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致老師的信

時(shí)間:2024-08-08 03:53:18 教師 我要投稿

致老師的信(15篇)

致老師的信1

尊敬的xxx老師、xx老師:

致老師的信(15篇)

  時(shí)光荏苒,您們所帶的大二班全體小朋友就要畢業(yè)了,在這臨近畢業(yè)的前夕,我們大二班全體孩子的家長無比的激動和感動!在這過去的三年、一千多個(gè)日日夜夜,就像一千零一夜的故事,每天都充滿新奇和歡樂;孩子們從進(jìn)園只知哭啼的小童,到現(xiàn)在成長為能歌善舞、聰慧、守紀(jì)律,具有想象力和充滿愛心的大班小朋友,他們成長的每一點(diǎn)一滴都傾注了您們的真情和心血!您們用美麗的心靈、用青春、用自己全部的聰明才智撫育了我們的孩子,是孩子們最佳的啟蒙老師,給孩子們留下了最美好的童年記憶!看著這群健康、聰慧有愛心有才智的孩子們,我們家長對辛勤的老師的感激之心無以言表!您們是成功的,是合格的,你們對教育事業(yè)的執(zhí)著、對孩子們的真心與熱情,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,您們的師德、師藝都是一百分,您們言傳身教用自身的魅力、正能量感染了、教育了孩子,也同時(shí)教育了、感動了我們家長!我們家長和孩子們真心感到碰到了好老師!但愿我們國家會有千千萬萬個(gè)向您們這樣的好老師能為我們的國家培育出無數(shù)的萬紫千紅的有用之材。

  孩子們馬上就要上小學(xué)了,就要離開他們心愛的老師,心愛的幼兒園,他們特別的.舍不得離開你們;

  他她們還會繼續(xù)健康的長大,他她們在您們精心教育的基礎(chǔ)上還會不斷攀登新的高峰,當(dāng)他她們在今后的各個(gè)科學(xué)、知識領(lǐng)域、在國家建設(shè)的各個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績的時(shí)候,他她們一定不會忘記在他們?nèi)松钠鹋芫上曾經(jīng)有您們這樣的好老師為他們默默奉獻(xiàn)過!千言萬語表達(dá)不盡大二班家長們對xxx老師、xx老師還有照顧過他們的林老師、韓老師還有我們優(yōu)秀的xx幼兒園的感激之情!祝愿您們身體健康!祝福您們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)!明天更加美好!

  此致

敬禮!

致謝人:xxx

20xx年xx月xx日

致老師的信2

尊敬的中心醫(yī)院護(hù)理部:

  為期十二個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,我*醫(yī)學(xué)院xx級涉外護(hù)理專業(yè)20名實(shí)習(xí)生懷著十分感激和留戀的心緒,衷心的向護(hù)理部陳主任和兩位王主任、各科護(hù)士長、帶教老師以及所有護(hù)士老師道聲:“謝謝培養(yǎng),老師珍重”。

  20xx年6月26號,我們銘記那一天,那一天我們在中心醫(yī)院開始了我們一生光榮的而期待已久的護(hù)理生涯。也是從那一天起,*市中心醫(yī)院有了我們的身影。因?yàn)槲覀兊牡絹,科里忙起來了,護(hù)理部多了一項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任。主任為我們安排實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表、實(shí)習(xí)任務(wù)、定期講座、定期考核,還督促監(jiān)督各科帶教老師給我們定期講課,手把手教,責(zé)任到人,使得我們的實(shí)習(xí)得到了政策保障。

  各位護(hù)士長和帶教老師,言傳身教,先為師表,將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作,扎實(shí)實(shí)用的臨床知識教授給我們。耳濡目染,我們逐步有了三級甲等醫(yī)院的工作經(jīng)歷。難能可貴,來之不易。

  在過去一年的時(shí)間里,我們沒有少給護(hù)理部和各位老師添麻煩,招聘請假、頂撞老師、聽講座不認(rèn)真、也有操作失敗,上班犯錯誤,感謝護(hù)士長和主任以一顆寬容之心,善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里,我代表我們實(shí)習(xí)生向您說聲:“對不起,謝謝!”

