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那輪明月作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的那輪明月作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那輪明月作文1
中秋佳節(jié)之夜,賞月可謂是一件極其重要的事。
常言道:“十五的月亮十六圓”,可今年的圓月似乎沉不住氣,提前到八月十五之夜登場(chǎng)。在圓滿的月亮下品嘗月餅,共享天倫之樂(lè),這就是我們記憶里最完美的中秋節(jié)了。
夜幕漸漸籠罩著大地,深邃的天空中綴著幾顆星辰。作為主角的`那輪明月姍姍來(lái)遲,在我們期盼的神情中緩緩地上升到空中。“月上柳梢頭,人約黃昏后”,此時(shí),千家萬(wàn)戶都在中秋之月的見(jiàn)證下舉杯共慶,一派祥和與安寧。
那輪澄亮明凈的月兒高懸空中,飽滿豐碩,娟然如玉,把它柔和的光輝靜靜地灑向大地。月光,不像陽(yáng)光那樣熾熱,也不像星光那么耀眼,它溫柔得像純凈的水,滲入了我的身體,在我的心上緩緩流淌。這是一道多么旖旎的風(fēng)景,讓人今生今世都無(wú)法忘懷。
沐浴著月光,我仿佛看到了嫦娥兀自搖曳的身影;仿佛聽(tīng)到了吳剛伐桂時(shí)葉子發(fā)出的簌簌聲;仿佛看到了“白兔搗藥成,問(wèn)言與誰(shuí)餐”;仿佛嗅到了淡淡的桂花香。
品味著月餅的絲絲香甜,我感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,思緒追溯到了幾千年前。多少年來(lái),滄海桑田,那輪明月依然以它獨(dú)有的姿態(tài)默默地存在著。它目睹了霸王別姬的悲壯場(chǎng)面;它給予了落魄的張繼溫暖與力量;它陪伴著李白酌酒作詩(shī);它見(jiàn)證了岳飛“欲將心事付瑤琴”的鐵漢柔情.
此時(shí),此刻,我望著那輪明月——有多少人也正“舉頭望明月”呢?他們是否想到在遠(yuǎn)方,他們的親人和朋友也正遙望著明月呢?“海上升明月,天涯共此時(shí)”,人們就這樣把心中的思念與牽掛寄托給明月,讓它帶給遠(yuǎn)方的親友。月兒把兩顆彼此牽掛的心牢牢地連接在了一起,并在它們身上烙上了一個(gè)名叫“愛(ài)”的印記。
仰望夜空,那輪明月總能以它那柔美的光輝帶給我心靈與情感的共鳴。我閉上眼睛,合上雙手,在月光下虔誠(chéng)地祝福:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
那輪明月作文2
在漫長(zhǎng)而艱難的人生旅途中,必定會(huì)要承受挫折,穿越黑暗得叢林,才能到達(dá)終點(diǎn)。但在我生命中卻長(zhǎng)存著那輪明月——我的父親。
我的父親初中畢業(yè),沒(méi)有太多的文化,但他常常在生活中教導(dǎo)我:“一個(gè)男子漢,要頂天立地,決不氣餒!”這句話時(shí)刻在我的腦海中回響。自從進(jìn)入了初中,壓力頗大,第一次期中考試,成績(jī)非常糟糕,回到家,我拖著沉重的腳步走向臥室,把自己關(guān)起來(lái),眼前不斷呈現(xiàn)那令我感到羞愧的分?jǐn)?shù),心情更加沮喪。深夜,一個(gè)熟悉的身影推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)——是父親,父親知道了我考得不好,他拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別灰心,男子漢要頂天立地,決不氣餒,下次一定能考好!”
