金融心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的金融心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
金融心得體會(huì)1
能夠?qū)W習(xí)這門課程我倍感榮幸,首先,對(duì)宮老師表示深深的感謝,通過老師的諄諄教導(dǎo),我對(duì)金融學(xué)這門課程有了更深刻的理解,認(rèn)識(shí)到了它在整個(gè)金融課程體系中的統(tǒng)帥作用,并且可以根據(jù)不同學(xué)校不同層次學(xué)生的具體情況設(shè)置基礎(chǔ)模塊和選擇模塊,以便更好的達(dá)到教學(xué)目的,完善教學(xué)內(nèi)容。
宮老師從多個(gè)角度分析介紹了本課程的建設(shè)情況、在國內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r以及教學(xué)形式的選擇安排,也引發(fā)了我對(duì)高水平課堂教學(xué)的思考。到底什么樣的課堂教學(xué)才是高水平的呢?在我們目前的教學(xué)中難免存在這兩種情況:有些老師自身水平很高,教授內(nèi)容規(guī)范化,對(duì)學(xué)生要求也很嚴(yán)格,但往往不是很受學(xué)生的喜愛;另一種教師打破框架,教學(xué)形式新穎多樣,尺度寬泛,但又會(huì)與傳統(tǒng)的教育背景相沖突。在當(dāng)今的教育體制背景下,課堂教學(xué)仍然是我們教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng),教師是主導(dǎo),學(xué)生是主體,因此黑板加粉筆加一張嘴的講授仍占據(jù)著主流,對(duì)于學(xué)生積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)是一大難題。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生而言,他們對(duì)"預(yù)習(xí)"的理解,就僅局限于記住幾個(gè)概念、幾個(gè)定理、幾道例題的解法。通過"預(yù)習(xí)",他們似乎掌握了這一節(jié)課的知識(shí)。然而,他們失去了課堂上研究問題的熱情;他們失去了在思考這些問題的時(shí)候所運(yùn)用的學(xué)科思想方法;更為可惜的是,由于他們沒有充分參與解決問題的過程,從而失去了直面困難、迎難而上、百折不回的磨練!
在平時(shí)的上課中,我們有課堂演講課件來講關(guān)于金融的知識(shí),還有小組展示金融動(dòng)態(tài),還有上課提問,寫論文,這些方式都極大的調(diào)動(dòng)了我們的積極性。金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱,廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算,融通有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),甚至包括金銀的買賣,狹義的金融專指信用貨幣的`融通。
金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠,存款的吸收與付出,貸款的發(fā)放與回收,金銀、外匯的買賣,有價(jià)證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓,保險(xiǎn)、信托、國內(nèi)、國際的貨幣結(jié)算等。從事金融活動(dòng)的機(jī)構(gòu)主要有銀行、信托投資公司、保險(xiǎn)公司、證券公司,還有信用合作社、財(cái)務(wù)公司、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇,它和信用是兩個(gè)不同的概念:
(1)金融不包括實(shí)物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融),人們除了通過借貸貨幣融通資金之外,還以發(fā)行股票的方式來融通資金。
(2)信用指一切貨幣的借貸,金融(狹義)專指信用貨幣的融通。人們之所以要在“信用”之外創(chuàng)造一個(gè)新的概念來專指信用貨幣的融通,是為了概括一種新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;
信用與貨幣流通這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)過程已緊密地結(jié)合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用,銀行信用被認(rèn)為是金融的核心。
通過了解各學(xué)派對(duì)于貨幣需求的見解,可知貨幣流通速度的變化是一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象,他是各種因素綜合作用的結(jié)果,凱恩斯主義的投機(jī)需求、貨幣化以及貨幣化的新形式和金通過學(xué)習(xí),我也慢慢產(chǎn)生了自己的想法,尋找自己的思路。給我印象最深的就是費(fèi)雪認(rèn)為貨幣流通速度受制度影響,在短期內(nèi)會(huì)相當(dāng)穩(wěn)定。我國的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)在很大程度上受政府調(diào)控,近幾年來,給人感受越來越強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)增長,國內(nèi)通貨膨脹,央行幾次上調(diào)法定準(zhǔn)備金率,上調(diào)利率,使得我不得不把貨幣需求,貨幣流通速度,國家利率調(diào)整,經(jīng)濟(jì)增長這四個(gè)概念聯(lián)系在一起,如果在其中找出這幾個(gè)變量之間微妙的關(guān)系,那么對(duì)于我國貨幣政策的準(zhǔn)確制定,對(duì)于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)測(cè)將會(huì)有很深遠(yuǎn)的意義。
