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那一刻，我明白了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的那一刻，我明白了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一刻，我明白了作文1
小雨淅淅瀝瀝的下著，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。這是我來到橫店的第二個(gè)早晨。
步履匆匆的我，正受“母親大人”的委托去買早飯。拐過街角時(shí)，一陣沙啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳入了我的耳畔：“各位行行好吧，我已經(jīng)好久沒有吃飯了，給我點(diǎn)早飯吧！”聽得出那聲音是多么的期初，多么的悲慘。我踮起腳抬起頭循聲而去。只見有一群人圍在前。有的不斷往里擠，有的不屑離去。
好奇心驅(qū)使我擠進(jìn)人群，想看個(gè)究竟。只見一個(gè)約摸四十開外的中年男子衣衫襤褸的坐在地上。雨水肆無忌憚的拍打著他那黝黑的臉也打著他蓬亂的頭發(fā)，順著發(fā)髻直往下淌，浸濕了他那破舊的衣衫，就像片薄薄的葉子包裹著它佝僂的身軀，使他不住的`抽搐著。他的一只袖子是空落落的，另一只手拿著一只缺角的碗。原來他是個(gè)殘疾乞丐，看著他那狼狽的模樣，使我的心不住的發(fā)酸。
似乎眾人與我有著同樣的感受，紛紛掏出錢送進(jìn)他的碗里。乞丐感激的直點(diǎn)頭、鞠躬，臉上露出了喜悅的神情，連連說道：“謝謝，謝謝！”我也情不自禁的把我的那份早餐費(fèi)給了他，并默默注視著，臉上滿是憐憫。
過了不久，人群漸漸散去，只見一位衣著樸素的老人，伸出蒼勁有力的手輕輕握住了乞丐那粗糙無力的手，在他耳邊絮叨著什么，之后便匆匆離去。
那一刻，乞丐愣在了那里，手還保持著剛剛的姿勢懸在空中，久久沒有放下。緊接著，乞丐的兩行淚珠滴落了下來，滴在地上，更滴在我的心里，蕩起了朵朵漣漪。第二天，我聽說有人看見附近的一座工廠里見過他忙碌的身影。雖然我不知道老人對他說了什么，但我懂得了給予他物質(zhì)上的需求，還不如給予他精神上的支持更重要。
這次旅游，我不但看到了好風(fēng)景，吃到了好美食。我還明白了，人與人之間不止是分享快樂，分擔(dān)憂愁那么簡單。相反，是那么的高尚。這種精神早已融入了我的靈魂，烙進(jìn)了我的心胸。
那一刻，我明白了作文2
“微笑啊，你的力量到底是什么？”趴在床邊的我正納悶地嘟喃著，“哎呀！煩死了！這是什么鬼題目？不做了！”
躺在床上，目光直愣愣地盯著潔白如凈的天花板，上面可沒有什么值得觀賞的東西。不知怎的，又回想那道題：微笑的力量。我又不禁開始自言自語：“什么叫微笑的力量？”想不通，罷了，便不去苦思冥想了。
直至有一天，我如往常一般坐車回去。大街上人如潮水，車如熱浪，過了好久，車依然無動(dòng)于衷。我極不耐煩地把頭瞥向窗外，正巧撞上了一個(gè)慈祥的目光，它的來源也僅僅只是個(gè)掃地的老人。我也不知怎的，情不自禁地沖著他露出了微笑，無心的，更無意。不料，之間老人赤紅的臉龐上，眼瞇成了月牙狀兒，兩邊還添了幾條魚尾紋，嘴中露出了些許又黑又黃的老齒，被太陽一照，更顯樸素美好！多么祥和��！多么溫情��！
這難道不只是從兩個(gè)萍水相逢的人之間流露出來的感情么？只是那么微咧嘴角，互相傳遞的`確實(shí)打心底里的溫暖，那種溫暖猶如冬日里的一抹和煦的陽光，猶如被窩里的溫情，猶如喝了熱茶那般溫暖，是如此真切！不含一絲虛假！那一刻，我明白了微笑的力量，這種力量讓我深深地感到了人與人之間不再有距離感，似乎從前那只能遙遙相望的友誼，現(xiàn)在因微笑而改變了，觸手可及，這何嘗不是一件喜事呢？車開動(dòng)了，我和老人的微笑卻眉宇消失，之間的那一條美麗的弧線溝溝也沒有消失，深深地留在了我們的記憶深處。一回到家，我便蹦蹦跳跳地上了樓，徹底解決了那道題，我怎不浩氣長舒？真一道爽感！