父親這句話打開(kāi)了我心里的大鎖,使我重拾自信,又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力奮斗,我的成績(jī)終于在班上名列前茅,我衷心地感謝父親。
人總也有不幸的時(shí)候,去年我到山上玩,不小心掉入一條溝中,是父親把我背回了家,我睜開(kāi)眼睛只見(jiàn)自己躺在床上,看著臂上的石膏和腿上的`繃帶,才知道我摔傷了,這時(shí)我才注意到那個(gè)穿著樸素的人已在床邊睡著了——他是父親。我的心里酸酸的,淚水順著臉頰往下流,此時(shí)的我真覺(jué)得自己是個(gè)累贅,竟讓父親這樣為我操勞。
我的小聲抽泣驚醒了父親,父親見(jiàn)我醒了,臉上多了幾分笑容,我沮喪地問(wèn)道:“爸,我要多久才能康復(fù)?”父親沉默著,我知道至少要一個(gè)多月,也就意味著我有一個(gè)多月不能返校了……胡思亂想著,原本平靜的心又沮喪起來(lái),父親這時(shí)抬起了頭說(shuō):“一個(gè)男子漢要頂天立地,決不氣餒!讓爸在家里幫你自學(xué)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái)父親從早到晚都守在床邊看我學(xué)習(xí),還用單薄的知識(shí)硬著頭皮來(lái)給我講解,我很感激他,父親照顧我一直到我康復(fù),我想對(duì)他說(shuō):“爸,我又讓您操勞了!”
時(shí)間如流水,日子一天天走過(guò),父親漸漸老了,頭上添了些許白發(fā),我也慢慢地走向了成熟。
一生感謝您,我生命中那永存的明月。
那輪明月作文3
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留給我的印象如同一顆顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,只閃爍了短暫的光輝,唯獨(dú)一位須發(fā)皆白的老爺爺,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)在我記憶的窗前高高掛著……
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我哼著小調(diào),漫不經(jīng)心地走著。正想拿點(diǎn)東西,手剛伸進(jìn)褲袋,只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,拉鏈破了。這可怎么辦?我急忙跑到家中換了一條褲子,然后拿著破褲子門(mén)了。走到一家小攤前,只見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、六十左右的老爺爺正戴著一副老花鏡在修拉鏈。見(jiàn)到了我,他就笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你是不是來(lái)修拉鏈的?”
“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我現(xiàn)在比較忙,你把褲子放在旁邊,十分鐘以后來(lái)拿!”
大約十分鐘以后,我來(lái)到了一家小店門(mén)口,正想掏錢(qián)去買(mǎi)東西,呀,錢(qián)包呢?“我的'錢(qián)包哪里去了?”我自言自語(yǔ)著!鞍パ!糟糕,我的錢(qián)包落在那條褲子里了,那位老爺爺會(huì)不會(huì)黑……黑我的錢(qián)呀!”我頓時(shí)著急萬(wàn)分,幾乎要跳起來(lái)。
我氣喘吁吁地跑到了老爺爺面前,來(lái)不及喘口氣,忙問(wèn):“老爺爺,我的那條褲子有沒(méi)有修好?”“好了!崩蠣敔斶呎f(shuō)邊拿起褲子遞給我,說(shuō),“孩子,你褲袋里有一個(gè)小錢(qián)包,你再仔細(xì)看看……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,我便把錢(qián)包從褲袋里拿了出來(lái),數(shù)了一下,一分也不少。我馬上抽出十元錢(qián)給他,說(shuō):“老爺爺,謝謝您,太謝謝了。這十元錢(qián),就代表我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您一定要收下!”
老爺爺笑了,說(shuō):“小女孩,我收你一元工錢(qián),其余的九元你拿走吧。做人要講誠(chéng)信!”頓時(shí),老爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽罅似饋?lái)。
夜深了,星星還在空中眨著那雙快樂(lè)的大眼睛,我的心兒已經(jīng)飄向了那輪明月……老爺爺,您真了不起,您永遠(yuǎn)是我心目中的那輪明月!
