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繁星作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的繁星作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繁星作文 1
母親，忙碌在鍋碗瓢盆中的女人；母親，久久站在門口望著孩子身影的女人；母親，舉著撣子打我們卻淚濕衣襟的女人……就是這樣一個(gè)女人心里的愛，在冰心的筆下如此玲瓏。
走進(jìn)冰心的小詩，我進(jìn)入的仿佛是愛的天境。我的眼前閃過一片片追尋自然的花，一束束對(duì)人生思考的光，一簇簇歌頌童真的雪……最讓我感動(dòng)的，還是永恒的對(duì)母愛的贊頌。
冰心對(duì)母愛的贊頌短小簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著濃濃的親情，不僅僅是母親為我們的付出，還有詩人對(duì)母親的.愛，兩種情天衣無縫地交織在一起，也就成了詩人筆下的母愛。冰心的小詩，不過五、六行，似乎只是把那本該波瀾壯闊的歌頌理成了一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間，這瞬間的短小的贊頌就成了如詩畫的對(duì)母愛的呼喚。
相比之下，我才發(fā)現(xiàn)自己以為的所謂的母愛是多么淺薄。
依稀記得，小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，老師說寫一篇關(guān)于母愛的作文。其實(shí)那時(shí)的我正是沒長(zhǎng)大，但又似乎懂事的時(shí)候，媽媽的關(guān)愛是每天都要“上的課”，但我似乎并不記得這些細(xì)節(jié)了，不記得晚上是媽媽給我蓋好被子，不記得上學(xué)時(shí)是媽媽幫我背書包，不記得吃飯時(shí)是媽媽為我夾菜，不記得……我的腦海中不用搜索就下筆描寫了一個(gè)下雨又刮風(fēng)的冬夜，媽媽送發(fā)燒的我上醫(yī)院，我身上都沒淋濕，而雨水卻順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流下來的場(chǎng)景�，F(xiàn)在想想，自己是多么幼稚，我們的媽媽怎么可能讓孩子在又是刮風(fēng)又是下雨的冬夜里發(fā)燒呢？媽媽每天都要看著我們吃飽了，衣服夠暖和了，摸一下手已經(jīng)熱乎了，才會(huì)放我們?nèi)ド蠈W(xué)的，那么，發(fā)燒怎么可能發(fā)生呢？
也許對(duì)于身邊的母愛，我們根本不曾留意，不曾珍惜，更不曾描繪這一幅幅簡(jiǎn)單但卻真正感人的畫面。我們的潛意識(shí)里總是以為，這是母親本就該為我們做的，當(dāng)母親因忙碌而沒做全面時(shí)，我們還會(huì)沖母親發(fā)火，而母親還是順著我們，在我們面前母親就像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子——但是，我們哪里知道，真正做錯(cuò)的其實(shí)是我們自己！
我們的作文中的母愛是如此“單調(diào)”，而冰心眼中的母愛是多姿多彩的，就像一朵朵花，芳香四溢中既有母愛對(duì)詩人的浸潤(rùn)和呵護(hù)，有滿溢著詩人對(duì)母愛的歌頌和珍藏。也許冰心只是一朵小花，不大，細(xì)小，不引人注目，但是這朵花對(duì)于母愛的贊頌卻是真實(shí)而感人的。
我們不應(yīng)該只看到作文中 “單調(diào)”的母愛，我們要走出來，走進(jìn)母親，走進(jìn)真正的愛的世界。不要到母愛失去后才知道珍惜，更不要到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”的時(shí)候才懂得什么叫“悔恨”。
繁星作文 2
夜晚降臨，由鳥兒與飛蟲兒演繹的天空舞臺(tái)，漸漸地拉下了黑色的帷幕。或許這時(shí)的天空太寂寞了，幾顆又大又亮的星星跑來了，點(diǎn)綴著天空。它們是那么的亮，那么的耀眼，令一些也在為天空裝飾的暗淡的星兒既羨慕，又自卑。可是，這些星兒，哪知道它們自己與其它的明星一樣？甚至比那些更亮一百倍，一千倍！只不過它們離人們生活的星球――地球遠(yuǎn)了一些罷，以致讓人們誤以為它們是那么的.渺小。而今，連它們自己也以為自己是那么地微不足道。就是因?yàn)檫@樣，它們不被人理睬，也不愿與其它明星在一起，只因?yàn)樗鼈冇X得自己根本不配與明星相提并論。事實(shí)就這樣被埋沒在了艷光與距離之中。