往后，我經(jīng)常把微笑真正掛在嘴邊，與他人用微笑交流，用微笑互傳溫暖。
沒錯(cuò)，也只有最真切的微笑才會(huì)有這樣磅礴的力量！是那樣溫暖美好，讓人與人之間在無形中架起了一座友誼的橋梁，不再那么充滿距離感。
那一刻，微笑，我深深明白了你。
就讓我們這幫孩子去傳遞你把！讓每個(gè)人的心因笑而牽起手！
那一刻，我明白了作文3
從小到大，媽媽給過我數(shù)不盡的愛，它們也許就藏在一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中，一聲寬容的話語中，一次鼓勵(lì)的眼神中，一回棍棒的教育中。但在我的眼里，母愛就藏在開燈關(guān)燈的那一瞬間。
冬天的`夜晚總是那么冰涼，臺燈下是我埋頭奮筆疾書的身影。馬上就要畢業(yè)考試了，課內(nèi)作業(yè)加上如山般的課外練習(xí)，壓得我喘不過氣來。7點(diǎn)了，8點(diǎn)了，9點(diǎn)了……夜，悄悄地向我襲來，我甩了甩發(fā)酸的手，想去喝一點(diǎn)水，剛一邁出發(fā)麻的腿，就發(fā)現(xiàn)每天晚上陪我一起在書山題海中奮斗的媽媽 ，竟然倒在床上睡著了，她顯得那么安祥，慈善的眼睛，有些塌的鼻子，玫瑰紅的嘴，臉上再也不如從前那般白了，盡管再盡心的保養(yǎng)，那黃色的斑依舊纏著媽媽的臉，一頭烏發(fā)也不再那么純黑了，夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。但在我看來，卻顯得格外安寧，格外和諧。
媽媽老了!想到這兒，我的心里泛出一股酸澀的感覺，我立刻回到書桌旁寫完了那些作業(yè)。
“寫完了?”不知何時(shí)醒來的媽媽問道。
“嗯，”我輕聲答，“媽 ，我渴了，先去廚房喝點(diǎn)水�！�
“我?guī)湍汩_燈�！�
說完，媽媽 摸黑來到廚房旁，“啪”，廚房燈亮了，我走進(jìn)去，喝完水，媽媽說：“你先回房睡吧�！薄澳悄隳�?”“我也回房睡，但你先走。”為什么呢，我一邊走一邊想，回頭看媽媽 ，她也正看著我呢。“快走，太晚了�！彼叩�。我只得快步走進(jìn)房， “啪”的一聲，媽媽關(guān)了燈，哦，我懂了，原來媽媽是怕她的寶貝女兒看不見回房啊，看到摸黑回房的媽媽，我把門打開，讓屋內(nèi)的燈光照亮媽媽回房的路，“啪”，媽媽房間的燈亮了 ，我安心地關(guān)上了門，關(guān)燈睡覺了。
那一刻，我明白了，媽媽給我的愛，就藏在那開燈關(guān)燈的瞬間……
那一刻，我明白了作文4
走在小路上，石橋邊，那天的見聞總縈繞在我的腦海中。
天，陰沉沉的，那烏云像積木般，層層疊疊，一向蔓延到遠(yuǎn)方，只在天邊留了些白；再看那云，厚厚的，黑中有灰，灰中帶黑，如同那水加少了的芝麻糊，稠稠的。
天，太陰了，太悶了，簡直讓人透可是氣來。
忽的，原本陰沉沉的天地變得亮堂起來：不像陽光，金燦燦、照在人身上暖洋洋的；倒有些日光燈的光，白。但，這光一下子就不見了，又變成了原先的陰沉。
大約半分鐘吧，遠(yuǎn)處傳來一聲低鳴，像狗的.警告的咕嚕聲，又像沉重的鼻音，鏗鏘有力，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“滴滴”，玻璃上，雨點(diǎn)敲擊著，才一會(huì)兒的工夫，那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了，看著，如瀑外看瀑內(nèi)的畫，別有一番風(fēng)味。
我坐在小凳上，做著暑假作業(yè)。也不知過了多久，一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺周圍亮了許多，下意識地抬頭看了一下，�。∧遣徽蔷脛e重逢的夕陽嗎？我寫作業(yè)的心思一下子全跑光了，騰地站起來，走到窗前，看著西邊的太陽，它笑了，笑得臉上紅通通的。
