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春節(jié)家鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2024-10-24 08:10:02 春節(jié) 我要投稿

有關(guān)春節(jié)家鄉(xiāng)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的春節(jié)家鄉(xiāng)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)春節(jié)家鄉(xiāng)作文5篇

春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇1

  春節(jié),是這一年中最最重要、熱鬧的日子,也是一年中最傳統(tǒng)的節(jié)日,快來(lái)看看我們家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗吧!

  按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)從臘月初就開始了,俗話說(shuō)一進(jìn)臘月就是年,臘八這一天早晨家家戶戶都在熬八寶粥,臘八粥是用各種豆子、各種米和各種干果熬成的。這只是過(guò)年的開始。

  臘月二十三,被家鄉(xiāng)人稱為祭灶節(jié),每到這個(gè)時(shí)候,人們按捺不住迎接新年的喜悅心情,停下手中各種活計(jì),忙忙碌碌的例行年前的祭灶送神活動(dòng),每到這一天,敬灶君吃灶糖,希望他到天宮后,不要搬弄人間是非,久而久之人們都在臘月二十三祭灶。

  除夕真熱鬧。家家戶戶趕做年菜,男女老少都穿上新衣,門外貼上了對(duì)聯(lián),屋里貼上了神話。除夕夜,家家戶戶燈火通明。全家人聚在一起看春晚,談天說(shuō)地聊家常,觀看精彩節(jié)目,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,好一派其樂(lè)融融的景象!除了很小的孩子,幾乎每人都要守歲,老人守歲是表示珍惜時(shí)間,孩子守歲是為父母祈禱,祈禱父母長(zhǎng)命百歲。

  大年初一早晨,我噼噼啪啪、接二連三的鞭炮聲從夢(mèng)中驚醒,我趕緊換上新衣,來(lái)到到街上一看,男女老少、三五成群的結(jié)隊(duì)去拜年,無(wú)法掩飾心中的喜悅心情,看著彼此的笑臉,有說(shuō)不盡的話語(yǔ),無(wú)限的思念和牽掛,家家戶戶歡聲笑語(yǔ),洋溢著歡樂(lè)。

  元宵上市,又一個(gè)高潮來(lái)了。正月十五又叫燈節(jié),這一天家家戶戶都要吃湯圓,湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓。我和姐姐吃完飯,飛快的向街上跑去,處處張燈結(jié)彩,紅火而美麗,家家戶戶都掛上了燈,有的是紗燈、有的是宮燈、有的是玻璃燈、有的是走馬燈、有的是紙燈。來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)里人山人海,空中飛舞著各種各樣的孔明燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的星星一樣一閃一閃的。各式各樣的煙花,讓我們看的眼花繚亂。美麗的煙花等打上天空,有的.像流星、有的像太陽(yáng)花,五彩繽紛、五光十色、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了花的海洋,他們像對(duì)我們致謝,多么快樂(lè)、多么活波!我和姐姐玩的開心極了,廣場(chǎng)上的人陸陸續(xù)續(xù)快走完了,我和姐姐才戀戀不舍的回家了。

  春節(jié)已經(jīng)過(guò)去,我們的心也該收回來(lái)了,俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,我要從今天起,堅(jiān)持自己的長(zhǎng)處,改掉自己的不足。

春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇2

  年前,我們校的牛老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和四五年級(jí)的同學(xué)一起,上了一次別開生面的課——《春節(jié)風(fēng)俗民情》的調(diào)查研究。從那時(shí)起,我知道了什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,也對(duì)家鄉(xiāng)的春節(jié)有了一些了解。

  在我們這,春節(jié)是從每年的陰歷臘月初八開始的,俗稱“臘八”。直至來(lái)年的'正月十五結(jié)束。在這段時(shí)間里,臘八、臘月十五、臘月二十四、臘月三十、年初一、初五、十五都是比較特別的日子,因?yàn)樵谀且惶炖,人們?huì)做許多不一樣的事。

  我們小組研究的是年三十。在這一天里,家家戶戶從吃過(guò)早飯就開始忙碌。最先做的事是女人包餃子,男人打掃院子。餃子要包成圓形,象征團(tuán)團(tuán)圓圓發(fā)大財(cái)。有時(shí)為了測(cè)試一下來(lái)年誰(shuí)最有福氣,還會(huì)在餃子里放上一個(gè)硬幣,誰(shuí)吃到就說(shuō)明誰(shuí)最有福氣。打掃院子是為了干干凈凈迎新年。

