不朽的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的不朽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不朽的作文1

　　幾年前，我家附近的馬路邊裝上了嶄新的路燈，仿佛一排排衛(wèi)士。每當(dāng)夜幕降臨，便發(fā)出耀眼的光芒。燈光下，我和奶奶常常飯后散步。有時(shí)遇到幾個(gè)小伙伴，我便約他們?cè)谛÷飞腺悺败嚒�，在那柔和的路燈下飛馳。

　　時(shí)光飛逝，路燈堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)亮起，為黑暗中來往的車輛保駕護(hù)航，為人們提供方便。不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，不論有沒有人在此經(jīng)過。

　　我真正明白路燈的意義是那次和媽媽外出晚歸。一路漆黑，走得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，幸好有路燈，我倆才順利回到家。從此，我開始關(guān)注這默默無聞的路燈，覺得它們就像空氣，常被人忽略它們的存在，可是沒有它們，我們的生活就會(huì)受到影響。

　　有一天，臺(tái)風(fēng)突然襲擊小鎮(zhèn)，如猛虎下山直撲過來。我家破舊的'窗欞劇烈地?fù)u晃著。我硬著頭皮去關(guān)窗戶。窗外的大樹，伸出像妖怪的大爪子似的枝干，不停地拍打著玻璃。

　　“卡啦！”一棵在風(fēng)雨中掙扎的小樹折斷了。

　　“嘩啦！嘩啦！”新栽種的盆花接二連三地倒下了。

　　突然，一束黃光映入我的眼簾——路燈！只見它仍舊挺立在原地，一動(dòng)不動(dòng)，頑強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)著。風(fēng)咆哮著，雨傾瀉著。路燈雖然顫抖，卻屹立不倒……

　　慢慢地，風(fēng)停了，雨歇了，空氣中只留下一股泥腥味。��！路燈戰(zhàn)勝了臺(tái)風(fēng)！

　　這一夜，我的心被深深地震撼了，久久不能入睡，因?yàn)檫@場(chǎng)世紀(jì)大臺(tái)風(fēng)，也因?yàn)槟遣磺�的路燈…�?/p>

　　第二天清晨，我和二叔踏著路邊的殘枝敗葉去喝早茶。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)路燈還依舊挺立在路旁，在我眼中，它不再是一盞普通的路燈，而是一名頂天立地的戰(zhàn)士！

　　現(xiàn)在，路燈的燈殼已生銹了，玻璃也破碎了，燈也沒有了往日的光輝。但是，它那種頑強(qiáng)不屈的精神讓我永遠(yuǎn)銘記。在我心中，它們是一排排不朽的路燈，它們的光是最亮的！

不朽的作文2

　　千百年前，天下那么廣闊，卻容不下他，那個(gè)失意的人。

　　雖然南唐的土地還在，他卻站在那里，潸然淚下。

　　此刻的他，正在黯然神傷之際，還是在江水旁看著來往的船只。江水對(duì)他而言，也無非是一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。

　　如果說白天有什么該做的事，只有掩面痛苦了罷。夜晚呢？在這樣一個(gè)憂傷的夜晚，山河依舊，可是這些都已是宋朝的江山，而并非南唐的了。在這個(gè)秋冷雁高的季節(jié)里?，他可以放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切落魄之人的淚水。

　　江水睡了，船睡了，客舍里的船夫也睡了。只有他，李煜，醒著，夜愈深，愈清醒，如敗葉落盡的枯樹，似燕子飛去的空巢。

　　月西斜，老樹上的烏鴉叫著，那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜。在須角的眉梢，他感覺，似乎也森然生涼。

　　曾記否，他獨(dú)自徘徊到深夜？

　　曾記否，滿江秋水也載不動(dòng)他的愁情？

　　也就是這樣，他提筆寫下了那些難以忘懷的文字——

　　春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

　　雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　感謝上蒼，如果沒有落魄的李煜，便少了一首好詞，我們的某種心情也沒有人來一語(yǔ)道破。

