然我進不了前五名,但是我已經(jīng)進步了,因為我記得您說的那句話:“只要有進步就行,不要和別人比,只要和自己比!笨墒俏野职殖Uf:“要和學(xué)習(xí)好的.人比,不要和笨的比!蔽叶疾恢酪犝l的了。我就動腦筋想了想,我覺得您和我的爸爸說的話都對,所以都要聽。
您對我們班的每個女生都很溫柔,其實您對我們班有的男生也很溫柔,我們有什么事情和您一起商量商量,您就放心的讓我們?nèi)プ隽恕?/p>
我很高興,遇到一個這么好的老師,謝謝您張老師。把我教育的這么好,我現(xiàn)在就想說一聲“謝謝”。
祝張老師
身體健康!
工作順利!
給老師一封的信2
尊敬的白老師:
您好!
時間過的真快!一轉(zhuǎn)眼,我們在一起相處一年了,白老師在您的精心栽培下,我們從那無知的兒童變成了一個個德. 智. 體全面發(fā)展的少年,我們心里充滿了感激之情。這一年的朝夕相處,您在我心中留下了很好的.印象,您辦事情認真到位,您還能夠根據(jù)學(xué)生的特點來教育我們。您是我最崇拜的老師。
白老師,我們就要升入六年級了,到了六年級我們一定會更加努力學(xué)習(xí),不會再調(diào)皮了,白老師我知道您在平時雖然很累,但是您還是一直堅持為我們講課,謝謝你那無私關(guān)懷的心。謝謝您一直照看我們,不過白老師我知道為了我們在累也不怕,可是作為您的學(xué)生,我還要給你提一個小小的建議那就是:請您注意身體,要勞逸結(jié)合。
我們向您白老師保證將來有一天,我們會拿著那豐碩的成績來回報您,在著里白老師我們真誠的對您說聲:“謝謝您對我的關(guān)心好愛,在這關(guān)鍵時刻,我們一定會去盡最大的努力取得好成績!
祝您工作順利,身體健康!
給老師一封的信3
親愛的老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的`印象非常深刻。以前我總以為學(xué)語文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語文課了。
首先,我以為您很愛鼓勵同學(xué)。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當(dāng)著全班同學(xué)的面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。
其次,我認為您很認真,做事一絲不茍,比如學(xué)《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。
老師,您有時課下給我們補課,以前我認為那是浪費我們玩的時間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學(xué)習(xí)拖拉的同學(xué),讓我們學(xué)到更多的知識。
總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。
最后祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:夏成堂
20xx年5月22日
給老師一封的信4
敬愛的老師:
您好,有一句話說的好:“人生的價值在于奉獻,而不在于索取。”在這漫長的六年來,您為我們奉獻了很多,卻從來沒像我們索取過一樣?xùn)|西。在這難忘的六年時光中,你雖然也經(jīng)常批評我們,但對我們更多的是鼓勵,也正因為是您的鼓勵,才使我能變成一個堅強、勇敢的男子漢。
我從小就是個內(nèi)向的孩子,很怕在別人面前說話,見到生人也是盡量往后躲,更不用說上課舉手發(fā)言了。記得有一次,到了二年級,我還是不敢舉手發(fā)言,有一天,您正在上語文課,提出了好幾個問題讓我們舉手回答,每次您讓我們舉手時,您都會向四周看看,看看有沒有平時不大發(fā)言的同學(xué)舉手了沒。這次您也不例外,當(dāng)您往我們這個方向看來的時候,我猶豫了,這個問題我是會的,可又怕我說不好,遭同學(xué)的嘲笑,所以我把手伸了一下就縮回去了。你的目光在我這停留了一會后,就去請別的同學(xué)回答了,當(dāng)時我是既失望又慶幸,失望的.是您沒有請到我,慶幸的是您萬一我說不好,同學(xué)就會笑話我,我現(xiàn)在就不怕遭這個罪了。
可沒想到的是下課了之后,您把我叫到辦公室對我說:“賴彬鑫,你今天是不是知道那個問題的答案?可為什么不舉手呢?”我低著頭小聲的說:“我不敢舉!蹦阈α诵φf:“舉手有什么好怕,沒事的,回答對了,說明你已經(jīng)掌握了這個知識點了,回答錯了,有同學(xué)會幫助你的,重要的是要多動腦多發(fā)言。老師相信你!”您知道嗎?就是您的這句話給我極大的信心,到了第二節(jié)課,您提出了問題,就看向我這里了,我知道老師您目光中的意思,“賴彬鑫,加油!老師相信你能行!”我看著您,慢慢地舉起了手?吹轿遗e手了,你也馬上叫到我的名字,雖然我當(dāng)時很緊張,說話也是結(jié)結(jié)巴巴,可是您還是在全班同學(xué)面前表揚了我。老師,您知道嗎?您的那句表揚可是讓我興奮了好多天!從此,我也就經(jīng)常在課堂上發(fā)出響亮的聲音了。
“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報!备兄x您對我六年來的教育之恩,我長大了如果成了才,一定會報答您的。
祝您
天天快樂
給老師一封的信5
親愛的鄧老師:
您好!