  20xx年6月26日,一年后的今天,我們就要離開,要奔赴各個(gè)戰(zhàn)線了。我們將永遠(yuǎn)不會忘,我們?nèi)松?站是*市中心醫(yī)院,在這里我們扎上了人生針,輸上了人生路液。

  從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色,帶教老師幫助她們克服心理階礙,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,輕松愉快地學(xué)習(xí)。因此護(hù)生入科的第1天,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,各級人員幾個(gè)班職責(zé),消除陌生感。

  我們衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、陳主任、兩位王主任、各位護(hù)士長及各位老師,感謝您培養(yǎng)了一批又一批承醫(yī)人,請?jiān)试S我代表承醫(yī)學(xué)子,代表承醫(yī)護(hù)理系,代表承醫(yī)各位領(lǐng)導(dǎo),也以所有患者為名,謝謝培養(yǎng),謝謝!

  此致

敬禮!

致老師的信3

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的',以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  此致

敬禮

cnfla

日期:20xx年XX月XX日

致老師的信4

親愛的老師;

  你好。今天放假,您又在干些什呢?是為我們修改作業(yè),還是為兒子清洗衣裳?您本有一個(gè)兒子,要為他盡力,卻又添七十位兒女,要為我們盡心。嘴上總是喊累,臉上卻總是溫柔地笑著。您總是這樣,對我們好。

  記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。

  我們犯錯時(shí),您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,您也只會跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。

  五年級時(shí),您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時(shí)候我的作文爛的'不得了了,您總是給我批個(gè)不合格,后面再附一句鼓勵的話。從那時(shí)開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天!

  老師你既要管我們這個(gè)畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

  老師,沒什么能報(bào)答你的,今天是星期日希望您能好好休息,別忘了,您的每個(gè)學(xué)生都懷揣著一顆感恩的心。希望您做個(gè)好夢。

致老師的信5

  親愛的老師:

  您好!

  請?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人............

  在這Xx即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出

  我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的.大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子。

  再一次向您道一聲:辛苦了,老師。謝謝了,老師。

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

致老師的信6

敬愛的曾老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這即將離別的時(shí)刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!

  首先,我要感謝您五年來對我的教導(dǎo)!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數(shù)的認(rèn)識到億位數(shù)的.認(rèn)識;是您,讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給了我,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功地起跑!

  您還記得五年級下學(xué)期時(shí)的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個(gè)單元的單元測驗(yàn),全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數(shù)學(xué)還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時(shí)間為我單獨(dú)講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導(dǎo)下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時(shí)我的心里是多么的高興啊,iphone!

  還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學(xué)都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因?yàn)樵嚲淼暮唵魏妥约旱膬?yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦,產(chǎn)生了驕傲自滿的心理,答題時(shí)不認(rèn)真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應(yīng)該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人!庇谑,我的成績又提升了上去。

  老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個(gè)好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)的全國選拔賽中成績優(yōu)異,榮獲“廣西賽區(qū)一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?

  人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報(bào),iphone4 買取! 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導(dǎo),絕不辜負(fù)您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!

  你的學(xué)生:xxx

  xx年xx月xx日

致老師的信7

  您們好!在您們的幫助和教育下,女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活,在此作為家長衷心感謝您們的付出,謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,謝謝您們,不但教她知識,還教她做人,給機(jī)會她做不同的嘗試,謝謝您們!