　　千年的歲月逝去，那些攻下城池的國(guó)君是誰，不管他；真正被人記住的'名字卻是那個(gè)落魄的李煜。有人會(huì)記得宋太祖凱旋歸來的那一幕嗎？不！我們只記得那個(gè)落魄的人，以及他那不朽的守望！

不朽的作文3

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)聽到這伙同催人淚下的歌，我不禁想起：人間自有真情在，風(fēng)雨無情人有情。雨后總會(huì)看到彩虹，因?yàn)橛心请p援助的手，因?yàn)橛心菬o盡的關(guān)愛，因?yàn)橛心怯啦幌�逝的美德�?/p>

　　一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生招赫。一向酷愛音樂幾乎到癡狂的他，默默無語(yǔ)，緊握拳頭，無奈地注視著桌子。真是天下一大奇跡，本以為他故作深沉，同學(xué)們拿出秘密武器“磁帶”。結(jié)果令大家大失所望。一計(jì)不成又施一計(jì)，何潔扮起了鬼臉，結(jié)果招赫一行行眼淚奪眶而出，他緊閉雙眼，咬著嘴唇。同學(xué)們驚呆了，丈二和尚――摸不著頭腦。“怎么了？”“沒什么，你們不用管�！苯淌依镆黄�安靜，同學(xué)們也沉默了，教室里只有那感人的哭泣聲。

　　我們帶著滿肚子的疑問去問老師，希望能知道點(diǎn)什么。不出所料，老師道出實(shí)情，招赫母親生命垂危，急需動(dòng)手術(shù)，突然一個(gè)念頭從腦海里閃出，我們一定要幫助他，幫助他渡過難關(guān)。

　　小小助人組就這樣成立了。我將我的零花錢全捐了出來。同學(xué)們也紛紛伸出援助之手，你三元他五元，連班上家庭最困難的小娟也捐出了二元錢。不一會(huì)兒就捐了三百多元。我們捐款的'事尚未讓招赫知道，怕他不接受。哪知被“大嘴巴”徐辛宇的招赫面前說漏了嘴，還是被招赫知道了，結(jié)果他不愿意接受。在老師和同學(xué)們的勸說下，招赫終于同意接受了，他哽咽說：“謝謝大家，謝謝大家……”

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”讓我們盡情演唱這首不朽的歌吧！

不朽的作文4

　　起初，我并不知何謂不朽，是一束勿忘我讓我知曉的。

　　春節(jié)到來，家家戶戶都置辦年花。對(duì)于年花可有講究，既要好看，又要清香，還要有吉祥美譽(yù)。一盆盆年花端回家，將家中裝扮成花園。百花齊放，香氣撲鼻，那靜靜地插在瓶子里的勿忘我卻顯得多余。

　　大年初七過了，最后一撥客人亦散盡。看著桌上的剩飯剩菜，望著花兒的朵朵凋零，我的心中滿是寂寞。突然，視線掃到了一束插在瓶中的勿忘我，房子里的花兒都開始衰敗了，唯有它，綻放如初。

　　我感覺到詫異，這小小的勿忘我為何還能開得如此燦爛？走近一看，方知它早已枯萎，那盛開的假象是它最后的驕傲。枝兒已從鮮綠變?yōu)榈�褐色，花瓣也已失去水分，皺皺巴巴，但依然泛著光澤，也還能嗅到些許清香。

　　我不得不佩服勿忘我的高明。當(dāng)別的花兒都在花期拼盡畢生力氣、大放異彩時(shí)，而它選擇沉默。又當(dāng)別的花都被迫垂下頭時(shí)，它方才開始充分顯示出自己的.美麗，原來它才是笑到最后的勝利者。花兒的一生極其短暫，多少花兒選擇在活著時(shí)博得人們的眼球，而勿忘我則選擇用一輩子的沉默換來永恒的關(guān)注。

　　我想起了一位早已離世的親戚，他當(dāng)了一輩子的農(nóng)民，一生節(jié)衣縮食。但他卻在臨終前囑咐把所有遺產(chǎn)變?yōu)楝F(xiàn)錢，為村子修上幾座橋。他去世了，橋很快建好了，村子里的幾代人都在使用，橋是永恒不朽的，而人們一致認(rèn)為他才是不朽的，如勿忘我，因?yàn)榫�神永在�?/p>