相信大家一定聽說過“丑小鴨”的故事吧？本是天鵝蛋的丑小鴨，只因?yàn)樯陴B(yǎng)鴨場(chǎng)里，就被他人誤以為是只鴨子，并因天鵝與鴨的樣子不同，使那些自命不凡的動(dòng)物稱它為“丑鴨”，“怪物”。本是天鵝的它，就如此被嘲笑與驅(qū)打埋沒了。這樣的情況使它想到了去死！可是，它畢竟是一只天鵝，天鵝的本性是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，在對(duì)與美的追求下，它活了下來，并且最終成為了一只最美麗、最受歡迎的天鵝！還有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的山谷，有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖。某一天，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小百合。剛開始，百合與雜草一模一樣，但它心中明白自己是與它們不同的。它堅(jiān)信：“我一定能綻放出美麗的花朵，因?yàn)槲沂前俸�！”于是，它努力吸收水分與陽光，扎深根，挺胸膛。不久，百合頂部結(jié)了一個(gè)花苞，它非常開心。但是雜草卻不以為然，私下嘲笑百合其實(shí)是長(zhǎng)了個(gè)瘤子，并勸百合不要做夢(mèng)，即使開了也沒人欣賞。但它堅(jiān)信自己一定能開花，這樣可以證明自己的存在，而不是一株雜草。終于，花開了，成了斷崖上一道美麗的風(fēng)景。后來，它年年開花，結(jié)籽，花籽落下了山谷。多少年后，山谷開滿了百合。這兩個(gè)故事說明：不管別人怎么嘲笑你，只要你有信心，能充分發(fā)揮出自己的潛能，日子久了，你總會(huì)在社會(huì)上立足的。前提是：千萬別自卑，要找到自己的閃光點(diǎn)！
每一顆星星就代表了一個(gè)人�；蛟S你是一顆明亮的星，那么你很幸運(yùn)，你也一定要把握好這顆星，讓它永遠(yuǎn)閃亮�；蛟S你是一顆表面看起來很暗淡的星，那么請(qǐng)你不要自卑，得發(fā)掘自己的潛能，再加上100%的信心，與“滴水穿石”的信念，你終會(huì)在一片屬于你自己的天空中綻放最美麗的光彩！
繁星作文 3
童年的印記慢慢消逝，腦海中剩下的只有最美的回憶。這段回憶，猶如心中的一塊烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的記憶。在不經(jīng)意間，便悄悄地從塵封的記憶中浮現(xiàn)出來，重新?lián)軇?dòng)著我的心弦，敲擊著我的心，使我又想起了那閃著太陽雨的——春天……
那天，藍(lán)悠藍(lán)悠的天空中飄零著金絲線般的太陽雨。我撐著一把花雨傘，穿著一身花衣裳，站在蒼翠逼眼袋草地上。雨滴滴在花雨傘上，像一顆顆珍珠般圓潤(rùn)，便忍不住伸手去摸，摸到時(shí)感覺手暖暖的舒服。
我看著金絲線般的太陽雨，心中好似有一方清清的池塘，涌動(dòng)著最天真的好奇。我的眼前浮現(xiàn)出一串文字：不愿！不愿撐傘在雨中漫步，不愿！
我的雙手不由自主地放下了，花雨傘落下了，雨滴輕輕地?fù)崦业哪橆a，我享受著雨滴落在臉頰的感覺，享受著春雨滋潤(rùn)著我的心！我在雨中慢慢地走，腳下踩著青青芳草。我一腳踩下，小草機(jī)靈地彎下了腰，一抬，它便又立了起來。小草經(jīng)過雨水的清洗顯得格外清新。那時(shí)的我，只知道小草一彎一立的樣子好滑稽，哪知道什么“小草青青，腳下留情”這些看似大道理的問題。桃花在雨中盡情展現(xiàn)它的婀娜多姿。我用盡全力，使勁地?fù)u桃樹，樹葉上的雨滴嘩嘩地灑在我的.身上。此時(shí)的我，是幸福的，是快樂的，是自由的……
我隨著雨聲的節(jié)奏，情不自禁地跳起來，嘴里不忘喊：“哇呼！”看到這個(gè)場(chǎng)面也許你會(huì)覺得好不幼稚，我告訴你，這本來就幼稚。
正玩得開心，享受這雨水的沐浴。忽然，我望見前面不遠(yuǎn)處正在玩打水仗的幾個(gè)小孩，紛紛被父母叫走，不斷地指責(zé)，但孩子的臉上卻洋溢著無限的快樂。頓時(shí)我呆住了，我的身體與可愛的雨精靈剛剛親密接觸，雨水正順著我的下巴滑下。我撐起了花雨傘，慢悠悠地回到家中。剛到家門口，就聽到一聲響徹云霄的叫聲在我耳邊蕩漾……
我低著頭，花雨傘流著“淚”，與我靜靜地“享受”著譴責(zé)與雨聲的交響曲……
童年，在我看來是心中的一片清凈之地，隨著看遍世事，感觸生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年是那么美好，沒有顧忌，沒有壓力，或許我如果想的話，仍然能保持一顆赤子心，但現(xiàn)實(shí)告訴我，赤子心不能讓我永遠(yuǎn)在這里生活，所以，我才會(huì)成長(zhǎng)，緬懷童年……
繁星作文 4
夜晚仰望星空，亮閃閃的點(diǎn)點(diǎn)繁星，打破了夜空的沉寂，你說如果沒有繁星，那么夜空會(huì)有多么令人心悸，好像一個(gè)要把人吞沒的無底黑洞。
幸運(yùn)的是我遇見了美麗的繁星。
我滿懷期望和憧憬大步走進(jìn)考場(chǎng)，很難想象，一年前剛上初三的我，整個(gè)人渾渾噩噩的，天天不知道在干什么成績(jī)不斷下滑，還深陷黑暗的夜空，尋不到光亮，覓不到方向，但那一顆星星不準(zhǔn)確的說，那是一片繁星使我發(fā)生了改變，漸漸走出了一道黑暗。
他就是我的語文老師，新學(xué)期開始他并沒有注意到，我也沒有發(fā)現(xiàn)我的問題，但是慢慢的他看出了我的一樣，他找我談話時(shí)開門見山的問我，你這是怎么了？為什么退步這么嚴(yán)重，你找過原因嗎？一連串的問題讓我的頭疼，也讓我心生恐懼和退役，我很想快速結(jié)束這場(chǎng)對(duì)話，所以敷衍了他，回答了三個(gè)字，不知道他當(dāng)場(chǎng)愣住了，神情異常嚴(yán)肅，靜靜的望著我片刻，他扭過頭輕聲嘆了口氣，又淡淡的問了我一句你的夢(mèng)想是什么，我再也忍不住了，兩股熱淚從臉頰落下，壓抑了太久的情緒，終于在那一刻釋放了出來淚水中飽含著傷心后悔，唉，他的.千言萬語最終化成了一聲嘆息，那嘆息聲時(shí)常在我耳邊回蕩，就像夜空中的一陣清風(fēng)讓我清醒。