  現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個(gè)性和心理。她是幸運(yùn)的,小學(xué)懵懵懂懂,在開始思考,有情緒,長個(gè)性的初中,遇到了您們,您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個(gè)性舒展之間護(hù)出了一個(gè)縫隙,讓她能心理健康地成長,這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的她,樂觀,積極,平常,幸福。

  由于忙著工作,我們錯過了她的幼兒園、小學(xué),在她需要啟蒙引導(dǎo)時(shí),我們失職了。覺悟時(shí),趕緊調(diào)整,做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入她心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,會埋沒了她的個(gè)性,影響了她的心理。

  由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,我們說的做的,如果與老師不一致,是空洞無說服力的。那段時(shí)間,我們密切注意她的心理動態(tài),學(xué)校、老師、同學(xué)動態(tài),改變自己的行為給她做樣本,多方收集資料證明我們的觀點(diǎn),小心呵護(hù)著她心里該怎樣做人的幼苗。漫長的擔(dān)憂,還都只能在內(nèi)心。

  后來發(fā)現(xiàn),您們教知識的同時(shí)有教她們做人,還給她們空間,機(jī)會,鼓勵她們飛翔。什么要放,什么要收,何時(shí)鼓勵,何時(shí)引導(dǎo),何時(shí)強(qiáng)硬,你們都很到位地控制著,是立體的.,專業(yè)的,反應(yīng)迅速的。

  于是,我們放心了,我們輕松了,我們再做調(diào)整,只需配合著您們,做好心理輔導(dǎo)。

  這三年,從茫然的小學(xué)生,過渡到有性格的高中生,您們給她的青春叛逆期開了個(gè)好頭?粗鞓返乃,我們很清楚您們付出了很多很多心血,但愿下一個(gè)學(xué)校,老師似您們,我們想女兒成為一個(gè)能自立、健康開心的平凡人。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

致老師的信8

尊敬的全體老師:

  時(shí)光如梭,歲月如流,四年的大學(xué)生涯已接近尾聲,我們帶著無限的思緒回顧這這四年來走過的人生道路,感慨萬千,揮之不去的是老師對我們的循循善誘和諄諄教誨,我們要感謝老師的實(shí)在太多太多了。

  四年前,我們剛來到學(xué)校,對學(xué)校和專業(yè)都非常陌生,可以說,完全不明白生物工程專業(yè)研究的是什么,就業(yè)方向和前景如何,在校期間,我們又需要培養(yǎng)哪些方面的能力才能在職場中立于不敗之地。老師們憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),過硬的專業(yè)知識,不厭其煩的為我們娓娓道來,事無巨細(xì),面面俱到,給當(dāng)時(shí)"懵懂"的我們指明了方向,樹立了信心。

  難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘實(shí)驗(yàn)室不滅的盞盞明燈,燈光下映照著面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

  郜金榮,郜老師,您是我們生物工程系的主任,毫不夸張地說正是您帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了生物的殿堂,您不但對我們學(xué)習(xí)上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),盡心盡責(zé),而且對我們的生活、工作和考研都提供了可貴的幫助。正是因?yàn)槟膸椭,我們不少同學(xué)克服了生活上的種種困難,不少同學(xué)也找到了理想的工作,也有不少的同學(xué)成功的完成了考研,進(jìn)入了夢想的殿堂。曾經(jīng),您頂著不適的身體,堅(jiān)持為我們授課,只為我們能多掌握一個(gè)知識點(diǎn);曾經(jīng),您不辭辛勞,利用您寶貴的休息時(shí)間傳授我們實(shí)驗(yàn)技巧。郜老師,我們相對您說:是您給了我們學(xué)習(xí)的自信,是您給了我們發(fā)奮圖強(qiáng)的動力,是您給了我們奔向前程的希望。

  雷湘,雷老師,您對知識生動的'詮釋,對講課的激情,對我們的悉心指導(dǎo),這一切都?xì)v歷在目,您用智慧和思想的魅力光輝開啟我們愚鈍的心智;用博大的胸懷和高尚的品德感染著我們生活的點(diǎn)滴;用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引領(lǐng)我們血液的進(jìn)步。我們感謝您,因?yàn)槟刻谜n都安排的如此充實(shí),讓我們受益良多,每堂課你都竭盡全力,給我們展示了知識的魅力。對于實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),您都面面俱到,我們實(shí)驗(yàn)中的任何問題您都會悉心為我們講解演示,直到我們真正掌握。雷老師,我們想對您說:您是我們開啟智慧之門的引路人,使我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們走向人生樂章的指揮者。