　　勿忘我雖一生平凡，卻是不朽的。一直驕傲至死也不愿妥協(xié)低頭的勿忘我，怎么可能被人們遺忘？果然名副其實(shí)。勿忘我，在我心中，你是這世間最聰明的花，也只有你，才配稱為不朽之花！

不朽的作文5

　　記憶中,忘記了何時(shí)開始;過程中,忽略了時(shí)光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷�！�—題記

　　青春與浩瀚的歷史長(zhǎng)河比起來真的算不了什么，青春在我們行走的路上，占有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割舍。充滿朝氣的我們，在青春這條路上走了很遠(yuǎn)很久。我很幸運(yùn)，在我的青春路上有你的出現(xiàn)，有你的參與。還記得，你曾問我：“你還記得我們第一次說話，對(duì)我有什么感覺嗎？”那一刻我承認(rèn)，我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬，輕輕地說出了你第一次看到我，第一次和我說話，第一次……還記得，我們一起逛街。你那可比上學(xué)積極啊，每次都提前到，然后一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因?yàn)楦鞣N原因沒能在一個(gè)班級(jí)，我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習(xí)前的那十五分鐘�！币�?yàn)槟菚r(shí)我們能待在一起的最長(zhǎng)的時(shí)刻，美美的逛街也因?yàn)椤皶r(shí)差”總是聚不到一起。還記得，我們承諾。每當(dāng)過生日的時(shí)候你總是送我一個(gè)杯子，開始我傻傻的以為那只是一件禮物，一次偶然的`事情讓我懂得，那是你對(duì)我說的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎？這些年，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們始終在一起，我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個(gè)話題，讓我想到了我們只記得友情，友情串聯(lián)著我們共同的青春。友情不朽，青春不朽。

　　青春是不朽的，恰如那老木門，假如你時(shí)常打開關(guān)閉它，讓它時(shí)常活動(dòng)著又怎么僵硬，又怎會(huì)腐朽？我們的青春亦如此，回憶著，翻動(dòng)著當(dāng)然會(huì)不朽。在青澀的時(shí)候，我們一起成長(zhǎng)，跨國(guó)青春這條路，共同邁向未來那條路。

不朽的作文6

　　孤獨(dú)的夜，我獨(dú)處燈下。忽然間，一絲陰暗鉆進(jìn)來，頓時(shí)僅有的一點(diǎn)光亮被黑暗吞噬。

　　我輕輕地取來一支蠟燭，點(diǎn)燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來一個(gè)紗罩，罩住了鮮紅的精靈。

　　天很黑，讓人感到陰森恐怖，寂寞這個(gè)惡魔正在吞噬著這個(gè)本充滿激情的世界。

　　我有些疲倦了。正在此時(shí)，一只蛾兒停落在沙罩上，纖弱，輕靈，癡望著罩中舞蹈的精靈。

　　我凝望著蛾兒。它探索到一個(gè)較大的窗口，鼓動(dòng)著輕盈的雙翅，飛了進(jìn)去。它望著溫暖的火苗，抖了抖細(xì)嫩的.小翅膀，猛然撲了上去。

　　剎時(shí)，它后悔了。這看似可愛的火苗蘊(yùn)藏著罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方，它的頭在搖，觸角漸漸化成了灰，稚嫩的翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無頭緒地?cái)[動(dòng)著身軀，燭火也獰笑著要把蛾兒撕碎。

　　可是，當(dāng)我以為這一切已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，蛾兒仍在不屈不撓地斗爭(zhēng)著，或許它想到了藍(lán)的天，白的云，紅的楓葉，黃的菊花，或許它想再看一眼這些美麗的景致吧。

　　蛾兒快被火苗征服了。就在此時(shí)，它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來已經(jīng)無力的翅膀，頭一昂，箭一般沖出火苗的包圍，紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了�；鹈缈梢酝淌伤�粉嫩的外衣，但壓不垮它不朽的心靈。