幸運(yùn)的是我遇見了美麗的繁星。
第二天他又把我叫到辦公室，同我一起分析了我的問題，一起尋找解決的方法，在此后其他人也突然發(fā)現(xiàn)了我的閃光點(diǎn)，看到了我迷茫之后的認(rèn)真和努力，每次考試前都有老師對(duì)我說，加油，你要相信自己可以的，成績(jī)出來后，老師還會(huì)幫我分析卷子并鼓勵(lì)我說，嗯，雖然還有不足，但教上次有很大進(jìn)步同學(xué)會(huì)對(duì)我說加油你又進(jìn)步了呢，這些變化好像是一連連鎖反應(yīng)，不僅發(fā)生在學(xué)校里，在家里，父母也會(huì)時(shí)常對(duì)我說，加油你可以的，漸漸的我開始覺悟，不再迷茫，雖然我的理解能力不是很強(qiáng)，但我足夠主動(dòng)，只要有時(shí)間就去問老師問不懂的問題，雖然我的理科基礎(chǔ)不是特別扎實(shí)，但我足夠努力，只要有時(shí)間就埋頭耐心琢磨……
我在夜空下行走，雖然開始迷了路，后來一顆星星開始閃耀，為我驅(qū)散迷霧，照亮了前進(jìn)的方向，緊接著越來越多的星星亮了起來，繁星帶給我，肯定是我沒被黑暗的夜空吞沒。
幸運(yùn)的是我遇見了美麗的繁星。
繁星作文 5
春天的到來，我看到了夜空中閃爍的繁星，也想起了我的青春，也會(huì)像它們那樣快樂無限，在天空中自由閃爍嗎？
一直以來我都是那么的平凡，但并不平庸，我希望走出一個(gè)不平凡的人生。首先，我要為我的青春設(shè)計(jì)一幅美麗的藍(lán)圖。剛到的青春使我彷徨，也使我迷惘�？吹侥切┈F(xiàn)場(chǎng)直播的青春，我不得不放棄隨心所欲那種過混的青春我不想擁有。我執(zhí)著、頑強(qiáng)、尋找我夢(mèng)想中那顆閃耀的星。
有人說青春很短暫，不會(huì)留下太多美好的回憶，而我卻不信，青春雖短暫，但它卻是我生命中最重要的部分。在這之前我整天抱怨自己的青春真是好無聊，甚至沉浸在痛苦中不可自拔。但春天到了，我打起精神，振作起來，才發(fā)現(xiàn)生活是那么地精彩。生活的許許多多充實(shí)著我。每天的快樂與不幸裝飾著我的青春。
在陽光燦爛的春天，我對(duì)著生活微笑，當(dāng)躺在床上看到夜空閃爍的繁星時(shí)，才想到原來我的青春又留下了一個(gè)記號(hào)。然后閉上眼睛安心的睡覺，迎接明天的到來。也許明天會(huì)烏云密布，但那并不是世界末日，我還在。相信風(fēng)雨過后陽光依舊是那么地燦爛。
我的青春，我做主；我的.世界，我扮演；我的青春不在迷茫。
雖然這個(gè)世界很繁復(fù)，有時(shí)好像使你透不過氣，想要掙脫，可有時(shí)它對(duì)我又那么溫柔，我的青春不會(huì)被它打敗。我有一個(gè)夢(mèng)想，它是我奮斗的動(dòng)力，前進(jìn)的燈塔。不再像以前那樣幼稚，甚至為了一些不值一提的東西而浪費(fèi)青春。我要擁有轟轟烈烈的青春。
我給自己的青春許下了諾言，我不在乎過去有過多少悲傷，我只在乎未來有多美好。相信夜空中的繁星會(huì)永遠(yuǎn)為有美好向往的青春而閃爍。我要認(rèn)真地度過每一天，追求美妙的青春，絕不放棄我想要的生活。我不想做別人所說的目光短淺者，因?yàn)槲业那啻翰砰_始我還要奮斗。不必羨慕別人的成功，也不為自己的青春只是盡力而為的創(chuàng)造，而是要全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
青春的那份快樂，那份自由，那份朝氣，都是我所要要擁有的。也許我的青春犯過很多錯(cuò)，但我知道人無完人，所以我要努力，打造完美的青春，不再那么地愚昧，把自己的青春浪費(fèi)掉。
今晚，我又看到那些在夜空中為那些向往美好青春的繁星在閃爍。它們還是那么明亮，所以，我要努力，爭(zhēng)取擁有。那才是我想要的青春！
繁星作文 6
每個(gè)夢(mèng)想，都是一顆星星，而我們，便是那群追逐繁星的孩子。
入夜，她側(cè)臥在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，腦子里，白天老師的話揮之不去�！澳闶前嚅L(zhǎng)！要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)！把你的能力發(fā)揮出來！”對(duì)，她是班長(zhǎng)，可她也只是一個(gè)十三周歲，尚未成熟的孩子。她也愛玩，也喜歡說話，也有自己小小的愿望，也有，自己的想法……
她很外向，在同學(xué)中很受歡迎。她也很努力地將班中事務(wù)盡她所能做到最好，很積極配合老師工作，換來的卻是不滿意和否定。想到這，她幽幽嘆了口氣，在惆悵的夜里顯得異常沉重。難道，我真的很差勁么？她時(shí)常這樣想。
望著深邃漆黑的天，她的眼神突然一閃，那里有顆星星！她激動(dòng)得貼在窗戶上�！澳抢�，是不是也會(huì)有星星？”轉(zhuǎn)而，她沮喪地坐回床上，略帶失落地說。
