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陽光燦爛的日子作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的陽光燦爛的日子作文，希望對大家有所幫助。
陽光燦爛的日子作文1
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南”山的隱居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了，陽光燦爛的日子作文。想要的只是簡簡單單而不乏味，有你，有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。
——題記
我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
早晨，金黃色的太陽從地平線上升起的時候，我的學(xué)習(xí)生活也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學(xué)們的瑯瑯書聲，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮又富有歡樂的教室里傳來了老師的ABC，XYZ。老師們開心的授課，學(xué)子們快樂的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳來了優(yōu)雅的歌聲，琴聲同學(xué)們愉快的嬉戲著�？�，操場上，籃球，排球，羽毛球同學(xué)們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結(jié)的力量，唯美好的`生活而歡呼，譜寫出一曲動感的旋律。
傍晚，“勞累”了一天的太陽慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學(xué)生拉著同學(xué)的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣快樂的結(jié)束了，莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉(xiāng)。留著希望，等待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌！
一直以來，喜歡寫一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得。某一天，突然想起一些凌亂的思緒，寫那么一篇有些陽光張揚的文字，在這個盛夏的光影無處不在的季節(jié)，讓我也唱一首贊美詩吧，盡管我是個天生五音不全的人。
陽光燦爛的日子作文2
對于我來說，小時候的陽光就是人生中最燦爛的日子，沒有煩惱無憂無慮。傻笑著，玩鬧著。
小時候的生活，在我眼里簡直就是人間天堂，不用寫這么多的作業(yè)，不用記那么多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽念叨：作業(yè)寫完沒？今日教的會了沒……啊真煩！而小時候只是玩、吃、睡，此刻在他們的字典里從來作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽光燦爛的日子，好幸福啊！
在我的那段陽光燦爛的日子里，我是跟我的爺爺奶奶住在一齊，每一天，能夠說是過的異常的充足，從來不會無聊，有時和奶奶一齊織毛衣，有時陪爺爺一齊釣魚，到了中午，我就能夠大睡一覺，醒了之后繼續(xù)玩，無憂無慮。而我此刻每一天，天還沒全亮了我就起來了，之后就到校，馬不停蹄的寫作業(yè)、背書，手中的筆，就像要長在自我的手上一樣，每一天到了放學(xué)的時候回家吃晚飯，繼續(xù)寫。寫著的時候，還得收到爸爸媽媽，的各種問題比如：今日***了？教師教的.會不會？今日做的題目錯的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今日沒有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒有聽懂又則么辦？一系列問題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
此刻的生活跟小時候比比，真的差距太大。此刻的我十分向往以前的燦爛生活，而以前的我向往長大的我，真的不明白以前是則么想的，這么完美的生活過的不要太舒適了。
所以，我此刻異常向往能再次回到小時候那段燦爛完美的日子。
陽光燦爛的日子作文3
當(dāng)陰霾籠罩在眼前，遮蔽了希望，母親的手拉開窗簾，驅(qū)散陰霾：窗外，陽光燦爛。