我看著它，感到刺眼，撇過臉去眼前有幾個(gè)綠紅色的圓點(diǎn)在眼前揮之不去。我轉(zhuǎn)過頭，依著窗口看看其他的景色�？粗�，感覺有個(gè)地方好像不太一樣，再仔細(xì)瞧瞧，��！在東邊，有一個(gè)彩虹立在樓房之上吶！“抬首遠(yuǎn)望西斜陽，驀見東邊一彩虹”，不正是這個(gè)意境嗎？
看著不遠(yuǎn)處的彩虹，我想：彩虹總在風(fēng)雨后，我們成功不也是要經(jīng)過挫折的“風(fēng)雨”，敢于應(yīng)對挫折，克服困難，堅(jiān)持不懈地走下去，才能得到成功的“彩虹”嗎？
那一刻，我明白了作文5
“注意身體，多穿一件衣服，別冷著！”我剛走出門口，身后便傳來了媽媽的叮嚀。聽到媽媽這不變的語調(diào)。“真煩！”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。
第二天下午，天冷極了，同學(xué)們約我一起去書店，我的腳剛邁出門，“多穿件衣服才去玩。”房間里又傳來一聲叮嚀，可是，我仍舊做自己的事，就像沒有聽見似的。在去書店的路上，同學(xué)們在談?wù)撐业膵寢寱r(shí)，大家都說：“你的媽媽還當(dāng)你食幼兒園的小孩子，出門時(shí)還要提醒你多穿件衣服，哈哈哈……”聽了同學(xué)的.話，我的心中不禁對媽媽涌起了不滿。
回家后，我不禁對媽媽嚷了起來：“以后別老叫我出門多穿一件衣服，我已經(jīng)長大了，不是小孩子了�！薄拔摇沂桥履憷渲薄拔依湮視�(huì)自己穿衣服的，用不著你操心……”我嗓門越來越大，媽媽不再說什么，我清楚地看到媽媽的眼中閃爍著淚花，她轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。晚上，我拖著疲憊的身子上床睡覺。以前每逢這時(shí)，媽媽總是叮嚀我要蓋好被子，別冷著。而這天晚上，媽媽那幾次翕動(dòng)的嘴唇卻始終沒吐出一個(gè)字。半夜里，我因沒蓋被子，被冷醒了。這時(shí)，我聽到一陣腳步聲正朝我這邊走來，我連忙閉上眼睛裝睡。只見媽媽進(jìn)來幫我蓋好被子，又轉(zhuǎn)身走出了房間。這時(shí)，我的心潮澎湃起來，其實(shí)媽媽只是關(guān)心我而已……
又是一天晚上，我久久不愿上床睡覺，幾次盯著媽媽的雙唇，她好像覺察到什么，輕聲說：“睡覺了，要蓋好被子，小心感冒�！�
“知道了，媽媽。”我的心里充滿感激。上床后，我小心地蓋好被子，不讓自己別冷著
“穿多一件衣服，別冷著！”媽媽的一聲叮嚀含著幾許深情��！
那一刻，我明白了作文6
當(dāng)我仍在蹣跚學(xué)步時(shí)，母親總是站在不遠(yuǎn)處的地方望著我，張開雙手等著我撲進(jìn)她的懷里；當(dāng)我慢慢長大，母親依舊站在不遠(yuǎn)處關(guān)心我，提醒我……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我習(xí)慣于母親的付出，母親的愛。
“那是一種職責(zé)，因?yàn)槲沂撬暮⒆印蔽铱偸沁@樣想。
如今，我已長成14歲的少年，母親的“職責(zé)”也伴了我14年，這成長的過程使我明白了許多。此刻，每每入夜，我獨(dú)自坐在窗前，看點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的銀色綴上夜空，我總會(huì)回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段，母親張開的雙手，母親的微笑著的臉，母親提醒我的話語在我耳邊縈繞。
“那是一種職責(zé)嗎”我一遍又一遍地問自我。
我想起了我種種的不好。作為女兒的'我一向如此任性，但母親用她的博愛包容了我的一切。也僅有母親自我明白，我是她結(jié)繩記事的一生中最大的一個(gè)結(jié)，從我誕生到成長，她將狂風(fēng)抵擋在身后，任憑青春即將風(fēng)華為指尖砂礫，也要在風(fēng)中發(fā)出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對我的“職責(zé)”那一刻起，我把對母親的歉意長久地埋藏在心底，期望有一天能大聲的說聲“對不起”我明白了她的訓(xùn)斥，我明白了她的責(zé)備……其實(shí)，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略她的存在。
