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野菊花作文

時(shí)間:2024-08-23 08:59:19 作文 我要投稿

野菊花作文(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的野菊花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

野菊花作文(集合15篇)

野菊花作文1

  一早起來,紅紅習(xí)慣地問媽媽:“媽媽,今天幾號?”媽媽看了一眼日歷,說:“9月10日,是教師節(jié)。”紅紅聽了,邊吃早飯邊想一個(gè)問題。

  紅紅跑到河邊,把各色的野菊花采了一大把,那菊花在秋天開放,意志堅(jiān)強(qiáng),不正是送給老師最好的禮物的嗎?紅紅邊采邊想。老師,您辛苦了。她小心翼翼地護(hù)著花上的.露珠,不讓它掉下來。來到學(xué)校,紅紅往語文老師的辦公室里一看,沒有人,她這才想起來,老師出去做操了。她將手中的花分成了兩束,其中一束插在筆筒里。這時(shí),她看見老師的教案打開著,在旁邊,一瓶紅墨水的蓋子還沒合上,在書上有一副老花鏡,她在心里說:老師,您辛苦了!這一束是給您的。紅紅剛走,老師就回來了,她把另一束放在數(shù)學(xué)老師的書桌上。

  當(dāng)老師看見這一束花時(shí),她不明白為什么有人給她送花。于是,語文老師猜到:“唔,今天是送花人的生日?不可能,難道今天有什么特殊的節(jié)日?”當(dāng)她無意中看見臺歷時(shí),發(fā)現(xiàn)是9月9日,她想,昨天是9月9日,今天是9月10日,總覺得好像是什么節(jié)日。她翻過日歷,突然看見“中國教師節(jié)”這5個(gè)字的時(shí)候,小心翼翼地捧起那嫩嫩的,帶露珠的野菊花,仿佛看見送花人的那顆火熱的心……

野菊花作文2

  吃過早飯,媽媽把我?guī)У綎|邊的一個(gè)崗坡上去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一堆堆黃色的小花開得異常熱鬧,這花我認(rèn)識,是野菊花。

  野菊花的葉子跟艾草的葉子差不多,非常有序的互相生長著。它的花跟一個(gè)個(gè)小扣子那么大,圓圓的特別像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小太陽,最中間還有鵝黃色的花蕊呢。它的花瓣是長圓形的,軟軟的,用手一捏就掉下來了。還沒有完全開放的野菊花的花瓣跟線一樣細(xì),里面是個(gè)圓盤一樣的花蕊,硬硬的,黃中帶綠。還有沒有開放的'花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小拳頭,握的緊緊的,怎么捏都捏不開,真調(diào)皮。

  野菊花不僅花兒漂亮可愛,生命力也特別頑強(qiáng)。它隨處都可以生長開花,不管水溝邊還是石頭縫里,它都能無所畏懼的頑強(qiáng)活下去,而且不管人們怎么采摘,踐踏,只要有根在,它來年照樣開出耀眼的小花兒。

  臨走前,我特意摘了一小袋子的野菊花,聽說可以清熱解毒,消炎明目,還能治高血壓呢。我要把它送給有高血壓的外婆,讓小小的野菊花發(fā)揮它最大的功效。劉俞桐

野菊花作文3

  星期天,媽媽對我說:“家勇,我們?nèi)ゲ尚┮熬栈▉砼莶瑁攘饲鍩峤舛!睅蠋讉(gè)塑料袋,我們出發(fā)了。

  到了山上,媽媽遞給我一個(gè)袋子,告訴我:“現(xiàn)在咱們兵分兩路,最好多采一些含苞待放的野菊花,鮮嫩的多采些,莖色暗淡、干枯的一般就是老的'了……”沒等媽媽說完,我一把奪過袋子,丟下一句“知道了”就跑開了。

  我跑到一片開闊地,抬頭望去,猛然看到一片金黃色的野菊花,在陽光下隨風(fēng)起伏,好似一片金色的海洋,煞是美麗。我陶醉在花海里。

  “家勇,像你這樣摘不了多少!”不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的身后,饒有興趣地看著,“我叫你采花苞,可不是說不用采花朵呀!花朵也能采,照樣能泡茶!”媽媽邊說邊笑著作示范。只見她先撥開雜草,找到一叢野菊花的主干,一只手捏住,另只手輕輕往上一拉,一下采了大把!巴,好厲害!”我對媽媽佩服得五體投地,也開始學(xué)著采。我正想露幾手,誰知一不留神,“哎唷,好痛!”原來,我的手被刺扎了下!安灰,接著采!”媽媽鼓勵(lì)我。“嗯,我才不會半途而廢當(dāng)逃兵呢,看著吧!”忍住傷痛,我繼續(xù)采了將近一小時(shí)。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”今天,我們要滿載野菊花的清香回去……

野菊花作文4

  野菊花開在山野里。

  放眼望去,一片金黃,扎眼極了,都在冷風(fēng)中舞蹈。

  山野間,已褪去了遼闊的綠袍,只有灰褐色的脊背,燕子與大雁已踏上了向南之路,眾多樹木已減色,惟獨(dú)野菊花,以她的勇敢和進(jìn)取精神,在這片藍(lán)天下,在這片山野間,盡展雄姿。

  從古到今,多少墨客,把菊魂唱響歷朝歷代,相對而言,野菊花更比他們顯得清俗,高雅。

  我曾經(jīng)聽人說過,野菊花的汁可以治傷,把也菊花曬干,還可以泡茶喝,有清熱敗火的`功能呢!