這一個多學(xué)期來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。我是一個比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來,我有許多話想跟你說,(給老師的一封信)但都不敢說出來,現(xiàn)在就趁這個機會來跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語文課時,我在下面開小差,做小動作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說只要我努力起來,就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是啊!我也不比笨,考得沒他們好,只是沒他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點活躍度都沒有,我不知是沒有膽量,還是怕回答錯,一節(jié)課下來,我的手始終不敢舉起來。這一點我做的不夠好,今后我一定會改變自己的。
還有一個就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)。您能不能把課文分解得更詳細點,在家里,做媽媽布置的課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒有講過,我都不懂,不過,我知道你是副校長,是很忙的`,請你時間給我們多講講課文。還有一個問題我想問您,您每個單元上完為何不考試呢?是時間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫信,這一個多學(xué)期您辛苦了!自從您來到我們班,我們的語文提升了不少,謝謝您——鄧老師!
您的學(xué)生:謝運楠
20xx年3月17日
給老師一封的信6
敬愛的岳老師:
您好!
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?
但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。
當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗證:這里面優(yōu)秀的.學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運的抉擇。
您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學(xué)們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……
祝您
身體健康,吃得更香!
蒼南縣星海學(xué)校七年九班陳昱
20xx.4.6
給老師一封的信7
蘇老師:
您好!首先給您拜個晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學(xué)期對孩子的付出,我充滿感激!
這里,我把孩子的假期生活做個小總結(jié),也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點滴進步,給予必要的`肯定和見證。
本假期,在家未增加其學(xué)習(xí)負擔(dān),沒有累加大量作業(yè),主要注意兩個方面:1、強調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了,知道心疼人了,孩子做家務(wù)由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門。希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去,做到持之以恒。
寒假期間,孩子自力更生,我們非常高興,也覺得他長大了。開學(xué)了,我們祝福孩子在獨立的完成作業(yè)的同時,心中充滿自信,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。
非常感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進步都離不開您的教育和幫助,我希望您一如既往地關(guān)心、幫助她,提高他的自信心,增強他學(xué)習(xí)的主動性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
XX家長:XX
給老師一封的信8
尊敬的老師:
您好
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛,給老師的一封信作文900字。我們常說春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大的、無私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的,在圣潔無比的教壇上,教師的`愛是理性的太陽,照耀著大地,照耀著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著各位學(xué)子;教師的愛使世界延續(xù),使人類長存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識,情感交融是奉獻!
上課以后,教師里只有您那清晰和藹的聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認認真真做事,踏踏實實做人,不甘落后,永遠向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。
老師,我想對您說:“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的心情頓時“面朝大海,春暖花開”,作文900字《給老師的一封信作文900字》。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點蒼穹,使天空蒼遠而不空乏;而您像陽光裝點人生,使人生不嬌弱而變得美麗。
老師,您的微笑讓我豁然開朗,所以我感謝您。
老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您。
“老師,謝謝您”是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛的老師
老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對我的影響很大,我想大聲對您說:“老師,您對我真的很重要!
老師,是您教會了我怎樣來計算圓的面積,是您教會了我怎樣來解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會了我怎樣來運用方程,是您教會了我……
老師,最后,我想對您說:“是您點綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對我的培養(yǎng),我會記住您。”
祝您青春常在
您的學(xué)生:龔佳訊
20xx年6月28日
六年級:龔佳訊
給老師一封的信9
敬愛的老師:
您好!
多年來,您不僅教我們知識,更教我們?nèi)绾巫鋈耍拖裎覀兊膵寢屢粯,關(guān)心著我們。你如同一支頑強的蠟燭,燃燒自己,照亮著我們。您把無知的我們領(lǐng)入知識的殿堂,讓我們的知識更牢固,更豐富。
您有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時,我們非但不領(lǐng)會您的苦心,甚至有些同學(xué)還不聽您的話,總?cè)悄鷼,但您呢?很多時候都不計前嫌,用一種快樂的心態(tài)面對我們,和我們交談,給我們講道理。
我記得有一次考試,我們的數(shù)學(xué)成績有點下降了,我想:兩個班也是一樣教的,我們班還比別的班講得很慢,為什么差距那么不一樣?而您去鼓勵我們不要放棄。您努力幫助我們。正因為這個,第二次數(shù)學(xué)我考了90分以上。我感到非常高興。
在教師節(jié)時,給老師送禮物,想到您平時對我的關(guān)愛,我的心情就十分激動起來,腦海里就浮現(xiàn)出您的身影。記得還是一、二年級的時候,我喜歡上您的課,因為您會給我講許多課外知識,同學(xué)們也聽得津津有味,這樣,我們既掌握了書本知識,又了解了課外知識,真是受益不淺啊!