當(dāng)我明白母親的愛時(shí)，我已無法停止回憶。我閉上眼睛，讓時(shí)鐘停止流動(dòng)，讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來到人間，能夠想象，我的誕生帶來母親多少歡樂與期望。然而，就那一刻起，母親背負(fù)了多少職責(zé)，愛我的職責(zé)，照顧我的職責(zé)，關(guān)心我的職責(zé)……
隨著年齡的增長，知識的增加，對母愛所給予的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我記憶猶新，一想便陷入自責(zé)當(dāng)中……我總是習(xí)慣于母親的付出，母親的愛，卻忘了回報(bào)，忘了在意……
我想以后我會(huì)細(xì)心收藏好母親這份帶著愛的職責(zé)，讓自我成為母親生命的延續(xù)。
那一刻，我明白了作文7
母愛如水，輕柔而又溫和;父愛如山，沉重而又嚴(yán)厲。以前總覺著只有媽媽才會(huì)愛孩子，爸爸不會(huì)，但是，現(xiàn)在我知道了父親和母親一樣，同樣愛我。
記得上初二那年，我來到了縣城上學(xué)。縣城離我們家很遠(yuǎn)，我只能周末才能回家，有時(shí)甚至兩周才能回家一次。那時(shí)我的英語成績差，我不得不在別人玩的時(shí)候去上輔導(dǎo)班。我給媽媽打電話，哭著說我想家，我甚至對老師說我不上輔導(dǎo)班了，媽媽即心痛又要我堅(jiān)持。其實(shí)這樣我根本就學(xué)不進(jìn)去，我低著頭一臉傷心地從學(xué)校里走出來，那天下著大雨，我突然聽見有人叫我，這聲音怎么那么熟悉，我一看，原來是爸爸站在雨中穿著雨披，沖著我微笑，手里還提著一個(gè)雨披，我心里立刻溢滿了感動(dòng)，跑到爸爸眼前，問“爸，你怎么來了?”爸爸說：“你媽說你想家，我不就來接你了嗎?”當(dāng)時(shí)眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著，爸爸幫我穿上雨披，給我遮蓋好，又給我?guī)厦弊樱f怕我感冒，我哭了。原來，爸爸同媽媽一樣愛我。
我坐在摩托車后，爸爸讓我把頭躲在他的背后，雨點(diǎn)打在爸爸身上，我感覺到爸爸的衣服已經(jīng)濕了，我想努力用雨披來遮蓋，但是這又怎么抵著上爸爸對我的愛，我一直認(rèn)為爸爸不如媽媽愛我，我錯(cuò)了整整十七年，那一刻我才知道爸爸對我的`愛。
我真得很感謝那次輔導(dǎo)班，我以前總以為爸爸不愛我，總覺著爸爸嚴(yán)厲不敢跟他說話，現(xiàn)在，我有什么話都跟爸爸說。
或許你像我以前一樣，總認(rèn)為爸爸很嚴(yán)厲，只要你細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真感受，其實(shí)爸爸的愛像大山，沉穩(wěn)而又厚重。
那一刻，我明白了作文8
我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。她臉上最醒目的是那雙大眼睛，又黑又亮，常常閃爍著智慧的光芒。她還有一雙機(jī)靈的耳朵。在家里不管我說了什么不禮貌的話，她一定以每小時(shí)1000米的奔跑速度前進(jìn)，擰著我的耳朵對我進(jìn)行教育，口水像噴壺噴到我臉上。她不是一般的嘮叨，一說就要說上3、4個(gè)小時(shí)，讓我不勝其煩，實(shí)在沒辦法我就把紙巾塞到耳朵里，看著她的嘴巴動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，只要有風(fēng)吹過的時(shí)候，我就感覺仿佛是吹著刺骨的寒風(fēng)一樣冷。