那輪明月作文4
“有時(shí)落山腰,有時(shí)掛樹(shù)梢,有時(shí)像圓鏡,有時(shí)像鐮刀。”你猜到那是什么了嗎?哈哈,那就是月亮。
夜空中,銀白色的月亮分外耀眼,似乎是玉石雕刻而成的。那個(gè)會(huì)七十二變的月亮,有點(diǎn)小調(diào)皮,幾天就變個(gè)樣兒,一會(huì)兒像一位姑娘那清秀,纖細(xì)的眉毛。一會(huì)兒,又像掛在天上的晶瑩剔透的大玉盤(pán)。
有時(shí),月亮悄悄走進(jìn)了云堆中。它的光線也被蓋住了,好像在和我們玩捉迷藏,月亮的光線射下來(lái),直射到水面上。這時(shí),月亮也倒映在水中,要分辨那里是波光粼粼的湖面還是城市中燦爛的燈光影像,倒也不容易,因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)了一片交相輝映,交融在一塊兒亮光。
望著這潔白無(wú)暇的`明月,讓我不禁想起了王維的一句詩(shī)“明月松間照,清泉石上流!蔽曳路鹂吹搅损嵲鹿猓者M(jìn)了寂靜的松林。清澈的泉水在巖石上緩緩流淌。
和這月亮有故事的人可不少,無(wú)論是古代還是現(xiàn)代。我也有小時(shí)候晚上和爸爸一起回家,一抬頭總是看見(jiàn)那掛在高高的夜空中的那銀白的月亮。我總是認(rèn)為很奇怪。我一邊偷偷觀察著月亮,一邊悄悄地移動(dòng)一步。可這月亮好像知道我的小心思似的,還是跟著我,難道月亮上面真的住著一個(gè)人?難道月亮是在保護(hù)我嗎?難道月亮是在跟蹤……我按捺不住,還是問(wèn)了爸爸:“月亮為什么總是跟著我?”爸爸已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭了,說(shuō):“你這孩子,總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,不是和你說(shuō)了,你以后會(huì)知道嗎?”
在童年時(shí),我是多么喜愛(ài)月亮啊!日復(fù)一日,年復(fù)一年,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,童年已經(jīng)慢慢流逝,每當(dāng)看到這輪明月,童年仿佛重現(xiàn)我的心中。
那輪明月作文5
月亮,自古以來(lái)就是文人墨客筆下的寵兒。像“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的童年之美;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的豪情之美;又如“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的友情之美,都引起人們的無(wú)限遐想。而我認(rèn)為最美的,莫過(guò)于那天他送我的那輪明月了。
那次考試結(jié)束,我的心情猶如當(dāng)時(shí)的天氣,久久不能平靜。烏云像打翻了的墨汁,浸染了整片天空,一片黑。悲傷像在玩秋千,蕩了出去又回來(lái)。我站在風(fēng)中,任憑風(fēng)肆意吹亂我的頭發(fā),昔日那五彩繽紛的世界都已黯然失色,毫無(wú)生機(jī);丶业穆肪垢裢忾L(zhǎng),我該怎么辦?
“李明,怎么了?一副垂頭喪氣的樣子,這次考得怎么樣啊?”原來(lái)是同學(xué)小剛走了過(guò)來(lái)。我停止了挪動(dòng)的腳步,低著頭,什么也沒(méi)有說(shuō)。他仿佛明白了什么,也沒(méi)再追問(wèn)。他又將左手搭在我的肩上,右手指著那天空中的月亮,說(shuō):“看,那輪明月,它不怕黑暗,于無(wú)聲之中升了起來(lái),打破了黑暗,照亮了世界,難道它就不畏懼嗎?不,它只是心中有著理想。 彼难劬孟耖W著光!坝欣硐?”“是啊,你就像那輪明月,不要懼怕眼前的困難,迎接它,你也會(huì)發(fā)光的!”看著那輪皎潔的月亮,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
突然,天地又恢復(fù)了原來(lái)的'生機(jī),五彩繽紛,而那輪掛在天上的明月,又顯得格外閃耀、格外美麗。它就像一盞明燈,引領(lǐng)著我不斷前進(jìn)。我的心情頓時(shí)變得豁達(dá)起來(lái)。
他送了我一輪明月,讓皎潔的月光洗滌心中的塵埃;他送了我一輪明月,讓清澈月光照亮前方的道路;他送了我一輪明月,讓燦爛的月光灑滿人生,直伴迎接下一次的光輝。朋友們,享受這最美的明月吧!
