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朗誦比賽的作文

時(shí)間:2024-07-14 13:15:11 作文 我要投稿

朗誦比賽的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的朗誦比賽的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朗誦比賽的作文四篇

朗誦比賽的作文 篇1

  回想著上星期五的那一場(chǎng)朗誦比賽,我依然記憶猶新!坝H子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力,奪得了比賽的一等獎(jiǎng)。要知道我們僅僅排練了半天時(shí)間。

  周四下午,媽媽突然接到趙老師的電話,說(shuō)周五我們學(xué)校有一個(gè)親子朗誦比賽,要求我和媽媽去參加。當(dāng)媽媽告訴我這一消息時(shí),我就想:唉,要是早一些知道這一消息該多好,我們可以有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備了。既然知道晚了,只有抓緊時(shí)間去準(zhǔn)備了。

  我和媽媽立刻打開(kāi)電腦,開(kāi)始查找合適的朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國(guó),我為你歌唱》的詩(shī)歌,它充滿了激情和昂揚(yáng)的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商,分段朗讀,并找了配樂(lè),利用不多的時(shí)間開(kāi)始一遍遍的排練起來(lái)。開(kāi)始我們拿著稿子朗誦,后來(lái)我提議到比賽的時(shí)候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦,經(jīng)過(guò)好多遍的努力,終于我能脫稿朗誦了,但媽媽還常會(huì)忘詞。我都跟媽媽開(kāi)玩笑“你可別上了臺(tái)就把詞給忘了”!在相互鼓勵(lì)中,我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了,對(duì)第二天的比賽我很有信心。

  在期盼和緊張中,終于等來(lái)了星期五的那場(chǎng)比賽。我們?cè)缭绲膩?lái)到了報(bào)告廳,等待比賽的開(kāi)始。一開(kāi)始心里還忐忑不安,既激動(dòng)又緊張,可當(dāng)我們上場(chǎng)的'時(shí)候,緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了,我甚至感覺(jué)心中充滿了快樂(lè)。我在快樂(lè)中參加了比賽,狀態(tài)比排練時(shí)好多了。

  結(jié)果可想而知了,經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力,我們終于獲得了一等獎(jiǎng)。我為自己的表現(xiàn)感到高興,媽媽也為我感覺(jué)高興。當(dāng)然,這與我們相互配合,認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦排練是分不開(kāi)的。

朗誦比賽的作文 篇2

  在古代,有多少文人墨客在長(zhǎng)江、黃河面前寫(xiě)下千古不朽的名句。在現(xiàn)代,又有多少詩(shī)人在長(zhǎng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌,今天,我們班就開(kāi)了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì)。

  朗誦會(huì)開(kāi)始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯,時(shí)而溫柔。聽(tīng)著老師的朗誦,我眼前仿佛浮現(xiàn)出長(zhǎng)江在我面前緩緩流淌的畫(huà)面。朗誦完后,我們不禁使勁拍起了手。

  最令我難忘的還是郭亦心朗誦的`《母親河》了吧。她的聲音不僅動(dòng)聽(tīng),而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩(shī)歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時(shí)悲傷,有時(shí)微笑,有時(shí)豪邁,有時(shí)溫柔,我簡(jiǎn)直聽(tīng)的入了迷。直到旁邊的人開(kāi)始鼓掌,我才回過(guò)神來(lái),使勁的為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。

  接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了講臺(tái)。開(kāi)始的一切還算順利,可朗誦到一半的時(shí)候,我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了,只好讓她提醒我一下,這樣整首詩(shī)才朗誦完;氐阶,我仍感覺(jué)背上在冒冷汗,真是太尷尬了。

  我覺(jué)得朗誦會(huì)很有意義,既開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,又積累了許多好詞好句,真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。

朗誦比賽的作文 篇3

  今天,老師組織了一次朗誦大賽,這可讓我興奮了好半天,心一直砰砰的跳著,臉一直通紅通紅的,全身上下乃至每一個(gè)細(xì)胞都充斥著興奮和激動(dòng),結(jié)果,上午的課怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,腦子里只裝滿了下午的比賽。

  好不容易熬到了下午,我的心跳得更快,臉更紅了,手指因緊張興奮而變得顫抖,拿不起任何東西。老師給了20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,怎奈,我因太過(guò)興奮,練習(xí)時(shí)總是讀錯(cuò),結(jié)果組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)教了一遍又一遍,可是,誰(shuí)又在乎呢?反正,我不在乎,一心只等著比賽的開(kāi)始。

