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我心中的偶像作文

時間:2024-11-17 12:00:25 作文 我要投稿

我心中的偶像作文14篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的偶像作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我心中的偶像作文14篇

  我心中的偶像作文 篇1

  要在我們班說起明星,同學們嘴里七嘴八舌,能扯出一長串,如許嵩、周杰倫、成龍等各個風靡中國的大腕,在舞臺上表演,都是頂呱呱的。

  你們知道嗎?我們班有一位出了名(這里指班上以及年級),而且在我們年級家喻戶曉的一個大人物。是誰呢?范潔?郝東博?康入允?不,不,不,這都不是,是那剛從書山里蹦出來的侯冶林,史稱猴哥,這個猴哥來頭可不小,下面我來講述一下吧,《安點講壇》開講:

  話說,在那部《西游記》里,那個孫悟空,也就是豬八戒所叫的猴哥。他殺敵數(shù)百,斬妖除魔,嘴里還念叨著:啊!邪不勝正。我們把那位猴哥也不亞于上述的孫悟空。上課時,老師下的圈套(這里指問題和困難),她逐個擊破,試卷上的陷阱(這里這難題),他一一鏟除,心里也想著一句話,就是:困難、挫折還有難題,都來吧,你們斗不過我,哈哈!但她也不是萬能的,有時比較難的題,它們哪,會效仿唐僧,使出山寨版的緊箍咒。猴哥疼痛難忍。欲知后事如何?請看下一集。

  《猴哥與猴哥》第二講,開始:

  還是那部國寶級典藏《西游記》里,孫悟空有些調(diào)皮,總愛打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。我們班的猴哥上課挺嚴肅,但是一下課,心情又變成歡樂的,也和孫悟空挺像的.。

  這就是我們班的猴哥,來,大家投票,是這位古代猴哥帥,還是我們班那位帥呢?請投票。

  猴哥是我的偶像,也是我的榜樣,我要學習她斬妖除魔的那一面。

  我心中的偶像作文 篇2

  每個人都有自己所崇敬的偶像,但人們經(jīng)常會把他們珍藏在心中,因為心中那處柔軟的角落往往不愿被觸碰。它就好比一個需要孵化的雞蛋,需要不斷地去守護著,才能健康成長。啊!原來心底向往的那一切,是多么美好!

  我心中的偶像是個小小的作家。

  她的名字叫饒雪漫。

  一個小小的作家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又小小的我變得如此從容地面對現(xiàn)實世界?又是怎樣的一段語言,輕輕地敲醒我幼小的`心靈?又是一個怎樣的故事,讓她不知不覺得走進我的世界……

  雪漫,雪漫,怎樣的力量?

  當我看你的第一本書,已不記得那時悲喜交加的心情;當我開始一點一點關(guān)注你時,已不記得嘴角悄悄泛起的微笑;當我真真正正地熟悉你時,我就注定與你一起悲傷一起歡樂。

  喜歡你,喜歡你平淡的文字,簡潔的言語,多情的故事,獨特的風格。噢,雪漫,也許喜歡你不需要太多的理由,有一點就夠。

  你筆下的莫醒醒,教會了我如何去善待朋友;伊籃,是她的堅強不屈讓人驚嘆不已;噢,還有管沙和居然,兄妹之間比天還高、比海還深的情義……雪漫,你教會我太多太多。

  你的書迷曾說過一句話:“饒雪漫的書像你喜歡的一個包,一個日記本,一首歌,或是一件貼心的小棉襖,在你成長的道路上,你總是想帶著它!

