【精選】元旦作文錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。這一天是一個(gè)讓人興奮的日子，因?yàn)檫@天我們學(xué)校要開(kāi)展游園活動(dòng)。
早上，不出我所料，同學(xué)們都迫不及待地早早地來(lái)到學(xué)校。別看同學(xué)們的臉上好像和平時(shí)上學(xué)一樣，可他們心里都想著游園的事呢！早上8：30，老師宣布開(kāi)始游園，并給我們發(fā)了一張藍(lán)色的游園記錄紙。我們興奮地離開(kāi)了教室，開(kāi)始了游園活動(dòng)。
我首先來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始勇闖三關(guān)。輪到我了，我又興奮又緊張，我先投球，呀，一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)�！安灰箽猓诙P(guān)袋鼠跳和第三關(guān)猜謎語(yǔ)我一定能通過(guò)！”我一邊在心里為自己打氣，一邊拿起布袋，套到腳上，像袋鼠一樣跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸，我進(jìn)行闖最后一關(guān)——猜謎。我選了一個(gè)謎面，是打一動(dòng)物的，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)是螃蟹。這輪活動(dòng)我得了2★！
之后，我又去了美術(shù)教室，這里的.活動(dòng)是根據(jù)課文插圖和序號(hào)排列正確的序號(hào)，這太簡(jiǎn)單不過(guò)了！我很快排好了序號(hào)，工作人員說(shuō)非常棒，可以得3★，并給我蓋了章。我用智慧換來(lái)了收獲，心里美滋滋的！
離開(kāi)美術(shù)教室，我又來(lái)到了四（2）班，四（2）班是在搞謎語(yǔ)大賽和昆蟲(chóng)記大比拼的活動(dòng)，其中，謎語(yǔ)大賽可以猜3次，如果不會(huì)還可以換謎面。我先開(kāi)始了第一關(guān)——謎語(yǔ)大賽，我抽了一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎面恰巧是我非常熟悉的，我想也沒(méi)想就猜出來(lái)了答案。我又抽了第二個(gè)謎，這次就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我決定放棄，換一個(gè)。第三個(gè)是個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的謎——“復(fù)習(xí)”，這么簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)還用想嗎？！我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣，我又得了3★！之后我開(kāi)始了第二關(guān)——昆蟲(chóng)記大比拼，我抽了一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)記的問(wèn)題，拿著題目開(kāi)始排隊(duì)。好不容易輪到我，可惜我一個(gè)都沒(méi)有答出來(lái)，真?zhèn)�！后�?lái)，我又去了四（1）班、電腦教室、四（3）班，分別參加了接歇后語(yǔ)、拿紅包、做動(dòng)作猜成語(yǔ)的活動(dòng)，分別得到了2★、3★、2★。這樣，整個(gè)游園我總共得到了15★。我到閱覽室，拿這些★領(lǐng)到了二等獎(jiǎng)――一套尺子。
這次游園，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也為我的20xx年畫上快樂(lè)的一筆。
元旦作文 篇2
再過(guò)一天就放假了。收拾書包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�
我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴(yán)厲，我都懷疑我自己的耳朵。
“快回班，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。
“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì)，什么都沒(méi)準(zhǔn)備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢買了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結(jié)果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復(fù)的，別把它當(dāng)回事�！标惱蠋熣驹谥v臺(tái)上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。
“我給每個(gè)人都寫了留言，我希望你們能看一看，我把對(duì)你們的希望都寫在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)從我的教導(dǎo)，別再貪玩了。當(dāng)然我也會(huì)改正，我不會(huì)在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的'同學(xué)流淚了。
就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨!”無(wú)疑是一聲嘲笑。結(jié)果全班嘩然，有斥責(zé)他的，又罵他的，更多的是對(duì)他的厭煩。
陳老師做了個(gè)手勢(shì)，示意我們安靜。“可能有同學(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認(rèn)真地對(duì)待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。
“陳老師，我們會(huì)好好聽(tīng)您的話的!”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。
“對(duì)啊!”“陳老師，我們會(huì)聽(tīng)你的!”“就只有5個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著老師，止不住眼眶中的眼淚。
“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�
約莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的。
元旦作文 篇3
20xx年馬上就來(lái)了，20xx年也隨之而去了，今天，是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)，老師說(shuō)讓我設(shè)計(jì)板報(bào)，我別提有多高興了。