  比賽終于開(kāi)始了,我們組是2號(hào),哎!我們組的運(yùn)氣也未免忒好點(diǎn)了吧!一直等到一號(hào)組表演結(jié)束,我的'心竟平靜了下來(lái)。該輪到我們組表演了,教室里靜靜地,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,只聽(tīng)得我們四個(gè)人的呼吸聲,音樂(lè)開(kāi)始,四個(gè)人立刻進(jìn)入狀態(tài),我仔細(xì)看著每一段的每一行的每一字,生怕漏了什么,輪到我讀了,我定了定心,深吸一口氣,朗朗的讀了起來(lái),眼前竟?jié)u漸地出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,我已沉溺其中,久久不能自拔……

  比賽結(jié)束了,悄悄地問(wèn)了老師分?jǐn)?shù),竟是前三名,不錯(cuò)不錯(cuò),看來(lái),只要自己肯努力,那么幸運(yùn)女神將來(lái)到你的身邊。

朗誦比賽的作文 篇4

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇幸惶煜挛,我放學(xué)回家后在家朗誦李白的《靜夜思》。媽媽聽(tīng)到我在讀唐詩(shī),突然來(lái)了靈感,對(duì)我和爸說(shuō):“慧敏你們父女倆聽(tīng)著,我們?nèi)襾?lái)一次朗誦比賽如何?看誰(shuí)讀得流利,普通話讀得準(zhǔn)。誰(shuí)比贏了,誰(shuí)明天就去廣場(chǎng)玩一回!睆V場(chǎng)是全家都樂(lè)意去的地方。我特別樂(lè)意去,因?yàn)槟抢镉袃和螛?lè)場(chǎng),有許多玩具。爸爸媽媽也喜歡去那里,因?yàn)槟抢镉欣细刹炕顒?dòng)中心,內(nèi)有閱覽室,可以看報(bào)紙雜志。附近有三四家私人書(shū)店,還有一家大型新華書(shū)店,可以到書(shū)店看看書(shū)。爸爸說(shuō):“都朗誦詩(shī)詞吧,每人至少朗誦三首!蔽液蛬寢尪纪。

  那朗誦的順序怎么辦呢?全家一致同意抓鬮決定。爸爸寫(xiě)好了1、2、3,然后把紙條折好,爸爸要我和媽媽先抓,我抓到1、媽媽抓到3、爸爸自然就是2了。媽媽既是參賽選手又是節(jié)目主持人。媽媽說(shuō):“首先由慧敏朗誦,她朗誦的是唐詩(shī):王之渙的《登鸛雀樓》、賀知章的《詠柳》和《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。”“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!蔽依收b完第一首后,就得到爸媽鼓掌喝彩,認(rèn)為我朗誦有表情,發(fā)音準(zhǔn),咬字清楚,普通話讀得準(zhǔn)。一致認(rèn)為我可以得90分以上。我又一口氣朗誦了下面兩首唐詩(shī)。

  接著,爸爸自告奮勇地說(shuō):“下面我來(lái)朗誦,我對(duì)毛主席的詩(shī)詞較熟悉,雖然離開(kāi)學(xué)校幾十年了,但毛主席的詩(shī)詞在我腦海中烙下了深深的印記,我一輩子都不會(huì)忘記。我也朗誦三首:《西江月·井岡山》、《采桑子·重陽(yáng)》、《沁園春·雪》”。爸爸普通話里帶有土音,大家認(rèn)為只能得80分。

  輪到媽媽最后朗誦,媽媽說(shuō):“我朗誦的也是唐詩(shī),王之渙的《涼州詞》、孟浩然的《春曉》、李白的`《早發(fā)白帝城》”。媽媽朗誦完以后,都認(rèn)為她可以得85分。

  平常,我經(jīng)常會(huì)對(duì)爸媽說(shuō):“說(shuō)普通話,講土話我聽(tīng)不懂!蔽抑,爸媽的普通話說(shuō)得都不如我標(biāo)準(zhǔn),所以對(duì)于這次比賽,我勝券在握。當(dāng)然去廣場(chǎng),我先行。

  爸爸說(shuō):“這樣的比賽,很有意義,既提高了文化素養(yǎng),又培育了道德情操。今后還要經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)!彼脑,全家表示一致贊同。

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