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書法作文400字

時間:2024-09-09 09:13:33 繪畫/書法 我要投稿
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【熱門】書法作文400字集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的書法作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】書法作文400字集合七篇

書法作文400字 篇1

  在我們的身邊,藝術(shù)無處不在。我喜歡書法,因為它可以讓我放松。

  我們的老師是郭老師,我們每天中午去音樂室練習(xí)。每個人先蒙每天寫一張。老師會教我們?nèi)绾螌,有時會按著我們的手寫,有時沒寫好就跟我們指出來。我開始覺得好有趣,我就天天寫,寫了二個多月。我就覺得沒什么好玩的`,有點沒耐心。我看小成小小她們天天寫,我就問他們:“你們天天寫,不煩嗎?”他們說:“不啊,我覺得書法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快!

  我聽了他們的話,受益匪淺。我就每天堅持練,慢慢地,我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了,練書法時,我不是抱著每天要交作業(yè)的心理,而是寫書法能讓我快樂,讓我輕松。越練越有趣,我的書法也有了很大的進步。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我總結(jié)出幾個練習(xí)書法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫的時候不可以著急,心要靜下來,不要再寫的時候想著別的事情,才會寫好。

  我覺得書法能讓我快樂,所以我喜歡書法。

書法作文400字 篇2

  時間像一位旅客,匆匆的來,又匆匆地走。轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,在暑假里有很多同學(xué)都去上補習(xí)班,我也不例外。

  這學(xué)期我寫字竟得了個“第一名”。剎那間,我臭名遠(yuǎn)揚,傳過每一個人的耳朵里,我為了今后不再得“第一”,我決定去學(xué)書法。

  我去學(xué)書法的第一天,我準(zhǔn)時到達(dá)老師家。這天,老師教我寫毛筆字,老師先教我如何握筆:大拇指、無名指、小拇指按作毛筆的一旁,食指和中指按住另一旁。寫字時毛筆要與紙垂直……老師細(xì)心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話,然后老師在紙上畫了一條很長很長的橫線,接著老師讓我模仿他畫橫線。我心想:不就是畫橫線嗎,太簡單了,就連三歲小孩也都會?墒钦f著容易做著難,我畫第一條橫線時,剛下筆橫線就歪了,第一條畫好了,但簡直就不象一條橫線!我想:萬事開頭難,第一條畫不好,我畫第二條。誰知,第二條也畫不好。這下,我可像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)了。這時,老師走過來,他細(xì)心的指點我。他指點后,我再畫了一條橫線,我成功了!我終于成功的`畫出了一條橫線了!我欣喜若狂。

  寫字猶如是干一件事!起筆猶如一件事的開頭;行筆猶如一件事的經(jīng)過;收筆猶如一件事的結(jié)尾!通過我的努力,我的寫字水平一定會像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的!

書法作文400字 篇3

  中國文化博大精深,渲染出了五千年的歷史,也深得人們的喜愛。有人喜愛十字繡,有人喜愛國畫,也有人喜愛放風(fēng)箏。而我,卻偏偏喜愛書法。

  書法,可以讓人心平氣和,安靜下來,享有一份屬于自己的一方天地。

  四年級時,我準(zhǔn)備參加“曙光杯”數(shù)學(xué)競賽,每天都要做數(shù)不清的習(xí)題,只有在睡覺前的半小時,才能忙里偷閑,揮毫潑墨。每到這個時候,我的.心就會平靜下來,讓我完成一張張令自己滿意的作品。

  書法,也像別的事物一樣,有“高山”和“平原”,只有敢于向高峰攀登,才能領(lǐng)略到它的美麗。

  五年級時,我開始學(xué)習(xí)行書。不少同學(xué)在如行云流水一般的行書面前,選擇了放棄,但是我沒有。我想體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,在困難面前,我選擇了與它作斗爭。

  不久之后,我的行書寫的越來越好,老師見我這么有天賦,便將我調(diào)進了高級班。高級班的要求可比普通班高多了。一開始,我總是不能適應(yīng)。當(dāng)做完書法作業(yè)后,時間已經(jīng)很晚了。雖然我要到晚上十點才能上床睡覺,但我并不因為苦而放棄了學(xué)習(xí)書法。漸漸地,漸漸地,我的行書已和高級班的同學(xué)沒什么兩樣了,還比一些同學(xué)寫得好咧!

  “堅持就是勝利!蔽蚁嘈,只要懷著一顆不怕困難的心,我就能一次又一次的超越自己,寫出更加優(yōu)秀的作品。因為,我愛書法給我?guī)淼目鞓罚?/p>

書法作文400字 篇4

  我愛書法我愛書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇,從最初的甲骨文,石鼓文,發(fā)展到篆書,行書,楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出了許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之,王獻之,柳公權(quán),顏真卿等。而我非常喜歡趙體楷書,這里我就介紹一下喜歡的原因吧!