——題記
幼時，我被寄養(yǎng)在祖母的家中，母親在外務(wù)工，從那時起，生活中少有母親的影子，腦海中，母親的面龐也漸漸淡忘。
哪一天的傍晚，嬉笑了一天的我，感到一點頭暈，這種感覺隨著時間的推移越發(fā)真實和強烈，到最后，是令人難以忍受的疼痛，我忍不住哭喊起來，摸了摸我的額頭，便急忙把我送進醫(yī)院。
在黑暗中，我感受到空氣的悶熱和強烈的晃動，那是顛簸的汽車里。慢慢的，我便陷入了長長的沉睡。
在朦朧的`夢里，我仿佛在大海中沉浮，痛苦、漫長、難以忍受。
醒來時，我身在幽暗的病房，眼前的，是一只粗糙而又細膩的手，撫摸著我的額頭，柔和而舒服。
我努力睜開眼，想看清母親的面龐，而看到的，卻是一片黑暗的病房。
母親仿佛理解了我的想法，“嘩”的一把拉開了窗簾。
窗外陽光燦爛，有些刺眼，母親的臉赫然呈現(xiàn)。
這正是母親，這正是久別的母親。
母親面帶微笑，臉上卻帶著一絲憂傷，兩行淚痕隱隱可見。
母親輕輕撫摸著我的額頭，在明亮的陽光下，我再次睡去……
醒來時，母親早已不見，仿佛一場夢，來不及回憶。
后來，祖母告訴我，母親在深夜時從遠方趕來，在我身旁守了整整一夜，在我醒來時，母親早已留著淚悄悄離去。
那一幕總是出現(xiàn)在回憶里，深刻而又模糊，在未來的生活里，無論日子多么黑暗，母親的手，總能為我拉開遮蔽光明的窗簾。
窗外，陽光燦爛。
陽光燦爛的日子作文4
我躺在樹下，任落葉滑過臉頰。陽光穿透落葉，若有若無。一切都是那么像。于是，我沉入了深深的回憶……
那年秋天，我和姐姐坐在這枯葉上，看著葉子走到生命的盡頭，然后，悄然落下……
“姐姐，葉子怎么會掉下來呢？”我望著隨風(fēng)飄飛的枯葉，疑惑不解。
“因為它們要投入母親的懷抱，感受母愛�。 苯憬阋馕渡铋L地告訴我。
“哼！”我嘟起嘴，不屑地說，“母親有什么好的，她經(jīng)常阻止我玩游戲。玩泥，她說太臟；玩水，她又不讓。”
姐姐沒有回答。山林間一片寂靜，靜得叫人發(fā)慌。
我們起身，回家……留下的，只有匆匆背影。
媽媽見我回來，連忙給我擦臉，還不停地說：“又去哪兒了？弄得那么臟！都不說一聲。我找你們半天了……”
啊！我的心瞬間收縮了。難道，這就是姐姐口中的母愛？原來，愛一直在我身邊。我怎么那么傻，從來沒發(fā)覺。我想哭，但忍了。眼睛閉上了，心卻牢牢記住了。
我多想說聲對不起。那么大逆不道的'話，我竟說得出口，媽媽聽了，會多傷心��！
我掙脫媽媽的手，一口氣跑到樹下。我傷心，因為我錯了；我高興，因為我明白錯了，而且，不會再犯了。
陽光真是燦爛，照耀著我，完全沒有了秋的凄涼。我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了最美的母愛。我完全陶醉了。
“別跑啦！別跑啦！”一聲聲叫喊。那是誰？是媽媽！她來干什么？“別跑那么快，小心摔跤。要吃飯了，趕緊回去！”
我跑過去，挽著媽媽的手，走在明媚的陽光下，走在寂靜的小路上……
陽光燦爛的日子作文5
天亮了，華州這座小城也蘇醒了，人們紛紛走出家門，又開始了忙碌的一天。
公園里，綠草如茵，繁花似錦，你不讓我，我不讓你，爭先露出燦爛的笑臉。池里的小魚在水中愉快地嬉戲，兩岸的樹木青翠欲滴，悅耳的鳥鳴不絕于耳。趁著晴朗的天氣，早煉的人可真不少，有的在練球，有的在舞劍，有的在跳廣場舞，有的在打太極拳。耳邊不時傳來“一二一，一二一……"的聲音，原來是一些年輕人帶著孩子在跑步，好不熱鬧！
走進早市，又是另外一番動人的情景。到處人山人海，吆喝聲，討價還價聲，歡笑聲……此起彼伏。小攤前的蔬菜，水靈可愛，一看都很新鮮，有些上邊還有一顆顆露珠滾來滾去；食品店的老板，不停地向人們推薦他的美味，那好聽的叫賣聲，真像在演唱一首動人的歌曲；水果攤前，香味撲鼻，蘋果、香蕉、菠蘿、圣女果……多得讓人目不暇接。
當(dāng)我輕輕地走進圖書館，卻看到了讓人更加心動的場面。圖書管里，雖然人很多，但是很安靜，只能聽見默讀聲、翻書聲和輕微的取書聲。這里沒有外邊的熱鬧和繁華，但能讓人真正地靜下心來，細品生活的.另一番樂趣。
我喜歡熱鬧，也陶醉寧靜。當(dāng)我漫步在燦爛的陽光下邊時，我感受到了生命的活力、生活的魅力和心靈的寧靜。我喜歡陽光燦爛的日子，我希望我們的華州每天都是陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文6
陽光普照大地，滋潤萬物。萬物因為有了陽光才越發(fā)生機勃勃，更何況我們面對的是一個個活生生的人呢？