  是的,雪漫,我的成長道路上,有你,絕對不孤單。

  我心中的偶像作文 篇3

  每個人心中都有不同的偶像,有的遠在天邊,有的近在咫尺,我心中的偶像是我的媽媽。為什么呢?我佩服媽媽,因為媽媽有一顆善良的心。

  急得有一次,走在前面的姐姐掉了一張百元大鈔被我這雙敏銳的眼睛看到了,我急忙上前撿起錢交給媽媽!皨寢尅,我興奮不已,”您瞧前面一位姐姐掉的一百元錢被我撿到了,這么多錢,反正姐姐不知道,我們留著用吧!“媽媽接過我手中的錢,二話不說就還給了姐姐。事后,我很不滿意責問媽媽:“媽媽,您掙錢不辛苦嗎?”媽媽笑著說:“掙錢很辛苦,所以我們應該把剪刀的錢還給大姐姐,這是她用汗水換來的.,我們要有一顆善良的心,不能不勞而獲!”“嗯,不好,不好!為什么要還錢?”我還是有些不滿地嚷嚷著。媽媽又語重心長地說:“傻孩子,金錢是有價的,誠心才是無價的,我們要做一個善良的人,熱心的人,你難道沒有看到姐姐拿到錢時的笑容嗎?”

  媽媽一句又一句地開導我,我終于被媽媽的話打動了。從此媽媽也成為了我的偶像,我要學習媽媽,做一個善良、熱心的人。

  我心中的偶像作文 篇4

  在這個多姿多彩的世界里,有著許許多多艱難的挑戰(zhàn)。有人選擇閃躲逃避,有些人選擇正面迎擊,而有些人則會層層分析,迎刃而解。而當我掉入困難的流沙,或是身陷困境,掙扎無助時,我總會想起爺爺曾經(jīng)披荊斬棘,篳路藍縷的重啟今日的光輝。

  我揚起頭,告訴自己,我可以!

  我的爺爺出身貧苦,經(jīng)常三餐不繼的.過日子,小時候上學之余還得自己賺取生活費,微薄的薪資讓生活十分艱難。但爺爺沒有被擊倒,甚至奮發(fā)圖強,力爭上游,不但成為了同學的表率,更為自己開辟了嶄新的大道。

  從小設(shè)定目標的爺爺,他希望擁有屬于自己的工廠,他深信,如此就可以擁有實現(xiàn)理想的契機和籌碼。有句俗諺說:“羅馬不是一天造成的。”爺爺習慣縮衣節(jié)食,咬牙苦撐了幾十年,和奶奶共同奮斗,讓愿景成真,也成就了今日的風光。

  爺爺?shù)娜松?jīng)驗深深影響著我,讓我知道只要盡力,很多事情都可以面對與克服。重要的是,要對自己有信心,堅定而無所畏懼地向前邁步,夢想總有實現(xiàn)的一天,F(xiàn)在我只是渺小的小學生,但是我愿意傾住全力去努力、去學習,總有一天,我也可以走在夢想實現(xiàn)的道路上,一如我親愛的爺爺。

  我心中的偶像作文 篇5

  我有一個超級偶像,她就是我心靈手巧的媽媽。

  她留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),戴著一副金絲邊眼鏡,一雙大眼睛炯炯有神,感覺十分親切。

  媽媽可是個織圍巾的能手呢。一天放學了媽媽來接我,我發(fā)著抖,皺著眉對媽媽說“媽媽好冷呀,寒風只往衣領(lǐng)里鉆,哎喲!”媽媽點點頭,帶我回家了。

  吃過晚飯媽媽胸有成竹地說:“明天你就暖和的圍巾戴了!闭f完馬不停蹄地織起來。我疑惑地想:一個晚上媽媽就能織一條圍巾?那不可能!可第二天早晨我驚奇地發(fā)現(xiàn):媽媽竟然一個晚上就織出了一條圍巾,圍巾上還織著一只栩栩如生的小兔。紅眼睛,黑鼻子,白絨毛,紫皮衣,可愛極了!我想:好快,比裁縫織得還快,而且這么漂亮,若是拿到市場上去賣,其他店可要關(guān)門大吉了。我?guī)е炜鞓窐返厝ド蠈W了。

  媽媽織毛衣的'技術(shù)員可是一流的,大家的毛衣都是她織的。大家都喜歡在空閑時間成為“電視蟲”,而媽媽卻不這樣,她只是坐在一邊安靜的織毛衣。她織的不僅僅是毛衣,更是對我的愛。