有一次，我弟弟把一雙鞋子放在我的床上。我剛對他說了一句“神經(jīng)病”，媽媽立刻以風(fēng)的速度走過來，大眼睛蹬著我，我突然感到身上火辣辣的。媽媽準(zhǔn)備說話了，我怕她嘮叨，把她一推，趕緊一溜煙地跑了……
以后我只要看見媽媽就會(huì)想起她的嘮叨，不敢說一句不文明的話。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不禮貌的話越來越少了，在學(xué)校，在小區(qū)，時(shí)常有人夸獎(jiǎng)我，夸我懂事有禮貌。每當(dāng)這時(shí)，我總覺得自己仿佛做錯(cuò)了什么，心里有點(diǎn)不安。突然我一拍腦門，眼前一亮，原來媽媽的嘮叨就是為了幫助我，她一定不希望我長大了走向邪惡的`道路。這時(shí)我徹底明白過來，原來這些嘮叨中充滿了愛呀！我急急忙忙地去向媽媽道歉。我來到媽媽的房間，把我明白的事情告訴了她，并慚愧地低下了頭，說了一聲“對不起！”媽媽抬頭看了看我，溫柔地說：“好孩子，你終于長大了。”不知道為什么，這時(shí)我心里總覺得暖洋洋的。
現(xiàn)在，我明白了：媽媽對你的所作所為，有時(shí)候你會(huì)討厭，那是正常的，只要你明白了之后，就會(huì)感到媽媽所做的一切原來都是為我們好啊！媽媽，我愛你！
那一刻，我明白了作文9
轉(zhuǎn)播員亢奮的專業(yè)嗓音，將籃球比賽場上的龍爭虎斗精心包裝。振臂的假動(dòng)作、如鷹般的銳眼風(fēng)采、乃至互相噴濺交融的汗水，皆化作久經(jīng)風(fēng)霜的記分板上，躍動(dòng)著的比分追逐。一記三分球，全場靜默，只有球員節(jié)上汗珠瞧見即將歸零的計(jì)時(shí)器和逆轉(zhuǎn)的比分。而我……終于！我懂了！
一個(gè)晚風(fēng)徐撫的涼爽午后，難得悠閑地喝著茶，將一片遺落的秋天，筑成一樓私人茶館。此時(shí)，舒涼的風(fēng)吹出一個(gè)大哉問——意識為何運(yùn)轉(zhuǎn)？又或許一切色香味觸法只不過如同《心經(jīng)》所言的虛幻不實(shí)？我察覺一轉(zhuǎn)巨大齒輪開始推動(dòng)無形的`思緒，隨著腦海中愈發(fā)激烈的風(fēng)起云涌，我該慶幸或不幸問出如此難題？
自我思辨是人類史上永恒的戰(zhàn)役，無數(shù)靈魂踏入哲學(xué)的殿堂，這才發(fā)現(xiàn)不過是一陣更加殘酷的心靈洗禮。而我的腦海里，兩種對立想法宛若蛟和蜃的對決。相信眼見為憑的蛟一陣撕咬，認(rèn)定一切皆空的蜃吐霧蟄伏，漸漸染為腥紅的海水沸騰，掙扎著欲從我胸口一涌而出。
七日斡旋，力竭的雙方仍挺著滿身傷對峙，終于比不上轉(zhuǎn)播籃球賽的誘惑。于是我轉(zhuǎn)身投入寬大電視屏幕上之球場，以放松后的心神專注于球場上的細(xì)枝末節(jié)，以目光聆聽球員脛骨的律動(dòng)，用雙耳視察球賽肌理的脈絡(luò)，直到逆轉(zhuǎn)的時(shí)刻。思考停止了，只有籃球毫不做作的刷進(jìn)籃框，腦海里解不開的渾沌黑暗閃過一絲白熾星火……
終于，我懂了！
意識運(yùn)轉(zhuǎn)不為什么，只為無線細(xì)微的時(shí)間切面上，一毫絲微勝利留下紀(jì)錄，只為注定亙古失敗的渺小人類對宇宙挑起的風(fēng)華。它無休止的流動(dòng)，在你我心上的溝渠里，拋光一粒粒真理鵝卵石。
那一刻，我明白了作文10
那一刻我明白了寬容
寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予，因?yàn)樗詯酆蛯捜轂榛A(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，可是完美的品質(zhì)總會(huì)在最終顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自我的'脾氣，每一天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自我的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。