每一個生命都渴望陽光的恩澤，每一個孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識。其實，我想孩子們需要的不是一次驚天動地的表揚，而是一次微笑，一個鼓勵的話語。一個愛撫的動作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩，生性活潑好動，坐不住板凳，上課的時候，不是在下面搞小動作，就是一言不發(fā)。我為他的'表現(xiàn)著急，便通過家長了解到他們原來沒有注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性，他只是還沒有體會到學(xué)習(xí)的快樂。如何讓他感到學(xué)習(xí)是快樂的呢？我想，他如果認為學(xué)習(xí)是簡單的，是自己能做好的，他怎么會對學(xué)習(xí)不感興趣呢！重要的是樹立他的自信心，我相信老師的話會像陽光一樣，讓他愛上、喜歡上學(xué)習(xí)的！因為我相信“親其師，信其道”的道理。我便每天主動接近他，和他聊天。有時候為他在課堂上能回答出的一個問題鼓掌。為他的一點一滴的進步表揚他。也許是這一點一滴的行動讓他快樂起來。他進步越來越快了，作業(yè)寫得工整了，上課也能主動發(fā)言了。我真為他感到高興。
一句安慰的話，一次擁抱，一個撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進心。這是不是“陽光”在起作用？對于我們來說，一個眼神，一次微笑算不了什么，但對于孩子來說，卻給他帶來了無限的快樂和喜悅，這種喜悅激勵了他，使他有了更大的進步。
一縷陽光可以讓萬物生長，一個微笑，一句問候，一個眼神，可以溫暖一顆心靈，可以燃起上進的火種，讓陽光充滿每一間教室，讓陽光灑滿世間的每個角落。讓孩子們在灑滿愛的世界里健康快樂的成長。
陽光燦爛的日子作文7
陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是快樂的，陽光快樂的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。
我玩得有一點累了去超市買了一瓶水，從超市回來的時候天有點陰了。我邊喝邊往家走。無意間，我把手放進了我的'口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點。我決定回去找一找。可我心里并沒有抱多大的希望，因為我很愛丟失東西爸媽也知道，畢竟來這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見了一個老奶奶，她旁邊有一個絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：“孩子，你在找什么？”我當(dāng)時正因找不到錢而氣惱，我說：“我的錢丟了。“奶奶，是我太著急了，您等幫我找找嗎？”“孩子，你丟了多少錢？”“一共四塊，都是一元一元的�！蹦棠贪彦X給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，今天真是陽光燦爛的一天。
那是因為一次語文考試，我的語文成績通常都是90多分，而那次考試我考了100多分，被人都不相信是我自己通過自己的努力取得了好成績，我很難過，老師有一次說：“張帥透過努力去得了好成績大家要向他學(xué)習(xí)。”老師和父母的表揚讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。
哈哈！陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文8
成長的道路荊棘遍布，雖處處暗藏世事難料的陰霾，在挑戰(zhàn)自我的路途中一路坎坷，但咬緊牙關(guān)，堅持走完這段路程，前方豁然開朗之后，定是一片燦爛陽光。
周五，坐在學(xué)校的石椅上，陽光透過樹葉的縫隙，飄在我的.臉上，秋季運動會開幕在即。風(fēng)吹著樹葉“嘩嘩”如流水，小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲在枝頭蕩漾，我卻無心欣賞。1500米長跑，對我是第一次，我對自己一點也沒有信心，手里舉著班牌，心不在焉，豎起耳朵聽廣播里播報運動員名單。天氣有些悶熱，汗珠一粒接一粒從額頭滾落。初秋，還不至于這么熱啊，多半是因為太過緊張。
站在跑道起點，靜靜等待著裁判員的槍聲，心中對于七圈半的路程好不恐懼。隨著一聲槍響，運動員就像離弦的箭一樣，向前奔跑。我明白，1500米的長跑，需要堅持和耐力，如果快跑，半程之后一定堅持不住。我依舊保持原來的跑步速度，有一些人堅持不住了，一個又一個落到了后面。我以平穩(wěn)的速度前進，超過了第四名，我贏了!(緊緊圍繞長跑過程中，自己的動作、步伐、心理，同學(xué)和老師的加油助威，融進頭頂上燦爛的陽光進行細膩的呈現(xiàn)，此處的細節(jié)描寫是本文核心)
