悄悄話作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的悄悄話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

悄悄話作文1

　　夜深了，小主人桃桃早已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外繁星閃爍，屋里安靜極了。忽然，窗戶邊的衣柜里傳出一陣陣說(shuō)話聲 ，原來(lái)是小主人桃桃的那些漂亮衣服在說(shuō)悄悄話。

　　只見(jiàn)那件粉紅色的芭蕾紗裙說(shuō)：“你們知道嗎？桃桃最喜歡我，她經(jīng)常打開(kāi)柜子撫摩我，還常常趁她媽媽不注意穿上我在屋里轉(zhuǎn)圈兒�！彼{(lán)色牛仔褲說(shuō)：“什么呀，最喜歡我！她每天上學(xué)都穿著我�！秉S色米老鼠毛衣、白色背心裙都搶著說(shuō)：“最喜歡我！最喜歡我！”一直沒(méi)開(kāi)腔的紅色羽絨服說(shuō)話了：“你們別吵了，還記得去年的今天嗎？”經(jīng)紅色羽絨服一提醒，大家都想起來(lái)了，去年的今天，他們一些早夕相處的朋友離開(kāi)他們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方。小主人桃桃是個(gè)很有愛(ài)心的小姑娘，去年她在電視里看到有個(gè)地方遭雪災(zāi)，連夜和媽媽收拾了一些自己穿著小了的衣服去捐給災(zāi)區(qū)，其中包括那件姑姑從香港買給她的玉蘭色棉風(fēng)衣，早就不能穿了，她一直舍不得媽媽送給別人�！斑�有，那年有個(gè)地方遭水災(zāi)，也是有一些朋友離開(kāi)我們�！狈奂t色的芭蕾紗裙傷感地說(shuō)。紅色羽絨服說(shuō)：“是啊，桃桃是個(gè)有同情心的孩子，我們的.同伴雖然舍不得她，但都敬佩她。”藍(lán)色牛仔褲說(shuō)：“你們看，我們的小主人這兩年長(zhǎng)得很快，說(shuō)不定哪天我們都會(huì)離開(kāi)她的，不過(guò)我希望我能去幫助那些有困難的孩子�！薄拔乙彩�！”“我也是！”“我也是！”

　　夜更深了，衣柜里談話還在繼續(xù)著……

悄悄話作文2

　　教師節(jié)那天下午，我班開(kāi)展了一次有趣的傳悄悄話游戲。唐老師宣布游戲規(guī)則，每一組有7位同學(xué)，由最后聽(tīng)到話的'同學(xué)把話大聲說(shuō)出來(lái)。

　　游戲開(kāi)始了，首先是第一組的7位同學(xué)來(lái)到講臺(tái)前。唐老師先把話悄悄地說(shuō)給第一位同學(xué)，一個(gè)傳一個(gè)，輪到最后一位同學(xué)時(shí)，他大聲說(shuō)出來(lái)：“我是開(kāi)飛機(jī)的�！碧评蠋熀臀覀兟�(tīng)后都捧腹大笑起來(lái)，笑聲后，唐老師把原話告訴了大家：“我吃過(guò)早飯后去上學(xué)。”大家聽(tīng)了又一次笑起來(lái)了，連說(shuō)錯(cuò)話的同學(xué)也不好意思地笑起來(lái)了。。。。。。

　　該第二組的7位同學(xué)上場(chǎng)了，這組同學(xué)看上去還可以，但是到第一位同學(xué)那里就把原話改變了“我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)”，應(yīng)該是“我們要努力學(xué)習(xí)，才能考上大學(xué)”。。。。。。。

　　第三組的7位同學(xué)精神百倍地走到了講臺(tái)前，你看看我，我看看你，互相點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“加油。。。。。�！碑�(dāng)傳到楊雙那里時(shí)，他把張俊微抱著說(shuō)，同學(xué)們見(jiàn)此情景后大聲笑出來(lái)了，甚至還有同學(xué)拍著桌子大笑。傳到最后一位同學(xué)時(shí)，他聲音洪亮地說(shuō)出來(lái)：“我要做新世紀(jì)的小主人》”“啪啪啪啪。。。。。。”全班響起了一片掌聲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)地游戲結(jié)束了。這次有趣的傳悄悄話游戲告訴我們：要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力才能做好每一件事情！

