那一刻，我明白了作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那一刻，我明白了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻，我明白了作文1

　　母愛如一杯甘泉，滋潤著我的心田；母愛如一縷清風(fēng)，涼爽著我的燥熱；母愛如一縷陽光，溫暖著我的身心。至今我依然清晰的記得，在那個(gè)夜黑如墨染的夜晚，我懂得了暖暖的、濃濃的母愛。

　　那天老師發(fā)下試卷，得知自己才考了很低很糟糕的65分，我心里忐忑不安�？粗�布滿試卷的大紅叉，仿佛看到媽媽拿著這份試卷恨鐵不成鋼的表情，“吃細(xì)棍炒肉”是難免不的了，整個(gè)教室中似乎都彌漫著緊張的氣氛。窗外的小鳥嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，總覺得它們也在幸災(zāi)樂禍地嘲笑我。漫長的幾節(jié)課，終于熬過去了，走在回家的`路上，我心里不停地嘀咕：怎么辦？我才考了這么幾分，媽媽看到了肯定要火山大爆發(fā)。我越想越害怕，心里像揣著一只兔子，怦怦直跳。

　　我慢慢地走在回家的路上，腦海中總是浮現(xiàn)媽媽看過試卷后，緊鎖眉頭，繃著臉，雙眼噴著怒火，狠狠教訓(xùn)我的兇惡模樣。終于，我連最后一點(diǎn)回家勇氣也沒有了，選擇逃避。剛開始我背著書包到處亂逛。天黑了，夜色漸濃，黑暗似乎要把我吞噬掉，饑渴難耐，我只好找到一個(gè)小樹林旁邊坐在石凳子坐下，想著我還一個(gè)字沒寫的作業(yè)，明天又要被老師嚴(yán)厲批評，就愈發(fā)害怕和擔(dān)心了。其實(shí)這個(gè)地方離家并不遠(yuǎn)，但我就是沒有勇氣回家。在無盡的黑暗里，饑渴加害怕，我全身癱軟地冒冷汗，眼淚像斷了線的珠子，轱轆轆地滾落，重重地砸在冷硬的地板上。我好想念溫暖的家，好想念媽媽做的可口飯菜，但還是鼓不起有勇氣回家。

　　時(shí)間過得好慢好慢，我覺得每分每秒都是煎熬，就在我快昏迷過去的時(shí)候。我隱約聽到有人在不停地呼喊著我的名字，開始我還以為是幻聽。但急促的腳步聲越來越近，聲音愈發(fā)清晰，聲音中有焦急有無奈。突然，一束電筒光照到我蜷縮的身上，那個(gè)熟悉的身影朝我急速地狂奔過來，上氣不接下氣地喊著我的乳名。我再也忍不住了，情不自禁地回應(yīng)，虛弱地喊了一聲：“媽媽�！眿寢尫銎鹞�，用溫暖的雙手幫我拭去眼角的淚水，把我摟在懷里，緊緊的、緊緊的。我看到媽媽兩鬢又多了許多白發(fā)，面容憔悴，又是為我操碎了心。我和媽媽向家走去，媽媽走路一瘸一拐的非常吃力，她告訴我是剛在找尋我的時(shí)候太著急沒注意路，崴傷了腳，不礙事的。想到剛才媽媽找到我那一刻，不顧腳的劇痛朝我跑過來，我的眼眶又紅了�；氐郊覌寢屛医o我端來噴香的飯菜，一邊慈愛地看著我吃，一邊鼓勵(lì)我，：“兒子，一次考試失利并不算什么。只要你努力，媽媽相信你下一次肯定能考好的�！闭f著媽媽溫柔地摸摸我的頭，輕輕地拍拍我的背。我剛才的恐懼、難受一下煙消云散。此刻，我心里暖融融的，覺得天不再黑，夜不再冷了，眼眶又一次紅了，這次的眼淚是溫?zé)岬摹?/p>