　　我看著傷痕累累的蛾兒，它仍在飛向它向往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什么，僅僅是對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志的一次考驗(yàn)。我愣愣地看著，我無法相信，在這弱小的身軀里，竟包含著如此偉大的心靈——心靈的抗?fàn)帲�心靈的戰(zhàn)斗，可以讓死亡怯步。

　　天不再那么黑，月亮悄悄地探出了頭。萬事萬物都似乎被這心靈的絕唱震撼，重新找回了自我的意義。

不朽的作文7

　　“出旗，敬禮！”隨著施校長(zhǎng)莊嚴(yán)而鏗鏘有力的話語(yǔ)，少先隊(duì)員們唱起了隊(duì)歌。掃墓的熒幕就此拉開了。季老師下了一道指令：“請(qǐng)為烈士們默哀3分鐘。”接著，全體師生都想入了悲痛之中。

　　忽然，我想起了今天大巴車上的那一只黃蜂，它那堅(jiān)貞不屈的精神令我嘆為觀止：它從車一開啟就一直粘附在車上。我本以為，只要車一開動(dòng)，它就會(huì)迫不及待地落荒而逃�？墒�，它并沒有這樣做。無論風(fēng)多么強(qiáng)勁，即使都已火燒眉毛了，它也不愿離去，我著實(shí)為它感到心急如焚。一陣大風(fēng)刮過，我一點(diǎn)一點(diǎn)的看著它，看著它被摧殘得四分五裂。

　　我想，難道這種精神與烈士們的精神有所不同嗎？難道這種精神不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去效仿嗎？難道這種精神不應(yīng)該永垂不朽嗎？

　　我仿佛看見了戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上戰(zhàn)斗，一陣響徹云霄的“沖��！殺呀！”空氣中彌漫著灰塵與血淋淋的氣味。戰(zhàn)士們與那只黃蜂本可以逃之夭夭，可——他們都堅(jiān)持了下來。

　　為了自己的尊嚴(yán)；為了今后人們美好幸福的`生活；為了國(guó)家；為了一切的一切……他們堅(jiān)持不懈，永不放棄，直到自己倒下，成為了今后的烈士，不是遭人唾棄的膽小鬼，也不是人們口口相傳的狗熊。是的，就是因?yàn)椤�—這種精神，這種堅(jiān)貞不屈，努力奮斗，不怕犧牲的精神！

　　“禮畢，收旗，今天的掃墓活動(dòng)到此結(jié)束�！�

　　我望著大巴車的窗外，那只黃蜂似乎還在，還在那里堅(jiān)守著。

　　讓烈士們的精神永垂不朽！

不朽的作文8

　　愛，人世間必不可少。愛，創(chuàng)造了美好人生。愛，給予大家和諧溫暖！但是，母愛包含的太多太多了！無私，無畏。是愛之精華，是愛之偉大！

　　看著日日變白的頭發(fā)，看著一絲絲凹下的皺紋，我才知道，每天每夜的堅(jiān)持，給我們做好我們所需的每一件事！母親是多么的.辛苦呀！

　　從呱呱落地起，我就欠下母親太多太多了！我曾經(jīng)想過，回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，可是慢慢的我在發(fā)現(xiàn)，這短短的十五年是永遠(yuǎn)還不清的！母親的堅(jiān)強(qiáng)信念，母親源源不斷的動(dòng)力，都來自于這顆偉大的愛心！一步步的堅(jiān)持的走下來，您難到不累嗎？我問過母親，可母親什么都沒有說，只點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“不累，媽媽很堅(jiān)強(qiáng)！”當(dāng)時(shí)我就熱淚盈眶，因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)樽载?zé)！