  其次是貼春聯(lián)。貼春聯(lián)有講究,若是家里有錢,不欠債,早貼晚貼都一樣,只要在晚飯前貼上就行。若欠債的就早貼,別人看見(jiàn)你家貼上春聯(lián),就不會(huì)去要債了,如果還去,你給人家的錢就變成了壓歲錢。

  貼完春聯(lián),還要貼“老灶爺”,“老灶爺”就是一張帶有灶神的畫,是為了供奉感謝鍋一年的辛勞。

  待快吃午飯時(shí),要先上香敬神,表示對(duì)神靈的尊敬,祈求神靈的保佑,然后再開始吃飯。這頓飯會(huì)特別豐盛,名叫“團(tuán)圓飯”。全家團(tuán)圓,坐在一起吃團(tuán)圓飯,既表示來(lái)年平安,又是為了犒勞自己一年的辛勞。

  晚飯后還要上香、點(diǎn)蠟燭、在門外燒紙錢。桌子上放上三個(gè)餃子三個(gè)饃,一家老小在對(duì)著叩三個(gè)頭,說(shuō)是接神仙回家過(guò)年。

  忙完后,長(zhǎng)輩就開始給晚輩掏壓歲錢了。晚輩先給長(zhǎng)輩拜年,磕頭,表示尊敬,長(zhǎng)輩給晚輩掏壓歲錢,祈求晚輩平安。

  接下來(lái)就開始“熬棉襖”了,又叫“守歲”。全家人都圍坐在燃著的火柴堆旁烤火,烤到出汗為止。這樣可以防止來(lái)年生病,因?yàn)轵?qū)走一年的寒氣。

  上床睡覺(jué)時(shí),還得記著不能把鞋子放在地上,老人們說(shuō)這是為了免遭蟲子咬。

  此外,通過(guò)大家的交流,我還知道了臘八那天,我們孩子拉剪子和葫蘆的原因。每年這天,奶奶都會(huì)在葫蘆和剪子上栓根繩,我們兄妹每人一個(gè),拉著滿屋跑,嘴里還要唱著:“臘八拉剪子,老鼠娶個(gè)瞎眼子;臘八拉葫蘆,老鼠娶個(gè)瞎媳婦!痹瓉(lái)是在詛咒老鼠。

  我還知道臘月十五會(huì)殺許愿豬和許愿羊,臘月二十四要?dú)㈦u,出嫁后的閨女不能在娘家;年初一要吃餃子、吃面條、喝甜茶;年初二到年初十要把親戚走個(gè)遍;年初五要“補(bǔ)窟窿”;正月十五要“扛布袋”等等。

  家鄉(xiāng)的春節(jié)可真有趣,歡迎大家有機(jī)會(huì)到我的家鄉(xiāng)來(lái)感受一下。

春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇3

  初二上午,我的中正哥哥和忠于哥哥來(lái)到我們家拜年了。他們進(jìn)來(lái)以后,爸爸媽媽給他們準(zhǔn)備了花生、瓜子、醉?xiàng)、飲料、糖果很多很多好吃的?/p>

  坐了一會(huì)兒,他們說(shuō)要給爸爸媽媽拜年。爸爸媽媽舍不得叫他們拜年,然后,爸爸帶著他們就去別的人家轉(zhuǎn)了一圈,去拜年。他們回來(lái)后,媽媽給他們準(zhǔn)備了一桌非?煽诘娘埐恕寢専崆榈恼f(shuō):“快坐下吃飯吧!”我們一家人就坐下吃飯了。我陪著哥哥喝飲料、吃飯菜,很快我們就吃晚飯了。這是,媽媽從兜里很快就拿出壓歲錢,因?yàn)檫^(guò)年嗎,總是要給壓歲錢。

  哥哥的.到來(lái),我也學(xué)到了很多關(guān)于過(guò)年的習(xí)俗,以前還小不懂,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇4

  春節(jié)到來(lái)了,大家放起了響亮的鞭炮聽(tīng)著就像一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲。