　　那一刻，我明白了媽媽的愛，那是一種陽光般暖暖的母愛，那是一種牛奶般濃濃的母愛。后來，在媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績也越來越棒。從小到大，媽媽為我費(fèi)盡心力，操碎了心，青絲變白發(fā)，我發(fā)誓會(huì)更努力，用更優(yōu)異的成績回報(bào)她的養(yǎng)育之恩。

那一刻，我明白了作文2

　　7月3日，明明是初夏，那一天的清晨卻格外的涼�！皣W——嘩——”空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，屋子里到處都透著一股涼氣。碩大的會(huì)議室滿滿的坐了85個(gè)人，卻依然有些冷清。

　　那一天，是我們的畢業(yè)典禮。而那85個(gè)人，就是這一屆的畢業(yè)生，我自然也在其中。畢業(yè)典禮的前幾天，一切都是那樣的模糊，仿佛萬物都失去了輪廓。直到那一天的到來，腦海中的一切都異常的清晰，那個(gè)同這天一起到來的念頭，也重重的砸在心頭。耳邊縈繞著主持人的話，久久不能揮散�！�20xx年，我們畢業(yè)了……”抬頭望著昔日的同學(xué)，感覺變得更加真實(shí)起來，是啊，我們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)，這對于曾經(jīng)的我來說，是遙遠(yuǎn)的`。我也曾幻想過該如何去面對畢業(yè)，腦海中也浮現(xiàn)過許多畢業(yè)時(shí)的場景。曾經(jīng)，有多少次因?yàn)樽鳂I(yè)與學(xué)習(xí)問題渴望著畢業(yè)；曾經(jīng)，有多少次因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧而不想畢業(yè)；曾經(jīng)，有多少次對自己說“畢業(yè)沒什么大不了”，認(rèn)為自己完全可以坦然接受與面對。可正當(dāng)我真正畢業(yè)的時(shí)候呢，一切卻來得有些太快。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)卻已經(jīng)遲了。你就在我享受著小學(xué)的美好時(shí)光時(shí)，悄然潛入，然后在這清爽的初夏，突然闖入，把我打了個(gè)措手不及。

　　相處了六年的老師，畢竟有些不舍，陪伴了六年的同學(xué)，畢竟難以忘懷。其實(shí)我很清楚，他們終究要離我遠(yuǎn)去，只是簡簡單單的有些不舍罷了。一個(gè)關(guān)系相處不錯(cuò)的同學(xué)問我，上了初中之后還能再見面嗎？我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答他，能�，F(xiàn)在想想，心中也釋然了。突然回想起小學(xué)的一個(gè)課間，下課鈴一響，幾個(gè)死黨便直沖沖的向我沖來�！芭荆∨脑谖业淖雷由�，興奮的看著我，“《偷星》又更新了！你看了么？滄月大大真的好酷哦！最后的那個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，嘖嘖，霸氣！還有還有，琉星和十月又……”她們兩眼泛光，滔滔不絕得跟我講著更新的漫畫。課間僅有的十分鐘就在她們的喋喋不休中溜走了，整個(gè)過程中我并沒有說過多的話，只是偶爾笑一笑或插上一句。記得直到上課她們才回到座位，其中一個(gè)在坐好后還不忘對我說一聲“一定要看哦”�，F(xiàn)在回想起來，我只想對你們說一聲：“能遇到你們，真好。”

　　當(dāng)我接到中學(xué)的錄取通知書時(shí)，心中便已完全想著初中了。記得第一次來中學(xué)報(bào)道的那一天，我站在門口。抬頭望著中學(xué)的大門，我邁著輕盈的腳步走了進(jìn)去，沒有絲毫的猶豫，因?yàn)椋�我已�?jīng)意識(shí)到，小學(xué)，過去了……