今兒，我早早的就到學(xué)校了，我剛到學(xué)校就開(kāi)始畫，付曉宇和關(guān)愛(ài)也來(lái)幫我，我設(shè)計(jì)完，我送給我們組員一些小禮品，時(shí)間到了，我們正式開(kāi)始，我是主持人，和馬郡澤一起念詞，一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目接連涌來(lái)，有《歡樂(lè)的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你，相信我》《側(cè)臉》《夢(mèng)的主場(chǎng)》《負(fù)荊請(qǐng)罪》我獨(dú)唱了一首《天空之城》，和關(guān)愛(ài)一起唱《天地?zé)o霜》，《夢(mèng)的主場(chǎng)》也是我主編的，哈，我厲害吧！
我們不僅表演了節(jié)目，老師還帶著我們做了幾個(gè)有趣的游戲，有《穿針引線》《大象鼻子》《正話反說(shuō)》《眼疾手快》《你來(lái)比劃我來(lái)猜》，我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線》，讓我們組不熟，我們組輸了，我們被罰了，我唱了一首《美麗的一天》，節(jié)目中我最喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》，因?yàn)楸緛?lái)一部很嚴(yán)肅的`戲，他們演的非常逗，好好笑，后來(lái)老師給我們五個(gè)組長(zhǎng)一人一只筆兩個(gè)本，四顆糖，我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫，付虹鑫老師又給了她一支筆，付玉霖老師給他了幾顆糖，有全班每人一個(gè)棒棒糖和一個(gè)Q彈的軟糖，我這是真想大喊一聲："老師，謝謝您。”可我哪敢呀！我只能在心里說(shuō)了。
這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)我真開(kāi)心！
元旦作文 篇4
老師說(shuō)下午舉行元旦晚會(huì)，還說(shuō)可以帶一個(gè)蘋果或者是一個(gè)橘子，中午我很早來(lái)到教室，看到桌子擺的很好看，許老師和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師在裝飾黑板，我覺(jué)的很漂亮，上面還畫了荷花，寫著字“快樂(lè)元旦”，許老師正在貼氣球，還有幾個(gè)同學(xué)幫老師一起拿著。
一開(kāi)始老師讓伊圣熙和劉毅林分享雪餅和棒棒糖，看誰(shuí)做的好，然后活動(dòng)就開(kāi)始了，石雨凡和劉銘涵是主持人，他們說(shuō)“女士們、先生們、老師們你們好”，活動(dòng)就開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是蘇美伊、蘇顏伊、張?zhí)熳吮硌荨督蟬idy》,騎馬舞，我覺(jué)的他們表演的還挺好，我喜歡這種騎馬舞。我表演的節(jié)目是背誦《弟子規(guī)》，我背的時(shí)間很長(zhǎng)，但是我沒(méi)全背完，老師還夸獎(jiǎng)我，比別的同學(xué)都背的時(shí)間長(zhǎng)，老師還讓小朋友給我多鼓一遍掌，鼓掌鼓了很長(zhǎng)時(shí)間。老師還表演了我一次，就是別的同學(xué)表演節(jié)目的'時(shí)候，我在認(rèn)真看，就又獎(jiǎng)勵(lì)給我了一根棒棒糖，我很高興，我們一邊看一邊吃，苗浩宇唱的是《爸爸去哪兒》，有很多小朋友都會(huì)，老師就請(qǐng)來(lái)一起唱，還有個(gè)宋祥銘是打跆拳道，我覺(jué)得很厲害，我要向他學(xué)習(xí)，還有馮子恒，他背了兩首詩(shī)，《靜夜思》和《詠鵝》，我覺(jué)的太簡(jiǎn)單了，那都是我們學(xué)的。小朋友上臺(tái)演節(jié)目的時(shí)候，老師就感緊接著照相，還有個(gè)李佳寧是打快板，打的很好，我要向他學(xué)習(xí)。不光是我們班舉行活動(dòng)，還有別的班都舉行，最后一個(gè)節(jié)目是孫睿涵和伊圣熙表演，還拿著紅布，一層一層的，放著音樂(lè)，一遍跳，一遍扭來(lái)扭去的，我覺(jué)的很好，我也要向他們學(xué)習(xí)，我最喜歡他們兩個(gè)的節(jié)目，小朋友們有笑的有吃東西的，他們都很高興，我也很高興，教室里很熱鬧，主持人還說(shuō)女士們先生們我們的元旦晚會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們演了很長(zhǎng)時(shí)間，我們放學(xué)都晚了，我很喜歡這個(gè)元旦晚會(huì)。
元旦作文 篇5
快樂(lè)的元旦
20xx的尾聲隨著時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。
20xx的鐘聲也隨之即將敲響，在這眾生期盼的時(shí)刻，元旦，就要來(lái)臨了。
元旦代表著新的一年，代表新的開(kāi)頭。前年的不快，歡樂(lè)，驕傲，到了元旦便像體內(nèi)的二氧化碳，終究會(huì)不存在。
一月，在我們家有著特別的意義。不僅有元旦，我的生日，我爸爸的生日，父母的結(jié)婚紀(jì)念日也在這個(gè)月。
元旦，是快樂(lè)的。在元旦的放假期間，學(xué)校有許多活動(dòng)：美食節(jié)，跳蚤市場(chǎng)，藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。
我們班有兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)是小品，另一個(gè)是勁舞。小品講述的是一個(gè)醫(yī)生濟(jì)世救人，救了兩兄弟又幫了警察，但是外星人來(lái)大劫了，那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走，講述了“不是不報(bào)，時(shí)候未到”的道理，鼓勵(lì)我們對(duì)做善事。可惜，兩個(gè)節(jié)目都沒(méi)有入選31號(hào)上午的精英藝術(shù)展。
當(dāng)然，在這些天，沒(méi)有什么可遺憾，下午就是購(gòu)物的`時(shí)候，大家?guī)襄X到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食，物品，飾品等�；顒�(dòng)還有許多，朗誦等。
當(dāng)時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉，而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中，等待著今晚那隆重的時(shí)刻。
可以想象得到，人們注視著秒針的舞蹈，傾聽(tīng)著音樂(lè)，激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。
真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等，再等等，現(xiàn)在不能心急，要用平常心看待它，到了元旦在爆發(fā)。
元旦作文 篇6
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的'游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開(kāi)始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀！
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