那輪明月作文6
曾幾何時(shí),月亮僅僅只是一顆衛(wèi)星;曾幾何時(shí),月亮僅僅只是酒后笑談;曾幾何時(shí),
月亮僅僅只是一顆暗淡的行星,隱隱地掛在天空……
又是一個(gè)無(wú)星的夜。
月是什么?是夜空這把利劍的劍柄?是舉杯消愁的.故事?還是茫茫宇宙中一個(gè)迷失
心靈的孩子?
他是一位詩(shī)人,他仰頭望天后對(duì)月思鄉(xiāng),寫(xiě)出了千古絕句“春風(fēng)又綠江南岸,明
月何時(shí)照我還?”之后,輕輕嘆息,無(wú)奈地望月亮歸去。
你是一顆星星,是一顆沒(méi)有行星的恒星,你只能任能量在無(wú)垠的宇宙中散失,然
后爆發(fā)、毀滅,可人們只能看到我們的月亮,在同一個(gè)星空……
我,僅僅只是一名普通人,億億萬(wàn)萬(wàn)普通人中微不足道的一個(gè),可我心中有明月,抹不去的一輪明月,它那皎潔的光芒,伴我同行……城市,太過(guò)于燈火闌珊,只能隱隱看到一顆銀丸掛在天空;鄉(xiāng)里,景致芬芳,也同樣掛在天空,不過(guò)是個(gè)大銀盤(pán)罷了。
一個(gè)人并沒(méi)有真正看懂這個(gè)世界,便會(huì)陷入無(wú)邊的迷惘,然后在夜里,與那輪明月對(duì)話:“月亮啊月亮你能告訴我這是為什么?”你有土地的故鄉(xiāng),卻不一定有心靈的故鄉(xiāng)。所謂日月同輝,不過(guò)太陽(yáng)將能量散發(fā)在月亮里罷了。如果月亮不發(fā)光,在漆黑一片的天地間,你能感受到一絲光明?太陽(yáng)將光輝的夜晚借給別人,月亮將太陽(yáng)的余輝轉(zhuǎn)換成皎潔的光芒。
夜晚,你并不孤獨(dú),有月亮陪伴。
我知道,我是月亮。
我也知道,你是太陽(yáng)。
你把光輝借給我,我將它散發(fā)。
我來(lái)了,去了,并沒(méi)留下什么,我走了,你也來(lái)了,也去了,留下一片光芒,走了
——留下的是一片銀色的光芒……
那輪明月作文7
記憶中的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留下了燦爛,但我老會(huì)想起一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他的話他的事,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)掛在我的心頭。
“一閃一閃亮晶晶……”,我哼著小調(diào),輕快地走著,突然,一聲“嘶”,我猛一回頭,糟糕,褲子被扯破了,我心急如焚,于是,我趕緊回家換了一條褲子,拿著這條破褲子,我出門(mén)去找那個(gè)擺小攤的老爺爺。
走到小攤前,只見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā),手上結(jié)著厚厚的繭的'老爺爺。老爺爺見(jiàn)了我,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,是不是來(lái)縫補(bǔ)的呀?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,默不作聲。
“我現(xiàn)在比較忙,你把這褲子放在一邊,十分鐘后左右再來(lái)拿吧!”爺爺再?zèng)]抬頭,忙碌著。
大約十分鐘后,我來(lái)到一家小商店門(mén)口,正想掏錢(qián)去買(mǎi)東西時(shí),咦,錢(qián)包呢?“我的錢(qián)包怎么不翼而飛了,真奇怪!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。對(duì)了,我的錢(qián)會(huì)不會(huì)在那條褲子里?糟糕,那位老爺爺會(huì)不會(huì)……黑我的錢(qián),一想到這里,我立刻撒腿就報(bào)。
終于,來(lái)到了小攤前,氣喘吁吁問(wèn)老爺爺:“老……老爺爺……褲子不玩了嗎?”