金融學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保驗(yàn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。金融學(xué)主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)方向有貨幣銀行學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、中央銀行、國際金融、國際結(jié)算、證券投資、投資項(xiàng)目評(píng)估、投資銀行業(yè)務(wù)、公司金融等。老師不只是“授人以魚”,而且還“教人以漁”。老師和我們建立了平等、民主的師生關(guān)系,創(chuàng)造出一種寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,能夠使學(xué)生產(chǎn)生最佳的學(xué)習(xí)心態(tài),輕松愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)。隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展,教師可將多媒體技術(shù)有機(jī)地結(jié)合到課堂教學(xué)中,多媒體課件內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,能有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使其積極參與教師組織的課堂活動(dòng)。
科學(xué)研究已證明,人們通過各種感官獲得的知識(shí)比率為:視覺83%、聽覺11%、其他6%,視聽結(jié)合可獲得幾乎是最佳的知識(shí)保持率。特瑞拉在說明人類記憶與感官之間的關(guān)系時(shí)指出,人們一般可以記住自己閱讀的10%,自己聽到的20%,自己看到的30%,看到和聽到的50%,交談時(shí)自己所說的70%。由此可見,利用多媒體教學(xué),能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與,對(duì)開發(fā)智力、加強(qiáng)記憶和提高歷史教學(xué)效率具有重要作用。
當(dāng)然,對(duì)多媒體技術(shù)的利用不能走死胡同,我們要看到,先進(jìn)技術(shù)只是教學(xué)的輔助手段,從根本上是不能取代教師地位的。教學(xué)中,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際條件,自身特點(diǎn)采用適當(dāng)?shù)亩嗝襟w技術(shù),為教學(xué)錦上添花,而不能一味地追求課件地美觀、新奇而忽略其實(shí)用性。
因此,我更認(rèn)同一種新的觀念:教學(xué)的本質(zhì)是交往,是以教師和學(xué)生都作為主體,以教學(xué)內(nèi)容為中介的交往。
經(jīng)過老師的梳理,邏輯主線和相互關(guān)系一目了然,在今后的講解與復(fù)習(xí)中可以加以運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。今后我會(huì)更加努力的講好這門課程!
金融心得體會(huì)2
通過一年的學(xué)習(xí)我對(duì)金融學(xué)專業(yè)有了一些了解,但是并不是很明確。也不知道自己的專業(yè)特點(diǎn),今后要學(xué)習(xí)什么課程,怎么學(xué)習(xí)和將來的就業(yè)方向是什么,我感到很迷茫。通過兩天的金融學(xué)專業(yè)知識(shí)導(dǎo)論的學(xué)習(xí),我對(duì)金融學(xué)有了進(jìn)一步的了解。我也更加喜歡我自己的專業(yè)了。
首先我知道了金融學(xué)的具體概念。金融學(xué)是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科,是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象,具體研究個(gè)人,機(jī)構(gòu),政府如何獲取,支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科。
其次,我也明白了金融學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。金融學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng),處理經(jīng)融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定的從和判斷和創(chuàng)新能力。我們學(xué)校的主要就業(yè)方向是保險(xiǎn),證券和銀行。