她前幾天在報(bào)紙上看到了新西蘭，那是一個(gè)很美、原生態(tài)、而且刺激的'國(guó)家。去那兒，成了她這些天的小夢(mèng)想。哪兒的夕一陽定特別好看，那里的空氣一定特別清新，那里的羊兒一定特別可愛。好想去體驗(yàn)一把蹦極！那就可以證明我不差勁，因?yàn)橹辽傥覔碛杏職猓∨⑻焯爝@樣想著。
漸漸地，臨近暑假，女孩的愿想也越來越迫切，她開始收集一切關(guān)于新西蘭的報(bào)紙、資料、圖片，她和一媽媽一商量好了，若是期末考考進(jìn)前五就帶她去。她斗志滿滿，開始奮力追進(jìn)弱項(xiàng)理科，挑燈夜讀，有時(shí)甚至到了廢寢忘食的地步。
功夫不負(fù)有心人，她考完試后自我感覺還 不錯(cuò)。
可就在成績(jī)出來那一天，她五雷轟頂，甚至不敢告訴母親，那天晚上，沒有星星，滴答的雨聲就像針一樣刺破她的心，她還 未成形的夢(mèng)，被一掌擊碎。
第六！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)！她反省自己，檢討自己，怨恨自己。甚至藏起了所有關(guān)于她的夢(mèng)——新西蘭的東西。卻不知道……
第二天，天氣很晴朗，陽光灑在身上很暖，她卻窩在家里，縮在床上不肯下來，只覺得眼睛酸酸的。
一只一溫一暖的纖細(xì)的手落在柔順的發(fā)上�！芭畠喊�，你的努力媽媽都知道，所以，機(jī)票我早就買了，別哭了，乖�！彼蹲�，接著一蹦而起，開心地在床上打滾，甚至于晶瑩的淚花在眼中打轉(zhuǎn)……
“呼——”飛機(jī)降落，女孩踩上了這片陌生而新鮮的土地，只覺得身心舒暢，每個(gè)細(xì)胞都在活躍跳動(dòng)。
她真的蹦極了！她做到了！她挑戰(zhàn)了自己！直到到了酒店，依舊開心得手舞足蹈。
難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎？那顆星星，更亮了……
繁星作文 7
尋，無星，即使深夜。
燈火冗雜，何須繁星？心靈的繁星，靈魂的光明。
“星星是什么，怎么掉不下來？”我嫩嫩地問�！熬褪翘焐系臒簦贿^只能在晚上亮�！被卮鸬挠腥�，但一種顫巍，一種祥和�！斑@燈真漂亮，以后就是我的了。”“行行。”三個(gè)人的愉悅，三個(gè)人的共鳴。
“這星星其實(shí)是一個(gè)個(gè)恒星，不是燈！”我的頭稍揚(yáng)，眉飛色舞�！笆菃�？你怎么會(huì)懂這么多？”兩種聲音，一種疑惑，一種興奮�！肮�，我小學(xué)兩年級(jí)都知道，這星星可稀著呢！”“好，好”三個(gè)人的自豪，三個(gè)人的沉浸。
“今天星星真多，燈關(guān)了屋里都亮著�！甭暥嗔藥追殖墒�，“屋里真敞，還是你聰明啊，”“天上還有顆北極星，能指方向呢。”我還渴慕，還追求�！昂�，好”兩個(gè)人的回答，一個(gè)人滿頭銀絲，另一個(gè)頭上卻光滑順溜。三個(gè)人的希望，三個(gè)人的感動(dòng)。
不知多久過去。那個(gè)角落，周圍卻黑得迷離，暗的嚇人。我不害怕，說的話卻在抖“怎么沒星了，以前不是這樣的！”“星星或許不喜歡這里了吧�！币粋�(gè)人的聲音，滄桑，肅穆，還有一椅卻空了，一頂帽子空靈地坐在那里，下面沒有了它幾次保護(hù)的光頭。
星星真的不喜歡這里？我看了看那個(gè)椅子，是個(gè)藤椅，木條錯(cuò)雜，不少大條大條地垂在地上。
月在，星逝；物是，人非。我明白，那祥和，興奮，白發(fā)的是奶奶。
那繁星不是我的嗎？怎么會(huì)消逝，那聲音不是我的嗎？為何會(huì)散去。即使散去，那回聲呢，心靈都留不下。即使消逝，燈光都挽不回。
我渴望那份自豪，擁有繁星的'自豪。以前，即使屋中黑暗，總有那顆星點(diǎn)亮火光；現(xiàn)在，即使屋中光亮，卻沒有那顆星照亮遠(yuǎn)方。
真的沒了嗎？尋找，苦苦尋找，會(huì)沒有嗎？或許會(huì)，或許不會(huì)。不知為什么，也不想明白。
轉(zhuǎn)瞬即逝的不是人，不是星，是心。
“星星會(huì)回來嗎？”聲音變得宏亮。“也許吧，”那個(gè)聲音慈祥，仿佛又有了光澤�！耙欢〞�(huì)，我回去找回，這星星是我的�！甭曇粲行╃H鏘，卻又有些顫。
我明白，那顫巍，疑惑，椅上空的，是爺爺。
兩個(gè)的角落，三個(gè)人的星空。
繁星作文 8
那間房子遮不住他們的光的，卻是無形中守護(hù)了這片凈土。畢業(yè)，是說再見的時(shí)刻，道了同學(xué)，別了老師，也該同他們說一聲“謝謝”。校門口的門衛(wèi)室，小小的一間，土紅色的磚瓦砌在一起，卻是他們的第二個(gè)家。
說實(shí)在的，我從未真正地靠近過他們，他們普通而又平凡，卻是我們的.守護(hù)者。那日，我看清楚了：黝黑的皮膚，粗糙的雙手，清澈的雙眼，以及那瘦弱的身板。很難想象那瘦如柴骨的手是怎樣拿起重如千斤的武器。那眼睛里藏的是星辰大海，仿佛看得見那一顆顆繁星，很小，也很亮。
“叔叔，你們累嗎？”“不累啊，平時(shí)上上班，聊聊天，必要時(shí)在進(jìn)行一定的訓(xùn)練。倒是挺舒服，挺自在的，”那帶著淳樸鄉(xiāng)音的語句，把平日的危險(xiǎn)，一句輕描淡寫就過去了。
聽完，又想到假期旅游回來，門衛(wèi)室的燈長(zhǎng)亮著，總讓人懷疑，那燈是不是同天上的繁星呼應(yīng)著，隱約地還能聽到談話聲。