“不玩了,孩子,對(duì)了,你口袋里有六塊錢(qián),你看一看這錢(qián)少?zèng)]少!
我想著之前我的陰暗心理,內(nèi)疚不已,“諾,給你錢(qián),這代表我的心意!蔽艺f(shuō)道。
“小孩子,我只收兩元,其余的你自己收下吧!做人要誠(chéng)信,不能失信喲,正所謂民無(wú)信不立!崩蠣敔斒障挛业腻X(qián)后,就默默地低頭繼續(xù)忙了。
這位老爺爺仿佛是天空中的月亮,時(shí)時(shí)掛在我的心頭,像老爺爺這樣的人,已經(jīng)是少之又少了,老爺爺,你真是我心中的一輪明月。
那輪明月作文8
在人生的漫漫長(zhǎng)路上我們會(huì)遇到許多人,有些只是生命中的過(guò)客,而有些卻是生命中重要的人。而小暢卻如同黑夜中的明月,用柔和的光芒照亮了我,幫助我繼續(xù)在人生路上前行。
那一天,我在輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課,在不經(jīng)意間,月亮已經(jīng)悄悄地爬上了枝頭,用笑彎的眼睛靜靜的看著我,柔和的月光照在我的身上,添加了一點(diǎn)朦朧的.感覺(jué)。我在課桌前認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,聽(tīng)著老師小河流水般的聲音,仔仔細(xì)細(xì)的記住課本上的知識(shí)。而這時(shí),幾片烏云悄然而至,將月亮給遮住了,屋外突然狂風(fēng)大作,像是在醞釀一場(chǎng)大雨。不一會(huì)兒,風(fēng)就“呼呼”地刮著,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在屋檐上,而我也補(bǔ)完了課。
我高高興興地走到了屋檐下,看看黃豆般大小雨點(diǎn)落在地上,像是一盆冷水澆在了我的頭頂,心中十分著急,像是熱鍋上的螞蟻一般:這可怎么辦呢?我沒(méi)帶雨傘,如果現(xiàn)在跑出去會(huì)被澆成落湯雞的,明天一定會(huì)感冒的。先等一等,說(shuō)不定一會(huì)兒就停了。想到這兒,我又回到屋里等?墒沁@雨卻沒(méi)有要停的意思,反而織成了一片雨幕,我咬咬牙,還是跑回去吧。
我跑了幾步,咦,怎么沒(méi)雨了呢?雨也沒(méi)有停呀!我抬頭一看,小暢拿傘笑盈盈的站在我身邊,對(duì)我說(shuō):“我有雨傘,一起走吧,這樣你也不用被淋濕了。如果淋濕感冒了,就得不償失了!蔽业男闹蓄D時(shí)流過(guò)一股暖流,變得溫暖起來(lái)。慢慢地眼前開(kāi)始模糊起來(lái),然后,我嘗到了一絲咸味,這是感動(dòng)的淚水。小暢的舉動(dòng)就是我心中的明月,溫暖了我,照亮了我,像是生病時(shí)的一劑良藥,幫助了我。她笑了笑說(shuō):“你哭什么呀,這不有傘了嗎?”我破涕而笑,說(shuō):“小暢,你真是太好了,我們一起回家吧!”說(shuō)完,便和她一起走向家的方向。
走了十幾分鐘,我到家了,雨也停了,天上那輪明月也從烏云之后露出臉來(lái),樹(shù)爺爺經(jīng)過(guò)雨水的滋養(yǎng)直起了腰,小花也展開(kāi)笑臉。這輪明月伴隨著“那輪明月”一起走向了她家。
這便是我心中的明月,她溫暖了我,照亮了我,幫助了我,讓我繼續(xù)前行。
那輪明月作文9
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著夜幕中那輪皎潔的明月,不由地我想起了昨天舉行的詩(shī)中的“月”飛花令的擂臺(tái)賽。