悄悄話作文3

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，空氣中彌漫著淡淡的清香味，神農(nóng)公園里靜悄悄的。突然傳來(lái)細(xì)碎的聲音,聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？噢，原來(lái)是公園里的成員在說(shuō)悄悄話。

　　小樹(shù)站在地上，擦了擦自己的臉，說(shuō)：“耶，人類總算來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，雖然他們還在砍樹(shù)，但已經(jīng)砍得非常少了，再加上每年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，他們都會(huì)在荒山上、馬路旁、小區(qū)里……都種上我們，我們會(huì)把這些地方裝扮的郁郁蔥蔥，把這些地方的空氣凈化得清香撲鼻。我們可以快快樂(lè)樂(lè)地活下去了，舉葉子杯萬(wàn)歲！”

　　小花穿著好看的連衣裙，擺了擺身子，站在它的梳妝臺(tái)前，把自己打扮得光彩照人，它興奮地說(shuō)：“最近空氣越來(lái)越新鮮，灰塵越來(lái)越少，我再也不用害怕灰塵粘在我的'臉上，我要每天漂漂亮亮的，把美麗和笑容帶給每一個(gè)人�！闭f(shuō)完，它又去精心化妝了。

　　小草喝飽了露水，拍了拍肚子，打著飽嗝很滿足地說(shuō)：“現(xiàn)在啊，我可是享受著特別待遇，春天，綿綿的春雨滋潤(rùn)我，夏天，勤勞的園丁早晚給我喝水，為我洗澡，到了秋天還為我剪頭發(fā)呢！”

　　小鳥(niǎo)也驚醒了，忍不住加入聊天的隊(duì)伍。它興奮地站在枝頭，唱著歌，一會(huì)兒振翅飛到另一棵樹(shù)上，一會(huì)兒探身飛到小花身旁，用鼻子聞聞它，又走到小草那里用翅膀梳了梳它，大家一聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的是一首環(huán)保歌呢：勤種花，忙種樹(shù)，株洲創(chuàng)衛(wèi)真正好�；▋合�，樹(shù)兒綠，環(huán)保事業(yè)萬(wàn)年！

　　他們說(shuō)著說(shuō)著，漸漸都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)只有蟋蟀在平臺(tái)上彈琴，螢火蟲在半空中飛舞，蛐蛐在那里伴奏，水中的蘆葦在那里招手，星星在天空中眨眼睛……

悄悄話作文4

　　夏日的傍晚，沒(méi)有孩子們?cè)跇?shù)陰下玩耍，盛涼，小樹(shù)們倍感無(wú)聊，聊了起來(lái)……

　　暑假到了，都在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)。

　　“現(xiàn)在，人類對(duì)我們可真好��！”良久了，一棵梧桐打破了這片沉默。

　　“對(duì)��！”榕樹(shù)妹妹插嘴道：“今年的植樹(shù)節(jié)就有許多學(xué)校紛紛開(kāi)展‘愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠’活動(dòng)，比如：……”

　　“比如光明學(xué)校大隊(duì)部組織少先隊(duì)員們開(kāi)展了‘生命與你同青，愛(ài)心樹(shù)與我同成長(zhǎng)’認(rèn)領(lǐng)、認(rèn)培活動(dòng)�！边�沒(méi)等榕樹(shù)妹妹說(shuō)完，楓樹(shù)就搶著說(shuō)，“讓認(rèn)領(lǐng)愛(ài)心樹(shù)的學(xué)生代表在鮮艷的隊(duì)旗下莊重宣讀了認(rèn)領(lǐng)，認(rèn)領(lǐng)承諾書�！�

　　“還有向榮小學(xué)提出了‘創(chuàng)建綠色文明，共建美好家園’口號(hào)。倡議全校少先隊(duì)員愛(ài)綠、護(hù)綠。”楊樹(shù)聽(tīng)到這里的討論聲，也來(lái)湊熱鬧，“3月11日上午，他們帶上宣傳單進(jìn)社區(qū)進(jìn)行愛(ài)綠護(hù)綠宣傳�！�

　　榕樹(shù)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“其實(shí)，不光是學(xué)校開(kāi)展‘愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠’活動(dòng)，還有……”