最終有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就能夠在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最終，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎樣道歉，傷口總是在那兒。要明白，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣。
在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
那一刻，我明白了作文11
人們都說“母慈父嚴(yán)，教子有方“。我們家也是這樣，我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，也有一個(gè)疼我的母親。父母的關(guān)愛，使我沉浸在愛的懷抱中。
一次，我早早地做完了作業(yè)，一顆好動(dòng)的心便按捺不住了，咚咚地跳了起來。我飛跑到媽媽房間，小心翼翼地問：“媽媽，我作業(yè)做完了，可以去花園玩嗎？“我生怕她不同意，又說：“我可是十分努力才寫好的。”媽媽聽到這話，笑瞇瞇地對我說：“自然可以，你已經(jīng)做完作業(yè)了�！庇洲D(zhuǎn)頭看了看我，笑了笑：“還不快去！”我得到了媽媽的許可，猶如得到了尚方寶劍，片刻也不作停留，當(dāng)即腳下生風(fēng)，向門口“飛”去。
沒想到，天有不測風(fēng)云，沒跑下幾樓，興沖沖的我一個(gè)趔趄，撞到了面色陰沉，板著臉的父親，只見他眉毛挑起，像是憤怒到了極點(diǎn)，只說了一句：“上去做自練！”我猶如五雷轟頂，但又無法反抗，只好垂頭傷氣地跟在他后面，活像個(gè)被俘虜?shù)男”白樱睦飬s不斷喃喃：爸爸真討厭！就是易怒！
回到家里，爸爸讓我做《陽光同學(xué)》十面，我倒吸一口涼氣，心里暗自叫苦：“天哪！還讓不讓人活了�！边@還不算，爸爸緊接著又訓(xùn)斥我說：“你下去干什么？”“沒……沒，沒干什么。”我明知有理，但不知為什么說不出來，父親皺起眉頭，正要再數(shù)落幾句，母親進(jìn)來了：“你們這父子真有意思，太陽都快落山了，快吃飯吧！……”一場干戈就這樣三言兩語給化解了。自然，我的休息時(shí)間也泡湯了。
后來，母親教育我說：“你爸爸讓你做自練，是讓你不要取得一點(diǎn)成功而松懈，吃得苦中苦，方為人上人��！”我想起那天的情形，慚愧地低下了頭。母親拍拍我肩頭：“也不要因此自卑，父母都是愛你的.！”
我抬起頭，看到母親的臉上露出山泉般清澈的笑容。
父親的嚴(yán)厲也好，母親的寬容也罷，都是出自對我的愛��！從那一刻開始，我知道了愛是什么。
那一刻，我明白了作文12
成長的路上，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，而那一刻，我明白了每一次錯(cuò)誤都能促進(jìn)我們的成長。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績名列前茅，所以我上數(shù)學(xué)課幾乎不怎么聽。上了初中之后，我上課還是不怎么聽講，甚至?xí)v小話。我并不覺得自己這是多么大的錯(cuò)誤，誰上課還不說幾句閑話？再說了，我的成績又不差，所以我上課尤其是數(shù)學(xué)課我總是我行我素。
有一次上課，我跟同桌講小話被老師發(fā)現(xiàn)了。老師只是口頭警告了我，然后繼續(xù)講課。那段時(shí)間我很浮躁，對學(xué)習(xí)也是心不在焉，老師的警告，我不以為然。沒多久我又講話了，雖然這次老師也只是口頭警告，但是眼神中的凌厲讓我意識到了自己不能再講話了，所以后半節(jié)課我極力控制自己。以后，上數(shù)學(xué)課前，老師都會(huì)先狠狠地瞪我?guī)籽�，我知道這是警告，所以我安分了不少。