  初夕的晚上,全家人聚在一起吃餃子,劃拳、喝酒、看春節(jié)晚會(huì),可高興了。最高興的是我們小孩,因?yàn)槲覀兌刀道镅b滿了一年的豐收成果“壓歲錢”,伴隨著新年的鐘聲敲響,大家在煙花燃起的'時(shí)候,扭起了秧歌。

  早上起來(lái),媽媽叫我們吃餃子,我說(shuō):“怎么又吃餃子,昨天晚上不是吃過(guò)了嗎”?媽媽說(shuō):“初一的餃子,初二的面,這是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)吃法”。我說(shuō):“噢,我明白了”。我?guī)蛬寢屢黄鸢扬溩佣松狭俗馈?/p>

  春節(jié)的晚上,村里的鄉(xiāng)親都會(huì)表演節(jié)目,有的扭秧歌、有的劃船、還有的舞獅子、大家玩得可開心了,我覺(jué)得演的最好的是劃船。有一艘船里面有一位船姑娘,后面緊跟著一艘船。兩艘船邊有一位船工爺爺在劃船,好像在劃真船一樣呢!一直到凌晨才盡興。

  元宵節(jié)的晚上,家家戶戶吃起了湯圓,晚飯后,還有燈迷活動(dòng)。在煙花和鞭炮的洗禮下,愉快的春節(jié)結(jié)束了。我拉著爸爸的手,說(shuō):“還是家鄉(xiāng)的春節(jié)有意思‘。

  家鄉(xiāng)的春節(jié)我們明年再見(jiàn)。

春節(jié)家鄉(xiāng)作文 篇5

  新年到!真熱鬧,又掛燈籠又放炮!大年初一早,我們一家三口連兩條小狗一起去外婆家拜年。

  一來(lái)外婆家,媽媽就要我向外公外婆問(wèn)好,要我說(shuō)一大堆的吉利話,然后才可以拿紅包。我郁悶啊,這紅包拿的`是真心的不容易!爸爸告訴我,傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)代有一種怪獸,頭頂長(zhǎng)獨(dú)角,口似血盆,人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上,它便竄出山林,掠食噬人。我們只要備些肉食放在門外,然后把大門關(guān)上,躲在家里,直到初一早晨,“年”飽餐后揚(yáng)長(zhǎng)而去,人們才開門相見(jiàn),作揖道喜,互相祝賀。

  所以,這種習(xí)俗就一直流傳到現(xiàn)在,一刀大年初一,人們就互相說(shuō)吉利話,預(yù)祝來(lái)年大吉大利,事事順心!原來(lái)如此,拜年是這樣來(lái)的!

  寫作文的技巧

  萬(wàn)事開頭難,作文也是如此。起好頭,能為順利地展開文章打下基礎(chǔ)。古人寫文章把好的開頭比作“鳳頭”,是很有道理的。一個(gè)能讓人“一見(jiàn)鐘情”,引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開頭,往往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中,“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光,讓你的文章脫穎而出。一個(gè)引人入勝的開頭,往往能激發(fā)讀者的興趣,并為文章增添色彩。作文開頭的方法很多,在此談?wù)劤R?jiàn)的5個(gè)方法。

  一、開門見(jiàn)山法。

  也叫一步切題法,起筆點(diǎn)題,或直截了當(dāng)?shù)厍腥朐掝},或開宗明義旗幟鮮明地表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)。這種方法,樸實(shí)自然,簡(jiǎn)潔明了,直截了當(dāng),引起下文。一般來(lái)說(shuō),這種開頭方法,隨信手拈來(lái),但畢竟出彩兒不多,如果是記敘文或者抒情散文,建議選用其他方法。

  不過(guò),就考場(chǎng)作文而言,假如你沒(méi)有把握把別的技巧玩得嫻熟,不建議在開頭上采用過(guò)多的技巧,最好就用開門見(jiàn)山的方法。

  《心靈的鏡子》的開篇:“一個(gè)人看世界猶如照鏡子,鏡子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的靈魂!