　　“還有社會(huì)上也開(kāi)展了許多活動(dòng)。”一棵柏樹(shù)被它們吵醒，也加入到這個(gè)陣營(yíng)中來(lái)，“今年3月5日，為了慶祝第十個(gè)青年志愿者活動(dòng)日，江西廬山旅游中專一行35人在龍開(kāi)河、八里湖畔開(kāi)展以清理白色垃圾和愛(ài)綠護(hù)綠為主題的`青年志愿者的活動(dòng)……”

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　　小樹(shù)們“愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠”的話題越說(shuō)越多。而我們“愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠”的活動(dòng)也要越做越多。

悄悄話作文5

　　老師，光陰似箭，歲月如梭，我們這些六年級(jí)的學(xué)生學(xué)完這個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)母校了�；貞浧疬@兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有一些話想跟您說(shuō)，可一直沒(méi)有吐出來(lái)，因此，我在作文中告訴您我對(duì)您說(shuō)的悄悄話。

　　當(dāng)我們叩開(kāi)高年級(jí)的大門，是您把知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙交給我們，讓我們?cè)谧詈蟮?兩年小學(xué)生活中去努力、去發(fā)現(xiàn)、去探索。

　　我要悄悄地跟您說(shuō)，我現(xiàn)在還清楚的記得剛上五年級(jí)時(shí)您對(duì)我的管教，平時(shí)出來(lái)幻想的大課間被您一刻不停地叮囑：“手放在褲線上，抬頭，挺直腰板，別講話�！边�給我列了一個(gè)王子龍做榜樣，每天就是這樣，不知不覺(jué)中，我板過(guò)來(lái)了，再也不用您說(shuō)了，謝謝您，老師。

　　我要悄悄地跟您說(shuō)，我忘不了當(dāng)時(shí)的拖拖拉拉，毛手毛腳的壞習(xí)慣，你說(shuō)我拿個(gè)掃帚都能把全部東西全弄倒，干活也不周到，就是打個(gè)字都的半天，我也不斷的克服，做得越來(lái)越好了。謝謝您，老師。

　　我要悄悄地跟您說(shuō)，現(xiàn)在我唯一的壞毛病就是愛(ài)講話，嘴里時(shí)時(shí)刻刻說(shuō)個(gè)不停，您點(diǎn)名十有八九就是我, 對(duì)普通同學(xué)的講話已經(jīng)熟視無(wú)睹，只要下面有聲響，您的第一反應(yīng)就是我，雖然我有時(shí)是被冤枉的。

　　對(duì)你的批評(píng)，我已經(jīng)習(xí)以為常了，動(dòng)不動(dòng)說(shuō)我兩句，提醒我?guī)拙洌�雖然我很煩，但我知道，你是在為我好。謝謝您，老師。

　　不過(guò)我也有很多缺點(diǎn)，我想您也發(fā)現(xiàn)了，每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成，與同學(xué)相處非常融洽，而且很聊得來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是同學(xué)們的“大班長(zhǎng)了”，我深知要想同學(xué)們做得好，必須自己先要做的好，所以，我會(huì)更加努力改正自己的錯(cuò)誤，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的榜樣。

　　最后，老師請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地悄悄地向您說(shuō)聲：“謝謝您，我敬愛(ài)的老師！我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您！”

悄悄話作文6

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，主人已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。而書包里卻傳出一陣陣吵鬧聲，聲音此起彼伏，一波未平，一波又起，原來(lái)是文具們竊竊私語(yǔ)。

　　滿身傷痕的橡皮氣憤地說(shuō)：“主人在我身上做各種各樣的'手術(shù)，疼得我渾身直哆嗦�！边@時(shí)，尺子弓著腰一瘸一拐地走出來(lái)，咬著牙，也跟著附和說(shuō)：“你看！我也好不到哪去，他把我當(dāng)弓，把鉛筆當(dāng)箭，用來(lái)射擊，我的老腰都快斷了。不信，你們問(wèn)鉛筆老弟�！便U筆無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我們都是受害者，主人一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我們�！�

　　話音落了，大家都陷入一片沉默，沉默了半天的鋼筆開(kāi)口了：“主人每次寫不出字就用力甩我，弄得我都腦震蕩了！既然他絲毫不考慮我們的感受，要不我們不為他服務(wù)了，一起走吧！”