　　那一刻，我漸漸明白過來。人生的道路，漫長而久遠(yuǎn)。只有走好每一步，這條路才會(huì)變得越來越豐富多彩。而停留在任意一點(diǎn)上，都會(huì)使它出現(xiàn)瑕疵。小學(xué)，只是我這其中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)罷了，而在這節(jié)點(diǎn)中遇到的人，也都只是我人生當(dāng)中的過客，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝漸漸離我遠(yuǎn)去。而我，也要一步一個(gè)腳印，在這人生道路上的每一個(gè)地方都做好該做的事，不在任何一個(gè)地方留下遺憾。

那一刻，我明白了作文3

　　那一刻我讀懂了母愛周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李鑫“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看。呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里敢，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹的凌亂不堪......“孩子,等等,等等媽媽啊!"媽媽拖著她沉重的步伐,不停的喘著粗氣,手中拿著盒飯,在刺骨的寒風(fēng)中艱難的向我這兒奔�？晌乙讶簧�著她的氣，冷冷的看了她一眼。哼，剛才在家怎么不給我做早飯，現(xiàn)在我上學(xué)了才給我送來。我越想越氣便頭也不回的邁著大步繼續(xù)向?qū)W校走去。我原以為媽媽見我不理她，就會(huì)回去，可沒想到，媽媽還在后面追個(gè)不停，過了好一會(huì)兒，她上氣不接下氣的叫住了我他站在我跟前。我有瞥了她一眼，這一瞥，我才清楚的看到媽媽的的眼里竟沒有因?yàn)槲覄倓倢λ�的冷淡而有一絲責(zé)備，相反，她蒼白的臉上露出恬靜的微笑，她靜靜的望著我突然，一滴汗珠滑過她冰冷的臉頰，落在了我的手心......一會(huì)兒她才把手中那份熱騰騰的早餐遞給我，可我去依然沒能領(lǐng)會(huì)媽媽的好意，冷冰冰的'對她說：“現(xiàn)在才想起給我送早飯，剛才在家怎么不做？”說著，我便轉(zhuǎn)身就走，可媽媽去把早飯塞到我手里。我皺了皺眉頭，她似乎看出了我的心思，嘴唇顫了顫，想說什么，去始終沒能說出口，只是怔怔的站在那里，看著我的背影，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)......· 走帶學(xué)校門口，我實(shí)在餓得不行，便找出那份早餐，大口大口吃起來，猛然，也不知為什么，一股暖流涌上我的心田，我突然想起剛剛我對媽媽的態(tài)度，那么冷漠；剛剛我對媽媽說的話，那么絕情。啊，我為什么要這么冷酷的對媽媽，我明明知道，他昨天是那么勞累；我明明知道她昨天發(fā)了高燒！為了我，媽媽的臉上才會(huì)顯現(xiàn)出一條條皺紋；為了我，媽媽的黑發(fā)中才參雜著銀絲；為了我，媽媽的手上才會(huì)長出老繭；為了我......我的心震顫了思緒像大海在奔騰......· 還記得那一次,放學(xué)回家時(shí),下起了雨,我慌得不知所措,只能躲在角落里焦急的等待著媽媽,雨水"枇杷枇杷"打在我的身上,我閉上眼睛,忘記恐懼,等著,等著......突然,也不知怎的,上方?jīng)]有了雨水打在我身上發(fā)出的聲響,我抬頭向上一看,是媽媽,他慈祥的眼睛里充滿了對我的憐愛.她扶起我一起回家,路上我依偎在媽媽懷里,習(xí)慣性的抬頭看了看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的上空是一片的灰蒙蒙......· "滴滴"汽笛把我拉回現(xiàn)實(shí),媽媽啊,你一直都是這樣,無私的為我付出著,而我卻在這一刻才真真讀懂了母愛,哦,我太無知,一次又一次傷了您的心......想著想著,冷水奪眶而出,滴在了這依然冒著熱氣的早餐上......