通過對(duì)專業(yè)知識(shí)導(dǎo)論的學(xué)習(xí),我也知道了自己今后要學(xué)習(xí)什么科目:西方經(jīng)濟(jì)學(xué),保險(xiǎn)學(xué)原理,財(cái)政學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),國際經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),投資銀行學(xué),財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)……
在今后的三年里,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把知識(shí)學(xué)扎實(shí),用自己的所學(xué),創(chuàng)造最大的利益。把自己的知識(shí)運(yùn)用得很熟練,學(xué)以致用。
兩天的課程雖然很短暫,但是兩位老師細(xì)心的講解給我留下深刻印象。尤其是對(duì)專業(yè)就業(yè)前景的分析使我受益匪淺。還有使我知道今后自己該考一些什么證書,其中包括:保險(xiǎn)從業(yè)資格,證券從業(yè)資格,銀行從業(yè)資格,助理理財(cái)規(guī)劃師,助理人力資源師等等。
其中銀行從業(yè)資格考試(考試科目:公共基礎(chǔ),個(gè)人理財(cái),風(fēng)險(xiǎn)管理,公司信貸及個(gè)人貸款?荚囶}型全部為客觀題,包括單選題,多選題和判斷題?荚囆问綖橛(jì)算機(jī)考試,采用閉卷形式?荚嚂r(shí)間為每年的10月下旬。每兩年進(jìn)行一次年檢)和證券從業(yè)資格(證券公司,基金管理公司,基金托管機(jī)構(gòu),證券投資咨詢機(jī)構(gòu),證券資信評(píng)估機(jī)構(gòu)及中國見證會(huì)認(rèn)定的其他從事證券業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)中從事證券業(yè)務(wù)的專業(yè)人員必須取得的從業(yè)資格證書?荚嚳颇糠譃榛A(chǔ)科目和專業(yè)科目,基礎(chǔ)科目喂證券基礎(chǔ)知識(shí),專業(yè)科目包括:證券交易,證券發(fā)行與承銷,證券投資分析,證券投資基金。單科考試時(shí)間為120分鐘)我最感興趣。
當(dāng)初報(bào)金融這門專業(yè)真的是一點(diǎn)也不了解金融到底是什么,到底是干什么的,其實(shí)現(xiàn)在對(duì)金融門專業(yè)還不是感興趣,也許是以前學(xué)理的原因,上文科類的課真是很迷茫。這一學(xué)期學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)還有思修著兩門課后,我更加迷茫了,感覺真的是搞不懂這門專業(yè)到底是什么。
所以上專業(yè)導(dǎo)論的時(shí)候我希望從課堂上了解更多關(guān)于金融的知識(shí)。
可能是以前從沒看過金融方面之類書的原因,雖然聽課了,但還是對(duì)許金融方面的知識(shí)一竅不通。有時(shí)候上專業(yè)導(dǎo)論的時(shí)候不知不覺就走神了,想到了自己一竅不通的金融專業(yè),想到了以后到底要從事什么工作,變得更加迷茫了。
這學(xué)期浪費(fèi)了很多時(shí)間,到現(xiàn)在學(xué)期結(jié)束,我這點(diǎn)少的可憐的金融方面的知識(shí)還是從專業(yè)導(dǎo)論課上學(xué)到的,所以感覺專業(yè)導(dǎo)論這門課對(duì)我們的作用很大。雖然沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí),但至少有了個(gè)大致的了解,這就是我上專業(yè)導(dǎo)論這門課的.收獲。
上專業(yè)導(dǎo)論的事我們?cè)旱脑洪L,她說的一些話讓我感觸很深。比喻,她教導(dǎo)我們學(xué)金融的就要堂堂正正,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事,以后我們會(huì)在金融方面從事各種工作,但最重要的就是誠實(shí)、負(fù)責(zé)。由此我感覺,學(xué)習(xí)金融這門專業(yè)也能學(xué)到很多為人處世的道理。從事金融方面的就得有一種誠實(shí),公正的品質(zhì),從我們學(xué)習(xí)這門專業(yè)就必須的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們不僅要學(xué)習(xí)金融這方面的專業(yè)知識(shí),更要培養(yǎng)這方面的專業(yè)素質(zhì),這樣在以后的工作中才能更好的為別人服務(wù)。
雖然對(duì)金融方面了解的還很淺顯,但我相信同過努力,一定會(huì)學(xué)好金融這門課的。
金融心得體會(huì)3
“選擇中國銀行,實(shí)現(xiàn)心中理想”。四個(gè)星期前,我?guī)е唤z敬畏的心情進(jìn)入中國銀行。作為一名大二金融系學(xué)生,能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)入中行學(xué)習(xí)我感到非常榮幸,并非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我想在今后追逐夢(mèng)想的路上,我會(huì)又多一份勇氣和動(dòng)力。