　　記得在四年級(jí)時(shí)，我得了一種病是“病毒性腦膜炎，”事情是這樣的：在四月中旬，我突然感覺很不適，一直躺在床上，翻來覆去，媽媽十分著急，為我測(cè)了體溫才知道我發(fā)燒了！媽媽跑來跑去，做這做那，可見我還不好轉(zhuǎn)。只好背著我去醫(yī)院！一路跑呀跑，從沒有停過，我看到媽媽滿頭大汗，我對(duì)媽媽說：“把我放下來吧！我自己能走！”媽媽老是這一句話：媽媽我，能堅(jiān)持！最后終于到醫(yī)院了，媽媽和大夫一直把我送入病房最后媽媽才安心的在病房睡了！這時(shí)我才知道母親是多么偉大，多么無私！

　　媽媽，好比一個(gè)永遠(yuǎn)不倒的山，不管風(fēng)吹雨打，媽媽都能堅(jiān)持！

　　是呀，愛之偉大，在與無私的付出，是誰能做到呢？只有母親一個(gè)堅(jiān)持不倒的“山”！

不朽的作文9

　　20xx年6月9日，這是刻在陜西佛坪人心中的日子。

　　接連幾天的暴雨，使這個(gè)只有3.4萬人口的山區(qū)小縣陷入一場(chǎng)災(zāi)難。山洪暴發(fā)，河流猛漲，巨大的泥石流裹著山民的房屋、樹木滾滾而來。

　　朱顯發(fā)，一個(gè)49歲的鄉(xiāng)黨委書記，已經(jīng)幾天幾夜沒有合眼。他帶領(lǐng)20多名鄉(xiāng)干部，不分晝夜的監(jiān)視災(zāi)情，撤離群眾，想盡一切辦法保護(hù)群眾的生命安全。

　　9日凌晨，暴漲的金水河奔騰而下，下游幾十戶群眾的生命危在旦夕。朱顯發(fā)和鄉(xiāng)干部們冒著風(fēng)雨，在漆黑的山路上奔跑著，叫喊著，挨家挨戶的砸門，叫村民們趕快起床撤離。他和鄉(xiāng)干部們?cè)趦蓚�(gè)多小時(shí)內(nèi)，已經(jīng)把大部分群眾撤離到安全地帶。2點(diǎn)多，他又冒著生命危險(xiǎn)，先后十幾次往返洪水兩岸，救出了40多名學(xué)生和20多名群眾。

　　水情越來越危急�！皠e去了吧！”看到朱顯發(fā)又要下水救人，周圍的群眾勸阻他。

　　“你們走，我最后撤……”朱顯發(fā)又拿著手電，再次沖進(jìn)洪水中。2點(diǎn)20分左右，在他奮力將最后一名小學(xué)生推上岸的一瞬間，突然，一股巨大的泥石流將他沖倒在地……

　　4個(gè)小時(shí)后，泥石流退了下去，一百多名群眾和鄉(xiāng)干部，哭喊著在河道里尋找著朱書記，他們中間有70多歲的老人和十幾歲的小學(xué)生。是朱書記救了他們，可朱書記，你在哪里呀？你在哪里？

　　終于，哭喊的群眾，在下游河灘的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了露出淤泥的兩只腳，那就是他們敬愛的`朱書記！

　　在朱顯發(fā)的葬禮上，500多名群眾自發(fā)前來為他送行。葬禮上哭聲一片，泥水里跪倒著500多名哭喊著朱書記名字的群眾。

　　英雄去了，青山作證。朱顯發(fā)，您將永遠(yuǎn)活在人們的心中，您那崇高的精神和無畏的形象，將在人們的心里樹起一座永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

不朽的作文10

　　愛，是人世間最純粹的感情，母愛更是無可替代的，關(guān)于母愛事跡也是數(shù)不勝數(shù)，像用雙手托舉生命的“最美媽媽”——吳菊萍，就算是知道自己可能會(huì)有危險(xiǎn)，但因?yàn)橐粋�(gè)母親職責(zé)，所以她還是奮不顧身地沖了過去，而我懷疑過這份至高無上的愛，現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)真的是太可笑了。

