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【精品】科技作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的科技作文8篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
在超級(jí)計(jì)算機(jī)的top500排行榜上,自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍(lán)色基因”(blue gene)取而代之后,世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)之爭(zhēng)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。nec公司正試圖研制出運(yùn)算速度更快的矢量計(jì)算機(jī),而德國(guó)也正向這個(gè)頂峰發(fā)起攻擊。
---題記 究竟是人類還是計(jì)算機(jī)厲害?這是個(gè)困擾了我們多年的`問題。到現(xiàn)在還沒有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國(guó)際象棋計(jì)算機(jī)軟件比賽中,許多業(yè)余選手一敗涂地,并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的超強(qiáng)隊(duì)伍竟以3.5比8.5的懸殊落!這不禁引人深思:難道計(jì)算機(jī)軟件真的已經(jīng)在人機(jī)對(duì)決中占了上風(fēng)?人類真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計(jì)算機(jī)下嗎? 為了迎接這場(chǎng)對(duì)決,參賽計(jì)算機(jī)的裝備與以往大不相同。來自阿不拉扎比的hydra擁有16個(gè)處理器,而由英國(guó)人控制的計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋世界冠軍junior則擁有4個(gè)2.8hz的超強(qiáng)處理器……這使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度高出了人類許多倍,比人類更有優(yōu)勢(shì),它在計(jì)算棋局的速度上是人類的幾億倍!然而下棋不僅要靠計(jì)算,還需要直覺,這是計(jì)算機(jī)所不具有的,在這一方面人類具有優(yōu)勢(shì)。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國(guó)際象棋大師的天才,竟也敗給了fritz軟件,這使人們不得不深思一下了。
ibm公司推出的“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)棋手于1997年打敗了世界頂級(jí)棋手加里·卡斯帕羅夫,其實(shí)不必驚訝,人類面對(duì)這款具有每秒分析2億個(gè)棋局的計(jì)算機(jī)前,不論是計(jì)算能力還是分析能力,都將處于劣勢(shì)。為了避免“深藍(lán)”一開始就選擇一個(gè)有漏洞的棋局,他們給“深藍(lán)”配備了海量的數(shù)據(jù)庫(kù),這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。 但是計(jì)算機(jī)并不可能將整個(gè)棋局提前進(jìn)行分析,對(duì)于一盤有40步棋的對(duì)局來說,其中可能的選擇將會(huì)比整個(gè)宇宙中原子的數(shù)量還要多!沒有計(jì)算機(jī)會(huì)如此高效率的進(jìn)行分析,現(xiàn)在最優(yōu)秀的國(guó)際象棋軟件最多也只能計(jì)算30步棋,但這對(duì)于人類這個(gè)對(duì)手來說已經(jīng)足夠了! 我想,伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)將會(huì)越來越接近人類。
科技作文 篇2
陽光明媚的一個(gè)早晨,我們班來到科技館參觀,我們買了門票后,就進(jìn)去了。
剛進(jìn)去,映入眼簾便是宏偉的高科技了,我們先進(jìn)了游樂園玩起了抓人,剛開始,國(guó)新建抓,我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋,后來,周一辰先出去了,然后,我和汪晨翔再出去,一會(huì)兒功夫后,只剩我和汪晨翔沒被抓了,我們兩個(gè)被他們逼在了一個(gè)死角,后來,我掩護(hù)了汪晨翔逃出去,而我被抓了。
完好抓人后,我們才開始參觀了,我們首先參觀了許多科技,還玩了很多東西,到了2樓,我們玩起了電玩,而且是你干什么,他就干什么,玩好后,它還給我們拍了張照片,這時(shí),我們就不參觀了,我和汪晨翔組成了一個(gè)小隊(duì),其他人來找我們,幸好我們機(jī)靈,躲來躲去,他們到了3樓,我們就到1樓,就這樣反復(fù)的玩來玩去后,也快到時(shí)間了,還有20分鐘,余林達(dá)便叫我們出來了,出來后,我們發(fā)現(xiàn)還有20分鐘,就說了余林達(dá)一頓,他也很不服氣。
通過了這次的'參觀,讓我知道了國(guó)家的更多高科技!