  代建麗,代老師,熟悉的是您講課時(shí)的英姿與活力,實(shí)驗(yàn)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)和周詳。我們每一堂課,每一個(gè)知識點(diǎn),您都會為我們講解到最深處,最細(xì)處。另外,老師您樂觀的生活態(tài)度,對待任何事的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真都深深的影響著我們。老師,我們想對您說:如果沒有您,或許我們會迷茫仿徨;如果沒有您,或許就沒有我們生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我們。

  張國彬,張老師,難忘的是曾經(jīng)您帶我們?nèi)ゾ┥綄?shí)習(xí),無論我們找來何種植物,您都能講述它的來歷和科目,是我們學(xué)習(xí)到了很多,我們都深深的佩服您的見聞和學(xué)識,在生活學(xué)習(xí)上,您也非常關(guān)心我們,并且經(jīng)常會利用您的課余時(shí)間來輔導(dǎo)我們。您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我們眼前,您的關(guān)心一直縈繞在我們腦海里,您的諄諄教導(dǎo),銘記在我們心中。

  張立強(qiáng),張老師,您對生物信息學(xué)的造詣,您教會我么查閱文獻(xiàn)的方法,我們都受益頗豐。查閱文獻(xiàn)一直都是科研的前提和關(guān)鍵,而查閱文獻(xiàn)的問題一直都是困擾著我們的重要問題,您在這方面為我們解疑釋惑,使我們了解另一手資料,走在生物學(xué)研究的前沿老師。老師,我們相對您說一聲謝謝。

  吳業(yè)穎,吳老師,我們生工專業(yè)一向以實(shí)驗(yàn)而著稱,隨之而來的就是需要各種實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑,而這一切的任務(wù)都落在了您的肩上,可以說我們每一次實(shí)驗(yàn)的成功都夾雜著您的汗水,我們都想對您說:老師,您辛苦了。

  老師,你們那親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心靈,留下一片綠意;你們那滿載溫馨的呵護(hù),讓我們在寒冷的世界間瞬間解凍,你們有多少汗水,灑落在我們貧瘠的精神土地。斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦的教誨。

  最后,作為即將畢業(yè)和離校的學(xué)生,我們再一次感謝我們生工系的全體老師,向你們深深的鞠一躬,道一聲:珍重。無論天南地北,師恩難忘。12

  尊敬的**老師:您好!

  我是信息與通信學(xué)院03級的學(xué)生,12月18日在生樂食堂不慎丟失錢包一個(gè)(內(nèi)有許多重要證件),幾經(jīng)周折沒有找到。正當(dāng)我焦急萬分之際,是您委托組織部黃少波老師打電話通知我錢包已找到,并讓我到組織部領(lǐng)取。

  拿到失而復(fù)得的錢包后,我懷著感激的心情給您寫下這封感謝信。您這種拾金不昧的行為讓我銘記在心,為我們這些社會主義新時(shí)代的大學(xué)生樹立了榜樣。在今后的工作生活和學(xué)習(xí)中,我們要向您一樣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),為建設(shè)和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  再次向您表達(dá)我對您的感激之情!

  此致

  敬禮!

致老師的信9

親愛的胡老師:

  您好!

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  一年級,您接手了我們這個(gè)班。我們是一群還未展翅高飛正嗷嗷待哺的小雛鷹,您卻不管我們有多頑皮,多不懂事,多不愛衛(wèi)生,但您一直用行動詮釋著您對我們無微不至的關(guān)愛,和要讓我們展翅高飛的決心。您教我們拼音時(shí),我們總是學(xué)不會,而您依舊耐心的一遍一遍的教我們;當(dāng)有人被欺負(fù)去您那兒告狀時(shí),您總會公平公正地處理;有人感冒時(shí),您總會把預(yù)先準(zhǔn)備好的藥拿出來泡給他吃,還叮囑他以后一定要注意……您總是那么關(guān)心我們,您的恩情讓我們一輩子感激不盡。