　　自從小弟弟嘟嘟出生之后，大家都把注意力放在這個(gè)小家伙身上，而身為獨(dú)生子的我，卻感受到了一次前所未有的“危機(jī)”。

　　我通過搞破壞之類的不良行為，引起了大家的注意，我想要大家像以前一樣關(guān)心我，我甚至想要以前，我討厭的不都不能再討厭的嘮叨，可是我現(xiàn)在不管做什么事，都好像是錯(cuò)的，而我每做一件錯(cuò)事，幾乎都會(huì)成為他們的笑點(diǎn)，我以為媽媽不愛我了，而這一切我全都怪在了這個(gè)小家伙的身上，可是有一件事讓我感受到了，媽媽對(duì)我的'愛是永遠(yuǎn)不會(huì)退散的。

　　那天，奶奶出去旅游，爸爸也出差了，家里只剩下我們?nèi)齻�(gè)人，恰好我又生了一場(chǎng)大病，媽媽讓我看著點(diǎn)兒孩子，不要有什么危險(xiǎn)動(dòng)作就好，然后就準(zhǔn)備下樓給我買藥去。孩子見媽媽要走，便大哭大鬧起來，可媽媽還是面不改色，一邊囑咐要多喝水，一邊穿衣服和鞋子。外面似乎很暗，我讓她不要去，可能會(huì)下雨，可她卻說沒事兒，以她的經(jīng)驗(yàn)來看，肯定不會(huì)下雨的。果然不出我所料，在她走了沒有多久，天上果然下起了大暴雨，在她帶著藥回來的時(shí)候，已經(jīng)被大雨淋成了一只落湯雞，可是她連衣服都沒有換，氣都沒有喘一口，就開始給我泡藥，她也沒有看孩子，就只是問了我一聲“孩子怎么樣了？”然后就急急忙忙的把藥端了過來，捧著碗一口一口的喂我。

　　母愛讓我活到了現(xiàn)在，母愛將我撫養(yǎng)成人，母愛給了我生命的力量，而我又有什么理由去懷疑它呢？

不朽的作文11

　　不管是誰提起青春，都會(huì)涌出自己的見解，都想在青春時(shí)刻來一場(chǎng)洶涌澎湃的人生。

　　——題記

　　我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的無知，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己哪里做錯(cuò)了，我們也會(huì)感受到自己的不成熟。在青春的世界，不斷褪去自身過往的幼稚，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)面對(duì)眼前的一切中慢慢蘇醒。

　　都說“年少輕狂”，青春不正是讓我們擁有的資本嗎？最適合詮釋青春的三個(gè)字便是“不懼怕”了，因?yàn)槟贻p的心擁有不盡的精力和拼搏的能力，青春不是說你有多年輕，而是你有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。你有跌倒了再次站起來的機(jī)會(huì)，你有在喊過累喊過痛哭過后繼續(xù)昂首挺胸去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以不要懼怕什么，這也是父親曾教導(dǎo)我的，就像小時(shí)學(xué)自行車一樣，摔了幾次就害怕不去騎的話還怎么學(xué)會(huì)。往后面臨的困難會(huì)更多，不要懼怕，擁有尚好的`青春就不要在成長(zhǎng)的路上退縮。

　　在青春路上的我們都是最優(yōu)秀的，我們可以飛快的奔跑，我們可以高亢的歌唱，我們可以白天徹夜的學(xué)習(xí)，我們可以笑的更加燦爛。要用自信去把握好自己的青春，青春的過程會(huì)點(diǎn)亮你的整個(gè)人生，它是不朽的，是永恒的，是你無法忘懷的。

　　我不再畏懼暴風(fēng)雨的來臨，也不再害怕獨(dú)自去承擔(dān)所謂的挫折。我也不會(huì)忘記在成長(zhǎng)路上的陰暗處的那縷陽(yáng)光，那些奮發(fā)向上的誓詞。

　　讓青春永垂不朽，讓我們永遠(yuǎn)保持青春的朝氣蓬勃去奮發(fā)向上吧。在最有魅力的歲月中，大膽的為自己的青春而代言。不怕苦不怕累，讓我們一步步走向人生，活的更加漂亮與精彩。

