金子總會發(fā)光作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的金子總會發(fā)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
金子總會發(fā)光作文1
一塊金子是多么的閃耀啊,而一粒沙子是那么的微不足道,可當一塊金子被埋在沙灘中的時候,金子不再是金子了,它被人們所遺忘。有可能是幾年,也有可能是幾十年,甚至是更久,人們都有可能發(fā)現(xiàn)不了這塊金子。金子以往都是高貴的、自信的,可是在沙礫的嘲諷中,越來越多的孤獨和困惑包圍著它,它變得不再快樂,而是整日愁眉苦臉。金子在經(jīng)過多次的大浪淘洗和風(fēng)吹雨打后,身上還是有著耀眼般的光澤。終有一日,以為貧窮的人在沙灘上發(fā)現(xiàn)了它,金子又恢復(fù)了以往的身份,它擁有著眾多人的喜愛,又能幫助窮人,它的.臉上又顯現(xiàn)出花一般的笑容。
其實從我們一生下來,并不是就擁有許多特長,或者是被多少人追捧著。人的一生也不可能一帆風(fēng)順,每個人總有被沙子掩埋的時候,但只要你是一塊金子,總有發(fā)光的時候。每個人身上的閃光點也不同,有些人是學(xué)習(xí)的智者,而有些人卻是運動的健將,不論是貧窮,還是富裕,我們每人都存在著令人羨慕的閃光點。我們就好比天上的星星,盡管有時會被烏云遮擋住,但總有一日,烏黑的天上會閃耀著明星。
當金子被埋在沙堆里的時候,一定會遇到許多困難。我們?nèi)艘踩缤鹱右粯,在最低谷的時候,大大小小的困難也像約定好似的一起向我們發(fā)出挑戰(zhàn),而我們要做的不是情緒低落,應(yīng)該是有充滿自信向上的心,并且隨時準備接受挑戰(zhàn)。我們要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
金子的光芒不會被沙礫掩蓋,我們的才華也不會被重重困難淹沒,是金子總會閃光!
金子總會發(fā)光作文2
前些日子,我們班進行了運動員的選拔賽,可謂是大浪淘沙,剩下來的都是金子。為了這個位置,我們可是付出了不可估量的努力。
李老師把我、高佳一、李琳超、顧澤西、王梓恒和袁溢珩叫了過去,站在了同一起跑線上。老師吹哨了,我第一步跨得特別大,領(lǐng)先了他們一步,然后,我就直接開始沖刺,甩開了他們好長一段路,結(jié)果很快就沒油了,怎么都跑不動了。他們要追上來了,我經(jīng)過片刻的緩沖后啟動了我的小馬達,又把他們給甩開了?墒,漸漸的,我的體力透支越來越大,結(jié)果是可想而知的,輪到李琳超和高佳一耀武揚威了,他們兩人沖到了我的`前面。我的斗志似乎又燃燒了起來,可是我的身體不同意!現(xiàn)在,我遇到了一個前所未有的困難,如果我放慢速度大口深呼吸,喉嚨就像刀割一樣的疼,但如果我繼續(xù)這樣往前沖,體力就會恢復(fù)的很慢。就在我十分焦急地做選擇的時候,李琳超和高佳一已經(jīng)離終點近在咫尺了。我開始了最后的努力,可怎么都跑不快,我的腳好像在說:“我心有余而力不足!”喉嚨說:“我快被大刀給砍死了,疼死我啦!”我這次又拿到了第三名,真是古有周瑜千年老二,現(xiàn)有錦粼萬年老三啊!
老師讓我們再跑一個100米,天吶,我實在是接受不了這個事實,中途,我開始感覺想吐,于是停下來彎下腰,大口地喘了喘氣,感覺如同喝了紅牛一樣,特別精神,我的能量超乎我的想像!100米終于跑完了,累得我一下子坐到了地上……
耳邊傳來王老師的說話聲:“這幾位同學(xué)是代表我們班參加比賽的,比賽重在參與,即使沒有拿到名次,大家也不要說風(fēng)涼話,我們要相信他們!蓖趵蠋煹倪@番話讓我更有壓力了。但是,我可是大浪淘沙之后留下來的金子,我堅信,是金子總會發(fā)出它應(yīng)有的光芒!