那一刻，我明白了作文4

　　記得小時(shí)候有一次去黃龍?bào)w育中心的時(shí)候，路上突然飄過二胡聲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，卻直擊人的心弦。這聲音似乎是從另一個(gè)世界傳來的，飄飄渺渺，飄散在空中回旋著。我很驚訝，第一直覺告訴我，這個(gè)音樂的主人是賣藝的，于是我尋著聲音走去。

　　到現(xiàn)在，我還清楚地記得看見他時(shí)的那份詫異：一個(gè)面容清秀的、衣服雖破舊卻也干凈整潔的男子正在拉著二胡，奇怪地是他的眼睛雖然睜大著卻似乎對周圍過往的人群毫無反應(yīng)，直到有人往他前面的小罐子里扔了一兩枚銀幣，那叮當(dāng)?shù)穆曇舨乓�起他的注意，他�?yōu)雅地點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝，依然陶醉在他音樂的世界里。他的家當(dāng)很簡陋，一張凳子，一把二胡，一個(gè)鐵罐子，僅此而已。哦，原來他是個(gè)盲人。于是，我忍不住再一次地打量他。他的臉上很平靜但是有一種不服輸?shù)纳袂?他的臉很平凡，卻有一種不能侵犯的尊嚴(yán)。一個(gè)盲人，可以把二胡拉到一種境界，讓你不由得停住腳步思索。他既看不見手指在弦上的位置，也看不見譜子。一個(gè)乞討的盲人在人海之中多么地?zé)o助，無家可依，他只能靠著自己。想一想，他在這個(gè)茫茫世界里努力生存中受過了多少的挫折?也許，他曾經(jīng)辛辛苦苦的靠賣藝賺來的錢被那些沒有一點(diǎn)點(diǎn)節(jié)操良知的`人給無聲無息地拿走了;也許，他在背后默默練習(xí)的時(shí)候遇到過多少的困難;也許，他還要面臨著被人給嘲笑…生活對于一個(gè)生活在黑暗中的人來說多么不易。他本可以不付出任何努力就單單坐在那里乞討，即使那樣也會(huì)有好心人給他錢的。但是，他沒有，他沒有放下尊嚴(yán)，他選擇了靠自己的勞動(dòng)，哪怕，比別人多好幾倍的努力。他雖然生活在一個(gè)黑暗又孤獨(dú)的世界里，在外人看來他只是一個(gè)卑微的乞丐，但是我從他身上看到了尊嚴(yán)，在他的臉上，看不到一點(diǎn)點(diǎn)的因?yàn)樽约浩蛴懚�感到的羞愧的神�?他用他的音樂帶給我們感動(dòng)。

　　我曾經(jīng)看見過兩個(gè)年輕的哥哥姐姐低著頭跪在那兒乞討;我曾經(jīng)見到過一個(gè)中年男子裝成有病，當(dāng)?shù)玫搅嗽S多錢后，一轉(zhuǎn)身，立馬病好了。我曾經(jīng)見到過許多身體健全的人在討飯，哪怕沒有文化，其實(shí)他們也可以去做體力活，但是他們卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的尊嚴(yán)，跪在路邊，乞求路人的施舍。連一個(gè)盲人，一個(gè)盲人都會(huì)苦練二胡用自己的勞動(dòng)換取成果，那么那些人算什么?

　　再后來，我總能在那附近聽到悠揚(yáng)的二胡聲，平靜地就像他的人一樣，那個(gè)來自不同世界的安靜的聲音。我們和他是來自兩個(gè)不同世界的人，他的世界里只有黑暗，卻有音樂的陪伴。而我們的世界是多彩的。我們也許難以理解他，但是我們能從他那淡淡憂郁的二胡聲中讀出他的尊嚴(yán)和努力。

　　每當(dāng)聽見這二胡聲的那一刻，我明白了。我明白了尊嚴(yán)是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富。

