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朗誦比賽作文15篇(合集)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的朗誦比賽作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朗誦比賽作文1
今天早上英語(yǔ)課,英語(yǔ)梁老師讀了郭嘉雯的日記給我們聽,日記是關(guān)于英語(yǔ)朗誦比賽的,讀完后,梁老師又給了我們一些暗示,說(shuō)我們自己覺得會(huì)拿幾等獎(jiǎng),一等還是三等?我們每個(gè)人都希望是一等獎(jiǎng),可那位“諷刺大師”——何其盛卻說(shuō)希望拿三等獎(jiǎng),真是聽到他這番話的人都會(huì)被氣死了!后來(lái),老師非常明確地暗示我們拿一等獎(jiǎng),到了下課,黃偉杰開了電腦,上課我們的'校網(wǎng),看到了我們果然是獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)然,還有四(2)班,但是,管他呢!頓時(shí),我們班比沸騰還沸騰,男的激動(dòng)地臉都全紅了,女的則和自己的朋友擊掌或說(shuō):“太好啦,我們拿一等獎(jiǎng)啦!”
雖然我們這一次拿了一等獎(jiǎng),但梁老師已經(jīng)說(shuō)了,我們并不是第一名,四(二)才是第一名。而且我們只是多別人一點(diǎn)分?jǐn)?shù),是險(xiǎn)勝別人的,所以以后六年級(jí)再有機(jī)會(huì)比賽時(shí)就要再努力才行!
朗誦比賽作文2
“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好!我宣布,三年級(jí)古詩(shī)文朗誦比賽,正式開始——”你聽,我們?nèi)昙?jí)的朗誦比賽開始了!
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我那激動(dòng)的心一直安靜不下來(lái)。萬(wàn)一出事了怎么辦?萬(wàn)一聲音不響亮怎么辦?萬(wàn)一上臺(tái)下臺(tái)踏步不齊怎么辦?萬(wàn)一……反正,我就一直放不下心來(lái),心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不放心的理由。
時(shí)間可過的真快,轉(zhuǎn)眼間就輪到了我們班。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)……”我們班的小主持人李亞寧已經(jīng)開始說(shuō)臺(tái)詞了。她那可愛又溫柔的`聲音給我們開了一個(gè)好頭。比賽的時(shí)候,我依舊很緊張。不管了,我就把臺(tái)下的所有人當(dāng)作空氣,再當(dāng)成一次普通排練就行了……
“我讀書,我收獲。我讀書,我快樂!北荣惤K于接近尾聲了,此時(shí)此刻,我才放松了下來(lái)。
果然,“功夫不負(fù)有心人”,我們班獲得一等獎(jiǎng)。老師很高興,我們也很快樂。
今天真是快樂的一天!
朗誦比賽作文3
星期五的下午,陽(yáng)光明媚,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔,同學(xué)們穿著整齊的衣服,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)要在操場(chǎng)上舉行古詩(shī)詞朗誦比賽。
比賽開始了,第一個(gè)走上臺(tái)的是四年級(jí)(1)班,只見他們昂著頭,像戰(zhàn)士那樣,情緒飽滿,當(dāng)他們朗誦的特別優(yōu)美時(shí),同學(xué)們就不約而同的鼓起掌來(lái),接著就是(5)班出場(chǎng),他們的聲音像泉水一樣,清澈、流暢,他們的`聲音響亮、清脆、優(yōu)美,聽著聽著,我感覺像走進(jìn)了音樂的大會(huì)堂。當(dāng)我們班該朗誦時(shí),全班同學(xué)都非常緊張、激動(dòng),我上臺(tái)時(shí),就已經(jīng)全神貫注來(lái)朗誦比賽。
比賽結(jié)束時(shí),我們班只得了第二名,全班都很失望,都在想為什么我班就拿不了第一名呢?我希望這樣的朗誦比賽越多越好,使同學(xué)們能發(fā)揮自己的口才和膽量。
朗誦比賽作文4
“明月幾時(shí)有,把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!倍嗄昵暗闹偾镏,蘇軾曾望月縱酒,舉杯輕吟,作出了《水調(diào)歌頭》。如今,在我們學(xué)校舉行的詩(shī)朗誦比賽,我們班就表演了《水調(diào)歌頭》。
比賽開始了,張圣意同學(xué)吹著葫蘆絲,緩步走上舞臺(tái)。樂聲悠揚(yáng)遠(yuǎn)去,似乎帶著傷心。一曲終了,從后面走上一位身穿紫紗裙的`小姑娘,她輕輕吟唱著,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,當(dāng)她唱到“人有悲歡離合”的時(shí)候,身穿黃上衣,白背帶褲的我邁著輕快的腳步登場(chǎng)了,我用響亮的嗓音和豐富的情感吟誦著千古佳句:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我仿佛身臨其境,自己就是把酒問青天的蘇軾。