便隨口問道：“你們都不怎么回家的嗎？難道就不想家嗎？”他笑了，笑得滿面春風(fēng)，好像憶起了什么極為愉快的事：“自然是想啊。但我們家都在旁邊的小區(qū)里，下了班，就回家�！彼洲D(zhuǎn)而換了種語氣，“倒是為難家里人了，放個(gè)假也不能出去，還得陪著我�！�
我細(xì)細(xì)聽著，眼睛卻是閑不住，來回在門衛(wèi)室掃了幾下，瞄到一個(gè)小角落，墻角凈是些被褥、衣服。我忽然想笑，說這兒是他們第二個(gè)家一點(diǎn)兒也不為過。
憶起新年家家戶戶張燈結(jié)彩，時(shí)不時(shí)聽到一陣笑聲，一陣鞭炮聲，熱鬧極了。相比公園里的夜晚，顯得格外清靜。水里的星點(diǎn)一閃一閃的，那好像是屬于他們的熱鬧。
“對(duì)了，叔叔你們過年應(yīng)該不回家吧。好幾年的大年三十，你們這兒都亮著燈�！蔽倚南耄哼@次肯定沒有錯(cuò)了。我正暗自得意著，他道：“對(duì)啊，我們都換著班，輪著來，輪到夜班的也不倒霉，都從家里撈些年夜飯。你一盤，我一碗的，倒還挺豐盛�！�
這時(shí)，傳來一聲：“老劉，你把紙放哪兒羅？我急著用�！薄昂孟裨诶镂�，自己找�！彼鸬�，這一幕倒真和諧。
誰也不希望有危險(xiǎn)，但它卻時(shí)時(shí)刻刻尋著空缺，伴著我們，而他們卻一次次地同它搏斗，甚至不顧性命之憂。夜空中最亮的星當(dāng)屬他們卻是不悔。他們?nèi)缤毙�，很小，也很亮，照在黑夜里和諧又安全。
繁星作文 9
夜幕漸漸降臨，天空由淡藍(lán)變成了深藍(lán)，又由深藍(lán)變成了墨藍(lán)。星星走上了夜幕的大舞臺(tái)，閃爍著，點(diǎn)綴著神秘的蒼穹。
一顆，兩顆，三顆……隨著時(shí)間的推移，星星越來越多，有人說：“繁星的夜沒有月亮。”放眼望去，今夜無月，只有星空。星星放射縷縷柔和的光，投向大地，地上有了星星點(diǎn)點(diǎn)斑斑駁駁的影子。星星越發(fā)明亮，那黃燦燦的光給人以祥和之感，使那墨藍(lán)的夜星有了些許的凈澈，如銀河上的織女灑下精美的錦布，嵌著顆顆寶石，絲絲柔美籠罩大地，映襯著這寧靜而深邃的夜。
我悄悄地上了樓頂，細(xì)細(xì)觀賞者屬于繁星的夜。星空如此之近，仿佛伸手可及。星星忽而閃爍，忽而平靜�？�，那邊，那個(gè)星星是圓環(huán)狀的，發(fā)出淡黃淡白的光，又有珍珠般的玲瓏剔透；再看，那顆星星上仿佛有月亮的影子，芽?jī)簭潖�，俏皮的和其他星星藏貓貓。突然，一顆小而極聚亮光的星星飛速從我眼前劃過，夜空里留下一道拋物線。我沿著星星劃過的痕跡向遠(yuǎn)望，試圖要找到那顆“明星”，可夜空中的劃痕稍縱即逝，快速隱去，我無法找到那顆充滿光芒卻值得人留念的天外來星�！懊餍恰弊吡�，天空突然黯淡下來，它仿佛搶走星空的靈魂，帶著心上的那份夢(mèng)想，不斷遠(yuǎn)去……
夜越來越深，幕布顯出了分幽靜，星空依舊呈現(xiàn)出繁星的美景，哦，不，應(yīng)該說繁星的美景更濃了�？罩忻苊苈槁榈夭紳M了星辰，但沒有了剛才的亮麗，只有那點(diǎn)點(diǎn)的星光，星辰穿上了柔紗，變得有些隱隱約約，但卻更能顯出繁星的美感，與之前不同的是這種美感撲朔迷離。在暗黑色的天空中，閃閃爍爍，讓人有些摸不透。星辰點(diǎn)點(diǎn)的光聚集成一束幽光，透過樹林，照在花園的小胡上，這束光沒有陽光那么耀眼、燦爛，也沒有月光的清澈、柔美，卻因是天空繁星所構(gòu)，所以顯出千姿百態(tài)的.美。光帶著縷縷憂傷，卻又有些許的活潑，凄凄涼涼而溫和親近，一切都顯得自然。
湖面波光粼粼，不僅有那束光，還有天空的星辰，反襯在湖面上，絲絲波動(dòng)，穿梭在道道清波之中。宛若蝴蝶飛舞著翅膀，又如天女下凡，蹁躚地灑下朵朵玉花。湖面映襯蒼穹，蒼穹仿佛也將湖水的波紋嵌在其中。你看，天空中宛然有了一道淡藍(lán)色的浪花，隨著風(fēng)，與繁星一道嬉戲玩耍。
繁星的美不在于滿天的星辰，更不在于發(fā)出明澈的光，繁星的美在于它的變化，在于它與大自然天水相依的融合。我贊美你，那亦空亦幻的繁星！
繁星作文 10
群星相依，星夜相伴。亦景亦情，亦柔亦剛。銘記于心，相融于念。
夜，本有不可抗拒的魅力與其孤單的身影相依相伴，展現(xiàn)自己的清幽。星，一個(gè)閃耀而夢(mèng)幻的點(diǎn)綴成為了無數(shù)個(gè)深藍(lán)空中的主角�？|縷星光在絲絲深藍(lán)中展示唯一的舞蹈，漸漸相融，融成無以復(fù)制的經(jīng)典。
一次湖邊漫步時(shí)，望著波光粼粼的水面在夜的感化中，被染上了深不可測(cè)的深藍(lán)，印上了別樣的繁星之影，極致之美，絲絲心動(dòng)。仰望天空，再觀水面；深藍(lán)的天空好似在旋轉(zhuǎn)，柔和而神秘。相偎的星星好像在密語，神奇而溫暖。微風(fēng)撫摸著這扣人心弦的水面，這畫面與微風(fēng)相互唱和，翩然起舞。別樣的景與境中散發(fā)出一種說不清緣由的美。
在水面的舞曲中，有星星的夜是閃耀著靈光的，可那么多交相呼應(yīng)群星相互守候，像深情的朋友般，有一種此時(shí)無聲勝有聲的柔美�？�，繁星點(diǎn)點(diǎn)是美到極致的；望，縷縷星光是繁華高貴的；悟，星光四射是迷離柔情的。
在夜空的凝視中，有星星的夜是充滿著繁鬧的，可那廣闊而冷清的深藍(lán)相互對(duì)望，像沉著的智者般，有一種桃花潭水深千尺的靜謐。這晚，裝滿祈盼，星在偌大的夜空中散步，隨意走走停停，令人著迷沉醉，領(lǐng)略著幸福的感覺，仿佛忘記了心中的憂愁，思緒也久久停留，將習(xí)以為常的心情重新染色。
