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論壓力作文

時間:2024-11-02 16:59:15 作文 我要投稿
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論壓力作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的論壓力作文,歡迎大家分享。

論壓力作文

論壓力作文1

  生活中處處有壓力,有時壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負,甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。莎士比亞曾經(jīng)說過:“壓力是一把雙刃劍!币虼,我們要學會正確對待壓力,讓壓力鞭策我們進步!

  相信大家一定聽說過破釜沉舟的故事:項羽戰(zhàn)敗逃到江邊,明知已沒有退路,所以便破釜沉舟,拼死一戰(zhàn)。項羽和士兵們被壓力激發(fā)出了自己的小宇宙結(jié)果大敗秦軍,反敗為勝!

  正因為有壓力這個無形的力量鞭策著他去前進,而他也能正確地面對壓力這個敵人,才讓他身體中的能量完全迸發(fā)出來,才使他最終擁有一個輝煌的人生!

  壓力使我們造就輝煌的人生!

  海倫凱勒年幼時因高燒而關(guān)閉了她心靈的窗戶,但她經(jīng)歷了一段時間的消沉過后,卻奇跡般的復蘇了。當把失明當做一種壓力時,她不能真正面對生活;當她把壓力轉(zhuǎn)化為動力時,生活便選擇了她。

  正因為她心中有一個堅韌的壓力轉(zhuǎn)化器,能讓她把壓力轉(zhuǎn)化為動力,才是她最終能夠走上創(chuàng)作人生的巔峰!

  有的人因正確面對壓力而造就人生的輝煌,有的人卻也倒在壓力的血泊中。原指南針樂隊主唱羅琦曾是一位樂壇的風云人物,但后來卻因一些挫折,用來解壓,最終毀掉了她的一生。如果她能夠正確的對待壓力,用壓力來激勵自己前行,那么她或許會在她人生道路上離成功越來越近!

  不管是曾鑄就輝煌的.項羽還是著名作家海倫凱勒,他們雖然有這不同的身份,不同的地位,但這些都不重要,只因他們都正確的面對了壓力,進而使他們都獲得了成功。

  青少年在通往成熟的道路上,總要背負幾塊壓力的巨石,讓我們化壓力為動力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力成為我們走向成功的墊腳石!

論壓力作文2

  每個人的生活中都會有很多壓力,壓力可以說是無處不在,以至于很多人都會厭煩他。但是,人生可以沒有壓力嗎?

  學生有考試考到好成績的壓力,上班的人有工作的壓力,打工的人還有干活的壓力……正是因為這些壓力,才能讓學生們更好地學習,讓上班的人們有工作的動力,讓打工的人能更有力地干活……

  假如世界上沒有了壓力,那么人們就會失去生活的動力,雖然人們會因之感到很輕松,但在一個沒有生活動力的世界,怎么還會有好生活,這回世界還能因為什么變得絢麗多彩?人們只會覺得無聊,日復一日,年復一年,厭惡了當前的生活。

  所以,壓力對一個人的一生很重要。有了壓力,人們才會有生活的動力;有了壓力,才會有一個好生活;有了壓力,世界才會變得絢麗多彩;有了壓力,人們才不會感到無聊,不會延誤當前的生活。因為壓力使得人們顧不得去想那么多事情,他們把所有的時間都放在了學習和工作上,很少會有一些空閑的時間。

  壓力,也就是人生活的動力。我們有壓力,同時我們也在一點點地去擺脫壓力。但是,壓力真的'容易被拜托嗎?一個人從小學開始,就有學習的壓力,高考壓力更為強烈,大學畢業(yè)之后,就會有找工作的壓力,找到工作之后,就會出現(xiàn)工作的壓力,不讓自己被辭退。

  所以人的一生有很多壓力,人們擺脫了一些壓力之后,就會出現(xiàn)新的壓力。人生豈能無壓力?就讓我們帶著壓力去過充實的生活吧!

論壓力作文3

  今天,在上語文課時,張老師拿著瓶子、盆子、幾張小白紙走上了講臺,同學們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,接著老師神密地說:“今天我們一起來做一個科學小實驗——神奇的大氣壓力。”同學們聽了歡呼雀躍,有的踩在凳子上,有的'踩到桌子上,有的圍上了講臺。

  實驗開始了,老師左手拿起空杯子,右手拿起小紙片,把紙封在杯口上,老師說:“貼不起吧,但我可以用紙封住杯口不讓水倒出來,大家可要看仔細了!”然后老師把瓶子放到講臺上,再倒?jié)M水,小心翼翼地拿起小紙片,貼在瓶口上,接著慢慢地把瓶子倒過來,老師剛把手輕輕地拿開,“啪”的一聲,瓶子里的水全出來了,還把我們的第一排同學的書給弄濕了,第一次實驗失敗了。接下來老師做的第二次、第三次實驗也沒有成功,同學們有一些不耐煩了,我發(fā)現(xiàn)有的同學在講臺下偷笑,有的同學叫老師算了,別做這個實驗了。可是老師卻沒有放棄,還胸有成竹地說:“俗話說‘失敗乃成功之母’,實驗做不成功決不罷休!

  張老師開始做第四次實驗了,只見老師小心地把水灌滿瓶子,然后拿出一張剛剛裁剪好的白紙,輕輕地把紙片從左往右平移,直到把紙片全移到瓶口,封住了瓶口,再慢慢把瓶子倒過來,老師最后松開壓住瓶口的左手,奇跡出現(xiàn)了:白紙牢牢粘住了瓶口,杯中的水一滴水也沒出來。不可思議,老師成功了,我真佩服老師不輕言失敗的可貴精神。

  最后老師告訴了我們實驗的科學原理:當水杯灌滿水后,杯中的大氣壓力就小于杯外的大氣壓力,杯外的大氣壓力就壓住了紙,水就流不出來了。

論壓力作文4

  在我們的生活中,壓力分很多種:學習的壓力、工作的壓力、生活的壓力……在這些壓力面前,我們只有坦然面對,才能成功。

  有的人僅僅因為一次考試的失敗和老師的批評,或者是父母的訓斥,而自尋短見。這是因為沒有良好的心理素質(zhì),用脆弱的心靈面對社會的競爭,由于壓力過大從而釀成了悲劇。

  壓力對于不同的人有不同的作用。對于心胸狹窄的人來說是一把利器,隨時可以使他們脆弱的心靈墮落;對于心胸寬闊的'人來說,卻是他們前行的動力。司馬遷遭受宮刑后,忍辱負重,鑄就史家之絕唱、無韻之離騷的《史記》。理想仕途不順的范仲淹被貶后,仍然能夠承受挫折,揮筆寫出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句。頂住壓力,終成偉業(yè),為后人稱道。

  當我們面對困難、挫折和壓力時,要學會用樂觀的心態(tài)去面對,克服它們,走向成功。

  克服壓力,要鍛煉自己的心理承受能力。這一點我們要向美國作家盲聾啞人海倫凱勒學習。她在雙目失明雙耳失聰?shù)臅r候,沒有被這種打擊變得疲憊不堪而是堅強地挺過來。這種頂住壓力迎難而上的精神是她成功的最主要的原因。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。壓力、磨難、挫折,是我們?nèi)松夭豢缮俚慕?jīng)歷。只有以博大的胸懷、樂觀的心態(tài)去坦然面對,才能鑄造完美的人生。

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