首先,我來介紹一下中行一些基本情況,中國銀行,全稱中國銀行股份有限公司,是中國大型國有控股商業(yè)銀行之一。中國銀行主營傳統(tǒng)商業(yè)銀行業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)。公司金融業(yè)務(wù)基于銀行的核心信貸產(chǎn)品,為客戶提供個(gè)性化、創(chuàng)新的金融服務(wù)。個(gè)人金融業(yè)務(wù)主要針對(duì)個(gè)人客戶的金融需求,提供基于銀行卡之上的系統(tǒng)服務(wù)。金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)主要是為全球其他銀行、證券公司和保險(xiǎn)公司提供國際匯兌、資金清算、同業(yè)拆借和托管等全面服務(wù)。作為中國金融行業(yè)的百年品牌,中國銀行在穩(wěn)健經(jīng)營的同時(shí),積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造了國內(nèi)銀行業(yè)的許多第一,在國際結(jié)算、外匯資金和貿(mào)易融資等領(lǐng)域得到業(yè)界和客戶的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。
中國銀行多年來的信譽(yù)和業(yè)績,得到了銀行同業(yè)、國內(nèi)外客戶和媒體的廣泛認(rèn)可。在近百年歲月里,中國銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營、雄厚的實(shí)力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗(yàn),深得廣大客戶信賴,并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關(guān)系。中國銀行將秉承“以客戶為中心,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,強(qiáng)化公司治理,追求卓越效益,創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨,依托其雄厚的實(shí)力、遍布全球的分支機(jī)構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗(yàn),為客戶提供全方位、高品質(zhì)的銀行服務(wù),與廣大客戶攜手共創(chuàng)美好未來。
另外,我來介紹一下我的實(shí)習(xí)生活:每天6:40前起床。8:00之前趕到銀行參加晨會(huì),然后開始工作。中午12:00下班回家吃飯休息,下午2:30上班一直到下午5:40多下班;氐郊页赃^飯已是晚上7:00。吃飯、寫實(shí)習(xí)日志、洗澡,然后10:00左右睡覺。幾周以來,從沒遲到過,更沒早退,這就是我每天的生活,一個(gè)人但非常有規(guī)律的生活,忙碌但感覺很愉快的生活。
在實(shí)習(xí)的時(shí)間里,起初我是在大堂做客戶接待的,千萬不要小看了這個(gè)崗位,接待客戶也就意味著要面對(duì)客戶提出的任何問題,這就要求對(duì)銀行業(yè)務(wù)要有著全面而深刻的了解。因此我嚴(yán)于律己,主動(dòng)去學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)。多看,多聽,多說。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有多么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,加之這里的`銀行員工學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。
通過自己這段時(shí)間不懈的努力,我的變化是大家有目共睹的。從開始生疏,不自信。變?yōu)楝F(xiàn)在的大方,言談自如。最讓我開心的是,我的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在8月7日—8月8日兩天的中行素質(zhì)拓展的名單上,主任為我爭(zhēng)取到一個(gè)名額。這無疑是對(duì)我的鼓勵(lì)!兩天的素質(zhì)拓展生活我結(jié)識(shí)到了來自中行8家支行的前輩,在這兩天里我們相處的十分愉快,由于我的年齡最小,大家都十分的照顧我。這讓我在異地感到了家的溫暖。
這次拓展項(xiàng)目中有一項(xiàng)是溯溪,這個(gè)項(xiàng)目是由峽谷溪流的下游向上游,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項(xiàng)探險(xiǎn)活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)需要同伴之間的密切配合,利用一種團(tuán)隊(duì)精神,去完成艱難的攀登,對(duì)于溯行者是一種考驗(yàn),同時(shí)又得到一種信任和滿足,一種克服困難后的自信與成就感。歷時(shí)3個(gè)多小時(shí)的沿途,我們攜手共同度過。這是我一輩子的記憶。我非常感謝中行給了我這個(gè)平臺(tái),給了我這次機(jī)會(huì)能夠參與到中行這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。從中行前輩的身上我也學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)。這是我一輩子的收獲!