那一刻，我明白了作文5

　　話說20xx年的一天，我覺得已經(jīng)長大了，可以幫媽媽“打醬油”了。那天媽媽特別忙，我心血來潮獨(dú)自一人去小區(qū)門口菜店幫媽媽買菜。買菜當(dāng)然優(yōu)先選擇自己愛吃的菜，我最愛吃酸菜魚，所以出門前我就想好了一定買一條黑魚回來讓媽媽做酸菜魚給我吃。

　　那天，菜店里顧客不多，我認(rèn)為店員會(huì)按顧客到來的先后順序賣魚，可誰知道店員一直賣魚給成年人顧客，比我來得晚幾位顧客都買好，簡直忽略了我的存在。我按耐不住又說一聲買一條黑魚，負(fù)責(zé)賣水產(chǎn)店員沒聽見似的頭也不回不理我，我再喊一聲，他就破口大罵我。無奈附近只有這一家菜店，我只好強(qiáng)壓住了心中的怒火不吭聲，耐心地等待著。其他顧客都買好了菜回家了，他才隨意撈起一條黑魚帶著大量的水裝入方便袋，扔到電子稱上一稱，然后在方便袋標(biāo)價(jià)十三元五角塞給我。

　　我走收銀臺(tái)排隊(duì)等待結(jié)賬，這時(shí)那個(gè)店員把水中的魚撈出來擺在鐵板上并大聲吆喝：“黑魚、黃魚什么魚都五元一條！”我一聽敢怒不敢言：商家開店做生意最基本原則就是買賣公平、童叟無欺。我還沒結(jié)賬出門魚就大降價(jià)，什么天理嘛！帶著心中的怒火和疑惑，我跑過去問那店員：“我這條魚多少錢呢？”他卻狡辯道：“你那是活魚，這些死魚才五元一條，快走快走！”我還沒看清那些魚是死是活，就被他轟出來了。我不甘心地回到結(jié)賬隊(duì)伍，目不轉(zhuǎn)睛地盯牢他，趁他不注意我以迅雷不以掩耳之勢飛奔到魚缸旁看個(gè)究竟，只見每條魚的兩腮都輕輕地翕動(dòng)，嘴巴一張一合，根本不是死魚。我明白了他在忽悠我，欺負(fù)我是小孩，我才不上他的當(dāng)。我再次回到結(jié)算隊(duì)伍，心想：我再跟他理論沒有意義，他肯定隨便找個(gè)借口搪塞，當(dāng)前明智之舉是我要想一個(gè)良策對付那個(gè)該死的奸商。經(jīng)我細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，其他顧客買的`五元一條的魚，那個(gè)可惡的店員沒有在方便袋上明碼標(biāo)價(jià)。我就想到一個(gè)好辦法：我把寫著十三元五角的袋子扔到一個(gè)無人的角落，用力踩了幾腳，再換了一個(gè)全新的方便袋裝魚，收銀員看到袋子沒有標(biāo)價(jià)肯定認(rèn)為是五元一條的魚。就這樣，我把魚和調(diào)料交給收銀員阿姨結(jié)算，她說：“一共十一元五角�！蔽腋督o她12元，她居然找零五元五角。我抄起錢、黑魚和配料，像離弦的箭一般飛出那家黑店。我尋思著：如果她追出來了，我只會(huì)拿出五角對她說這是她找給我的。他們多找我的零錢就算給我的“精神損失費(fèi)”吧。

　　我得意地回到家，把買魚的經(jīng)過繪聲繪色地講給媽媽聽，想得到媽媽滿口稱贊。媽媽先肯定了我機(jī)智、勇敢，小小年紀(jì)就敢和成年人斗智斗勇，維護(hù)了自己正當(dāng)權(quán)益。然后嚴(yán)厲地批評我不應(yīng)該貪小便宜，古人云：君子愛財(cái)，取之有道，這種不義之財(cái)我們分文不取。經(jīng)過媽媽教導(dǎo)，我把多找零錢應(yīng)該還回去，并向收銀員阿姨認(rèn)錯(cuò)。我明白了遇到不合理的事情我可以智取，但不要把別人的錯(cuò)誤當(dāng)作自己犯錯(cuò)的理由，更不能見利忘義。