金子總會發(fā)光作文3
在五年級二班中,還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人——徐皓祥老師,也就是我們學(xué)校的副校長。
徐老師個子不高,有著一頭灰中帶白的短發(fā),長著一雙炯炯有神的眼睛,發(fā)出睿智的光芒。我從小到大都沒有一個男老師教我語文,我以為徐老師一定是一個特別特別特別特別嚴厲的老師,但自從對徐老師了解了之后,我才發(fā)現(xiàn)其實許老師這個人很和藹。徐老師講話非常幽默,每節(jié)課上都有我們的.笑聲。徐老師這個人懲罰學(xué)生的方法很獨特,在課堂上,一有同學(xué)在底下竊竊私語,就逃不過徐老師的“魔爪”了,他會問同學(xué)們到底是誰再說話,我們這些誠實、懂事的孩子們就會毫不猶豫地把這個人舉報出來。徐老師就會面帶微笑地說:“你表現(xiàn)這么好,“獎勵”你一張稿紙吧!苯又覀兙秃逄么笮ζ饋怼
徐老師不但有這么多的優(yōu)點,還做到了給我們留下一點童年的回憶。
徐老師很注重活動,經(jīng)常舉辦活動。這幾天又在準備一個——愛詩詞,樂吟誦,讓詩詞浸潤人生,一個都不少的詩詞朗誦會。一開始老師讓每個同學(xué)都積極參加,準備星期五在錄播教室舉行。不料,有兩個同學(xué)生病了,老師說,再停停,這幾天生病的太多了,又往后拖了幾天。結(jié)果,越往后拖,越有好多同學(xué)生病,最后甚至好了一個,病了兩個,把我們愁得不行了,期待了好久的詩詞朗誦會一直沒辦法舉辦。但是徐老師還是堅守原則,堅持讓我們所有人都參加。老師說,我們將來辦一個二十年后的同學(xué)會,就播放這個片,讓我們每個人都看看我們小時候多么的優(yōu)秀!謝謝您!徐老師!
徐老師,您為我們記錄了小學(xué)最后一年的生活,讓我們?nèi)松肋h發(fā)光,您做的一切,讓我知道了:是金子總會發(fā)光的!
金子總會發(fā)光作文4
每個人身上都有金子,我發(fā)現(xiàn)了別人身上的金子,你發(fā)現(xiàn)了沒有?
周五,我和幾個小伙伴歡聚在一起,度過了一個愉快的周末!
我們幾個人來到一個真冰場去溜冰,我發(fā)現(xiàn)王立嵩從來都沒有溜過冰,更別說真冰了。剛開始,他扶著冰場的圍欄一圈、兩圈、三圈……一步一步慢慢的走著,一直走了十來圈,,他不怕苦不怕累一直堅持著,慢慢的他可以在場內(nèi)不用再扶圍欄了,最后他居然能夠在場內(nèi)自由自在地滑行了!在這里,我看到了他的一種敢于嘗試、堅持不懈的金子。
我們剛到真冰場時,對溜冰都不太熟練,一個個東倒西歪、跌跌撞撞的`,經(jīng)常跌倒。每到這時背后就會出現(xiàn)兩個高大的身影呂璟臻和陳祺就會在第一時間來到我們身邊,把我們扶起來,我們都感覺很暖心。在這里,我看見了他們身上的一種樂于助人、團結(jié)友愛的金子。
溜完冰后我們來到餐廳,袁梓航忽然不見了,玩了個失聯(lián)。我們在餐廳繞了一圈后才發(fā)現(xiàn)他在和一位希臘老爺爺用英語在交流。我們好奇地走過去,只見這一老一少聊得興致勃勃。見他們聊得那么開心,于是我們在袁梓航的帶領(lǐng)下也七嘴八舌的和老爺爺用英語聊天了。在這里,我看見了袁梓航身上有著活學(xué)活用、膽大心細的金子。
回到座位上,我看見霍翰星和湯恃悅正和我老爸聊得熱火朝天。我走到他們身邊,只聽他們從天南聊到地北,從幼兒園聊到小學(xué),從歷史聊到科學(xué)……在這里,她們的金子也被我看見了,那就是善于和他人交往的能力。
每個人身上都有閃光的金子,如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人身上的金子,并且向他學(xué)習(xí),那么我們自己身上的金子就會更有魅力,自身的含金量就會更高!