不朽的作文12

　　塑料以及塑料袋的出現(xiàn)和普遍使用，以至泛濫成災(zāi)，不過短短幾十年時(shí)間。如今，化學(xué)制品和塑料已經(jīng)控制了我們的生活，控制了我們的地球。據(jù)報(bào)上說，在太平洋上，由陸地傾倒的大量塑料垃圾已經(jīng)形成了一個(gè)巨大的漂浮著的大陸，環(huán)保人員稱它為地球第八大洲，謂之“塑料洲”。在海浪的沖擊下，“塑料洲”不停地分解塑料顆粒，謂之“塑料沙”，魚類或其它海洋生物吃了這種“塑料沙”就會(huì)中毒死亡，即使活著的也渾身帶毒，最終被端上人類的餐桌。古人云：“天作孽，猶可違；自作孽，不可活�！背窃账寡�。

　　我們的文明，其實(shí)不妨視為被化學(xué)制品主宰的文明，這當(dāng)然不難理解。我們發(fā)明化學(xué)制品，盛情邀請(qǐng)并依賴著它們。化學(xué)制品滲透了我們現(xiàn)代人生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。看起來是它們幫助我們的生活，其實(shí)是它們替代了我們的生活

　　想想我們每一次購(gòu)物，每一次郵遞，每一次用餐，每一次消費(fèi)……想想我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，是否都充滿了化學(xué)制品，都充滿了塑料品的影子？我們用化學(xué)制品壯行，最后用塑料袋打包，然后將塑料袋扔掉，扔進(jìn)我們的生命終極彼岸：垃圾堆。

　　二百年或三百年或一千年后，我們的后人無意中挖出了這些東西，這些尚未降解，尚未溶化的東西，以為發(fā)現(xiàn)了珍貴文物。經(jīng)過化驗(yàn)，他們一定會(huì)大吃一驚：這些是劇毒垃圾，在第八大洲即“塑料洲”下夜以繼日不停地放毒，土壤、水和空氣都被毒化了。難怪地球上草木稀疏，瘟疫不斷，生靈滅絕，人心迷憫，詩(shī)意無存。

　　他們絕望地望著那些古老的塑料袋，那些不朽的垃圾，半天才說出一句話：“先人��！這就是你們留給我們的禮物，這就是我們擁有的文物？作孽��！”

不朽的作文13

　　“信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。”看到他的事跡，不自覺想到了這段話。他的信念不就是那與戰(zhàn)友間的約定嗎？不管經(jīng)歷了多少歲月的洗刷，許下的諾言之花依然會(huì)綻放出屬于彼此的光彩。

　　許下承諾，是一種勇氣；而實(shí)現(xiàn)諾言，便成了一種責(zé)任。當(dāng)他聽見戰(zhàn)友犧牲的消息后準(zhǔn)備去完成許下的承諾的時(shí)候，當(dāng)他同時(shí)要照顧六位老人卻依舊沒有放棄完成許下的.承諾的時(shí)候。帶給人們的，不僅僅是感動(dòng)，更多的是敬佩，敬佩他的無私奉獻(xiàn)，敬佩的是那顆充滿責(zé)任感的善良的心靈。

　　一年，兩年，十年……他從未放下過自己的責(zé)任。他守護(hù)的是諾言，是責(zé)任，更是愛。因?yàn)樗麄兌�得，兩人在許下諾言時(shí)便已將生死置之度外，將自己最重要的人托付給了彼此。這是心與心之間的交流，這是靈魂與靈魂間的碰觸。

　　他，便是李元成。

　　對(duì)啊，這不僅是誠(chéng)實(shí)守信，是人類精神品格上的升華。“百善孝為先”“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！彼�何嘗不是如此，那我們呢？社會(huì)上的僥幸心理誘發(fā)的犯罪有多少？現(xiàn)在在生活中正真做到誠(chéng)實(shí)守信的又有多少？隨著時(shí)代的跨越，科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。人們漸漸迷失了，弄丟了本質(zhì)，就讓家風(fēng)家訓(xùn)成為一種信念，永存我們心中！