  《青春無(wú)價(jià)》的開頭:青春是人的生命中最燦爛最寶貴的季節(jié),它的價(jià)值不能用金錢去衡量。

  《第一次當(dāng)家》中開頭:很巧,爸爸和媽媽同一時(shí)間被單位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作為大哥,自然挑起了當(dāng)家的擔(dān)子。

  二、設(shè)置懸念法。

  指在寫作中提出疑問(wèn),引起讀者急切期待并探究事情原委的一種方法。此法能啟發(fā)讀者思索,激發(fā)閱讀興趣,達(dá)到引人入勝的效果。

  如《一次精彩的課外活動(dòng)》:“上個(gè)周六,我們7中的8年級(jí)二班發(fā)生了“軒然大波”:一個(gè)女生哇哇地在課堂上哭,而我們的班主任朱老師卻微笑著站在講臺(tái)上,最后,全班同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)。至今,同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撃翘斓氖虑椤钡降装l(fā)生了什么事情呢,為什么學(xué)生哭,老師笑,而最后同學(xué)們都哄堂大笑呢?讀者感到好奇——咦,怎么會(huì)那樣呢?就很想閱讀下去。

  三、情景渲染法。

  也就是描寫一個(gè)情景,讓這個(gè)情景牽引出故事的開頭。這類開頭方法,是記敘文的常見(jiàn)開頭方法,建議同學(xué)們采用。在故事中間或者結(jié)尾,要適時(shí)加上“于是出現(xiàn)了本文開頭的那一幕”,以便于呼應(yīng)開頭。這種開頭方法,其實(shí)跟上面的設(shè)置懸念有一定的聯(lián)系。只是,情景描寫懸念的'濃度不大,偏向于情景的渲染,而設(shè)置懸念,偏向于一個(gè)出人意外的結(jié)果,使人好奇。

  如胡小鵠《我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的悔和愛(ài)》:

  “啪——”,一記清脆的耳光。

  男孩子坐在床上,護(hù)著那半邊紅臉,低頭哭泣,內(nèi)心充滿了愧疚。旁邊的父親正在大聲嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,憤怒漲紅了他的臉。

  那個(gè)男孩就是我。此事要從頭道來(lái)——

  《防洪》的開頭:突然,“轟隆”一聲,一個(gè)罕雷直轟天頂。頃刻,黑壓壓的云層就吞噬了火辣辣的陽(yáng)光,天空像是被炸開了無(wú)數(shù)個(gè)洞,大雨沒(méi)頭沒(méi)腦的傾盆而至。很快,整個(gè)宇宙像是淹沒(méi)在水的海洋中。此文開頭描寫了突降暴雨的情形,形象逼真,為下文記敘防洪的動(dòng)人場(chǎng)面作了鋪墊。

  四、修辭排比法。

  在開頭的時(shí)候,用上幾個(gè)修辭排比句,把文章主題的內(nèi)涵,用排比句的形式寫出來(lái)。這種修辭方法,可用于夾敘夾議類的記敘文。這種方法的主要特點(diǎn)就是:連續(xù)把有幾個(gè)象征意義的句子排比起來(lái),最好把幾個(gè)比喻句排比起來(lái)。而且建議同學(xué)們的比喻句不要太長(zhǎng)。

  如胡小鵠:《他讓我明白了作為父親的堅(jiān)強(qiáng)》:一顆流星,只有熬過(guò)了焚身的痛苦,方能劃破黑暗;一粒種子,只有承受了泥土的壓力,方能指向光明;一只蟲子,只有沖破了黑暗的包圍,方能羽化成蝶。一位父親,只有真正做到了堅(jiān)強(qiáng),方能令人感動(dòng)和敬仰。我的父親,就是這樣的一位強(qiáng)者。

  五、景物開篇法。

  指開頭用自然環(huán)境描寫,渲染一種特定的氛圍,烘托人物的心理,為全文定下感情基調(diào)的方法。這種方法適應(yīng)于在某種環(huán)境下發(fā)生的某類事情,在開頭的時(shí)候,不能牽強(qiáng)附會(huì)地硬搬環(huán)境和景物。具體到寫作的時(shí)候,要靈活運(yùn)用。

  如《秋雨,淅淅瀝瀝地下著》:“淅淅瀝瀝的秋雨一個(gè)勁地下著,嗚嗚咽咽的嗩吶不停地吹著!蔽恼乱婚_始就給我們烘托出了一種悲傷的氛圍。

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