但好景不長，沒過幾天我又在課堂上講話了。老師瞪了我好幾次，我都無動(dòng)于衷。這時(shí)，老師的態(tài)度也變了，她沒有訓(xùn)斥我，但是全班也因?yàn)槲叶偕狭宋宸昼姷恼n。這一刻，我才知道，自己的行為有多可怕，對此我深感愧疚。
下課后，我主動(dòng)去了辦公室。老師心平氣和地對我說：“如果以后上數(shù)學(xué)課時(shí)，你再講話，我就不講課了，你來講；如果不行的.話，你就永遠(yuǎn)不要上數(shù)學(xué)課了�！闭f完就那么直直地盯著我。
老師講完這番話后，我怔住了，心里不停打鼓：“我來講課，那同學(xué)們的家長難道不會(huì)氣瘋？但不上數(shù)學(xué)的話絕對不行……”我什么也不敢說，當(dāng)時(shí)我?guī)缀醣粐樕盗恕＞驮谖易笥覟殡y的時(shí)候，老師接著問我：“你覺得怎么樣你才能不講話？”
“來這里�！蔽胰鐚�(shí)回答。
“那你這周放學(xué)后每天來打掃辦公室�！崩蠋熞馕渡铋L地說。我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我明白了，無論自己成績怎樣，都不應(yīng)該打擾老師的課堂。我深刻地反省著。
其實(shí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)卻不改。面對錯(cuò)誤，我們應(yīng)該積極改正。知錯(cuò)能改，善莫大焉。
那一刻，我明白了作文13
那時(shí)候，我一直認(rèn)為媽媽把對我的愛全都給了祺祺（祺祺就是我的侄子，他有氣管炎），我很生氣，不就是氣管炎嘛，有什么了不起，可是在那一刻，我明白了。
那天，我們的作業(yè)很多，尤其是品德，要求把53頁到126頁勾下的句子抄三遍。天�。。�！這么多，總共有167個(gè)句子呢！唉，我一直奮筆疾書，抄啊抄，抄到了十點(diǎn)，還沒抄完。我數(shù)了數(shù)，太棒了，只剩下64個(gè)句子了。我又抄啊抄。
正抄著，媽媽來到了我的身邊，溫柔的說：“今天作業(yè)這么多啊，我來給你弄點(diǎn)橘子汁吧！”我聽了這話，覺得很奇怪，家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎？便說：“媽媽，家里的榨汁機(jī)不是壞了嗎？你怎么弄？”媽媽笑著說：“沒事，我來用手給你擠。”于是，她便拿上一個(gè)橘子，用刀把橘子割了一個(gè)洞，又拿了一個(gè)杯子，就開始擠了。
我看著媽媽很費(fèi)勁的擠著橘子汁，臉都憋紅了，我的眼睛濕潤了。而她卻對我說：“快寫吧，作業(yè)還多著呢！”我的眼睛更加濕潤了，但我硬是憋著沒哭出來。等我寫的還剩下6個(gè)句子的時(shí)候，我看了看媽媽擠的`橘子汁，已經(jīng)快一杯了。我繼續(xù)寫，等寫完后，媽媽已經(jīng)擠了一杯了。媽媽說：“快喝吧！”
“媽媽，您先喝一口吧�！薄安唬也缓攘�，我吃橘子就行了�！蔽铱粗鴭寢尦灾鴰缀鯖]有橘子汁的橘子渣，感動(dòng)極了。那橘子汁雖然是酸的，但是我喝進(jìn)嘴里后卻感覺是甜的。
我現(xiàn)在明白了，媽媽是愛我的，祺祺可以喝到我媽媽親手?jǐn)D的橘子汁嗎？睡覺的時(shí)候，我想起剛才的一幕，淚水終于忍不住掉了下來，弄濕了半個(gè)枕頭……
那一刻，我明白了作文14
一張張被撕碎的畫紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來，我一向找不到下筆的方向。
這或許是我學(xué)習(xí)畫畫這段時(shí)間來遇到的最大的困難了。練習(xí)素描的這近一個(gè)月來，從起初的形態(tài)相似，之后的意境一致，到此刻的.思想感情也到達(dá)了一致，但教師總說還缺少點(diǎn)什么。
我明白，畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫出你自我的風(fēng)格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！