不朽的作文14

　　有一個(gè)名字，謹(jǐn)記在每個(gè)人的心深處，如同刻進(jìn)巖石的刀痕，他的精神是一顆熠熠閃光的明星，嵌在深藍(lán)天空中，照亮了黑暗。

　　在生活中，在這茫茫人海中，“他”的背影隨處可見，他舉著“為人民服務(wù)”的旗幟，走遍了天涯。

　　偶次，我無意中看到“他”的身影。晨霧中，一個(gè)模糊的背影，他弓著腰手中握著紙巾，在漫漫大霧中，他的背影一起一伏。走近看：他正在用掃帚掃地，一邊用紙巾擦著臉。我不禁心生疑問：“這里以前不是沒有人打掃嗎？” 我不經(jīng)意瞥了他一眼，他大概五十歲左右：身著中長(zhǎng)藍(lán)布襯衣，穿著一雙膠鞋。在晨曦中，默默地掃著。四周靜得沒有一絲音響；鳥兒的鳴叫聲倒是給這份寂靜增添了幾分韻味兒。 這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來，慈祥的笑容竟使人感到有那么一縷溫暖�！靶∨笥�，來散步呀！”“嗯！”我站在原地盯著他。

　　他有著很粗的眉毛，厚嘴唇，黝黑的`皮膚在陽(yáng)光下發(fā)亮。

　　“爺爺，你這么熱，休息一會(huì)兒吧！”頓時(shí)，我心中有種莫名的感覺，也不知為什么。他笑道：“哎！反正閑著也是閑著。我一個(gè)農(nóng)民，啥字也不會(huì)念，我兒子怕我太辛苦，便不讓我做了，可整天都待在屋子里，悶得很�！�

　　這時(shí)，一個(gè)名字在我耳畔回蕩，雖然他早已不在，但他的精神依舊；品質(zhì)依舊。

　　在一個(gè)清晨，我仿佛又看到那個(gè)背影，以及他頭上密密的汗珠。

不朽的作文15

　　20xx年5月12日是4點(diǎn)28分，中國(guó)的四川，四川的汶川，八點(diǎn)零級(jí)大地震，牽動(dòng)動(dòng)著13億人的心。這一刻，蒼天無情，成千上萬的人再也仰望不到當(dāng)晚美麗的星空，明日燦爛的太陽(yáng)。無數(shù)鮮活的生命在地震中瞬間消失。

　　就在主一瞬間，一個(gè)英雄的.群體演繹著一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章。神州大地傳俑著他們的名字：譚千秋、張米亞、?曉超、吳忠洪、杜正香……他們有一個(gè)共同的名字——人民教師。

　　譚千秋老師，在地震來臨的好一剎那，不假思索的把他最近的四位學(xué)生拽到講桌下，然后用身子和雙臂死死的護(hù)住講桌。一幕感人的事跡這這樣被演繹著……

　　當(dāng)救援人員挖開廢墟時(shí)，所有人被振驚了，譚老師護(hù)住學(xué)生們的雙手死死扳在講桌上，而用生命換來的四位學(xué)位卻成功獲救了。

　　譚老師以及所有這些用生命護(hù)衛(wèi)學(xué)生的老師雖然走了，但他們的精神永遠(yuǎn)不會(huì)磨沒，他們的名字永遠(yuǎn)記在我們的心中，我雖然不相信上帝，但此刻，我卻希望有一個(gè)天堂，讓遇難的老師們和他們深愛著的遇難孩子們幸福的生活在美麗的天堂，也希望他們能在天堂看到我們?nèi)f眾一心；看著我們重建家園；看著他們用生命挽回的孩子們長(zhǎng)大成才。

　　災(zāi)難是一面鏡子，一瞬間照出了人的靈魂。在災(zāi)難來臨的那一刻，你們的行為詮釋了“為人師表”，詮釋了“一日為師，終生為父”的道理，也把“老師”這個(gè)親切而又令人敬重的稱呼深深的刻進(jìn)了世人的心里，讓我們以最崇高的方式向你們致敬��！

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