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小制作作文

時(shí)間:2024-08-17 01:10:01 生活常識(shí) 我要投稿

【精品】小制作作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小制作作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小制作作文6篇

小制作作文 篇1

  “馬上就要開(kāi)學(xué)了,還要什么作業(yè)沒(méi)做。俊崩蠇屵吽盐业臅(shū)包便問(wèn)我。

  “沒(méi)什么了,作業(yè)早就做好了!蔽艺f(shuō)。

  “那給我看看你抄作業(yè)的小本本!崩蠇寚Z叨著。

  “麻煩死了,給,給,給,我就不信你能找出來(lái)沒(méi)有做的作業(yè)!币?yàn)樵谕骐娔X,所以很生氣的說(shuō)。

  “卷子做好了,句子抄好了,作文、日記寫(xiě)好了,暑假生活寫(xiě)好了,科幻畫(huà)寫(xiě)好了,龍龍(我小名)還真有一個(gè)你沒(méi)做呢!”老媽說(shuō)。

  “什么啊?我記得都做好了的啊!蔽艺f(shuō)。

  “你看,科技小制作,你做了嗎?”老媽說(shuō)。

  “額,那個(gè),那個(gè)!蔽蚁胫杩诿苫爝^(guò)關(guān)。

  “趕緊去做,馬上就要開(kāi)學(xué)了,居然還有作業(yè)沒(méi)有做完,真不像話,看你上學(xué)以后怎么辦?”老媽不停地念叨著。

  我打開(kāi)百度,拿出我打字的超級(jí)速度,找到了科技小制作的做法。

  O__O"…我被嚇萌了,一直以為,科技小制作老是剪啊剪,不停地剪紙片,原來(lái)還有高科技哦。

  O__O"…我又被嚇著了,想這個(gè)小制作的人自己都做不出來(lái),怎么讓我們做啊,這小制作的材料上哪兒找去,看來(lái)我得去月球考察考察了,看看能不能找出關(guān)于這個(gè)小制作的零件+_+。

  不行不行,那些都太難太難了,我一個(gè)小學(xué)生上哪兒那么好的智商,再說(shuō)最主要的是上哪兒找那材料去呢?還是找?guī)讉(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,別人已經(jīng)做出來(lái)了的小制作吧,應(yīng)該不會(huì)太傷腦筋。

  O__O"…這就是所謂的小制作了,跟幼兒園小朋友的游戲差不多了,哪一個(gè)低智商的人想出來(lái)的`嘛,我知道了一定會(huì)揍他一拳,詛咒他一輩子用不了電腦,那笨蛋都可以想出來(lái)的低智商小制作就是什么自制肥皂紙、自制不倒翁、自制橡皮擦……很多很多笨蛋可以做出來(lái)的小制作,這種小制作在我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)被老師嚴(yán)重淘汰了,還敢發(fā)在網(wǎng)上。

  能不能有中級(jí)的小制作,買(mǎi)得到的材料,在我們的智商范圍之類(lèi),不要太低級(jí)了,也不要太難太難,超過(guò)我們的智商范圍了,難道這個(gè)世界上真的沒(méi)有適合我們要求的小制作嗎?

小制作作文 篇2

  今天的小制作,我要做是小兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

  首先,我用白色的橡皮泥做小兔子的兩條細(xì)長(zhǎng)的耳朵。再取三分之二的白色橡皮泥,揉成圓形,用力地壓扁,用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接著我用了一些白色橡皮泥做身子,又取了一些比身子小的紅色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四個(gè)小橢圓條做小兔子的`雙手雙腳,且各刻上三道美麗條紋。最后,我把做好的耳朵、頭、身子、雙手雙腳拼起來(lái),這樣一只小兔子就做好了。

  看著小兔子那樣可愛(ài),我的心里比吃了蜜還甜。

小制作作文 篇3

  星期六我準(zhǔn)備用紙杯做企鵝。我準(zhǔn)備了紙杯、顏料、彩紙。

  我先在紙杯上畫(huà)出企鵝的形狀,露出它白白的肚皮。用藍(lán)色的的.顏料把企鵝的身體涂滿。然后我用黃色的紙剪了企鵝的腳、嘴,用藍(lán)色的紙剪了企鵝的手,再用白色的紙剪了眼睛。最后我把剪下來(lái)的手、腳、嘴巴、眼睛貼在企鵝的身上。

  !一只可愛(ài)的小企鵝出現(xiàn)啦!你們看,這只胖胖的小企鵝可愛(ài)嗎?

小制作作文 篇4

  我的小制作是不倒翁。

  我拿了一個(gè)雞蛋,先在一端鉆個(gè)小洞,然后把雞蛋的蛋黃和蛋白全都倒出來(lái),再拿清水洗干凈,接下來(lái)把三分之二的米放進(jìn)蛋里面。最后我拿油畫(huà)棒的.一頭剪下來(lái)放進(jìn)雞蛋里面,又在那雞蛋殼表面上畫(huà)上一張笑臉,這樣可愛(ài)的不倒翁就做好了。

  每次當(dāng)我看著不倒翁的時(shí)候,總感覺(jué)他在沖著我笑呢!心里有種小小的成就感。

  今天我做的不倒翁真有創(chuàng)意啊,我下次一定會(huì)做一個(gè)比這一個(gè)更有創(chuàng)意而且有價(jià)值的東西。

小制作作文 篇5

  今天,我和哥哥、姐姐一起做數(shù)學(xué)書(shū)里的小制作:“竹蜻蜓”。我們先找來(lái)硬紙板,畫(huà)出輪廓,結(jié)果,硬紙板太硬剪不動(dòng),我們又找來(lái)一個(gè)稍微薄一點(diǎn)的硬紙板,來(lái)做竹蜻蜓,也是畫(huà)好輪廓,又剪下來(lái)試飛,我用手一搓,哇!竹蜻蜓飛起來(lái)了,而且,飛得很高,都飛到天花板上了,我想:我終于做出了一個(gè)成功的.竹蜻蜓。

  但是,由于硬紙板太軟,沒(méi)玩幾下就壞了。姐姐又連續(xù)做了兩個(gè)竹蜻蜓,我想,這次壞的原因是不是因?yàn)槲姨徽湎Я税,我為什么?huì)這么想呢?因?yàn)槲野呀憬阌H自做的竹蜻蜓胡亂塞到的書(shū)包里面,結(jié)果,我打開(kāi)書(shū)包,想取出來(lái)玩一會(huì)兒,但我取出來(lái)一看,!不會(huì)吧,剛剛做好的竹蜻蜓被壓成了一個(gè)稀巴爛,我本來(lái)再想做一個(gè),但是,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我只好洗洗睡覺(jué)了。

小制作作文 篇6

  星期天,老師讓我們回家做個(gè)手工作品,我在家里苦思冥想,看見(jiàn)爺爺在喝酸奶,我靈機(jī)一動(dòng),有好主意了。

  我飛快地跑到房間里拿來(lái)一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個(gè)空酸奶瓶、一個(gè)礦泉水瓶和三顆釘子。材料準(zhǔn)備好了,我和爸爸、爺爺一起開(kāi)始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來(lái),接著爸爸在礦泉水瓶上挖了一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的'瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“帶琴弦”的礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫(huà)了兩個(gè)單人頭像,粘在“吉他”的頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛(ài)的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來(lái),它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

  通過(guò)制作這個(gè)“小吉他”,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,才能取得成功。

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