　　大家思考片刻后，一致舉手全票通過(guò)，一場(chǎng)“大逃亡”開(kāi)始了！只見(jiàn)橡皮一蹦一跳地把鉛筆盒蓋子頂開(kāi)了，直尺搭起了梯子，大家順著梯子逃出了文具盒，可由于大伙兒太興奮了，把本身就搖搖欲墜的文具盒擠了下來(lái)，“啪”的一聲把主人驚醒了。

　　主人揉了揉惺忪的眼睛向書桌走去，看到正要逃走的文具疑惑地問(wèn)：“你們這是要到哪里去�。俊贝蠹耶惪谕�聲地說(shuō)：“我們要離家出走，因?yàn)槟悴粣?ài)護(hù)我們，我們要尋找新的主人。”聽(tīng)了這些，主人慚愧地低下了頭，并誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們不要離開(kāi)我，好嗎？我以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的！”

　　從此以后，小主人非常愛(ài)護(hù)文具，還把受傷的文具修補(bǔ)好了。文具們每天晚上有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。只有互相尊重，才可以獲得最多最大的快樂(lè)哦！

悄悄話作文7

　　太陽(yáng)落山了，天暗了，公園靜了。是真的靜了么？不會(huì)吧，呵呵，當(dāng)然不會(huì)嘍。

　　一棵水杉望著天空，長(zhǎng)嘆：“唉，真想回家！”一棵小草仰著頭問(wèn)：“水杉爺爺，你的家在哪呀？”“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀。我的家在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，那里有�！�…”“水杉爺爺，那有什么呀！”小草著急地問(wèn)�！坝�，許多水杉，有水杉寶寶杉兒，水杉姑娘秀秀，水杉弟弟曉俊……我想他們了�！彼�杉說(shuō)�！澳撬麄冞�在么，”小草問(wèn)，“您是怎么來(lái)的？”“他們，杉兒也許還在，秀秀因?yàn)樯矶蚊溃�被伐木工人砍了，曉俊和我一樣，也被送到了哪個(gè)公園去了，的都在我過(guò)來(lái)前走了。”水杉爺爺說(shuō)。許多樹(shù)也表示經(jīng)歷過(guò)。小草說(shuō)：“在我剛來(lái)時(shí)我對(duì)一切都陌生，尤其對(duì)您水杉爺爺，您呆呆的望著天，今天我終于知道了。以前，我以為人類愛(ài)護(hù)我們，其實(shí)，人類在破壞森林，我小，我不懂，謝謝水杉爺爺，我是小草愛(ài)伊�！睒�(shù)葉沙沙做響，似乎為小草的發(fā)言鼓掌。

　　突然，一棵小樹(shù)使勁往外伸，想沖出柵欄。“你要干什么？”柵欄問(wèn)。樹(shù)說(shuō)：“你擋住了我的生長(zhǎng)方向，也讓我們被綁在一塊地上！”許多樹(shù)也表示抗議。柵欄也很無(wú)辜：“是人類把我放在這的'�！�

　　有一棵年輕的樹(shù)不高興的和大家說(shuō)：“最近我很苦惱，就因?yàn)槲业臉?shù)葉特別，人類就特喜歡摘我的葉子，唉！”

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　　東方破曉了，公園里很安靜。樹(shù)、草、花們，挺挺腰桿，迎接早晨。一切恢復(fù)了，大樹(shù)伸出枝葉，花兒綻開(kāi)笑臉，一切多么熟悉，沒(méi)人知道昨晚發(fā)生了什么，也許月亮拍下來(lái)了。

悄悄話作文8

　　夜深了，樹(shù)林里靜悄悄的。忽然一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“嘩啦啦”直響，響聲驚醒了它旁邊的朋友們——小草打著呵欠醒了過(guò)來(lái)，花兒開(kāi)始擺動(dòng)它的連衣裙。涼風(fēng)過(guò)去了，森林里仍舊一片“沙沙”的響聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是樹(shù)木花草們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢。

　　穩(wěn)重的大樹(shù)首先發(fā)言了：“前幾年，我和我的同伴一起被種在這里。自從我們來(lái)到這里，這里的環(huán)境變得美麗多了，空氣也變得新鮮多了。但是人們一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們，常常隨意破壞我們。那些大人動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我拳打腳踢，更可怕的.是那些頑皮的小孩還用刀刺我，劃我，你們看，我的身上有這么多的刀疤，嗚……嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，大樹(shù)不由得傷心地痛哭起來(lái)。