金子總會發(fā)光作文5
俗話說得好:是金子總會發(fā)光?墒牵钟卸嗌俳鹱颖宦駴]?被遺忘在歲月當中。
就拿一個故事來說:古時候,有一個人得到一塊木頭,這塊木頭散發(fā)著陣陣香氣,放在水中,會沉下去,這塊木頭連做沉香。這個人,去了市場,想把這塊木頭賣掉,但卻沒有人買,旁邊的木炭卻賣的很快,這個人急啊,內(nèi)心慌亂不已,于是把沉香燒成木炭,很快就賣光了;氐郊液,他與父親說后,懊悔不已。原來沉香是一種珍貴的樹木,磨成粉末,夠抵一別木炭了。
以上故事足以說明,金子不一定發(fā)光,但它會變成另一物質(zhì),所創(chuàng)造的價值遠低于它本身。就拿現(xiàn)在來說,人才并不稀缺,但用在正確地方的人才,屈指可數(shù)。也許就如韓信所說:“故雖有千里之能,祗辱于奴隸人之手!比瞬乓彩侨绱耍嗌偃瞬疟宦駴],發(fā)揮不出他們理應(yīng)發(fā)揮出的才好。如果你讓一個體育天賦很高的人坐在教室里,那肯定不會有什么好的結(jié)果。現(xiàn)在,不夸張的'講,如果中國有十個擁有喬丹那樣的天賦的學(xué)生,那他們絕不會在球場,而會是在教室里。
中國從來不缺乏人才,缺乏的是人們對于人才的看法,人們從根本上認為,只有成績優(yōu)異才能被叫做人才,殊不知,在任意方面,只要夠好,便是人才。即便如此,家長也會認為學(xué)習(xí)是唯一的出路,可是卻并非如此。√热裟軌蚋淖冞@樣的思想,中國的各方面都會發(fā)展起來,蓬勃發(fā)展起來。
金子有光,但所處的位置不同,發(fā)的光亮也會不同,如果想讓它發(fā)出耀眼的光芒,就要擺在適合它的位置。
金子總會發(fā)光作文6
“砰”,校道上響起歡快的槍聲,運動健兒們就像離弦的箭一樣沖了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的聲音!耙!我們班贏啦!”旁邊的同學(xué)見牙不見眼的笑著,輸?shù)舻倪x手則垂頭喪氣的`走回大本營……
“請參加200米競賽的同學(xué)到比賽場地進行點名!”廣播傳來了一則響亮的通告。我的心臟不自覺快速地跳動,頓時手心冒汗。我快步走向“戰(zhàn)場”,準備比賽!邦A(yù)備…。砰!”隨著一聲刺耳的槍聲在耳邊響起,旁邊的運動員像箭一樣從我身邊躍過,拉拉隊們在旁邊響起“加油”的喊聲。旁邊的運動員你追我趕,都希望能跑出一個好成績。而我獨自在后面盡力地跑著,最先還有幾個同學(xué)為我加油,但最后就只剩一個同學(xué)了。
“加油!”旁邊響起的是小彤的聲音。我看了她一眼,便繼續(xù)默默的跑。而小彤卻不顧一切地在旁邊跟隨著我跑,到終點后便和其他運動員一樣筋疲力盡地躺在草坪上。
小彤是一個成績不怎么好的女生,所以我很少和她交往,想著想著,她突然遞了一瓶水過來。我尷尬地接過這瓶水,喝了起來。“很累吧,沒關(guān)系,下次會更好的!”小彤滿不在乎的說著。此時我感到一股暖流緩緩地在我身體里流動,嘴角不禁提了起來。
也許有些人比較木訥,但卻擁有一顆善良的心;也許有些人表面嚴肅,卻心懷童真;又或者有些人成績偏差,可她擁有一顆會發(fā)光發(fā)熱的心,時刻溫暖別人,照亮別人,小彤便是這樣的人。
金子總會發(fā)光作文7
“鈴鈴!鈴鈴!”上課鈴響了。熊老師滿臉笑容地走上講臺,表揚了小羊咩咩撿垃圾保護環(huán)境。咩咩走上講臺,慢吞吞地接過獎狀,自信滿滿地走回了座位。小猴子吉祥卻不以為然,切——神氣什么!給點糖就尾巴翹上天!