  趙體楷書就是元代大書法家趙孟頫(1254—1322)的.楷書作品。它是我國楷書藝術(shù)自唐代歐陽詢,顏真卿,柳公權(quán)之后的又一高峰,并稱“顏,歐,柳,趙”。

  趙孟頫的楷書作品非常多,其中大楷有《但巴碑》《妙嚴(yán)寺記》《三門記》等,小楷有《汲黯傳》《道德經(jīng)》《黃庭經(jīng)》等,其中小楷《汲黯傳》最為著名。

  趙孟頫主要學(xué)習(xí)王羲之父子書法秀媚遒勁的風(fēng)格,同時也廣泛地汲取了前人的書法之長,尤其是將唐人李邕勁健挺拔的風(fēng)格,融會貫通,最后形成了嫻熟秀媚,瀟灑流落,遒勁雅健,圓潤含蓄的“趙體”風(fēng)格。

  趙體書法給人的總體感受就是賞心悅目,雅俗共賞,達(dá)到了非常高的藝術(shù)境界。著名的美學(xué)家朱光潛先生曾說:“當(dāng)我欣賞趙孟頫的書法時,仿佛對著臨風(fēng)蕩漾的柳條,不知不覺地展開臉頰,臉上露出笑容,全身的筋肉都松懈起來,模仿它的秀媚”。

  我愛書法,不僅是發(fā)揚祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛,還能讓人感到心曠神怡,賞心悅目。

書法作文400字 篇5

  我上二年級時,在學(xué)習(xí)書法。老師姓殷,外貌就和他寫的字一樣英俊瀟灑。

  一次星期五,我來到老師學(xué)毛筆字。老師把我們交的作業(yè)都依次貼在墻上,然后一個個點評,別人的作業(yè)都寫的很好,老師越講越高興,當(dāng)看到我的作業(yè)時,他連聲夸道:“好,這張字寫的非常好,不錯!”接著笑了笑點點頭。又說:“這幅字墨用得好,像這些小字。”說著,他指了指紙上的提款!安皇怯妹P做出來的,也不是描出來的,是像大字一樣寫出來的,有味道!蔽倚睦飿纷套痰。這一切都是老師的辛勤教育!殷老師知識豐富、淵博,家里的書多得數(shù)不清,說起話來滔滔不絕。每當(dāng)我們字寫的漂亮,他就把一點微笑掛在嘴角。字寫的難看他也不生氣,認(rèn)真的給我們指導(dǎo),鼓勵我們繼續(xù)寫,不要因為寫的差而放棄,也不要因為枯燥無味而不感興趣。他常告訴我們:“藝術(shù)的境界很高,想完成一件事是很難的.,毛筆字就是其中的一項。毛筆字能是使你們在心理上戰(zhàn)勝邪惡,把人變的高尚而有涵養(yǎng),也鍛煉了每個人做事堅持到底,不半途而廢的毅力。”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不上書法班了,但殷老師給我的諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我心中。

書法作文400字 篇6

  下午放學(xué)后姐姐帶我去聽了一節(jié)書法課,受益匪淺。老師是一位中年婦女,她講話鏗鏘有力,很是吸引人。首先老師講解了書法的基本筆畫寫法,講得生動具體,比如橫的基本書寫要點有四個:第一個要點是頓筆,頓筆的時候方向是斜的,大小是半個點;第二個要點是又輕又快;第三個要點是橫畫要平要長;最后一個要點是收筆要注意頓一個點再收回去。豎有懸針豎和垂露豎。懸針豎分為四個要點,第一個是頓筆,第二是緩慢書寫,第三是豎要直,第四是甩尖。

  聽完老師的講解,我突然明白了很多,中國漢字的奧妙無窮啊!回到家里我趁熱打鐵,認(rèn)真回顧了老師的講解,開始按照要求來書寫字帖。在書寫過程中,我的`字體比原來提高很多,特別是橫豎筆畫都寫得很直很到位。尤其是天和光,寫的和字帖上的有一拼,媽媽夸獎我收獲滿滿,并要求我以后要再接再厲,努力練好字。我聽了媽媽的教導(dǎo),連連點頭表示決心。一定好好練習(xí)書法。

  我和媽媽約定,每天練字半小時,我們倆比賽,看誰練得最好,進步最大。我在心里暗暗發(fā)誓,一定努力,努力再努力!

書法作文400字 篇7

  今天,我們上了一堂別具一格的作文課,老師給我們拿來了許多水果:有西瓜、李子、柑橘、蘋果、桃子,老師還給我們猜了許多謎語,其中有一個謎語是這樣的:“有個綠衣郎,生在大路旁,吃了它的肉、留下兒子曬太陽”,是什么呢?當(dāng)然是瓜中上品——西瓜,老師拿來的西瓜是烏拉特前旗黑柳子產(chǎn)的,這個西瓜的`重量約是13斤,橢圓形,像一個布娃娃那么大,看!它淺綠色的外衣上還布滿了深綠色的條紋,像穿著一身迷彩服。

  接著,老師把西瓜切成一牙一牙的,老師切西瓜還真有兩下子,三下五除二,就將半個西瓜大卸八塊,老師突然宣布,這節(jié)課我們來比賽吃西瓜,我們分成兩組,男、女生各一組,一牙一牙的西瓜擺在我們的面前,第一輪給女生比賽吃,吃西瓜時,讓我出乎意料的是,女生獲勝的竟然是長的不高,瘦瘦的岳天暢,輪男生比賽了,我一口氣吃了兩牙西瓜,我吃西瓜從來都是一口劃邊、兩口見半、三口見底,但是當(dāng)我往旁邊看時,他們半牙還沒有吃完,當(dāng)然最后獲勝的是我這只大嘴麻猴子了。( 吳江市震澤億龍紅木 - www.sz-ylhm.com )

  這堂課別具一格的地方就是吃西瓜,盡管我上過很多課,但是當(dāng)堂開吃還是史無前例的,這真是一堂有趣的課呀!

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