  野菊花還是一種藥材,可想而知,野菊花的用如很廣泛。野菊精神是可貴的。

  我曾在安徒生童話中讀過一篇文章——《雛菊》文章的主人公小雛菊,默默地奉獻(xiàn)著自己,為維持生命與惡劣的環(huán)境做著艱苦斗爭,最終含著微笑,幸福地離開了人間。然而,在供人觀賞的菊花身上,沒有一點(diǎn)巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花,有花盡情地開,有香盡情的放,無拘無束,每一朵花都遲遲不肯凋謝。

  在這山野間,我認(rèn)識了這樣一位勇敢,進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)精神的朋友。

  她的野性美,投射在她開放態(tài)勢和擴(kuò)展的行動之中,在生命都運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自己,表現(xiàn)自己,叫人體味出一種人生境界。

  我認(rèn)識了一位“朋友”—————野菊花!

野菊花作文5

  今天,是一個(gè)特殊的日子----教師節(jié)。小婷背著書包走在上學(xué)的路上,她一邊走,心里一邊想著:今天是老師的節(jié)日,我要送一件什么東西給敬愛的劉老師呢?忽然,她看見了路邊草叢里的一株株野菊花,她心中一亮:有了!小婷蹲下身去摘了一朵她認(rèn)為在花從中最漂亮的野菊花,向?qū)W校走去。她來到老師的辦公室,見老師不在馬上把野菊花插在了老師的筆筒里。她望著這株野菊花不禁想起了劉老師:劉老師是多么的辛勞啊!劉老師的課桌上擺放著一只筆筒,一沓作業(yè)本,還有一只用了三年的紅色鋼筆。老師,您每天要改多少本作業(yè)呀,筆的一旁有一副老花眼鏡,劉老師說這副眼鏡是她換的第四副了。小婷想起老師這些年來對她的教導(dǎo),和對學(xué)生們的無私奉獻(xiàn),她忍不住落淚了這束野菊花多么像劉老師啊,它既沒有玫瑰的.艷麗,也沒有牡丹的華貴。但是它默默,無私的為人類做貢獻(xiàn)……

  而且它也不需要任何人的夸耀。就似乎那句詩:不要人夸好顏色,要留清白在人間!。

野菊花作文6

  秋高氣爽,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,我和爸爸、媽媽順著山路去采野菊花。

  到達(dá)山頂,空氣里迷漫著野菊花濃濃的香味,向遠(yuǎn)一望,地上像下了雪似的,那就是野菊花。近看,在崖邊上的野菊花,被風(fēng)一吹,好像在向我招手長在草叢里的好像在向我點(diǎn)頭微笑,長在樹下的好像在跟我跳舞。爸爸過來了,說:“這野菊花你做成野菊花茶給你爺爺喝,可以降血壓!蔽覌寢屨f:“如果你感冒了,可以把它裝在枕頭里睡一覺就好了!

  我采了很多野菊花坐下,我發(fā)現(xiàn)野菊花它不用澆水,不用施肥,也不用捉蟲,更不用爸爸媽媽的呵護(hù),野菊花它自生自長、自立自強(qiáng),好自立呀!我又想到,里菊花它開在深秋初冬,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,更不怕霜凍,頑強(qiáng)怒放,好堅(jiān)強(qiáng)呀!里菊花它為人類奉獻(xiàn)了它的一切,好無私呀!

  我回到家,打開電視,《科學(xué)教育》知道了基因移植,我想,如果把野菊花自立的'基因移植到不自立的小孩身上,那這個(gè)孩子的毛病不就改掉了嗎?再把野菊花堅(jiān)強(qiáng)的基因移植到脆弱的孩子身上,這個(gè)毛病不也沒有嗎?還可以把野菊花無私的基因移植到自私小孩身上,這毛病不也消失了嗎?于是我想天個(gè)《大洋牌基因移植公司》,注冊商標(biāo),申請專利,為更多的人們解除病痛。

野菊花作文7

  來到校園,這里靜悄悄的,只有秋風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲。王紅走到班主任李老師辦公室的窗前,只見窗戶是開著的,里面空無一人。王紅想:這是個(gè)好機(jī)會。只見辦公桌上井然有序地排列著許多東西:一個(gè)地球儀、一瓶“紅巖”牌墨水、一本語文書,還有那副已經(jīng)用掉了漆的.老花鏡,一個(gè)筆筒、一本翻到“九月十日”的日歷,王紅從菊花中選出一束金燦燦的菊花輕輕地放在李老師的筆筒里。這時(shí),王紅想:老師這么多年來為了教好自己的學(xué)生,甚至帶病來上課。上課時(shí),您站都站不穩(wěn)了,校長讓你休息一下,但您還是堅(jiān)持要上課。我們都為您感到驕傲。

  王紅笑了,笑得是那樣甜蜜,這中表達(dá)了對老師的感激。王紅默默地祈禱著:愿野菊花能洗亮老師昏花的眼睛;染黑老師那過早上頭的白發(fā);輕揉老師那整日忙碌、奔波的腿……桌上的辦公用品也在“竊竊私語”夸她做得好,尊敬老師!