在微風(fēng)的溫柔中，有星星的夜晚是縈繞著幻覺的，可那縷縷相依存的星光相互交融，像恍惚的'夢(mèng)境般，有一種猶抱琵琶半遮面的含蓄。這晚，好似孤獨(dú)中的一種力量與精神的寄托，支持我們走過清幽的無星之夜，帶著無懈可擊的心前進(jìn)。在青春的旅途中，我們這一個(gè)個(gè)跌跌撞撞的孩子，因擁有這種亙古不變的信念和力量，沒有什么能阻擋我們的前進(jìn)。
在這曼妙的情與景中，在這相融的心與念中，仰望星空，感覺耳邊的陣陣微風(fēng)，層層水面中，一絲絲幸福在空中歡歌笑語，一陣陣美麗在風(fēng)中放聲高歌，一股股力量在水中噴涌而出，一個(gè)個(gè)信念在心間暗暗扎根。繁星點(diǎn)點(diǎn)，其美溢美。儲(chǔ)于心間，揮與心念，它的象征意義和傳染力在每個(gè)人心中，都有不同的信念，這種變化的迷人釀出了不同的人生，這才是繁星之夜最無以復(fù)制的美。
繁星作文 11
我在這里要寫的不是最明亮的北斗七星，也不是璀璨的北極星，更不是大雄星座的光亮群星。而是那點(diǎn)綴在我的心空中的煩惱之星。
煩惱有時(shí)如火焰灼燒得人體無完膚;煩惱有時(shí)如病痛讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè)；煩惱有時(shí)如怒火會(huì)讓人火冒三丈。我現(xiàn)在的生活里煩惱之多，言之不盡。接下來就來看幾個(gè)片段吧！
一
“到家了，可以玩電腦了！”我激動(dòng)不已地大喊著。放下書包，剛想碰電腦，媽媽就馬上用命令的口氣對(duì)我喊：“先寫作業(yè)，寫完后再去想玩電腦的事�。�！”我聽后只好無奈的朝一旁的.書桌走去……
“作完了！”三小時(shí)后我起了身大喊。突然只聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚑?zhēng)吵聲。我一探頭出去（此時(shí)我以打開房門），聽了半天，原來老爸老媽為了洗衣機(jī)上的一個(gè)無關(guān)緊要的零件在喋喋不休。（老媽認(rèn)為那零件對(duì)洗衣機(jī)的正常工作有影響，而老爸則與其相反）我跑過去對(duì)老媽說：“媽媽你先把鎖電腦主機(jī)的鑰匙給我好嗎？”誰知媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我大吼一聲讓我去讀書練朗誦，然后又轉(zhuǎn)身過去。我心中的火起來了，于是我說：“我在學(xué)校天天早上練朗誦，讀了那么的課文，好不容易回來一趟你也不讓我休息一下嗎？”本來就很生氣的媽媽聽了后轉(zhuǎn)身就抬手打了我一巴掌，我生氣地摔門而出。結(jié)果那段時(shí)間原本每天8小時(shí)以上的電腦時(shí)間頓時(shí)銳減了許多。
二
剛來學(xué)校時(shí)。我是走錯(cuò)了班，再后就是走錯(cuò)了寢室，最后又走錯(cuò)了床位。到了正確的寢室，又被臨時(shí)室友取了一個(gè)不雅的外號(hào)。真是無語，到現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)走錯(cuò)地方，上個(gè)星期天下午還差點(diǎn)走錯(cuò)廁所，有時(shí)我自己都不明白，是哪根神經(jīng)錯(cuò)位了，為何小小的我會(huì)如此健忘�？伤褪窍裼白右粯泳o緊追隨我。為此我倍感煩惱，因?yàn)樗偸墙o帶來各種各樣的尷尬。
三
我最近好像染上了瞬間失憶癥一樣，一支筆明明在我的手心里，我卻突然一下又在找筆。找了5~6分鐘也找不到，結(jié)果一下子又想起筆在自己手心里。
兩星期前，外婆生日時(shí)，在酒店辦宴席。我把要喝的葡萄酒提在手上的袋子里，到了酒店柜臺(tái)前，我把它放在腳邊的地上。結(jié)果要進(jìn)餐廳時(shí)，又不知葡萄酒哪去了。我問哥哥剛剛我提著的葡萄酒在哪？他先愣了愣，然后捂著肚子狂笑（他此時(shí)已知道我的瞬間失憶又來了），我順著他的目光看到酒后，終于想起我剛剛自己把酒放在了腳邊上，結(jié)果客人們都看著我笑。弄得尷尬的我在酒席上發(fā)了瘋似的喝完了那一瓶葡萄酒，想起客人們那笑容我就如坐針氈，最后倒在椅子上慢慢的睡著了……
哎！煩惱一來，葡萄酒一瓶也難消煩惱�。�
繁星作文 12
一個(gè)不罕用語言來陳述俏麗故事的我，老是在廢墟中尋找折翼的天使，雖說不上是多憂擅感，卻總會(huì)替那世間摯美——母愛、童真、天然，潸然淚下。
一個(gè)是墜降世間的地使的她在性命旅途中覓找漂亮的化身，用這如言云淌水般的文字凝成《繁星春水》演繹了世間摯美——母愛、童實(shí)、天然。
母愛——春水
“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒藏到它的巢里；口中的風(fēng)雨去了，我只避到你的懷面。”
凌晨沒門時(shí)從母親手中接功那把雨傘，總覺得那傘把還殘留母親的暖度；半夜抬教歸野，從母親手中交過那碗熱騰騰的湯，總感到那暖氣還沉沒在爾身邊；晚上溫習(xí)作業(yè)，從母親手中接過那幽香四溢的牛奶，總認(rèn)為清甜還回味在舌尖。讀《繁星春水》，告知本人有空多低頭望瞅母疏那關(guān)心的點(diǎn)容，讀讀母親那慈祥的眼神，提示大家，要像花兒感激春景春色一樣居心往感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真——花朵
