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小學(xué)科技作文

時間:2024-10-30 16:16:27 科技 我要投稿

【必備】小學(xué)科技作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)科技作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)科技作文四篇

小學(xué)科技作文 篇1

  平常特別喜歡看走近科學(xué)節(jié)目,今天的節(jié)目也算是一個黑科技了。

  黑科技就是比較厲害的,新技術(shù),新產(chǎn)品之類的。一個開發(fā)安全解鎖的專家在研發(fā)聲音鎖,就是說利用我們自己的聲音開解鎖,設(shè)置密碼,如果密碼忘記了什么的,只要說出幾句話就可以了。

  肯定是有很多人對這件事持懷疑態(tài)度的,畢竟現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達,想模仿一個人的聲音也變得很容易,采訪的記者也有些懷疑,因為專家也正在測試階段,很歡迎社會各界的人來挑戰(zhàn)。

  記者當(dāng)時就想出了一個辦法,拿出自己的手機錄下了自己說的話,再解鎖專家的手機,本以為會成功,畢竟都是一個人的聲音而且說的內(nèi)容也相同,不過沒有想到的是解鎖失敗。

  記者想著可能是手機錄音的質(zhì)量不太好,用專業(yè)的錄音設(shè)備又錄了一遍,結(jié)果還是一樣,解鎖失敗,專家說錄音的時候手機是能識別的',還說了很多的專業(yè)術(shù)語。

  專家還向社會上公布了公開的比賽,給參賽選手發(fā)送了一段錄音,選手可以模仿這段聲音,成功的話可以得到八萬元的獎金。記者也參與到其中,記者拿著這段錄音找到了聲音專家。

  聲音專家可以合成聲音,還給記者播放了一段合成的馬云的聲音,可以說任意指定的內(nèi)容,不過這也是采集了大概半小時馬云的聲音才合成的,一分鐘的錄音太短,是個難題。記者又去找到了網(wǎng)絡(luò)安全,還是沒有成功。

  公開發(fā)布的比賽結(jié)果也出來了,沒有成功的人,看來還是挺安全挺成功的,相信將來我們就可以用聲音鎖了。

小學(xué)科技作文 篇2

  一架架飛機升上天空,在空中不斷盤旋;一艘艘小船浮在水面,等待重物考驗;一枚枚雞蛋全副武裝,準備開始跳傘……我們?nèi)i_展了第四屆科技奧運會,本屆科奧會的主題是“科技、探索、夢想、創(chuàng)新”。

  操場上的每一個角落都可以看到同學(xué)們活動的身影。先去看看“雷速登”遙控車的比賽現(xiàn)場。一位同學(xué)正把他的遙控車放到出發(fā)點,隨著老師的一聲“開始”,他熟練地把遙控車開出車庫,左右掌控者遙控器。按按這邊,壓壓那邊,遙控車像似被施了魔法似的,躲過一個又一個障礙物。同學(xué)們看著飛奔的汽車,對他的水平嘖嘖稱贊,不過9秒,他便到達了終點。只見這位同學(xué)捧著他的遙控車走出賽場,滿面春風(fēng),與同班同學(xué)擊掌相慶“耶,成功了!”

  再去看看一二年級小朋友們的“高空墜蛋”。你看!一個綁滿花花綠綠氣球的雞蛋正從五樓“飄”下來,樓下的同學(xué)們都仰著不住臉地喊著?上煊胁粶y風(fēng)云,一陣大風(fēng)忽然吹來,雞蛋上的氣球馬上變得東倒西歪,竟飛出來比賽場地幾米遠。唉!看來雞蛋上綁氣球雖然可以保持平衡,但是一有風(fēng)吹,就容易改變飛行方向。也有的'同學(xué)把筷子支成了一個三角形,把雞蛋拴在里面,在老師的幫助下,扔下了樓,那位小同學(xué)急忙飛奔下樓,去看看自己的雞蛋有沒有碎!皼]碎,沒碎”這位同學(xué)興奮地高聲大喊,從五樓跑的一樓的疲憊感早已煙消云散,紅撲撲的臉蛋上沁出細細的汗珠。周圍的同學(xué)們也十分羨慕地看著她。希望自己也能有這么好的比賽成績。

  本屆科奧會讓同學(xué)們懂得了許多科學(xué)小知識。不管大家又沒有得獎,我想大家的心中也一定充滿甜蜜吧!

小學(xué)科技作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨著時間的流逝,科技也變得越來越發(fā)達了。在馬路上,已經(jīng)沒有穿梭的汽車,而是一架架小型飛機。

  我坐著磁懸浮列車來到了我的母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的'那所小學(xué)了。曾經(jīng)的鐵門已變成了水晶大門。門口不再需要門衛(wèi)叔叔,只要同學(xué)們把自己的?▽χчT,水晶門就會自動開門,如果遇到了壞人,就會自動報警。學(xué)校里猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍深遠,樹木郁郁蔥蔥,草坪里種了山茶花、桂花樹、桃樹、棕樹、橡樹、梧桐樹、銀杏樹、柳樹等。我走進了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫字了,而是用電腦來學(xué)習(xí)。老師告訴我:“不用擔(dān)心學(xué)生上課玩電腦,只要按一下這個紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書包’了。”老師邊說邊指給我看。我心想:有了這個“電子書包”,就能少看一些樹木,多環(huán)保呀!能在這樣干凈的教室里學(xué)習(xí),多好呀!

  天快黑了,我就回家了。

小學(xué)科技作文 篇4

  期中考試考完了,為了放松一下,同時釋放一下壓力,媽媽帶我去北京參觀了中國科技館。

  我們乘火車到了北京火車站,下了車吃了早飯,我心里想:北京我來了。我懷著激動的心情坐車去了中國科技館,那里真是可好玩了,它是國家4A級景區(qū),剛步入正門,就看見兩個環(huán)狀的東西,很是漂亮上面散發(fā)著光芒,我立刻在這美麗的'地方拍了一張照片,然后我和媽媽看看這看看那,每一個地方都拍照留念,我還看見了航天飛船的模型,還有磁懸浮列車的模型,我看見磁懸浮列車是沒有輪子的這令我大為驚嘆。

  過了一會我看完了第一層,這時以是正午,該吃午飯了,我和媽媽就拿了些面包當(dāng)作簡易午飯飯后就去了第二層,我最喜歡的就是那里的“傾斜小屋“只要人已站到里面去就很強烈的感覺到身體很想往下傾斜,我可喜歡玩了,還有一個就是有兩個盆似的東西,從這頭敲一下,從哪頭就可以聽見,我感覺這有點像回音。還有孔明鎖,我在那里費了半天時間就是解不開,這令我很是郁悶。就這樣參觀著,不知不覺就快到回家的時間了,我很是留戀這個地方,心想還能什么時候來這個地方。

  參觀了這么多,我認為中國現(xiàn)已經(jīng)不是以前的舊中國現(xiàn)在的中國已經(jīng)很強大,也在努力的發(fā)展。

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