  我常常想:我也想做媽媽這樣的人,心靈手巧,堅持不懈……

  我心中的偶像作文 篇6

  每個人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像則是教我們四年級語文的張老師。

  張老師有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛好像會說話似的。當你做了不應該的事時,她就會用生氣的眼神盯著你,直到你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的`事時,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。

  我敬佩她學富五車。有一次,在午休的時候,我在做媽媽給我布置的奧數(shù)題,但是,有一道題我左思右想,試了很多遍,都解答不出來。我想:問同學吧,就怕他們不肯、也不會做;問老師吧,可數(shù)學老師在辦公室。這時,張老師朝我走了過來,和藹地問道:“吳佳瑜,你怎么了?”我膽怯的回答:“張老師,這道數(shù)學題我不會做!睆埨蠋熆纯搭}目,想了一會兒,然后滔滔不絕地給我講解了起來,還出了一些相似的題目,讓我弄懂。

  我敬佩她關(guān)心同學。有一次,我肚子疼,張老師知道了,就把我扶到辦公室。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),又是給我敷熱水袋,又是給我喝水,還時不時地問我好多了沒有,我為了不讓張老師擔心,就說:“好多了!薄澳蔷秃,我可擔心死了!蔽衣犃,頓時熱淚盈眶。張老師看見了,撫摸著我的頭說:“傻孩子,這是老師應該做的!

  我心中的偶像作文 篇7

  說起偶像,每一個人的偶像可能都不同。就說我吧,我是一個經(jīng)常上網(wǎng)的人,在網(wǎng)上知道了很多明星的事例,久而久之,我就有許多偶像,比如俊郎可愛的TFBOYS,帥氣的張杰……但在我的生活中的一位偶像,卻是一位平凡的人,她就是我小學五年級的語文老師。

  我的'語文老師姓楊,叫楊程。楊老師很漂亮,雪白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴巴。楊老師的身材很好,常穿花長裙,是剛從師范大學畢業(yè)的二十多歲的大學生。

  楊老師很溫柔,也很關(guān)心人。在課余時間經(jīng)常會和我們談心,玩耍,一起拍照。

  還記得那是下學期的時候,因為在文化節(jié)時有外校的校長要來我們學校參觀,學校特地提前準備了一個啦啦操迎接。為了跳好這個啦啦操,我們早操的時間從40分鐘延長到80分鐘。每天要把這個操跳二十幾遍,還要背一些經(jīng)典詩文,唱少兒歌,把同學們累得半死。有一天早上,我們正在操場上背書的時候,我突然感到頭暈眼花,有想嘔吐的感覺,肚子里翻江倒海,像有千萬條小蟲在撕咬著,難受極了。楊老師看見了,急忙跑過來,急切地問:“你怎么啦?”又摸摸我的額頭,接著把把我扶回了教室,一邊走一邊安慰我。我心里溫暖極了,眼眶不自覺地濕潤了。

  通過這件事,我更喜歡楊老師了。我想說:“楊老師,不論何時何地,您都是我最崇拜的偶像!”

  我心中的偶像作文 篇8

  每當我走進那充滿歡聲笑語的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數(shù)學老師……

  我們的數(shù)學老師是個“新新人類”。他是外星人嗎?不,他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的'胡子,哈!原來是個男老師,他姓周名吉,是我們可愛的副校長,特別是他上課時,總是叫我們“親愛的、寶貝、親們”雖然他是個男老師,但是他有著其他老師沒有的那番溫柔。

  老師那迷人的微笑,有時讓我疑惑不解,有時讓我大笑不已,有時卻目瞪口呆……發(fā)成績單的時候,老師的微笑令人學會了努力,那是一種上進的精神,像是在對著我說:“加油,親愛的!我相信你只要努力,一定會越來越棒!蔽议_小差時,老師的微笑讓我學會了認真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當我獲得了小小的進步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅定的力量鼓勵著我。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您辛苦了!