科技作文 篇3
周五的上午天氣晴朗,萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。
剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動(dòng)開始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下,認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品與精彩的表演。我們班表演的主題是向陽花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,在T臺(tái)上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺神奇十足。
T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級(jí)的`向陽花標(biāo)志。通過這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!
科技作文 篇4
現(xiàn)代社會(huì),科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等等。這些產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必須品,我們的生活生存都離不開它們。
以前,人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達(dá)思念,表示問候時(shí)用的都是古老的信封和筆,往往要幾天,幾十天的時(shí)間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅慢,還特別容易將信丟失了。
而在現(xiàn)代這個(gè)時(shí)代,我們只需要打開電腦,手機(jī),在上面敲幾下鍵盤,就可以將一封信用幾秒鐘的時(shí)間,發(fā)送給遠(yuǎn)方的親人和朋友。
互聯(lián)網(wǎng)把我們各個(gè)地區(qū),各個(gè)國(guó)家都連接成了地球村。
從前的人們沒有網(wǎng)絡(luò),手機(jī),電腦,每個(gè)人的手上都像是拿著一塊磚頭,俗稱“大哥大”。隨著時(shí)代的進(jìn)步手機(jī)也在跟著時(shí)代進(jìn)步,漸漸的.演變成了“bb機(jī)”,“小靈通”……
手機(jī)上的功能也變得多了許多。原來的手機(jī)只可以打電話,現(xiàn)在的手機(jī)不僅可以打電話,還可以用手機(jī)支付,可以用手機(jī)玩游戲,還可以用手機(jī)鏈接寬帶。
在手機(jī)上可以享受沖浪,例如:憤怒的小鳥,和平精英等。有些手機(jī)還有g(shù)ps功能,無論你在哪里都可以知道你的位置,只需要打開手機(jī)定位功能就可以了。
不僅這些功能,手機(jī)還可以實(shí)現(xiàn)視頻聊天,如果要給朋友打電話,啟動(dòng)視頻聊天,就可以通過手機(jī)看到對(duì)方在干嘛,做上面事情,都可以看的清清楚楚。
時(shí)代在進(jìn)步,科技在進(jìn)步,生活也在進(jìn)步。
科技,讓生活更美好。
科技作文 篇5
曾聽過N多人跟我說過上?萍拣^是多么多么地好玩呢,讓我聽得心癢癢的,今天終于如愿以償,來到了心中向往已久的上海科技館。
一來到科技館門口,我就立即被館口那壯觀的球形建筑所吸引,那么里面又是怎樣的呢,我懷著好奇的心情迫不及待地像只小猴子一樣,“嗖”的一下就竄進(jìn)了人群中。里面大的不得了,有動(dòng)物世界、生物萬象、地球家園、宇航天地、智慧之光、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、彩虹兒童樂園……
來到第一個(gè)展廳,“哇”!我好像來到了野生動(dòng)物園中,這里有大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子一家、老虎一家、河馬家族、藏羚羊家族、北極熊……這些動(dòng)物難道都是真的嗎? 栩栩如生,簡(jiǎn)直太逼真了。
給我印象最深的還是“機(jī)器人世界”,里面有機(jī)器人畫畫、下棋、跳舞、彈琴、射箭、 玩魔方、識(shí)別包裹,真是太神奇了,機(jī)器人比我還厲害呢,我簡(jiǎn)直太佩服了!