“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回想時(shí)露淚的微笑�！�
“拉鉤上吊，一百年，不許變�！笨粗议T心樹蔭下的一對(duì)父孩，夢(mèng)憶訖清純童年，共時(shí)咱們一點(diǎn)點(diǎn)的成熟起來。步進(jìn)多姿多彩的花季，旱季。猛然回想，才發(fā)明最令己魂?duì)繅?mèng)繞的竟仍是那至雜至樸的童年。當(dāng)初的我們，多了分糖果的無邪，卻多了虛恥的此此夸耀，少了粘著爸爸媽媽的成熟，卻多了那所謂的“代溝”。讀《繁星春水》，學(xué)會(huì)愛護(hù)童真，在心中永存生命最真最美的記憶。
做作——溪水
“夏之夜，涼風(fēng)伏了！襟上蘭花氣味，繞到夢(mèng)魂深處�！�
凌晨，小溪多美��！溪水映著殘暴的余暉像浮動(dòng)的彩色緞帶，我愛好在溪邊讀書，清新潮濕的空氣潤(rùn)澤津潤(rùn)著我的喉嚨，淙淙源水隨同著我的瑯瑯讀書聲。讀《繁星春水》，學(xué)會(huì)忙里偷閑，捕獲生涯中片刻的`安閑，抹去了心頭成長(zhǎng)的懊惱，讓我不再為將來尋思，在無邊無垠的從然中吸呼著清爽的空氣。興許我還將持續(xù)走下去，而我比之前多了一份自然的面對(duì)。
感謝你，《繁星?春水》，是你不經(jīng)意的從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我意識(shí)了炭心，走入了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，觀賞那綠如藍(lán)的一江春水。我好像看睹，那位裙裾飄飄的愛心天使，學(xué)會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微啼著去愛母親，愛自然，愛生活！
繁星作文 13
在這個(gè)短暫的寒假里，盡管我有許多要做的是，但我還是抽出了很多時(shí)間來讀書。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長(zhǎng)知識(shí)的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星春水》，因?yàn)檫@本書的作者冰心寫出了自己對(duì)母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了！
冰心寫的這200多首詩歌里，充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來，母愛是無比博大無邊的，偉大無窮的。就像這首詩：“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒射到他的`巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！弊窟@是用了比喻、擬人的寫作手法，把自己比作鳥兒，把母親比作鳥巢。是啊，這種比喻真是太恰當(dāng)了！我讀著瀆著看見這樣一首詩：“陽光穿進(jìn)石縫里，和極小的刺果說： ” 借我力量伸出頭來罷，解放了你幽因的自己！“樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的磐石，裂成兩半了�！边@首詩雖人語句婉轉(zhuǎn)，但在字里行間中寫出了對(duì)于困難要努力克服，要對(duì)未來抱著必勝的信念，只有這樣成功的大門才會(huì)為你打開，才能更好的去面對(duì)未來�？赐赀@首詩我就想起了自己經(jīng)歷過的一件事：在我六年級(jí)的時(shí)候，有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我遇到了多道難題，怎麼想也做不出來，于是我就急了，把所有的書和本子都扔到了地上，當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞，以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的書和本。走到平我面前對(duì)我說：“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢？甘什麼事都要耐心、認(rèn)真，怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧！”說完媽媽就走了，留下不知所措的我，我坐起來仔細(xì)想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來，耐心、認(rèn)真的又作了一遍，這一回我真的把所有的題都攻破了�？磥韹寢屨f的真太有哲理性了！讀完了冰心寫的《繁星；春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度�！斗毙谴核愤@本書真是讓我受益匪淺��！
繁星作文 14
致我偉大的父親——題記