  四年級時(shí),隨著知識的增長,知識難度的增加,不同的人,喜歡上了不同的科目。我們總是覺得作文很難寫,沒有一點(diǎn)頭緒,您總是告訴我們一些錦囊妙計(jì),還提倡我們要多看課外書、作文書,我們的作文水平果然都有所提高。最令我難忘的是五年級那會兒,您總是讓我們在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候找出幾個(gè)問題,第二天上課時(shí)看和您講授的對不對得上。在這充滿刺激性的挑戰(zhàn)中,我們漸漸的喜歡上了語文。

  在六年級最后的奮斗中,您對我們的要求更高了,但您依舊懷著您那慣有的慈祥態(tài)度,含辛茹苦的教導(dǎo)我們。是您的循循善誘,讓我們克服學(xué)習(xí)中的`一個(gè)個(gè)困難;是您的諄諄教導(dǎo),讓我們勇敢面對生活中的一次次挫折。您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。

  忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,滌蕩了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。讓我對您說一聲:謝謝您,胡老師!

  祝您:

  身體健康!

  您的學(xué)生潘之逸

  20xx年6月24日

致老師的信10

敬愛的x老師、x老師和x老師:

  在你們的辛勤培育和諄諄教誨下,我的孩子xxx就要離開她所

  熱愛的xx幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。三年幼兒園的快樂生活,孩子各方面都有了長足的進(jìn)步,養(yǎng)成了懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良習(xí)慣。尊敬長輩、關(guān)心他人成為孩子的自覺行為。這一切離不開你們的點(diǎn)滴教誨、凝聚著你們的辛勤汗水,在這里向你們道一聲辛苦了,衷心感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。

  三年來,隨著孩子年齡的增長、知識的增加以及心理智力的逐步提高。我們感受到孩子在成長中的個(gè)性和些許的任性,作為父母,對于孩子教育的方式方法也在悄悄起著變化,需要更多的耐心和技巧,即使這樣,我們有時(shí)也會力不從心、心情煩躁。但你們卻將耐心和細(xì)致,無私的傾注在30多位孩子的身上,總是面帶笑容,從無怨言,這種愛是多么的偉大,是多么的不容易。

  孩子走入社會的第一步邁進(jìn)了xx幼兒園,對于孩子是幸運(yùn)的'、對于家長是欣慰的,因?yàn)楹⒆釉谄鹋芫上接受了優(yōu)質(zhì)的教育,家長也免除了后顧之憂。孩子通過與小朋友的廣泛接觸擴(kuò)展了認(rèn)知范圍,提高了集體生活的能力;每天老師的教育和培養(yǎng)又開發(fā)了智力,增長了知識。孩子和你們也建立了深厚的感情,崇拜和依戀的情感油然而生。在這xx幼兒園畢業(yè)季到來之際,作為家長,我們以感謝信的形式,表達(dá)我們衷心的謝意與無上的敬意。

  最后,祝你們身體健康,工作順利!祝小朋友們健康快樂,邁入自己理想的小學(xué)。

   學(xué)生:xxx

   家長:xxx xxx

致老師的信11

親愛的老師:

  幾載寒暑過去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛?/p>

  一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。

  有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

  老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的`身體向我微笑;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀?/p>

  小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!

  敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神",珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報(bào)學(xué)校對我的培養(yǎng)。

  再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

  此致

敬禮

  xxxxx

  xxxxxx年x月

致老師的信12

敬愛的陳老師:

  您好!經(jīng)過您一年的悉心教育,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了好的改進(jìn),這都是您的教學(xué)有方啊!

  陳老師,在與您接觸的這一年時(shí)間里,我覺得您溫柔、善良,非常有愛心。記得有一次我第一次去學(xué)校食堂吃飯,您親自跑來問我飯菜夠不夠,能不能吃飽,就是這一句關(guān)心的'話語,讓我感到老師的愛。

  陳老師,我覺得您還是一個(gè)很風(fēng)趣的老師,每次上課您總會和我們討論一些關(guān)于歷史以及中外名勝的有趣資料,并會我們自由發(fā)揮的空間,讓我們積極舉手發(fā)言。幽默風(fēng)趣、輕松愉快、積極發(fā)言,這才是課堂的本質(zhì),如果一節(jié)課暗淡無趣,只有畏懼,那它就會失去光彩,就會讓原來美麗的校園變得死氣沉沉。所以說老師的風(fēng)趣,對一節(jié)有意思的課非常重要的!