最后我來到了彩虹兒童樂園,里面有鏡子迷宮還有光電世界,最興奮的.是我看到了雞蛋變成小雞的全過程。
哦耶!上?萍拣^真是太神奇了,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),真想下次學(xué)校能組織我們一起去參觀,讓更多的同學(xué)能增長(zhǎng)知識(shí)。
科技作文 篇6
科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮,同學(xué)們都早早準(zhǔn)備自己的科技作品,人人是創(chuàng)客,班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天,十多位同學(xué)一起設(shè)計(jì)制作了太空人的海報(bào)。
我連夜拼裝了一個(gè)太陽能機(jī)器人,它是我的生日禮物,像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET,太陽能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長(zhǎng)城運(yùn)載火箭的按比例縮小的模型,能拆開主要部件,它可太酷了,還非常符合我們班的.主題,于是我上網(wǎng)查了資料,寫了解說詞。
科技節(jié)馬上開始了,有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝,有的煞有其事地戴著麥克風(fēng)背解說詞,有的擺手忙腳亂地?cái)[展品。隨著老師一聲令下,教室像個(gè)小超市,每個(gè)攤位都滿滿地?cái)[放著各種科技模型和手工藝品,旁邊站著解說員。我們組做了詳細(xì)分工,我第一撥看攤兒,朱鴻銘第二撥,周健和招攬顧客,我們緊張地等待來參觀的同學(xué)。
可是盡管周健和喊破了嗓子,也沒吸引來幾位參觀者,于是我們就給大家出搶答題,答對(duì)的有獎(jiǎng)品,慢慢地,越來越多的同學(xué)圍過來,我趁機(jī)展示栩栩如生的機(jī)器人,解說詞也練得引人入勝了,我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時(shí),朱鴻銘跑來,上氣不接下氣地說,聯(lián)盛館里的科技作品特別炫,我和周健和趕緊跟他換班,急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂,我覺得眼睛都不夠用了,有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗(yàn)。等我意猶未盡地回到教室,驚喜地發(fā)現(xiàn)海報(bào)上貼滿了大拇指,看來全校同學(xué)們很欣賞我們的展品,真為我們7班驕傲,更開心的是這里面也有我們小組的共同努力!
在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不斷提高;叵胛覅⒂^的科技作品,都是大家互相配合才完成的,所以,我深深地體會(huì)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
科技作文 篇7
這星期五,我們六年級(jí)在學(xué)校的組織下參觀了科技館,學(xué)校每年都有春游和秋游,也是我們最開心的時(shí)刻科技館真大啊。進(jìn)大門,迎面就看到中央一個(gè)巨大的恐龍化石,不是一般的大大概有三層樓那么大。
這么大的'骨骼要加上肉身,那將是多么龐大的動(dòng)物!第二層都是一些高科技的東西。有很多機(jī)器人,各種各樣的功能都有,有的會(huì)拼魔方很有意思呢,把魔方放在平臺(tái)上他會(huì)馬上拿起來,三下兩下就拼好了,還會(huì)告訴你拼魔方的公式還可以語音對(duì)話,提出來的問題也能一一解答,太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機(jī)器人的功能很多,每個(gè)機(jī)器人都有他特點(diǎn),功能。有的會(huì)跳舞,有的會(huì)擊劍,有的會(huì)下象棋等等。
鏡子的世界也很神奇,有折角鏡,對(duì)鏡,鏡子迷宮等等。對(duì)鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思,進(jìn)去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被關(guān)在一個(gè)鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會(huì)讓你撞個(gè)大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們?cè)。這里被撞了好幾下,差點(diǎn)沒出來。
一圈轉(zhuǎn)下來,讓我感到神奇的事情太多了,我不精。感嘆科學(xué)界的魅力?萍拣^不僅開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我由衷佩服那些為科技發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人們。
科技作文 篇8
科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學(xué)館。
佛山的新科技館終于開了,我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開開心心的玩著,同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。
這時(shí),只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請(qǐng)大家移步到4D影院。”我們一聽,都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來。原來,精彩的電影開始播放了。那逼真的.小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。
看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來,繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí),我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤。可是旋渦的力量卻很小。沒辦法,我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車,讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”?墒,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。
到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來,這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。
在四樓,都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。
五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。
這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開心,又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。
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