周五，是父親的生日，家中并未籌備什么宴會(huì)，也沒有請(qǐng)那些故友，僅是家中三人，母親說：“三個(gè)人，就夠了�！�
生日簡(jiǎn)單而又不失儀式感，我們把父親支開，拿出事先備好的蛋糕，點(diǎn)了蠟燭，熄了燈。窗外的星星眨了眨眼，與屋內(nèi)燭光輝映，倒是添了幾分情趣。
父親走進(jìn)門的那一剎，驚喜與感動(dòng)都表現(xiàn)出來。雖是簡(jiǎn)單的生日，只是一家三口一起吃了蛋糕，只是我們給了父親一個(gè)剃須刀作為禮物，細(xì)想起來，竟有些許溫暖。
父親的生日蛋糕是芒果慕斯，沒有奶油，母親一直記著，父親膽不好，不能吃奶油，之前的蛋糕商家說沒不能沒有奶油，母親便退了。發(fā)現(xiàn)了父親的.身體有問題后，母親為父親做和膳食，便都是少油少糖的，這個(gè)習(xí)慣已維持了好多年，從未改變。
人與人之間是相互的，父親對(duì)我們也更加的用心。
每個(gè)星空璀璨的夜晚，父親都會(huì)坐在窗前，獨(dú)自思量，又或是在某個(gè)夜不能寐的晚上，看著窗外的夜色如墨，想著未來，我們生活會(huì)是什么樣的，想著現(xiàn)在，所遇到的困境，該如何應(yīng)對(duì)，他總是為生活發(fā)愁，總覺得自己做得還不夠，想著更上一層樓。
但他已為我們做了太多太多，他總是舍不得花錢，但在我和母親看見心儀之物時(shí)，毫不猶豫地給我們買。他總想把最好的留給我們，總想著自己能不能再多做一點(diǎn)。
還記得那個(gè)夜晚，每家每戶都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那日的夜空，也似夢(mèng)般美麗，正當(dāng)家中寂靜，三人已熟睡時(shí)，母親的手機(jī)突然響起，吵醒了一家人，母親接了電話，是外公打來的，外婆生病了，需要趕緊送去醫(yī)院，母親面色有些凝重，她很擔(dān)心外婆的身體狀況，但又怕父親深夜開車不安全，在她左思右想時(shí)，父親已換好衣服，對(duì)母親說：“沒事，我送媽媽去醫(yī)院，你們安心休息。”我永遠(yuǎn)忘不了父親當(dāng)時(shí)的眼神：是堅(jiān)定與溫柔。
星星隨著父親的車離去，閃爍在夜空中的，只是孤單的幾顆，像珍珠稀稀拉拉地嵌在夜空中。，
待父親歸來時(shí)，又是一個(gè)珍珠撒滿家鄉(xiāng)的夜，如墨，亦如冰。
父親，是個(gè)怎樣的人角色呢？父親既是家里的頂粱柱，需撐起我們的房檐；父親又是我們?nèi)松械膶?dǎo)師，需輔導(dǎo)我們，走直正軌；父親既是嚴(yán)格的學(xué)業(yè)審判者，又是慈祥的溫暖港灣。
匆匆忙忙十幾年，父親的意發(fā)風(fēng)發(fā)也似星隕落。那些回不去的曾經(jīng)，卻依舊在空中閃爍。
繁星作文 15
曾經(jīng)很自然的一些東西，在我們不經(jīng)意間失去之后，只能在回憶中痛楚地體味它的美好，正如夜空的繁星。
小時(shí)候，最有趣的事情莫過于晚飯后跟爺爺看星星。那時(shí)我很好奇：天上竟然會(huì)有那么多星星。那些星星是不是同地上的人一樣生老病死，他們也有親人，也有朋友……白天，太陽爸爸主宰整個(gè)天空，晚上則是月亮媽媽給她可愛的星星們講故事。天空下方，還坐著兩個(gè)人：爺爺和我。爺爺告訴我月亮里面有嫦娥、玉兔、大槐樹、給我講嫦娥奔月的故事，給我指北斗七星、牛郎星、織女星、太上老君的金星……那時(shí)，小小的我就對(duì)夜晚美好的天空有無盡的遐想與向往。
現(xiàn)在，住在這密不透風(fēng)的城市里，加上學(xué)習(xí)的緊張，往往顧不得看夜空的美好。偶然一天，突然有了欣賞天空夜景這個(gè)念頭。我在陽臺(tái)的窗戶上眼巴巴的向天上望去，月亮好圓�？赏蝗挥X得少了什么，對(duì)了，她的孩子們呢？星星呢？他們?cè)趺床辉诹�？他們哪里去了�?/p>
浩渺的夜空，一如既往的深邃。曾經(jīng)滿天閃爍的繁星，再?zèng)]了蹤影，好像從未出現(xiàn)過。
前年暑假，我們一家去內(nèi)蒙古，住在草原的.蒙古包里。我和妹妹躺在草地上，感受大自然的清新。望向天空，哇！竟然會(huì)有星星！一顆，兩顆，三顆，四顆……星星還在啊，月亮不再孤獨(dú)，感覺那么溫馨和諧。他們還是那么調(diào)皮可愛，搖頭晃腦的聽著月亮媽媽講故事，我指著天上的星星對(duì)妹妹說：看那邊，北斗七星，像一個(gè)大勺子。最亮的，是北極星，傳說中一個(gè)孩子為了讓父母團(tuán)聚變成的，在他旁邊的爸爸媽媽是仙后星和仙王星，他們始終在一起。那里，牛郎星，還有那邊，織女星�？催@里，金星……我興致勃勃的做起了幾年前的爺爺，興奮的指著天上，妹妹也聚精會(huì)神的聽著。
看著滿天的繁星，我好想把他們摘下來裝到口袋里，帶到太原，放到頭頂上方的天空，只要一抬頭就可以看到他們頑皮可愛的笑臉。快樂可以與他們分享，悲傷可以向他們傾訴，當(dāng)我最好的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
回到家的那個(gè)夜晚，我跑到樓下，凝視臟兮兮的天空。不管怎么尋找，始終找不到可愛的繁星，取而代之的是灰蒙蒙的一片。那滿天的繁星還會(huì)回來嗎？
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