最后,我和其他參加朗誦的同學(xué)反復(fù)地朗誦千古佳句——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!蹦锹曇魵鈩(shì)磅礴又不乏幾分婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)之感,同時(shí)也博得了評(píng)委和觀眾雷鳴般的掌聲。
這是一場(chǎng)精彩的比賽,是集體的榮譽(yù),為我們的小學(xué)生活增添了許多色彩。
朗誦比賽作文5
語(yǔ)文朗誦比賽就在今早正式開始了!通過這段時(shí)間的練習(xí),同學(xué)們大都準(zhǔn)備好了。我走馬上任,第一次擔(dān)任主持人。經(jīng)過我一番廢話的開場(chǎng),十二組選手開始傾情朗誦?粗麄冇傻谝惶斓腵膽小害羞,連在座位上自我介紹都不敢,蛻變成能勇敢地站在講臺(tái)上朗誦,雖然有些聲音還是不太夠,也不敢望著下面的同學(xué),但他們都勇敢地邁出了第一步,讓我覺得有些羞愧,因?yàn)槲蚁袼麄兡敲创蟮臅r(shí)候完全沒有他們那樣的勇氣與膽量。朗誦結(jié)束后當(dāng)然要有頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,選出前三名發(fā)送獎(jiǎng)品。然后我發(fā)現(xiàn)班里氣氛一下子沉寂了下去,沒有得獎(jiǎng)的學(xué)生都好委屈的樣子?吹梦矣行﹥(nèi)疚,于是就拜托調(diào)研組的同學(xué)幫忙買些糖果回來(lái),下午的時(shí)候發(fā)給他們。但另我意想不到的是,下午的時(shí)候,竟然有幾個(gè)學(xué)生在教室里打牌,惹得玉苗老師發(fā)了好大一通火,我也就不敢在這個(gè)時(shí)候給他們糖果吃啊。到了放學(xué)的時(shí)候才發(fā)給他們,雖然禮物很小,可這是充滿心意的禮物,真心希望你們可以喜歡喔!
朗誦比賽作文6
距離朗誦比賽還有一天,我心急如焚得抓著臺(tái)詞單背誦,為什么?這還用說(shuō)嗎!明天就要比賽了呀!我能不急嘛?最令我苦惱的是前兩天我偷懶一會(huì)看電視一會(huì)吃零食,把那個(gè)什么臺(tái)詞都拋到九霄云外去了,要不是昨天我的死黨閑的沒事干突然從嘴邊溜出一句:“鴨鴨(她們都喜歡這么叫我)明天就要比賽了你不急呀?”在一旁喝水的我差點(diǎn)兒?jiǎn)芩,我說(shuō):“咦?你說(shuō)啥?什么比賽啊?“她說(shuō):”不會(huì)吧?你是不是腦子有問題啊?這么重要的事都忘了!“她說(shuō)完了還假裝摸摸我的.腦袋,我拍開她的手說(shuō):”別遛彎子!快說(shuō),什么大事啊?”她說(shuō):“好吧,老師昨天晚上上自習(xí)課時(shí)是不是特意宣布了一件事啊?”我說(shuō):“好像是!彼膊诲迯澴恿死^續(xù)說(shuō)到:“老師說(shuō)過,明天要舉行朗誦比賽的呀!你怎么連這也忘記了啊?看來(lái)你是不一般的傻啊!”我過于驚訝:“蝦米?(什么?)”玩完了……
朗誦比賽作文7
今天,我在兩江新區(qū)金山小學(xué)的會(huì)場(chǎng),進(jìn)行了20xx第四屆語(yǔ)文朗誦大賽,我靜靜的坐在座位上,我看前面同學(xué)的表演很精彩。這時(shí)我不由自主的擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一……這些問題使冷靜的我感到一絲不安。
輪到我了,我先自我介紹了一下,然后報(bào)了朗誦的題目,接下來(lái),我就按照老師教我的動(dòng)作,認(rèn)真的做好每一個(gè)動(dòng)作。下臺(tái)后,我感覺沒出錯(cuò),所以我就懷著高興的心情回到了座位上,等待公布成績(jī)。
回到了座位上,我也認(rèn)認(rèn)真真的觀看每一位選手的精彩表演,同時(shí)也在猜測(cè)自己是不是第一。
過了一會(huì)兒,主持人上臺(tái)了,按照選手的順序來(lái)說(shuō)成績(jī),我認(rèn)認(rèn)真真的聽著,“94號(hào)89.1分”我心想:怎么我才80幾分,我也沒做錯(cuò)!我使勁的.在回想“哦!我想起了就是那段結(jié)尾的地方動(dòng)作不到位,感情也不夠豐富!痹瓉(lái)如此,看來(lái),想一點(diǎn)不錯(cuò)的完成一件事,得需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
朗誦比賽作文8
今天是星期五,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)朗誦比賽,我們班的王薏凱同學(xué)也參加了。
上星期教師就已經(jīng)告訴我們要進(jìn)行朗誦比賽了,因?yàn)檫@次是第一次舉辦,所以六年級(jí)只能派上兩名同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)朗誦表演,而五年級(jí)同學(xué)是坐在現(xiàn)場(chǎng)觀看的,我們班很幸運(yùn)的成為了全年級(jí)兩個(gè)班參加的其中一個(gè)班,另一個(gè)參加的班是六年級(jí)三班,一個(gè)下午,我們都在盼望王薏凱同學(xué)的演出,終于激動(dòng)人心的朗誦比賽開始了!