一次偶然的機(jī)會(huì)，我有幸來到了義烏的一個(gè)書畫展覽會(huì)上。我欣賞到了一幅出自農(nóng)民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨(dú)偏愛于它，它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”，樸素簡潔的衣著，粗糙的雙手，無不體現(xiàn)了農(nóng)民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫營造了一種獨(dú)特的鄉(xiāng)村氛圍。
看到了這幅畫，我仿佛看到了東邊那一縷曙光�；氐郊抑�，我拿起畫筆飛快地畫了起來，腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著，發(fā)出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫，心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫，思考著畫中的人、景、物，我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫畫的道理，明白了畫畫時(shí)要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫畫要從身邊的事物入手，描畫出自我心中所想的事和情景！
我從畫畫中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。
那一刻，我明白了作文15
每個(gè)人都是通過在挫折中不斷跌倒，不斷爬起來而成長的，我也不例外。
我四歲開始練琴，一直到現(xiàn)在。大家都知道學(xué)琴是非常辛苦的，一路走來，最不能少的就是每日的枯燥的練習(xí)了。因?yàn)榫毲伲以趮寢屆媲安恢吏[過多少次情緒。
今天還是一如既往的作息，媽媽把我接到她的培訓(xùn)中心，我就開始做作業(yè)，差不多做完作業(yè)就吃飯，吃完我就得彈鋼琴。每當(dāng)一看到別的小孩做完作業(yè)就可以玩，我卻要練琴，一絲不情愿的心情馬上涌上心頭，一臉不愿意的表情映在了我的臉上。我一把拎起鋼琴書，踏著沉重的腳步，埋著頭向鋼琴房慢慢地走去。
隨著鋼琴發(fā)出的敲打聲，抗拒的情緒不斷醞釀升級。我不管自己的手型對不對，音對不對，節(jié)奏對不對，一心只想用最快的`速度彈完媽媽交給我的任務(wù)。門口有人走過我就去瞧瞧，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒要喝水。為此，媽媽說我很多次，也跟我談心談過幾次，甚至征求我的意見，說如果我不想學(xué)就把我的鋼琴課停掉。但我還是不理解媽媽的話，心中還是覺得不公平，這種心情一直持續(xù)到那一次比賽。
那天我充滿信心地來到賽場，抽簽抽到的順序還行。第一個(gè)選手上場了，他比我小差不多兩歲。只見他非常流暢地彈奏著，把曲子中的情感表現(xiàn)得十分細(xì)膩，無論從是熟練度，還是對音樂情感的表現(xiàn)上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，而評委卻沒有讓他通過。我的內(nèi)心開始緊張起來了，度秒如年，恨不得馬上就沖回家去。不一會(huì)兒，就輪到我了，擦干手中的汗硬著頭皮彈完整首曲子，生澀、干癟，我真想挖個(gè)洞把自己藏起來。果然不出我所料，評委的最終結(jié)果是沒有通過。
我不敢看媽媽的眼睛，我掩面反思。平時(shí)的練習(xí)就像一股小水流，你要想成為大海，就必須匯集眾多的小水流。那一刻，我忽然明白了，做任何事都要為自己負(fù)責(zé)，做人如此，學(xué)習(xí)亦是如此。
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