站在勝利的領(lǐng)獎臺上，回想前面剛剛走過的這段陰霾，戲中出現(xiàn)了一片別樣精彩的地方，如果陽光一樣燦爛的內(nèi)心，
傍晚，望著天邊的一片燦爛的陽光，心中也一樣，我還記得那些陽光燦爛的日子……(結(jié)尾兩段莫名其妙啊，語無倫次地重復(fù)著沒有主題的扣題，這次1500帶給自己的啟示和陽光燦爛的關(guān)系是本文主題，好好思考，重新選擇確定一個主題，然后寫好結(jié)尾)
陽光燦爛的日子作文9
還記得是在那個盛夏，陽光、花香、鳥語、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個很小的孩子，有兩個很好的朋友相伴。我們一起上學(xué)放學(xué)里全是美好的憧憬和向往。每過星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來。只有一個目的——玩。我們會爬上樓頂?shù)奶炫_，站墻上高高眺望。有時還會不顧粉身碎骨的危險從一個天臺跳到另一個�，F(xiàn)在想來真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫下心中的愿望。我們嗅著花香追捕蝴蝶，循著鳥語探索樹林。燥熱的`夏風(fēng)，吹動著濕透了的襯衫和頭發(fā)。陽光的照耀舊的小區(qū)里回蕩著陣陣歡聲笑語。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過去了，又是一個盛夏，又是一個陽光燦爛的日子。我乘著車遠去……我到了一個新的家，新的環(huán)境。四處是陌生的面孔，沒有暖心的問候的，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨空虛，害怕新的環(huán)境。于是整天把自己關(guān)在房間里看書。我多麼希望自己是故事的主角沒有災(zāi)難和痛苦，永遠幸福。從盛夏到深秋……
后來我交了新的朋友，適應(yīng)了新的環(huán)境�？粗巴馑⑺⒗怖诧h落的葉，再華麗的風(fēng)景也有褪色的時候，再悲傷的結(jié)尾也有消逝的時候。走吧向前看，抬頭又是一個陽光燦爛的日子。
仍是在一個盛夏，陽光、花香、腳步聲、和長大的我。
陽光燦爛的日子作文10
在這個單純的日子，有幾分真實，也有幾分虛偽�；ㄩ_花落也依舊是那朵花；太陽東升西落，也依舊是那個太陽。
然而我們的日子，卻一去不復(fù)返了。
在一個嘈雜的籃球場，我又在我的腦海提煉出來那一段史詩級的'傳奇故事。
“快快，走位啊。”那是一次籃球比賽，我很榮幸和他一起去鄭州體校進行比賽。他一邊跑，一邊慌而不亂的指揮著�？商煊胁粶y風(fēng)云，也可能是命不好。抽到的對手人高馬大，我們這些小個子，沒個三步兩步就被斷了球。就在對手打了12比7的時候，隊員們放棄了，他們奔跑的速度明顯慢了下來。只有他臨危不懼，哪怕前面是懸崖，也要放手一博，哪怕前面是龍?zhí)�，也要進去看一眼，因為已經(jīng)沒有退路了。
一陣哨聲吹響了，上半場結(jié)束了，眼看就要被淘汰了，對手還用輕蔑的眼光看著我們，正如火上澆油。
沒辦法，誰讓我們個子矮呢？
他冷靜地打量著對手，也看著球場。好似在用“以柔克剛”的招式，找準(zhǔn)對手的弱點，使其一擊必殺。
“滴！”一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對手了。我們先開球，“嘣，嘣……一陣陣沉重的運球聲在整個體育館里回蕩。
雖然對手人高馬大，但是爆發(fā)力不高，我們也就利用這個缺點，把對手搞得頭暈?zāi)X脹的。終于，到我們逆襲了。
一個個完美的投籃，一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩，我們終于抱著金獎回家了。
那一次比賽，對于我來說是神圣的，對于他來說是熱血的。因為“已沒有退路，只能向前沖，不管前面是刀山是火海，是龍?zhí)�，是虎穴，也只能試一下�！?/p>
在那個陽光燦爛的日子里，使我知道了，一蹶不振，他人即地獄；一念之間，他人即天堂。
陽光燦爛的日子作文11
陽光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂的心情，希望每一天都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的一詞一般是用來代表有太陽的天氣的，對于我來說，只要一天都有快樂的事發(fā)生，就是陽光燦爛的。
快要思維考試了，因為上學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)考試考砸了，所以心里緊張得像一只兔子在跳動。有了那次慘痛的教訓(xùn)，我痛定思過，認真讀題認真檢查，最終取得了好的成績。