先是主持人的致語(yǔ),之后是給評(píng)判的專家系紅領(lǐng)巾,然后是從一年級(jí)至六年級(jí)同學(xué)的表演。我們班王薏凱同學(xué)的'演出是第十幾個(gè),是倒數(shù)第二個(gè)出場(chǎng)的,所以在他出場(chǎng)之前,我們班留在班里的同學(xué)只能耐心等待。
終于,我們等到了王薏凱同學(xué)的表演,主持人剛報(bào)告完節(jié)目名稱,同學(xué)們就在我們班高興的歡呼起來(lái)了!
朗誦比賽作文9
今天,我的心情格外激動(dòng),因?yàn)橄挛绲牡诙?jié)課上我們班要舉行一次比賽,那就是詩(shī)歌朗誦比賽。
一中午,我都聚精會(huì)神的練習(xí)著我將要表演的.詩(shī)歌:《最后一分鐘》,生怕在臺(tái)上出了丑,那我不就很難堪了嗎?我一定要奪取第一名!
“詩(shī)歌朗誦比賽正式開始!”隨著主持人楊佳玉清脆的聲音,比賽開始了。
前面的節(jié)目都愉快地進(jìn)行著,不知不覺,該我上場(chǎng)了,我的心一下子繃緊了,兩只手在“打架”,我真的很怕出錯(cuò)呀!但我還是走上了講臺(tái),音樂開始了,誰(shuí)知,我剛一開口,就卡殼了,我居然在開頭的地方就錯(cuò)了,唉,真是的。
終于,到了該投票的時(shí)候了,我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的,我想:只要能上第二名就可以了。
結(jié)果,我終于獲得了一個(gè)理想名次——第二名,我心里真開心呀!
詩(shī)歌朗誦比賽讓我明白了在表演時(shí)要按平常的心態(tài)來(lái)演出,不能緊張,否則在臺(tái)下練得不管有多么好,也功虧一簣了。
朗誦比賽作文10
有一天,呂老師笑瞇瞇地說(shuō):“學(xué)校要舉行朗誦比賽,根據(jù)平常朗誦的表現(xiàn),我報(bào)一下參加比賽的同學(xué)姓名”。只聽老師也報(bào)到了我的'姓名?墒牵覅s不太想?yún)⒓樱驗(yàn)檫@是第一次參與學(xué)校的朗誦比賽,有點(diǎn)害怕;而且還要背誦一些段落,擔(dān)心記不住。老師看出了我的小心思,很有信心地說(shuō):“呂逸楷肯定可以的!
沒辦法,我只有硬著頭皮參加了。課余時(shí),我們會(huì)背一些內(nèi)容。排練時(shí),我們學(xué)著老師的語(yǔ)氣和動(dòng)作練習(xí),而且越來(lái)越有模有樣。排練間隙,可以和其他小朋友不亦樂乎地玩一會(huì)兒。原來(lái),參加比賽沒那么嚇人,還有點(diǎn)好玩。
就這樣,經(jīng)過了好多次的練習(xí)。比賽的日子終于來(lái)臨了,我的心都快跳出來(lái)了。上臺(tái)時(shí),我緊張的都搞不清應(yīng)該是左腳先走?還是右腳先走?到了舞臺(tái)上,腦子一片空白。但還是像平時(shí)一樣,把準(zhǔn)備的內(nèi)容和動(dòng)作一一呈現(xiàn)出來(lái)了。
經(jīng)過大家的努力,我們班得了第二名。真是一次難忘地比賽。
朗誦比賽作文11
如果你問我,什么時(shí)候作業(yè)最少,而且能把你的喉嚨喊到啞。那就是這次誦讀大會(huì)。
在我們一天天的期待中,誦讀大會(huì)終于拉開了帷幕。我們穿著整齊的禮服,自信地踏進(jìn)校園,等待這次誦讀大會(huì)。不一會(huì)兒就到了中午,姚老師全副武裝拿起化妝品準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“化妝大戰(zhàn)”!很快每位女生都變成了“白骨精”,個(gè)個(gè)看起來(lái)都有點(diǎn)怪怪的。
誦讀大會(huì)開始了,一二年級(jí)表演完,就輪到我們開始上臺(tái)表演了,緊張和興奮的心情也越來(lái)越強(qiáng)烈,大家使出吃奶的勁把“祖國(guó)啊,我是您的`明天”誦讀完了。讀完后我們變得十分輕松,心中的大石頭終于落地了,我們每人都得到一塊小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有著我們辛勤的勞動(dòng)和汗水,是我們的小寶物。
這真是一次難忘的誦讀大會(huì)!