說的也是,老師在這個星期接二連三地表揚人。什么聽寫大王啊,跑步健將呀,考試學(xué)霸呀……全班幾乎都被表揚過了,唯獨吉祥一個人孤帆一舟,沒被表揚。
吉祥整天沒精打采的,玩游戲也心不在焉,真叫著急!
其實,吉祥還是個不錯的好學(xué)生哩!他上課聽講很認真,積極回答老師的問題,學(xué)習(xí)真是好得沒得說!聰明懂禮貌,人緣也可以。但——哎,總而言之:以前活蹦亂跳的吉祥越來越氣餒了。
還好,吉祥的好朋友——烏龜“帆布”,總是不停地鼓舞他,不然,他就真的要崩潰了。
吉祥熱愛看書,喜歡寫作,于是有事沒事,他就愛揮舞筆墨。今天寫個故事,明天寫個動物,后天寫個童話啥的,也會將最近一段時間的'心情記錄下來……這樣日復(fù)一日,吉祥寫的東西積累得越來越多,他也越來越有自信。
今天,一如既往 ,熊老師跟大家說:“今天有一位幸運者得了大獎!”但是誰呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開了!笆切『镒蛹椋∷@得了全國作文比賽特等獎!”雷鳴般的掌聲漸漸響起。吉祥先是一愣,又欣喜若狂地上了講臺。
是金子總會發(fā)光。
金子總會發(fā)光作文8
一個風(fēng)和日麗的下午,我正在門口發(fā)呆,太陽暖洋洋的照下來,我昏昏欲睡。門前的水泥地上的一顆石頭吸引了我的注意力,我仔細一看,原來是一顆馬瑙石。
這顆瑪瑙石埋在水泥地里,只露出了光滑的一面。它身上有著許多看不清的條紋和一些裝滿泥土的漩渦。我拿來了一根長長的鐵釘,走到瑪瑙石旁邊,圍著瑪瑙石邊緣,把這個瑪瑙石大概的形狀釘了出來,又把挖的土移到一邊去,然后,我拿來一塊石頭,把長釘伸進一個洞里,用石頭把長釘一砸,瑪瑙石黏著土飛起來。我用手擦干凈這顆瑪瑙石,仔細一看,還真漂亮!
比起我從前在河邊撿的瑪瑙石,今天獲得的一顆,從外表上看,顯得遜色很多。它原本身上那些鮮艷欲滴的顏色,已經(jīng)在人們的鞋底無情的踩踏下和雨水多年的.沖刷之下消失得無影無蹤了。大多數(shù)瑪瑙石有著光滑的外表,在它的身上被水泥包裹以后,凹凸不平,坑坑洼洼,摸上去還有些扎手。丹在我眼里它比我以前撿到的石頭都要漂亮。因為在經(jīng)歷了埋沒,磨損,沖刷這么多的苦難,它只是讓時間改變了它的外貌,自身的本質(zhì)卻完好無損。
這顆瑪瑙石教會了我一個道理:是金子總會發(fā)光。我們今后無論遇到了多大的困難,也要學(xué)會堅持,不改變自己的本質(zhì)?傆幸惶,會讓別人發(fā)現(xiàn)你的價值!
金子總會發(fā)光作文9
隨著長大,小時候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒有興趣去知道真相了,F(xiàn)在懂得遠比小時候多了,卻陷進了青春的迷茫,總會感到不知所措。
這種迷茫我的生活帶來了極大的困擾。
我想,這種感覺可能和即將要來臨的“小升初”有很大的關(guān)系。一提起小升初,所有人都變得緊張兮兮的,周圍的空氣似乎都發(fā)生了變化,變得凝重起來。
其實一開始,我并沒有太過在意什么所謂的“小升初”,覺得在哪所中學(xué)上都無所謂?墒呛髞,聽大人們說的多了,也開始潛移默化地覺得,只有考上好初中,人生才會有好的出路。這種想法在無形中無疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法,但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因為事實就擺在那里,更何況,大人們也沒有說錯,弱肉強食,大自然的生存法則而已。
我現(xiàn)在想做的.,就是擺脫這無形的壓力。
還記得上一次開家長會,我去幫忙布置。在班門口的走廊里,和數(shù)學(xué)老師聊了會兒天。當時就我們兩個,我也從來不是怕老師的學(xué)生,所以聊得還算自在。
學(xué)校對面就是一所中學(xué),不怎么好的中學(xué)。我知道,如果我考不上你跟其他的學(xué)校,就會被分在那里。
距離那次聊天已經(jīng)過去挺久了,我也只記得數(shù)學(xué)老師眺望著對面的中學(xué)許久,在操場上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下,慢慢地吐出了這么一句話:“是金子總會發(fā)光!