當(dāng)老師表揚念到我的名字時，心里甜滋滋的，全班同學(xué)還為我鼓掌呢。老師給我88張獎券和一盒35元的樂高，在同學(xué)們的尖叫聲中，我拿著獎品回到座位上。這一天，對于我來說，就是陽光燦爛的日子。
學(xué)校的運動會馬上就要開始了。我們?nèi)嘈睦锒荚谙耄哼@次一定要聽祁老師的.指揮，絕對不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學(xué)團結(jié)一心，把自己身上的勁兒都使出來了�？删褪前尾贿^來。
在祁老師的啦啦隊的鼓勵下，我們發(fā)飆了，滿臉通紅，最終取得了好成績;第二回合是穿衣接力賽，我們男生就像奔馳一樣快，女生就像普通拖拉機一樣的，要不是別班跑得慢，我們恐怕就要輸了呢;第三回合是……
我們滿懷希望的閉幕式終于到了。校長宣布，我們拔河第三名，穿衣接力賽第二名，穿山洞第一名，摸石頭過河也是第一名。這一天對于我們班來說，就是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂的心情，我希望每一天都是陽光燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文12
陽光消散在我的臉上，把我的臉找的溫暖極了，我閉上了眼，想著與父親的那些燦爛美好的日子，不自覺得嘴角上揚。
剛會走的時候，父親喜歡帶著我去玩，我坐在父親的肩頭，父親就背著我跑來跑去，陽光灑在我們的頭上，背上，溫暖了我們的身體，也溫暖了我們的心。
稍微大一點點，兩三歲的時候。特別喜歡騎大馬，每次我吵著騎大馬時，父親總會笑著爬到地板上，我開心的坐上去，父親便小心地在地板上爬來爬去，我坐在父親背上，開心的“命令”父親：“往左拐！右拐！出發(fā)出發(fā)！”父親也會配合我，有時還會做些高難度動作。偶爾有幾次，我在父親的'背上睡著了，父親就會悄悄得把我放在床上。陽光透過窗戶照在我身上，照進了我美好幸福的夢中。
再大一些，上小學(xué)時。沒次放學(xué)時，總會有一個熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去，不僅父親懷里，然后牽著父親的手，一邊講著今天學(xué)校的趣聞，一邊走在回家的路上。有時心情不好，父親就讓我趴在他的背上，父親的背仿佛又一種神奇的功能，讓我在溫暖的，燦爛的陽光中，心情猶如蜜一般的甜蜜。
父親的背，建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。
上來初中后，父親的背一天比一天彎。有時，他會搬張椅子，坐在陽臺上曬太陽。我便輕悄悄地走進父親，一下又一下地捶著父親的背，陽光灑來，翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴，再濃密的綠葉中，星星點點的綴著幾朵淡黃色的小花，顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼，給我講述著當(dāng)年的事，窗外的綠樹，在陽光的照耀下，形成了濃郁的綠蔭，綠蔭下是快樂玩耍的孩子。
我聽著窗外孩童的嬉戲，聽著父親為我講的那些事，不禁回憶著，回憶著那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文13
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得周圍環(huán)境漸漸蘇醒起來，開始了新的陽光燦爛的一天。
當(dāng)那清晨的第一縷陽光照射著大地，使得大自然都充滿了生機，人們也開始了新的一天。
還記得那年陽光燦爛的春天。那天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽的紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸著大地，像年輕母親的手。真想摘一朵春天的陽光，制成書簽，那么，每一天的陽光都可以夾在書縫里，都要燦爛在打開書本之時，可以有溫暖入懷。小時候的我總喜歡纏著奶奶，她嫌我煩了，讓人在香樟樹下搭了個秋千，好讓我打發(fā)時間。那時的我還小，坐不住，總喜歡動來動去的，奶奶就抱著我坐在秋千上，待我不動時，奶奶便從后面推我，蕩起秋千，我看到了滿眼的陽光，是多么的耀眼，是多么的燦爛，是多么的溫暖�？吹酶�，也看得更遠。仿佛整個大自然都在我的眼睛里。奶奶講著故事，并推著秋千，讓我感受到這陽光燦爛的日子，仿佛被溫暖照亮著。在這溫暖的陽光中，點綴著奶奶的關(guān)心，使得我難忘這一時刻，懷念這一時刻，珍惜這一時刻。