　　善解人意的花兒，急忙安慰大樹(shù)：“其實(shí)遭受欺侮的不僅僅是你們，我也一樣。別看我有美麗的外表，能散發(fā)出淡雅的芳香，為人們帶來(lái)愉悅的享受，但那些孩子并不憐惜我。他們偷偷地把我折下來(lái)，玩一會(huì)兒，又把我扔進(jìn)臟兮兮的垃圾桶里�！�

　　柔弱的小草點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，有些小孩子確實(shí)不像話，為了好玩，他們竟毫不手軟地把我們連根拔起，還殘忍地把我們碎尸萬(wàn)段……”小草頓了頓，繼續(xù)說(shuō)，“現(xiàn)在還有一種更為嚴(yán)重的現(xiàn)象——人們亂扔廢電池，大肆破壞我們的生存環(huán)境。你們想想，一節(jié)廢電池可以讓一平方米的土地寸草不生，全國(guó)十三億人口亂扔的廢電池足以讓十三億平方米的土地寸草不生，到時(shí)大家就真的家破人亡了！”

　　樹(shù)林里陷入了一片可怕的沉默……

悄悄話作文9

　　有一天，動(dòng)物們?yōu)橹浦谷祟愲S意射殺而召開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)物大會(huì)，森林之王老虎帶領(lǐng)著大家來(lái)到一棵安全的大樹(shù)下開(kāi)會(huì)。

　　小鳥(niǎo)說(shuō)道：“人類天天用彈弓把我們從天上打下來(lái)，還把我們的窩給打下來(lái)，掉到地上，害得我們無(wú)家可歸。有些小孩，還把我們關(guān)在籠子里，不但不拿食物給我吃，還把我們抓在手上，不停地玩弄我們，我們被他們折騰得生不如死！”

　　這時(shí)，小兔子站出來(lái)說(shuō)道：“人類天天射殺我們，我的`耳朵都快被他們扯掉了。我們的尾巴原來(lái)很短，現(xiàn)在尾巴被他們拉長(zhǎng)了，我們毛茸茸的毛發(fā)，也被他們扯掉了，現(xiàn)在我們?cè)S多同類都不敢隨便出門了�！毙⊥米诱f(shuō)這說(shuō)這便哭了起來(lái)，動(dòng)物們都紛紛過(guò)來(lái)安慰小兔子。

　　小鹿也開(kāi)始說(shuō)話了：“我在小河邊欣賞風(fēng)景時(shí)，人類的弓箭就從草叢里射出來(lái)，還好我身手敏捷，要不然我就死在他們的箭下了。他們還在我的前面放一個(gè)大籠子，設(shè)置大陷阱，還好我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，要不然我就被他們給抓住了�！毙÷箽鈶嵉恼f(shuō)。

　　猴子大聲說(shuō)道：“這些人類太可惡了，我們?cè)跇?shù)上乘涼時(shí)，他們也用彈弓射殺我們，害我的一個(gè)朋友死在了樹(shù)上，他們還用又長(zhǎng)又粗的繩子打我們，現(xiàn)在我們身上到處都是傷痕，疼極了�！�

　　“砰、砰、砰……一陣槍聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，看來(lái)捕獵的人又來(lái)捕殺動(dòng)物了，許多小動(dòng)物們還沒(méi)來(lái)得及發(fā)言、便四處落荒而逃了……

悄悄話作文10

　　晚上，我早早地吃過(guò)了飯，閑得無(wú)聊，于是準(zhǔn)備睡覺(jué)。關(guān)燈之后，我怎么也睡不著，躺在床上看著天花板。忽然，我聽(tīng)到書房中傳來(lái)了一陣嗡嗡的說(shuō)話聲，在好奇心的驅(qū)使下，我來(lái)到了書房里。