現(xiàn)在想起來,不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚就這么猝不及防的掉下來。
或許我們真的不必去擔心未來,做好自己,那么未來也絕對不會差。
“是金子總會發(fā)光!
金子總會發(fā)光作文10
若我是一棵最挺拔的樹,則我要站出一種威嚴,沒有悲傷的姿態(tài),一半在土中安詳,一半在空中飛揚!
若我是一朵最鮮艷的花,則我要開出一片絢爛,沒有敗者的倦容,一半肆意生長,一半恣意狂放!
可惜在生活中我既做不了挺拔的樹也當不了鮮艷的花。我只能盡可能做好自己,莫以成敗論英雄,我相信時間會將我的態(tài)度鑄成永恒。
在人群中我不是最顯眼的那一個,在班級中我不是最引人注目的那一個。課堂上積極回答問題的沒有我,活動中熱情參與的沒有我,熱鬧屬于他們而孤獨陪伴我,曾幾何時我是那么的自卑……
至始至終我都相信我是不可或缺的一個。其實換個角度想想,我們究竟為了什么而活著?為了旁人看你的目光?為了贏得一種被重視的快感?越長大越發(fā)現(xiàn)其實我們是活在別人的目光中,我們不為自己而活。
我們贊嘆每年高考狀元考出來的高分,我們也同樣羨慕他們能有那樣的成績能夠得到老師、家長、同學(xué)們的關(guān)注。但同時請別忘了,他們?yōu)榇烁冻龅腵努力是難以想象的,我們總是一廂情愿地認為別人的成就是命中注定的,卻忘了自己現(xiàn)在所擁有的一切也是拿汗水換回來的。所以請相信為自己而活,得意失意切莫在意,順境逆境切莫止境。況且人生本來就逆境多順境少,面對暫時的不得志也勿氣餒,因為我們還年輕。即使是跌倒了也不要怕,因為即使翅膀斷了,心也要飛翔。
努力地活出自己的風(fēng)采吧,即使是一朵渺小的蒲公英也加油去長成自己的一篇風(fēng)景吧!如那句說的“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”
不要去羨慕別人的成就,腳踏實地地努力吧。用我們的青春對命運叫囂吧:“我是金子,我要發(fā)光!”
金子總會發(fā)光作文11
最近一則新聞?wù)痼@眾人,一名農(nóng)村學(xué)生被人頂替上大學(xué)。
這名學(xué)生家里環(huán)境條件非常貧苦,高考是一條改變眾人命運的路,是公正公平的,怎么這個社會就披上了一層勢利的面紗?
