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14華南理工大學(xué)電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享
2014年考研還有不到2個(gè)月的時(shí)間了,這個(gè)時(shí)候考生們的心態(tài)控制就顯得尤為重要了。擁有一個(gè)好的臨考心態(tài),對(duì)最后取得考研的成功,是十分重要的。為了方便2014年學(xué)弟學(xué)妹了解華南理工大學(xué)復(fù)試的一些情況,特發(fā)表此文,希望對(duì)未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
今年是3月5號(hào)出初試成績(jī),3月28號(hào)復(fù)試,上午報(bào)到和筆試,下午英語(yǔ)面試和專業(yè)課面試,29號(hào)上午就出結(jié)果了,電力學(xué)院復(fù)試不拖泥帶水,給人感覺(jué)也公正公開(kāi)。今年本專業(yè)招收40人,其中保研24人,考研復(fù)試25人中取16人,有3人沒(méi)來(lái)復(fù)試。
可以從文思華工考研網(wǎng)上找到07-12年的華工考研電力系統(tǒng)筆試題,做了以后感覺(jué)很難,實(shí)際筆試沒(méi)有那么復(fù)雜,內(nèi)容都在考試大綱上,對(duì)應(yīng)書(shū)本都可以找的到,比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有超綱題。這里跟大家說(shuō)一下,華南理工大學(xué)考研復(fù)試有一個(gè)是復(fù)試通關(guān)計(jì)劃,在文思華工考研網(wǎng)上面報(bào)名的,不是很貴,報(bào)的人基本上都可以通過(guò)。我也有報(bào)過(guò),培訓(xùn)了一個(gè)月多,計(jì)劃復(fù)試的內(nèi)容都差不多吧。廢話不多說(shuō),開(kāi)始回憶今年復(fù)試題:
專業(yè)課筆試:
第一大題和第二大題是基礎(chǔ)概念題和綜合問(wèn)答題,印象中題有:
1、列出4個(gè)以上我國(guó)電壓等級(jí);
2、減小網(wǎng)損的措施;
3、短路計(jì)算的目的及意義;
4、對(duì)稱分量法的定義及應(yīng)用;
5、什么是派克變換?為什么需要派克變換;
6、什么是沖擊電流和次暫態(tài)電流;
7、并聯(lián)電容器和串聯(lián)電容器有什么區(qū)別?對(duì)調(diào)壓和提高穩(wěn)定性有什么好處?為什么500KV交流高壓要并聯(lián)電抗器;
8、簡(jiǎn)述牛頓-拉夫遜法的原理,PQ分解法相對(duì)牛拉法有什么改進(jìn);
9、什么是一次調(diào)頻和二次調(diào)頻;
10、給出5個(gè)復(fù)數(shù)判定電力系統(tǒng)小擾動(dòng)穩(wěn)定性及求其振蕩周期(求震蕩周期為本卷最難點(diǎn),不會(huì)也影響不大)。
第三大題是求節(jié)點(diǎn)導(dǎo)納矩陣的形成,還有兩節(jié)點(diǎn)中點(diǎn)短路后的新節(jié)點(diǎn)導(dǎo)納矩陣。
第四大題是畫(huà)正負(fù)零序網(wǎng)圖。
第五道計(jì)算降壓變壓器分接頭選擇。
最后三道大題難度不超過(guò)書(shū)本例題,只有兩個(gè)小時(shí)考試時(shí)間,我提前40分鐘做完,總體還算簡(jiǎn)單。就記得這么多,可能還有遺漏,歡迎同考的同學(xué)們補(bǔ)充。
英語(yǔ)面試:
去年有三分鐘自我介紹,今年沒(méi)有。在一個(gè)小接待室里,進(jìn)去有三個(gè)老師,抽題號(hào),朗讀并翻譯一段英文文獻(xiàn),之后看一段英文視頻并英語(yǔ)回答問(wèn)題。今年的題是講電網(wǎng)的。我復(fù)試前搞畢業(yè)設(shè)計(jì)剛翻譯了一篇英文文獻(xiàn),所以朗讀和翻譯不成問(wèn)題,可自我感覺(jué)口語(yǔ)不好,剛開(kāi)始完整的一句話都說(shuō)不全,但是盡量扯,說(shuō)得盡量流利就好。英語(yǔ)復(fù)試時(shí)間5分鐘左右。
專業(yè)課面試:
今年是在一個(gè)會(huì)議室,約有十個(gè)老師面試。本來(lái)我看了去年的某個(gè)文章貼準(zhǔn)備了個(gè)人資料,但是進(jìn)去老師說(shuō)不用看資料你自我介紹就行。然后抽題,每套題有三道大題,一道是電力系統(tǒng),一道是發(fā)電廠,還有一道是繼電保護(hù)。
我抽的是第七套。
第一道問(wèn)復(fù)合序網(wǎng)的形成,什么是序阻抗,有什么作用,以及發(fā)電機(jī)正負(fù)序阻抗是否相同。我回答完后老師們接著問(wèn):為什么發(fā)電機(jī)正負(fù)序阻抗不相同。我無(wú)語(yǔ)了,沉默了一段時(shí)間以為會(huì)有老師給提示,但是沒(méi)有!于是我開(kāi)始瞎扯,結(jié)果引來(lái)一些笑聲。不過(guò)至少答對(duì)了題目上的,就進(jìn)入下題。
第二道是旁路母線切換操作,給出一幅很簡(jiǎn)單的圖說(shuō)明斷路器和母線開(kāi)關(guān)的操作。我很快就回答完了,結(jié)果又引申了一些東西,可是好像是提問(wèn)的那個(gè)老師搞錯(cuò)了,老師之間稍微討論了一下。有驚無(wú)險(xiǎn)的進(jìn)入下題。
第三道是問(wèn)重合閘的原理、作用和好處。繼保上的東西我忘了,可是在電力系統(tǒng)分析課本上的提高穩(wěn)定性部分有提到過(guò),我就把相關(guān)部分扯上去,沾了邊但是不是很好。又問(wèn)了什么情況下不能重合,我又開(kāi)始扯,但是好像不正確……
專業(yè)課面試自我感覺(jué)很不好,但是結(jié)果我專業(yè)課面試是第二名,因此大家面試別慌,老師會(huì)深究說(shuō)明對(duì)你有興趣還算滿意。
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