  我心中的偶像作文 篇9

  每個人心中都有一個偶像,我的偶像是三國時期的諸葛亮,因為他博學多才,無所不能。

  諸葛亮是個戰(zhàn)略家,早在南陽躬耕時,他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后,便按他所預測的局面進行籌謀,可以說天下三分是他一手締造的呀!

  諸葛亮是個發(fā)明家,他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬;他設(shè)計的.木牛流馬,早已失傳,至今也沒有人能造出來;他發(fā)明的諸葛連弩,是當時最強大的殺敵利器。

  諸葛亮是個有遠見的人。當年“關(guān)云長釋曹操”,是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會殺死曹操,因為曹操一死北方就會亂上加亂,魏國的大將們就會去爭取王位,到那時就會重新建立政權(quán),天下三分的計劃就會付諸東流。

  諸葛亮是個心理學家。在空城計里,諸葛亮能摸透敵軍的心思,巧布迷云,令人進退失據(jù),也能控制住自己的情緒。

  三國群星璀璨,諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆:“既生瑜,何生亮!”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。

  讀完三國演義,諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的,蜀國的建立他功不可沒。

  我以后一定要好好讀書,做一個像諸葛亮那樣能干的人,我也想像他那樣通天文,談地理,預知天下事。

  我心中的偶像作文 篇10

  我心中的偶像是劉翔。他是舉世聞名的田徑運動員。他在各類比賽中,已獲得50枚金牌、13枚銀牌和6枚銅牌。

  在2004年的雅典奧運會上,他一舉奪得110米欄男子跨欄世界冠軍,成為中國人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。

  因為刻苦的'訓練和比賽,劉翔留下了很多傷病,特別是跟腱受傷嚴重。2008年奧運會上,劉翔因為傷痛沒能進入決賽,很遺憾地退出了。

  他到美國治療后,又參加了很多國際國內(nèi)比賽,屢次獲得冠軍、亞軍、季軍,還打破了多項紀錄。

  今年的倫敦奧運會上,劉翔又參加了比賽,令人惋惜的是他在預賽中因傷又摔倒了,但他頑強地站了起來,用一條腿艱難地蹦向終點,他疼得不時還要停下來,做一下深呼吸。

  盡管很多人因為劉翔退賽都批評他,但我覺得他取得的成績和爭得的榮譽是絕大多數(shù)人無法做到的。他的拼搏精神是值得我學習的。

  我們無論在學習中,還是做其它事情,不正是需要這種堅持不懈的精神嗎?

  我在實際生活中,每當遇到困難想退縮時,一想起劉翔那頑強的精神,就會激勵我想辦法去克服。所以說,他是我心中的偶像。

  我心中的偶像作文 篇11

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  ——題記

  生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事,或大或小,卻仍歷歷在目。

  “上課!”一聲令下,全體同學站起來,深深鞠躬,那老師也鞠了一躬,就是這一鞠躬,在我腦海中揮之不去。

  這老師是誰?

  為何這老師能與眾不同地回敬?

  難道這一次次回敬只有我一個人看到?

  他是為我們代數(shù)學課的潘老師。

  潘老師嚴厲?這是不可否認的。潘老師是很嚴厲。但是,也不能否認他很嚴謹,這是一個合格數(shù)學老師必須具備的能力。

  也許,大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴厲,卻沒注意到這一個小小的回敬。

  這是對學生有多么的尊重與愛護呀!

  同學們卻因為他的嚴厲而稱他為“潘老爺子”。

  雖然潘老師很嚴厲,但也很嚴謹,每次為我們講題,不放過任何一個難點,把過程都講得十分詳細,每次都要把知識點寫到黑板上才足矣。當我要抄時,不經(jīng)意間,看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲,并不惹眼地鑲嵌在里面,像是枯樹中的'幾朵梨花,若隱若現(xiàn)。

  人上了年紀嘛,都是這樣?墒牵瑑H僅是因為這個嗎?