那一刻，我明白了作文6

　　已是那么久了，我到此刻還不明白你的年齡，你的姓名，每次見到你都有一個(gè)特定的稱呼——教師。

　　初次見到你時(shí)是在教室里，當(dāng)?shù)弥�你是我們的語文教師時(shí)，便悄悄的松了口氣，潛意識(shí)里認(rèn)為年齡能夠代表知識(shí)沉淀的另一種形式吧。也慶幸自我并未看錯(cuò)，你的博學(xué)，健談，也令我難以平靜，以至于你的模樣在消失將近兩個(gè)星期后，我依然還恍若昨日。

　　你突然的離開，就像一滴水滴入大海，無影無蹤。當(dāng)別的教師走近你的課堂，告訴我們你去醫(yī)院檢查醫(yī)院，由他來代課時(shí)，我們甚至還頗為懷疑，在課堂上如此侃侃而談的你，怎會(huì)輕易得病，沒人明白你得了什么病，也沒有人明白你多久回來。大家都只是靜靜的盼望，期待，而這種情緒并未在隨后消散半分。上課少了那張和藹可親的臉，那張?jiān)u古到今的嘴，那副一陳不變的西裝打扮，我想我們都不會(huì)習(xí)慣。

　　當(dāng)?shù)弥�你回來的消息剎那，全班都沸騰了，就像一鍋滾燙的水。此時(shí)你走進(jìn)教室，班上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，長流不息的聲響是伴隨你一路的。

　　那刻，我記憶猶新。

　　你又站上了那個(gè)高高的'講臺(tái)，你亦如當(dāng)時(shí)那般精神，絲毫不像別人口中說的那副泱泱病態(tài)。你開口的第一句話不是埋怨，不是訴苦，而是一句道歉，由于身體原因，你耽擱了我們那么多節(jié)課，你感到抱歉。隨后你又笑談起你的病———肺癌晚期。我不明白我為何要用“笑談”這詞，可你當(dāng)時(shí)正是那種打趣的態(tài)度，仿佛不是在說你的故事。你笑著比喻說自我是死馬當(dāng)活馬醫(yī)，理解了化療來以毒攻毒。你又講了你跟醫(yī)生的玩笑，說你是錢命都要的人嘞。我那時(shí)看到的你并不是一個(gè)威嚴(yán)的學(xué)者，老氣橫秋的教師而是一個(gè)玩性十足老頭罷了。你在住院期間也并未安分，時(shí)常出去釣釣魚，逛逛街。我不敢想象你當(dāng)時(shí)是以怎樣的心態(tài)去應(yīng)對這所發(fā)生的一切。

　　一個(gè)人能將生死看得如此單薄，笑談自我的不幸，那是一張多么偉大的存在？

　　或許當(dāng)時(shí)的你并未察覺班上有何不對，可我還是聽到了，當(dāng)你在上頭笑呵呵時(shí)，下頭早有人默默啜泣，就像小獸般。眼間氤氳的霧氣并未讓人不適，沒有嘲諷，沒有鄙視，呵，多愁善感的人啊。那堂課壓抑，淡淡的悲傷分子充斥著整個(gè)教室。下課后，同學(xué)們都還沉浸在剛剛的氣氛中，回過神后，每個(gè)人的眼神都是相同的一樣的悲傷，每個(gè)人的話語中也透露出對你的祝福。

　　他們說，你用樂觀的心態(tài)把生活過的那樣簡單。

　　那一刻我明白了生活，突至的風(fēng)雨我們無法預(yù)料，自古不舛的命運(yùn)也讓我們過的艱難，與其不止的抱怨或哀怨一生，不如跟你一樣，看淡一切。

　　其實(shí)，簡單才歡樂。

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