在這個事情里反映的是什么?現(xiàn)在的確有很多不公平的事情,但這些原因我們無法改變,因為我們不能選擇起點的高度,所以我們只能改變自己,被頂替的學(xué)生自身優(yōu)秀,到哪里都會是佼佼者,高考很重要,但是出了不止一條,而在頂替著別人上學(xué)的人,既然替別人修著不屬于自己的學(xué)業(yè),就說明實力不夠,到了大學(xué)自然會和別人的實力有差距的,現(xiàn)在看不出來,以后總會露出破綻的。
是你的終究是你的,不是你的終究不是你的,是你的,不管多長時間還是屬于你的,他是不會跑的,不是你的,不管你費盡多少心機他終究還是不屬于你。
自己想要,有東西,應(yīng)該憑自己的'實力去爭取,而不應(yīng)該把希望寄托在別人身上,因為關(guān)系而取得自己想要的利益。這不是永久的,當然,真相總有一天會浮出水面的。
所以,想要東西就要付出,努力付出了就會有收獲,付出之后的結(jié)果只需要默默等待。如果有了,不要驕傲,如果沒有,就繼續(xù)努力。但不管有沒有,都不能動歪心思。別人的努力結(jié)果是屬于他們自己的,我們也不要惦記。
金子總會發(fā)光作文12
夕陽西下。面對接連的考試失利,我對學(xué)習(xí),對一切都失去了信心。明明已經(jīng)努力了,為什么收獲的卻是一次次的失敗。此刻,我無心待在家里,漫步來到公園。
天漸漸暗下來了,我坐在樹下的長椅上,出神地凝視遠方,想尋求一絲安慰。
回想起同學(xué)們驚訝的目光和老師那嚴厲的`話語,我失落、后悔甚至絕望了,恨自己怎么那么不爭氣。我花了那么多時間,付出了和別人同樣多的汗水,卻得不到想要的結(jié)果。
偶然抬頭間,發(fā)現(xiàn)桑樹上有一個小生命在苦苦掙扎。那是一個蠶蛹正要破繭而出。我們知道,蝴蝶破繭是要經(jīng)歷一個很艱辛的過程。此刻,這只蝴蝶正拼盡全力想從繭中掙脫出來,努力嘗試飛向?qū)儆谒乃{天。
驀然間,我好像懂得了什么:蝴蝶破繭的漫長過程中,它肯定經(jīng)歷過失敗,很可能是屢戰(zhàn)屢敗。但是它放棄了嗎?沒有!每一次的失敗,都是它前進的動力。每一只能成功飛向藍天的蝴蝶,一定是不畏困難,永不言棄的。而我卻因為幾次小小的考試,就垂頭喪氣,對學(xué)習(xí),甚至對自己的未來都失去了信心,我難道還不如一只弱小的幼蟲嗎?
人生好比長途旅行,旅途中的點點滴滴都是我成長中不可或缺的組成部分,困難坎坷看似挫我銳氣,實則是在催促我不斷成長、進步。對,我不能半途而廢,我要朝著自己的目標不斷努力,堅持到底。我要堅信:是金子總會發(fā)光的!想到這,我豁然開朗,昂首闊步地向前走去。
金子總會發(fā)光作文13
我拿著二胡,滿懷信心地走進考場。面對評委老師,我鎮(zhèn)定自若,技法嫻熟地拉著二胡,頓時,優(yōu)美的旋律回蕩在考場上?粗u委老師微笑的神情,我對自己這次的表現(xiàn)感到非常滿意。好不容易盼到了公布成績的日子。然而,滿懷期待的我,卻遭到了當頭棒喝——我只拿到了三等獎。我的心瞬間像坐過山車一樣,一下子從空中跌落到谷底。這個成績讓我羞愧難當。我覺得自己對不起教我二胡的老師的精心栽培,也對不住爸爸媽媽每天風(fēng)雨無阻的接送。我不禁問自己:是平時的訓(xùn)練不到位?是臨場發(fā)揮得不夠充分?還是我根本就沒有拉二胡的天賦?……我想起了溫老師的口頭禪:是金子總會發(fā)光。溫老師知道我的表現(xiàn)力比較強,只是缺乏自信心,經(jīng)常用這句話來激勵我。在溫老師的鼓勵和帶動下,我的表現(xiàn)一直很出色,小記者、小主持人都做得像模像樣。溫老師的這句話成為我成長歷程中的一抹揮之不去的記憶!笆墙鹱涌倳l(fā)光的。”溫老師的話像黑暗中的明燈,照亮了我的心房。我認真反思了自己在比賽中的表現(xiàn),認識到自己雖然音準到位,弓法流暢,卻沒有感情。沒有感情的演奏,是難以真正打動人心的。找到自己的問題后,在以后的訓(xùn)練中,我認真體會每首曲子表達的情感,讓自己融入到曲子的意境中……就這樣,我鍥而不舍地練習(xí)著。