何老師一聲令下,比賽就正式拉開(kāi)了帷幕。比賽分為三局,第一局是四人為一組的.小組賽。我們組的陳星羽首先開(kāi)始:“月黑雁飛高,單于夜遁逃!闭f(shuō)完,她把背靠在椅子上,臉上露出一副得意的表情。之后輪了一回,又輪到陳星羽,“嗯…呃…”她開(kāi)始猶豫不決,顯得有些焦慮,最后和翁佳輝雙雙淘汰。接著我和林梓宸對(duì)陣,只覺(jué)當(dāng)時(shí)腦袋一片空白,想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái),便也敗下陣來(lái)。
接著是大組賽,就是每個(gè)小組獲勝者再比賽。我們這組有三人獲勝:鄭羽菲、林梓宸、何雨橋。他們?nèi)俗鞈?zhàn)幾回合后,何雨橋成為擂主。
最激動(dòng)人心的是總決賽,在大組賽獲勝的人紛紛上臺(tái)。我們組的何雨橋像一個(gè)小姑娘似的,一手捏著衣角,緩緩上臺(tái)。李曄就不同了,他十分淡定,昂首挺胸走上臺(tái)去,好像最后冠軍非他莫屬。當(dāng)何雨橋、李曄、李梓梵、林翔晨站定之后,班級(jí)沸騰了,臺(tái)下歡呼聲、笑聲、加油聲響成一片。
“月黑雁飛高,單于夜遁逃!
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!
……
他們一個(gè)接一個(gè),背得那么快,那么流利,滔滔不絕,不甘示弱!我們屏息凝神,盯著他們,周?chē)澎o一片,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的心跳聲,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。緊接著,李梓梵和林翔晨接連卡殼,在雷鳴般的掌聲中下了臺(tái)。輪到李曄了,他的眉頭鎖得有些緊,抿著嘴,又張開(kāi),眼睛盯著后面的黑板,全神貫注地思索著。臺(tái)下同學(xué)都替他捏一把汗,有人開(kāi)始起哄倒計(jì)時(shí):“三、二……”
在千鈞一發(fā)之時(shí),李曄淡定從容地接上一句武亦妹說(shuō)過(guò)的詩(shī)句:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!邦D時(shí),全班的掌聲鋪天蓋地地響起?上,李曄在下一輪卡了,被淘汰了。何雨橋在一陣又一陣歡呼聲中走下臺(tái),贏得勝利。
這輪明月,仿佛又使我看到那沸騰的畫(huà)面,又使我聽(tīng)到那震天動(dòng)地的歡呼聲?鞓(lè)重臨于我的心頭。
那輪明月作文10
天空中,層層清云,如煙似霧,彌漫在月光下,唯一不變的,是寧?kù)o與美好,讓人心神蕩漾。一輪晶瑩剔透的明月,懸于星空。明凈的月亮,你是否知道,這么多年過(guò)去了,停在窗前的我,心底一如當(dāng)年,對(duì)你心馳神往。
多少年來(lái),每當(dāng)皓月當(dāng)空,不知有多少思緒在翻飛,不知有多少情感在波瀾起伏;赝^(guò)去,懸掛在碧空的明月在中國(guó)古典詩(shī)壇上是多情的,也是憂傷的。它不僅是一種文化符號(hào),一種氛圍;更是一種情感,一種寄托,一種審美的情趣,它令無(wú)數(shù)人為之傾倒。
你的多情,你的傷感,是中國(guó)古典詩(shī)壇上空一顆耀眼的`星。無(wú)論是哪個(gè)朝代,都會(huì)有詞人和詩(shī)人對(duì)你傾訴內(nèi)心的情感。張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”是最原始的思念之情;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”亦是一種思念之情,其中蘊(yùn)含著詩(shī)人淡淡的憂傷,更蘊(yùn)含著一個(gè)人在外的孤寂。
一輪明月,不知?jiǎng)?chuàng)造了多少流芳百世,憂傷難耐,凄涼動(dòng)人的經(jīng)典詩(shī)詞,成就了多少詩(shī)人的多愁善感;滿足了多少人的淡淡情思和浪漫憂傷?