朗誦比賽作文12
今天下午,我們舉行了一次朗讀比賽,是我們五年級(jí)比。
兩點(diǎn)左右,我們急忙從宿舍跑下來(lái)中心廣場(chǎng)集合,人都到齊了,我們跟著其他班的隊(duì)伍進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
在小主持人用洪亮的說(shuō)了一聲開始,我便緊張起來(lái)。
快到我們班了,我心跳加速,噢!怎么關(guān)鍵時(shí)刻又要去廁所。
到我們班了,差不多到我這排出場(chǎng)了,我在心里對(duì)說(shuō):不要緊張。
“紅豆生南國(guó),啊春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思!边是吧!做嘴型就行了,不,要住,記著就是勝利。我在心里對(duì)說(shuō)。
結(jié)束了,我這才松了口氣?墒俏覀儾恢滥膫(gè)班第一名。我一直疑惑不解。
朗誦比賽作文13
星期五下午,我們班舉行了一次《最后一分鐘》的朗誦比賽。我們組的成員有:我、王晨霖、林小瑜、陳榆波、俞一兒。
第一組上場(chǎng)了,哎呀,他們來(lái)勢(shì)洶洶!有方怡樂和王肅浩兩名“虎將”。果不其然,前面幾位雖然讀得平淡無(wú)味,但一輪到他倆,就把我們帶進(jìn)了1997年的香港:鮮紅的旗幟緩緩上升,人群中一片寂靜?咦?讀好了嗎?好像好了。
緊接著,第二大組的成員上了臺(tái),一排人站得整整齊齊的'?梢惠喌嚼盍崮葧r(shí),她的腿開始一彎一彎地抖起來(lái),不知是主動(dòng)的,還是不由自主的,她引起了一陣陣的笑聲。陳雨虹拉拉她,她往后無(wú)辜得瞧了一眼,又繼續(xù)抖起來(lái)。
好緊張啊!我的心里忐忑不安,這時(shí)輪到我們一組了。哎呀!萬(wàn)一等會(huì)兒輪到我時(shí)背不出怎么辦?陳榆波朗誦完后,到我了!我把身子一挺,朗誦起來(lái)。當(dāng)我清晰地聽到自己聲音后才明白,我朗誦地有多么連貫?
這回收獲很大,不僅奪得了一等獎(jiǎng),更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)了欣賞別人,相信自己!
朗誦比賽作文14
今天是古詩(shī)朗誦比賽的日子,所以我早早就到了學(xué)校,到了教室才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的小朋友都已經(jīng)到了,還有四個(gè)媽媽也來(lái)幫我們化妝和拍照。
到了藝體館已經(jīng)有很多大哥哥大姐姐在了,他們有的穿古代的衣服,有的穿功夫的衣服,有的'穿花木蘭的衣服。表演也十分精彩,有朗誦,唱歌還有跳舞。輪到我們上場(chǎng),看到臺(tái)下這么多人,我心里有些緊張。不過我還是努力表演好,同學(xué)們也都表演的很棒。表演一直到中午才結(jié)束,今天真是開心的一天。
朗誦比賽作文15
為了六一節(jié)學(xué)校舉辦的《祖國(guó)好 家鄉(xiāng)美》詩(shī)歌朗誦大賽我們前一個(gè)月就開始排練了。六一終于到了,學(xué)校規(guī)定我們都穿校服,全體師生集中在操場(chǎng)上。首先校長(zhǎng)告訴我們了“六一”節(jié)的來(lái)歷。詩(shī)歌朗誦會(huì)就正式開始了。我們班的節(jié)目排在后面,每個(gè)班的朗誦都很精彩,終于到我們班了,我們班朗誦的題目是《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》這首詩(shī)很有力量,詩(shī)的背景是汶川大地震,我每一次讀到這首詩(shī)都深深地感受到祖國(guó)的'強(qiáng)大。
也為我有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)而感到驕傲。因?yàn)槲覀儗?duì)著首詩(shī)理解得很透徹排練得也很認(rèn)真最后拿到了二等獎(jiǎng)我們也很高興,我覺得這種活動(dòng)很有意義。