您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活上關(guān)懷我們。有一次我感冒,請假去打點滴,請了5天的假,很多功課都落下了,過了三天,爸爸讓我去讀書,下午再去打點滴,而我的手上有流置針,所以我很小心,到了學(xué)校,老師詢問了我的病情,還叮囑我小心一點。我感動的'熱淚盈眶。
老師這是神圣的稱呼!在我們玩耍的時候,是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們誤入歧途時,是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師,您默默的幫助我們。您如同一把梯子,讓我們攀登上知識的最高峰。您有時雖然嚴厲了一點,批評我們,但我相信您的批評是甜的,您這樣做是為了我們好,為了我們的將來,總是辛苦著。
花草樹木的成長,離不開陽光,大地和雨露,只有它們無私的奉獻,才會有生機勃勃。而我們的成長,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的 諄諄教誨,才會有我們的健康成長。您教了我四年,您的每一句話,我至今難忘。老師,您從早到晚忙了一天,一定很辛苦,感謝您老師,謝謝您那媽媽般地照料,謝謝您那份對我們的愛,我們將以優(yōu)異的成績來報答您!“光陰似箭,日月如梭,”轉(zhuǎn)眼間四年半就過去了,還有一年半的時間就要和您分開了,在此,我還是想說一句: “老師,您辛苦了!’’
祝
萬事如意!
您的學(xué)生:趙清
20xx/4/13
給老師一封的信10
敬愛的陳老師
您好!
您工作是否順利,生活過得如何?
您可能沒有來過江陰,但聽完我的介紹,就一定迫不及待地想來了。
江陰的美食能讓您大飽眼福,開一開眼界。特色小吃有刀魚餛飩、蟹黃湯包、刀魚面等。刀魚混沌用的食材是剛剛釣出來最新鮮的刀魚。刀魚餛飩皮薄肉嫩,輕輕一夾皮就破了。一聞到味道就讓人食指大動,垂涎三尺,恨不得立刻吃上好幾碗才痛快。蟹黃湯包可不是像您吃小籠包一樣,而是用一根吸管插到包子皮里,接著就盡情品嘗那甜美的的汁吧。吸完湯汁以后,就不用那么講究了,您可以想怎樣吃就怎樣吃了?梢韵裎难诺募澥恳话愠,也可以像餓狼一般狼吞虎咽地吃。刀魚面嘛,味道一點也不像普通的面條,吃完后,那味道讓您回味無窮。您以為只有這一點吧,才不是呢,還有糕點馬蹄酥、拖爐餅、草鞋底等。拖爐餅,一聽這個名字就知道是從火爐里烤出來的,比燒餅好吃多了……松脆,香氣撲鼻。草鞋底這個名字雖然有點難吃,但它在江陰人眼里可是特別受歡迎的呢。像一堆堆隨風(fēng)飄搖的小草,所以人們叫她“草鞋底”。馬蹄酥輕輕一碰,就碎成了一小塊一小塊的,放進嘴里有沙沙的.感覺。還有水產(chǎn)刀魚、河豚、鰣魚,它們放在一起,被稱為長江三鮮。飲品有黑杜酒。
江陰的名人有徐霞客、劉天華、顧明遠等。
江陰的集場是一個展示江陰民間民俗文化的日子,又稱“廟市”或“集場”。早期集場僅是一種隆重的祭祀活動。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們交流的需要,集場成為中國市集的一種重要形式。江陰政府為了活躍農(nóng)村經(jīng)濟,積極提倡利用各地廟會之日,舉辦城鄉(xiāng)物資交流會,人們習(xí)慣仍稱為“集場”。買賣商品,走親訪友,結(jié)合演戲、放電影、體育比賽,內(nèi)容更新,備受人民群眾歡迎。
聽了我的介紹,您一定會動心,那就快來吧。
祝您工作順利!
您的學(xué)生陳煜褀
20xx年10月10日
給老師一封的信11
致所有的同學(xué)和老師:
短短的三個月已經(jīng)不知不覺地過去了,在這短短的三個月中我們在這個7(9)的班級里努力奮斗過,我們獲得了所期待已久的成績。
短短的三個月過去了,原來的7(9)已經(jīng)散了,每個人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的'依然還留在了九班;叵肫疬^去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動……
小岳:短短的三個月中,是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴格要求下,我們班的每個人都變得守紀都向著自己的目標(biāo)前進。我們班在您的帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進步著。在您講話時,我們總是捉不到一點差錯。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會變得更好。
陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會了我們許多的數(shù)學(xué)方法例如:截長補短法,賦值法,代數(shù)式,倍長中線法,最長邊分析法……這些復(fù)雜的數(shù)學(xué)方法對于我來說聽這些聽的懂卻不會做。您會在我們下課時耐心地教我們不會的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時我們快速地轉(zhuǎn)動著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級,您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
不管歷經(jīng)多少,7(9)班我們永不散。生是九班的人,死是九班的鬼!