  最后,我要謝謝您,陳老師,您的每一句話都像春雨般滋潤著我的心田,讓我得到無比寶貴的“養(yǎng)料”。

  祝老師:青春永駐幸福美滿

  合家歡樂快樂永隨

  您的學(xué)生:XX

  20xx年9月7日敬上

致老師的信13

尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:

  你好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著內(nèi)疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望你的原諒。

  仔細(xì)想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,你在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開始我倒也有認(rèn)真地朗讀背誦過,但不過是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。周日,你要還未通過的同學(xué)在課外活動課時(shí)到你辦公室去背。但是我再三權(quán)衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。而最為嚴(yán)重與惡劣的是,當(dāng)你來詢問我情況的時(shí)候,我卻沉默著,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心著。尤其當(dāng)班主任得知并介入此事后,我答應(yīng)了要嘗試盡力地背誦學(xué)習(xí),第二天我卻又懷著不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時(shí)我卻故意背誦語文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的`惡劣行為。我這樣做,無論對自己、對班級抑或?qū)δ愣际怯袊?yán)重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個(gè)班級的尊師遵紀(jì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習(xí)必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,并向你鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

  此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

致老師的信14

親愛的陳老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我離開了小學(xué)的生活,開始了我的初中生涯。但是,陳老師的背影總是時(shí)不時(shí)的從我的腦海里閃過。有人說過,老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說過,老師是茫茫大海中的一座燈塔,引導(dǎo)著迷茫之舟馳騁知識海洋。還有人說過,老師如一臺高科技的新型電腦,而我們則是一張空白的光盤,無私的傳授我們知識;叵肫鹦W(xué)時(shí)代,想想犯了錯誤的同學(xué)就被老師懲罰去跑圈,想想放學(xué)狂奔到操場玩耍,想想放學(xué)到空地上踢球……多姿多彩的小學(xué)生活是充滿了快樂的,在這其中,如果沒有老師的教育,沒有陳老師課后與我們玩耍,我們的生活就會無比的單調(diào)。老師,難道不是你在我們燦爛的人生上增添了幾分色彩嗎?靜靜的,我想對你說,你是北斗星得陪伴者,土地的耕耘者,世界的推動者。誰能夠說社會的發(fā)展和老師們無關(guān)?國家的繁榮富強(qiáng)是靠從無知而去請教而來的。生活在21世紀(jì)的我們需要不斷創(chuàng)新,不斷拼搏,改變這個(gè)社會,使國家在我們的建設(shè)下而不斷的進(jìn)步不是嗎?在其中必定會產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)問題,都得靠我們虛心的向老師請教,獲得新的知識。忽然間,腦腦海里閃過小學(xué)上課時(shí)的場景,至今想起無比的懷念。一塊普普通通的.黑板上,你畫出了彩虹,蘊(yùn)含著知識的紅橙黃綠青藍(lán)紫,在飛塵下顯得有種獨(dú)特的視覺感。是歲月蒼老了你的容顏,也是粉筆染白了你的兩鬢,黑板上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡都記錄了你為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今我告別了昔日熟悉的陳老師您,告別了一起玩耍的伙伴,告別我豐富多彩的小學(xué)時(shí)代。或許人生需要執(zhí)著,人生需要堅(jiān)強(qiáng),人生需要勤奮,愛拼才會贏,難道這不是真理嗎?在我的小學(xué)生活中,第一位老師上的第一節(jié)課是我人生起點(diǎn)上的第一道風(fēng)景,而陳老師您給我們四班上的第一節(jié)課和最后一節(jié)課永遠(yuǎn)烙在我的心里。永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)祝福你們。

  祝陳老師:身體健康工作順利桃李滿天下!

致老師的信15

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“。。行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會參加活動,鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的'指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

  此致

敬禮

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