　　我囁手囁腳地緊貼著書房外面的墻壁，生怕弄出聲音來(lái)，可讓我驚奇的是，說(shuō)話的不是別人，而是我文具盒中的文具。我想：我的.文具不會(huì)是妖怪吧？還是……正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，我的三角板說(shuō)話了：“唉！睡在這舒服的布文具里，我�；貞浧鹪瓉�(lái)的那小小的鐵文具盒�！敝行怨P說(shuō)道：“是呀是呀，我們那時(shí)都分別擠在兩個(gè)房間里，我都快喘不過(guò)氣了。”“嗯，原來(lái)我們擠在一起睡習(xí)慣了，現(xiàn)在，我們都各睡各的房間，不用再像原來(lái)一樣擠得出汗了�！毕鹌た鞓�(lè)地說(shuō)。文具越說(shuō)聲音越大，驚醒了在做美夢(mèng)的粘膠，她說(shuō)：“大家都在聊什么呢，這么熱鬧？”自動(dòng)鉛筆對(duì)她說(shuō)：“我們?cè)诹脑瓉?lái)生活在鐵文具盒的事情�！薄芭叮�我原先穿著的本來(lái)是白衣服，現(xiàn)在時(shí)代變了，都流行紅衣服，我只好買一件了。”粘膠說(shuō)道。聽(tīng)到這話，直尺擔(dān)心地說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)代變的太快了，我們的家也換了一個(gè)又一個(gè)，主人會(huì)不會(huì)換我們呀？”文具們一聽(tīng)，全都沉默了。我實(shí)在忍不住了，走上前對(duì)它們說(shuō)：“你們放心吧，我不會(huì)丟掉你們的。”文具們高興極了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我對(duì)它們說(shuō)：“不用謝，你們好好休息吧，明天好好工作�！彼鼈兟�(tīng)到這話，都安心地回到了自己的房間去睡覺(jué)了，熱鬧的夜晚恢復(fù)了平靜。

悄悄話作文11

　　放學(xué)了，同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校，教室里只剩下桌子和椅子們，桌子和椅子開(kāi)始說(shuō)起了它們的悄悄話。

　　桌子伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“我很傷心啊！我以后得每天都要洗衣服啊”椅子說(shuō)：“你昨天不是剛洗過(guò)衣服嗎？怎么還洗��？”桌子說(shuō)：“我的小主人老是在我衣服上畫啊畫，看！我的衣服多臟��！”椅子說(shuō)：“我的小主人可不會(huì)這樣對(duì)我，因?yàn)樗�每天早上都�?huì)用布來(lái)幫我擦干凈，你看，我都不用天天洗衣服了！”桌子說(shuō)：“你可好了，我就慘了，我的小主人調(diào)皮又搗蛋，還不遵守紀(jì)律，小主人不是在本子上畫就在我身上畫，可難受了，你看，我身上畫了好多東西�！蓖�！椅子說(shuō)看靠了有貓，有狗，有豬，還有那些亂七八糟的東西！“”難道他不學(xué)習(xí)嗎？“桌子說(shuō)：”他不學(xué)習(xí)啊！我擔(dān)心他長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)上的廢料。“椅子說(shuō)：”這可不行，你得好好教訓(xùn)他！“

　　第二天，桌子的左腳歪了，小主人不可以趴在桌子上了，老師發(fā)現(xiàn)了，找人來(lái)修理了桌子并嚴(yán)肅的.批評(píng)了亂畫的小主人。

　　放學(xué)了，教室里又靜了下來(lái)，桌子和椅子老弟又開(kāi)始了對(duì)話，椅子說(shuō)：”桌子大哥，你的精神好了好多！“桌子說(shuō)：”是��！因?yàn)樾≈魅瞬粫?huì)再亂畫了！“椅子說(shuō)：”那就好了！“桌子說(shuō)：”是��！以后我要為小主人服務(wù)，讓小主人變成對(duì)社會(huì)有用的人�！耙巫诱f(shuō)：”好��！讓我們共同努力把！“

　　教室里靜悄悄的，只有桌子和椅子在講悄悄話……

悄悄話作文12

　　夜深了,小明的書包拉鏈慢慢地拉開(kāi),橡皮拉著白紙爺爺急匆匆地跑了出來(lái)。

　　橡皮滿臉傷心地對(duì)白紙爺爺訴苦道:“白紙爺爺!白紙爺爺!您看,我本是一個(gè)漂漂亮亮、干干凈凈的橡皮,可是現(xiàn)在 ,我全身傷痕累累,這都是小刀干的好事!”