李清照的“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁”,借滿月來(lái)傾訴閨閣幽怨;“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”,李商隱對(duì)月當(dāng)歌,訴說(shuō)愁苦;李白用“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”道出自己漂泊在外的孤寂;柳永借“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆眮?lái)渲染離別的情懷;蘇軾借“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”來(lái)渴望與家人團(tuán)圓。
一輪明月,你寄托著詩(shī)人思念家鄉(xiāng),思念妻子,思念丈夫,思念故友的情懷……你是人們情感的寄托。
望著窗外的明月,我知道,它代表的不僅是凄涼,更是一種刻骨銘心的思念!
明月在此,遙寄相思!
那輪明月作文11
蝴蝶再美,也飛不過(guò)滄海;流星再亮,也穿不透歲月;但有月在天,卻可以照耀右今,青史長(zhǎng)存。
——題記
月傾瀉出清冷的光,給大地披上一層銀紗。人們,則望著那皎潔的滿月,想那些愜意的美事。
那個(gè)“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú)李白;那個(gè)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的孤單寂寞的`李白;那個(gè)“明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)”的真情李白;他筆下的月亮是潔白無(wú)暇,靜謐幽冷,孤獨(dú)曠達(dá)的,李白借助那清冷的月光把自己飄逸豪邁的表現(xiàn)的淋漓盡致,那可真是稱(chēng)得上“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”了。
蘇軾的《水調(diào)歌頭》中寫(xiě)道:“不知天上宮闕,今夕是何年?”“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”他想著弟弟,弟弟也一定在想著他,這樣忍受分離痛苦的又何止是我們呢?故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在天邊又近在咫尺。但可以共同望著那輪月亮,心里也就滿足了。
試想,如果沒(méi)有瓜果飄香的中秋節(jié),沒(méi)有了那輪皎潔無(wú)暇的月光,那里還會(huì)有至情至性的詩(shī)人呢?
中秋是用來(lái)抒寫(xiě)昔日不返之愁的節(jié)日。其中去國(guó)之愁是最深沉,最凝重,最傷感的。去國(guó)之人歸期遙遙甚至是無(wú)期!每念及此,怎不叫人肝腸寸斷!“寂寞梧桐深院鎖清秋”。把去國(guó)之愁與秋味體會(huì)得最深刻的當(dāng)屬李煜這個(gè)從帝王淪為階下囚者,那份濃濃的秋意,正是借助梧桐表達(dá)出來(lái)的。他于中秋望月,卻只能“無(wú)言獨(dú)上西樓”一言攝盡凄婉之神,我感受到了他的無(wú)奈,“無(wú)言者,并非無(wú)語(yǔ)可訴而是無(wú)人共語(yǔ),孤獨(dú)之甚哀愁之甚,有誰(shuí)能知?
現(xiàn)在祖國(guó)的載人航天技術(shù)日臻成熟,中國(guó)正在逐步開(kāi)展嫦娥奔月計(jì)劃?傆幸惶,我們會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族千百年來(lái)的偉大復(fù)興。
中秋之夜的那一輪明月,雖勾起我們離愁的思緒,但也讓我們更好的思考自己,思考?xì)v史,讓我們回憶,這樣想,覺(jué)得,世界靜了很多。
月,照耀古今,引我們前進(jìn)。
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