那是一個陽光燦爛的`周末，在樹蔭下我寫著作業(yè)，可是作業(yè)真的很多。當(dāng)我有一道題目不會時，突然在我的眼前有一杯牛奶，抬頭一看是奶奶，我正準(zhǔn)備說謝謝時，她說：“沒關(guān)系，慢慢寫，不著急。”這九個字頓時讓我因為題目不會的焦急，漸漸消失了，仿佛走進了溫暖的夢鄉(xiāng)，感到了奶奶濃濃的話語，使得我被溫暖照亮似的。在陽光的照耀下，牛奶變得更潔白，更溫暖了，而奶奶也變得更加慈祥，更加暖心了。
在那陽光燦爛的日子，在春天，在樹蔭下，在秋千旁，我知道你一直都在……
陽光燦爛的日子作文14
那年，陽光正好，微風(fēng)不燥。
從小喜愛陽光的我，幼時在奶奶家飽受陽光的熏陶。
老家田埂旁有一個池塘。暑期，池塘在陽光的映照下閃爍著光斑點點，那便是我和哥哥玩樂的場所，童年最純真的記憶。
一日中午，太陽火辣辣地烤得我的皮膚生疼。哥哥突然心血來潮要去玩水，我不假思索地答應(yīng)了。
如何玩？我們先搬來冬日里囤積下來的十余根竹竿，利索地將它們牢固地捆綁在一起。確保不會沉水之后再找來廢棄的輪胎安置在竹筏下面正中央。最后修修剪剪，準(zhǔn)備就緒，開始我們的航行。
吃力地將竹筏撂到水中，濺起一片水花，我們試了試水便跳了上去。
撐一支長篙，在塘中漫溯。筏也悠悠，心也悠悠。清涼的水拂去了身上的燥熱，就連陽光，也變得溫和起來，灑在兩個孩子粉紅的臉龐上，灑入兩個孩子稚氣蓬勃的心中。周圍的.莊稼和樹木格外地青蔥，云卷云舒，又是那么地愜意。
偶爾把腳伸進水中嬉戲，還會有小魚蹭過雙腳。一條魚久久在腳邊徘徊，我以迅雷不及掩耳之勢撲過去——猝不及防，我不小心滑翻并落入了水中，還蹬翻了竹筏，哥哥也因我掉進水里……
在水里撲騰幾下，幸好，昨夜奶奶未把池塘灌滿水，水僅到我的胸口。水下是松軟的泥土，不時還有水綿纏繞雙腳。水中的我們與魚蝦做伴，陽光為曲，我們是歌，奏出了童年不可磨滅的記憶交響樂，奏出了稚氣未消的調(diào)皮與天真。
一個晌午之后，終于上了岸。竹筏在水中，在陽光下，漂著，漂著……
至今，又是一股暖風(fēng)拂過臉頰，又是戲水的好時節(jié)了�？墒�，那個承載著歡樂的小池塘已經(jīng)不復(fù)存在，那里卻陽光依舊，心依舊。
那段日子，陽光燦爛。
陽光燦爛的日子作文15
坐在教室里，回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的，是如歌的記憶。
“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江…”
聽到學(xué)農(nóng)的消息，著實讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊，買零食，懷抱興奮的心情，我們踏上了行途，這場“仗”，必勝!
“向前，向前，向前，我們的隊伍向太陽……”
一到基地就要進行兩個半小時的拉練，嬌生慣養(yǎng)的我們并沒有退縮，堅持，堅持!當(dāng)踏上水庫頂部的那一刻，我們收獲的是滿城景色。
“我們之間不會有改變……”
我和幾個死黨分到了一間宿舍，居然是傳說中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕，宿舍里的人都在安慰她:“小A，今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語，彌漫著深深的友情。
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量…”
進行了農(nóng)活比賽，推小車、脫玉米粒、滾鐵環(huán)，班級里個個都拼盡全力。手破了?不會推?我們也要拼一把!為二班的.榮譽，不會退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時，我們都明白，那是團結(jié)的力量。
“動起來，用新的力量喝彩……”
周四的籌火晚會，全級部都興奮到了極點。小品、方言，那趙本山似的步伐，那動聽的天籟，每位同學(xué)都學(xué)會一句話:“那是一場場的鬧劇。”(我們最最敬愛的生物老師的方言小笑話中的臺詞)
“難忘今宵，難忘今宵……”
踏上歸途，揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛，刻在我們心中的，是快樂，是難忘。再見，鄉(xiāng)間的小樹林;再見，門口大樹上的小喜鵲;再見，我們離開，卻把快樂留下。
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。
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