　　“什么?是小刀?我不相信他會(huì)干這種事!”白紙爺爺有些半信半疑。

　　“哎呀,白紙爺爺,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”

　　“可是……”白紙爺爺還沒(méi)說(shuō)完,橡皮又搶著說(shuō):“白紙爺爺,是真的!你就相信我這次吧!”

　　“好吧!”白紙爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,揪著小刀的耳朵把他拉了出來(lái),疼得小刀哇哇直叫。

　　橡皮看著小刀冷笑著說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你劃了我,這就是你應(yīng)得的下場(chǎng)!”

　　小刀不服氣地說(shuō):“你高興什么,你疼,我就不疼嗎?”

　　說(shuō)話間,橡皮無(wú)意中看見(jiàn)小刀頭上的`傷,便問(wèn):“你頭上的傷?……”

　　只見(jiàn)小刀低下頭誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起!橡皮,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你劃傷�！�

　　“可是,你頭上的傷是怎能么回事?”橡皮同情地問(wèn)。

　　“唉!”小刀嘆了口氣,“小主人用我把你給劃傷以后,又把我的頭扭傷了�！�

　　橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō):“對(duì)不起,小刀,我錯(cuò)怪你了,你不會(huì)生我的氣吧?”

　　“當(dāng)然不會(huì)!”小刀橡兄弟一樣拍拍橡皮的肩膀。

　　“唉!小主人什么時(shí)候才能懂得愛(ài)惜文具的道理呢?”白紙爺爺皺著眉頭想著。

　　“小主人!醒悟吧!我們文具那么辛苦都是為了你,而你卻不愛(ài)惜我們。醒醒吧!”他們一起大聲喊。

　　夜更深了!說(shuō)話聲漸漸消失了,只有小刀、橡皮和白紙平靜地躺在課桌上……

　　他們的心里一定期待著更美好的明天……

悄悄話作文13

　　你聽(tīng)！一間教室里傳來(lái)一陣爽朗的笑聲！嘿嘿！那正是我們班正在玩游戲呢！是悄悄話，快快傳，游戲。

　　游戲規(guī)則是：老師把我們分成兩組，每組七人。老師在紙上寫了一句話，讓第一個(gè)人看，看明白后，依次傳給后面的人，然后最后的人把聽(tīng)到的話講出來(lái)，如果那個(gè)人說(shuō)的.最接近答案，就算小組獲勝，還能發(fā)水滴幣。

　　老師一聲令下，比賽開(kāi)始了，正好我是第一組，當(dāng)時(shí)我肚子里像有一萬(wàn)只小兔子在肚子里“砰砰”直跳。只見(jiàn)第一個(gè)上場(chǎng)的是柯雯軒，她緩緩地走上來(lái)，看了看老師寫的悄悄話，看了一遍又一遍，才傳給了第二個(gè)人，第二個(gè)人瞪大了眼睛說(shuō)了一句：“啥？我沒(méi)聽(tīng)清！”柯雯軒又把手?jǐn)n成喇叭狀，悄悄地把話又重復(fù)說(shuō)了一遍，才傳給后面的人，一直傳給胡一航，那個(gè)人說(shuō)了一遍，胡一航撓了撓頭，嘴里嘀咕了一下，說(shuō)：“不懂”，沒(méi)辦法，他又說(shuō)了一遍，他也沒(méi)聽(tīng)清楚，那個(gè)人氣得直跺腳，把胡一航拉來(lái)拉去，恨不得直接把答案給他看，老師見(jiàn)了，自己跟他說(shuō)一遍，然后傳給我，我肚子里的小兔子跳得更猛了，只聽(tīng)他說(shuō)：“你真丑”我聽(tīng)見(jiàn)了心想：這好像在罵我��！氣死我了，想了想，算了吧，就傳給下面一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)了三個(gè)字：“你真丑”同學(xué)們笑的像不倒翁，原來(lái)，答案是：烏龜在河里洗澡，青蛙說(shuō)你真丑，結(jié)果我們輸了，心里很不舒服。

　　這個(gè)游戲告訴我們：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。不要道聽(tīng)途說(shuō)。

悄悄話作文14

　　我獨(dú)自走在沙灘上，海風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā)，海聲打開(kāi)我的心結(jié)。大海，我與你說(shuō)說(shuō)悄悄話。