  不是,咱們來看看,潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課,而且還要批改兩個班,將近一百四十個人的作業(yè),不僅如此,還要備課。頭發(fā)不白,算怪事。

  潘老師就是這樣,日復一日,年復一年,如荒原野草,一歲枯榮,卻百歲如初。

  那一次次的回敬,還在繼續(xù)……

  我心中的偶像作文 篇12

  在三國里,我最佩服的人就是諸葛亮,因為他非常聰明。

  諸葛亮是個天文學家,在草船借箭的故事里,諸葛亮知道哪天刮什么風,哪天下雨,要是諸葛亮回到現(xiàn)在,他早就成氣象局的局長了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。

  諸葛亮是個心理學家。在空城計的故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點也不慌亂。真是佩服呀!

  在七擒孟獲的故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠心認輸,我也佩服呀!

  諸葛亮活著時氣死了小心眼的'大英雄周瑜,周瑜臨死前說:既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自己的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒死,趕緊帶著軍隊逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮!

  劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請下山了。看來,只要自已有本事,好工作就會自動來找你。

  俗話說:三個臭皮匠,頂一個諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

  我心中的偶像作文 篇13

  當人們?yōu)橐γ鞒C健敏捷而驕傲時;當人們?yōu)閯⑾璧娘w人般的神速驚嘆時;當人們?yōu)橹芙軅惖亩嗖哦嗨嚩炔蕰r,我也曾感嘆他們的杰出,但最終這些人卻如一陣風從眼前拂過,只有媽媽的身影在眼前晃動。

  我的媽媽很喜歡學習,雖然她早已畢業(yè)但還是忙于學習,盡管下班很晚只要一回來,就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開qq空間玩游戲,而是專心致志的學習。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下,沒想到媽媽又到餐桌上看書去了。我覺得媽媽這是以身作則,給我做一個好榜樣,告訴我要專心學習。

  我媽媽不僅自己愛學習,還經(jīng)常拉上我。不信?給你舉個例子:

  一個星期天的早晨,陽光明媚。突然,鬧鐘響了“懶蟲起床,懶蟲起床,布谷布谷”。我伸了個懶腰,媽媽喊到:“都七點了還不起床?太陽都曬屁股了!”我說到:“今天是星期天”“星期天怎么啦,走,讀英語去!薄癘h,MyGod”雖然我有些不情愿,但收獲還是很大的。例如:“老師沒有講過的元音字母:A、O、E、I、U”……

  我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎媽媽總是能很快的說出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。

  這就是我的媽媽,一個很平凡的人。但她的`學習精神感染著我。我想,我會朝著媽媽的背影走去的,因為,她已是我的偶像。

  我心中的偶像作文 篇14

  開頭:她,永遠面對著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,她永遠聽不見父母親切的話語;但,她卻是所有女性中最杰出的代表之一,是舉世聞名的大作家,她就是海倫·凱勒,一個盲聾啞人,一個令全世界都震撼的人!

  海倫雖然身患殘疾,但她不怕困難,在厄運中沒有消沉,反而向命運發(fā)出挑戰(zhàn),同命運作頑強的斗爭。海倫每學習一樣東西,都要比別人多付出幾倍的努力。由于海倫看不見,也聽不見,所以學習說話時,她只能把手放在沙利文老師的.嘴唇上,感覺嘴唇的顫動,這是多么艱難的一件事啊!盡管如此,她還是靠自己難以想象的努力,學會了說話,還掌握了五種語言,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學。雖然海倫自己取得了巨大的成功,但她并沒有忘記與她一樣的殘疾人,經(jīng)常幫助那些殘疾人。這種樂于助人的精神不值得我們學習嗎?

  從海倫身上,我明白了人生的哲理:在漫長的人生旅途中,命運不可能是公平的,有些人總以條件差、困難多作為所有取得成績的理由,但和海倫遇到的困難相比,這些困難又算得了什么?一個真正勇敢的人,一個真正的強者,是在苦難中昂首挺胸、意志堅定的人,他能勇敢地面對任何困難、任何厄運,并且靠著自己的努力戰(zhàn)勝它們。

  我覺得海倫·凱勒是我們所有人學習的榜樣,任何人都應該學習海倫那種不向困難低頭不屈不撓的奮斗精神。海倫,你永遠是我心目中的偶像!

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