不久,我參加了另一個大型比賽,并且取得了優(yōu)異的.成績。我似乎明白了“是金子總會發(fā)光”的含義。溫老師是希望我不論碰上怎樣的境遇,都不要妄自菲薄,努力做一個出類拔萃的人!笆墙鹱涌倳l(fā)光!睂e人來說,它只是一句尋常的至理名言。但對我而言,溫老師的這句口頭禪就像是我人生道路上的指南針,讓我找回了信心,走出了現(xiàn)實的困境,守得云開見月明。
金子總會發(fā)光作文14
人與人之間都存在不同的差異,不是每個人一生下來就什么都會的,都是先天的遺傳,后天的努力去達到你想要達到的目標。你要相信自己,是金子總會發(fā)光的。
在很多的時候,我們總會認為自己為什么這么一無是處,對自己很多地方不滿意,或者認為自己明明做得很好,可為什么沒有得到老師的肯定和表揚,這些都是因為自己自身的原因關(guān)系吧,可能你自己認為是對的事物,而在別人的眼里就是錯的,在我上初中的時候我的成績一直都是停留在中下等的,雖然不是很好,但也不是特別差的吧,在初中的所學(xué)的科目里面,我最喜歡的課就是美術(shù)課了。曾經(jīng)的一個小小的夢想就是當一名畫家吧,每一次上美術(shù)課我都會很認真的.很專注的去學(xué)習(xí),可就是畫不好一會兒不好就會發(fā)脾氣。把畫紙揉成一團扔了。同桌就會說我像你這么急躁怎么可能畫得好呢?畫畫就是要耐心細心的,每次他說完我就會反思一下自己的問題,于是我便學(xué)會了慢慢的控制自己的脾氣,好好的話我教了幾次都沒事作業(yè),老師上課前都會點名表揚畫得好的同學(xué),每一次我都認為自己畫的可以,當老師就是沒有表揚我,為什么沒有我呢?心里就會有一點點小小的失落,但我相信是金子總會發(fā)光的。
經(jīng)過向優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習(xí)的方法之后,有很多地方有了改善自己,還是存在很多的不足之處讓我學(xué)習(xí)到了很多,幾天之后呢,迎來了美術(shù)的一個小測試,這次的測試中我一直專注于畫畫,心里就很開心,畫著自己喜歡的畫真的是一件很開心的事情,很快樂的事情,第二天測驗的結(jié)果出來了,當聽到老師念到自己的名字的時候,感覺整個天空都是明亮的。
通過自己的努力得到老師的贊揚,心里特別的開心,果然是要努力了,終究會有收獲的,是金子總會發(fā)光的。
金子總會發(fā)光作文15
千里馬常有,而伯樂不常有。千里馬無論如何都擁有過人的資質(zhì),只不過是何時遇到伯樂。
生活之中我們經(jīng)常會與一些機緣失之交臂。有的人自暴自棄,從此一蹶不振,滿腹才華無處可施,最后郁郁終生;有的人認為后面還有更大的機緣,只要付出足夠多的努力,總能成功的。兩種不同的心態(tài)筑就了截然不同的人生,俗話說“百煉成金”也是這個道理。
父親曾參與了一家金礦企業(yè)的合作,回來時他給我?guī)砹艘粔K金礦石。我對金礦石的認識,一直跟賭石一般的,大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下,渺茫而不可得。起先我感到難以置信,認為爸爸哪有那么大的人格魅力,老總會平白無故地送塊金子給他。
直到我和媽媽去機場接他,在回家的路上聊天的.時候,無意間提到了金礦石,我認為爸爸是吹牛,肯定會說把金子落在了酒店,或者買了塊金子送給媽媽當生日禮物。
爸爸找啊找,從他口袋里找到了一塊平凡的不能再平凡的石頭,我粗略的看了幾眼,和我爸打趣道:“原來這就是傳說中的金礦石,那我們?nèi)ベI個機器,把我們后山上的石頭開采進去,我們不就成了百萬富翁了嗎?”爸爸搖了搖頭,指了指石頭說:“你再仔細看看!
我順著爸爸的指向端詳了一會兒,只見細細的金沙,細小得如小河般從石頭縫里緩緩流出,匯成一道道如銀河般燦爛的細流!敖鹱泳褪怯蔁o數(shù)的石頭縫隙經(jīng)過高溫煅造煉出來的,百煉成金啊。”爸爸淡淡地說著。
我恍然大悟:世界上沒有什么與生俱來是金貴的,只有經(jīng)歷了無數(shù)的考驗與磨難,才能真正成為眾人景仰的,別人口中傳乎其神的天才。
其實我們每個人都是一塊其貌不揚的金礦石。只有經(jīng)過了重重磨難,懷有一腔熱血奮勇向前,不畏前路艱難險阻,最終總能成為一塊金子的。
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