金融心得體會(huì)4
不知不覺,兩星期的金融實(shí)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束了。這期間有專業(yè)人士來我們班講座;有我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、公司參觀;還有我們?cè)诿看位顒?dòng)之前的資料查閱、問題準(zhǔn)備?梢哉f每一次課程都有老師和學(xué)生的精心準(zhǔn)備,每一次課程大家都希望收獲更多,每一次課程的主講者都希望把自己的工作及經(jīng)驗(yàn)傳給大家每一天大家都很充實(shí),每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。
實(shí)習(xí)第一次課程,老師告訴了我們整個(gè)流程,作業(yè)任務(wù),日程安排,接下來我們跟著老師陸續(xù)參觀了xx證券、xx人壽和xx銀行,中間還穿插有中國人壽、金石期貨和中國工商銀行的老總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講,及大家的積極提問和他們的耐心講解。從他們身上我學(xué)到最多的就是熱情,對(duì)人、對(duì)物的'熱情,工作的熱情還有那讓人溫暖的微笑。
看了很多,聽了很多,也想了很多,每種職業(yè)都有精英,每種職業(yè)都有艱辛與歡樂,小時(shí)候老師總說:“做你喜歡做的事情,肯定就能做好!遍L大后老師更多地說:“你做什么,就要喜歡什么!蔽覀?cè)诟脑焐畹耐瑫r(shí),生活同時(shí)也打磨了我們。
xx證券的總經(jīng)理告訴我們,干工作先從銷售部開始,不論你有多少證書,要用業(yè)績說話,當(dāng)你的客戶資源積累到一定的程度,才有可能提升,否則一定都是虛的,F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,只有真才實(shí)干才可在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立足。金石期貨的老總又告訴我們,公司有三個(gè)大部門,進(jìn)去后選擇你喜歡的部門,公司在進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。這樣讓我們又對(duì)生活充滿了信心,這個(gè)世界還是有懂我們的。中國人壽的業(yè)務(wù)員和工商銀行的優(yōu)秀員工在向我們講授金融知識(shí),公司產(chǎn)品的同時(shí)傳遞了好多營銷技巧和做人的道理。每個(gè)人都很親切,每個(gè)人都很真誠,讓我們感受到了社會(huì)除了競(jìng)爭(zhēng)還有真情。只要你真誠付出,就會(huì)感到別人,就會(huì)有所收獲。
實(shí)習(xí)是一個(gè)雙向的過程,除了我們的接受,還有我們自身的學(xué)習(xí),融會(huì)貫通。經(jīng)過專業(yè)人士的講解,我們針對(duì)性的提問,還有網(wǎng)上資料的收集,大家對(duì)保險(xiǎn)規(guī)劃和理財(cái)規(guī)劃都有了深入的了解,以前感覺遙遠(yuǎn)的事情,現(xiàn)在我們做得有模有樣。對(duì)人生、對(duì)生活也有了更多地期待。我們要用專業(yè)知識(shí)規(guī)劃我們的人生,讓我們的資產(chǎn)保值、增值。社會(huì)保障打地基;商業(yè)保險(xiǎn)添磚瓦;固有資產(chǎn)穩(wěn)加固;投資工具精裝修。
我們都知道收益與風(fēng)險(xiǎn)成正比,收益越高,風(fēng)險(xiǎn)越大。我們一般用(100—年齡)/100表示我們?cè)谀硞(gè)年齡段可承受的風(fēng)險(xiǎn),檢測(cè)投資比例是否合理。保險(xiǎn)、債券、基金、股票我們要分開投,因?yàn)樗麄兊娘L(fēng)險(xiǎn)各不同。只有組合投資才能規(guī)避非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn),才有獲利。
金融實(shí)習(xí)讓我們更多地將課本與實(shí)踐相聯(lián)系,讓我們更深入地了解了自己所學(xué)的東西到底可用來干什么,讓我們更多地反思畢業(yè)后自己想干什么、想要什么樣的生活,實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)帶來的收獲將使我們受益終生。
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