給老師一封的信12
徐老師:
您好! 一個學(xué)期又將過去了,我心里一直惦記著您,可惜沒去看過您,真是對不起! 您那諄諄教誨、您那滿面笑容一直留在我的心中,激勵著我前進。 記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,學(xué)得是a、o、e,可是我怎么也學(xué)不會,您卻天天不辭辛苦地留下來為我補課……終于在您的指導(dǎo)下學(xué)會了,還在學(xué)校拼音驗收時過了關(guān),您在課堂上大大地表揚了我。您的這一表揚為我樹立了學(xué)習(xí)的信心,我的學(xué)習(xí)成績隨著時間的推移不斷地提高著,超過了一個又一個同學(xué),終于成為了優(yōu)等生,這都是您的功勞,我衷心的感謝您! 我現(xiàn)在的老師也想您一樣很關(guān)心我,尤其是楊老師。我的成績在班里還不錯,這學(xué)期我還當(dāng)上了副班長,在班里人氣指數(shù)很高,結(jié)識了不少好朋友。我現(xiàn)在膽子也變大了,每次上課只要一想到問題的答案就會大膽地舉手(朗讀也一樣)。 平時的每次測驗,我都考得不錯,可是這次的`閱讀競賽卻考得不好,只得了68.5分。不過,以后我會努力的,絕不辜負您的期望,永遠做您的好學(xué)生。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:鬃
20xx年12月15日
給老師一封的信13
敬愛的許老師:
您好!
我想冒昧地問一句,您現(xiàn)在的身體還好嗎?
首先我在這里表示對您的歉意。因為我有一次考試沒有考好,辜負了您對我的期望。有時還不聽您的話,真是對不起,希望您能原諒我。
我很高興,在您的推薦下,我獲得了書法比賽一等獎的.獎狀,這還多虧了您的細心教導(dǎo)。您為了我們的學(xué)習(xí),浪費了您多少寶貴的時間啊!白天,您毫無保留地將知識傳授給我們,還監(jiān)督我們做早操和眼保健操,使我們?nèi)姘l(fā)展,夜晚,您在燈下批改我們的作業(yè),總是到十一二點才睡覺。
我記得二年級的時候,您騎著自行車來學(xué)校的時候,摔倒在路上了,而且摔的很嚴重。您應(yīng)該在家休息幾個月,可不到一個月,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),傷還未痊愈就來到學(xué)校為我們上課。您不在的這些天,我們是多么的想您!
許老師,您多我們的教誨,我一生難忘。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來比喻老師無私奉獻的精神。老師就像蠟燭一樣,有著燃燒自己,卻照亮了別人的精神。
老師,您辛苦了,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您的恩情!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
給老師一封的信14
親愛的梁老師:
您好!最近身體好嗎?工作是否順利嗎?我今天寫信給您,是因為我遇到了一件煩心的事,想請您幫幫我。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,我的同學(xué)他不小心地碰了我一下,然后我的書居然被筆水弄到了,把書本給弄臟了,我生氣地說:“你為什么要碰我?”他笑嘻嘻地說:“不就是弄臟了書皮嗎!有什么好生氣的,你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』!”我聽了之后越來越生氣了,本想把這事告訴老師,可是老師又不在這里,我只好不理他?墒牵氲轿覀冊(jīng)是最好的朋友,現(xiàn)在就為這件事情而吵架,我難過極了!
老師!我不知道怎么做才能和我的.好朋友和好呢!請你一定要幫幫我,幫我出出主意!
祝身體健康!工作順利!
你的學(xué)生:xxx
給老師一封的信15
親愛的老師:
您好!
最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見,那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。
在我生病時,您問我難受不難受,要不要告訴家長?到了明天,我來上學(xué),您有用那甜甜的聲音問道:“你好些了嗎?”
當(dāng)我考好時,您用那嚴肅點眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時,你溫柔的眼神告訴我不要灰心。
老師您每次都是那么公平的對待每一位同學(xué)。
花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長;小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您,幫我把知識點大門打開,讓我在知識的.海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁,辛勤的培育祖國的花朵。
老師我長大后,無論是蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都會以最鮮活的翠綠報答您。
祝您工作順利、萬事如意、身體健康。
此致
敬禮!
五(一)班 張渡
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