　　吳玥：我總是在別人歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，獨(dú)自寫作業(yè)，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，從而，我就在教室中靜靜地看著大家收獲游戲中帶來(lái)的快樂(lè)。而我在瘋狂地趕作業(yè)。不時(shí)，看著窗外凋謝的花，顯得十分孤獨(dú)和寂寞。假如我有一雙翅膀，就能飛出天窗，去往自由的地方，可美好的幻想總是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗。

　　大海：我已經(jīng)聽(tīng)到了你對(duì)我的傾訴了，可我想問(wèn)你：這些讓你學(xué)習(xí)的.實(shí)踐中，你得到了什么呢?

　　吳玥：哦!應(yīng)該有吧，記得數(shù)學(xué)的第一單元考試，那時(shí)候，我做出來(lái)的作業(yè)，都是東錯(cuò)一個(gè)西錯(cuò)一個(gè)，一到考試就有點(diǎn)慫了，到了公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我更加心灰意冷，當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)100分報(bào)出來(lái)時(shí)，我可真的不敢相信，可也很興奮，因?yàn)椤�—那個(gè)人，就是我，大海，你也一定會(huì)替我高興吧!

　　大海：嗯，雖然你沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間，可你應(yīng)該收獲了更大的快樂(lè)，不是嗎?所以，爸爸媽媽也是費(fèi)了不少的苦心的，你也要理解他們，因?yàn)樗麄儾攀沁@世上最最愛(ài)你的人呢。

　　吳玥：大海，謝謝你，你真是我的知心人，下次我一定再來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我心中的悄悄話。當(dāng)然，今天，我也收獲了不少。

　　漸漸地，夕陽(yáng)在海面上撒下了美麗的霞光，我們都平靜下來(lái)……

悄悄話作文15

　　從前，有一片美麗茂盛的大森林那里有奔流不息的小河，小河里的水非常的清澈，綠得像一塊兒碧玉；那里有歌喉清脆的小鳥(niǎo)，機(jī)靈靈巧的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上，枝頭上快樂(lè)歡快的嘰嘰喳喳地叫著；有天藍(lán)色的天空，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著雪白的，像個(gè)毛大雪的，像棉花似得白云；孩子們也經(jīng)常來(lái)森林里做游戲，整個(gè)森林就像一個(gè)美麗動(dòng)人的仙境，就像一而歡樂(lè)的樂(lè)園。

　　可是，好景不長(zhǎng)，幾天以后，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震毀滅了美麗的大森林，樹(shù)木都到了，東倒西歪的樹(shù)到處都是；原來(lái)那清澈見(jiàn)底的小河，變成了黑灰色的`污水，河里還冒著滾滾的濃煙；可憐的小鳥(niǎo)沒(méi)有了自己的家，孤零零的站在那里；以前那藍(lán)藍(lán)的天空，已經(jīng)變得灰沉沉的。

　　這一天，孩子們又去森林里來(lái)玩了，可是孩子們看見(jiàn)的不再是以前那個(gè)漂亮美麗的森林了，看到的則是一個(gè)黑煙滾滾的，成了一片廢墟的森林。

　　這時(shí)，小鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)話了：“今天早晨發(fā)生了很大的地震，到處都搖晃得很厲害，然后我就趕緊飛了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，地震終于停了下來(lái)，等地震停下來(lái)了以后，我就又落了下去，最后，以前那個(gè)美麗漂亮的森林就變成了這樣�！�

　　聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，孩子們都非常的傷心，就在這時(shí)有一個(gè)孩子開(kāi)口說(shuō)話了：“要不然我們來(lái)一起把森林變回原來(lái)的樣子吧！”

　　“好呀！好呀！”孩子們異口同聲的說(shuō)。

　　這個(gè)提議激起了孩子們地信心，孩子們把樹(shù)種中在土里，經(jīng)過(guò)孩子們的精心培養(yǎng)，終于，一個(gè)個(gè)健壯的樹(shù)苗，長(zhǎng)成了一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，又經(jīng)過(guò)孩子們的精心清理，終于，森林又變回了原來(lái)的樣子，孩子們又可以在森林里玩耍了。

　　孩子們高興的說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì)成功的！”

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