  王紅拿著剩下的野菊花朝數(shù)學(xué)老師齊老師的辦公室跑去……

野菊花作文8

  今天,方小麗特地起了個(gè)大早,穿上粉色的上衣,扎上蝴蝶結(jié),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,打扮得漂漂亮亮的,然后背起書包,蹦蹦跳跳地向大山跑去。她今天要完成一件誰也不知道的事情。

  大山的深處真美呀!參天的古木快要把天給遮住了,陽光透過樹葉投下了斑駁的`影子,點(diǎn)點(diǎn)金光灑在方小麗那粉嘟嘟的小臉上。美麗的蝴蝶上下翻飛,樹上的小松鼠好奇地望著這位小客人?墒欠叫←惛緹o暇顧及這些,急切地尋找著。啊!找到了,終于找到了,那是一片五彩繽紛的野菊花,朵朵花兒綻放出燦爛的笑臉,散發(fā)出淡淡的清香。方小麗高興極了,連忙跑過去,小心地采起了一朵朵,又用絲帶系好,高興

  地捧著花兒向?qū)W校奔去。李老師不在辦公室,但窗子開著,臨窗的桌子上放著他那使用了多年的地球儀、老花鏡和一些辦公用品,顯得十分整潔。方小麗踮起腳,探著身子,小心翼翼地把那束還沾著幾顆晶瑩露珠的野菊花插進(jìn)了敬愛的李老師的筆筒中,想著李老師見到這束花的表情,她甜甜地笑了,在心里默默地說:“祝老師節(jié)日快樂!愿老師健康長壽。”

野菊花作文9

  秋天,走進(jìn)爺爺?shù)暮笤海熬栈ㄩ_得好不熱鬧,一片金燦燦,好似陽光在這停住了腳步!我不禁感慨她春天的樣子。

  那一年春天,爺爺整理后院,把雜草都清理干凈,想種上各種瓜果蔬菜。一株野菊花不幸地被爺爺隨手丟到田埂上,我偷偷的把已經(jīng)蔫頭蔫腦的她移到后院的一個(gè)不起眼的角落,希望看到秋天她開花的樣子。這是一個(gè)夢,是她的,也是我的。

  這一株卑微的野菊花沒有因?yàn)樨汃さ纳姝h(huán)境而放棄那個(gè)開花的美麗夢想。

  堅(jiān)強(qiáng)的她沒有抱怨,沒有沮喪,更沒有哭泣,她用根穿透了堅(jiān)硬的土地,然后牢牢的`抓住土壤,盡最大努力去吸取營養(yǎng)。每逢下雨天,盡管每一片葉子都軟塌塌地貼在地上,她也沒有逃避,而是張開身上每一個(gè)細(xì)胞接受著難得的雨露滋養(yǎng)。當(dāng)陽光再次溫柔地?fù)崦龝r(shí),你會看到她又再次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,抖擻抖擻精神,葉兒好像變得更綠了!慢慢地她結(jié)出指甲蓋兒大小的花骨朵兒,懷揣自己的夢,努力地綻放出第一朵花,莖脈綠油油的,嬌艷的花像一個(gè)咧著嘴笑的小天使。

  幾個(gè)年頭過去了,爺爺?shù)暮笤好康角锾於加幸黄馉N燦的陽光駐足,那是野菊花,那是追夢的野菊花。因?yàn)檫x擇面對,選擇堅(jiān)強(qiáng),小小的野菊花也可以擁有美麗的夢想。

野菊花作文10

  我特別喜歡野菊花,記得小時(shí)候在姥姥家住,姥姥常帶我到野外玩,來到一處山坡,只見滿山盛開的野菊花。

  平時(shí)野菊不開時(shí),我們都以為他是顆小草。秋天一旦開花,它就很美,美得自然,美得也很樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,也沒有牡丹的華貴,但它生命力很頑強(qiáng)。

  野菊花昂首挺胸,豆芽似的.花瓣兒緊緊地簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)一個(gè)大家圍做在一起商議什么,在瞧那一簇簇野菊花對在一起,像在聽秋風(fēng)老師為他們講故事呢?此鼈円粋(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的。大概都想得到表揚(yáng)吧。美麗的野菊花散發(fā)出的香味兒,每一個(gè)人到這兒都彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來都心曠神怡,走起路來都那么精神。

  姥姥和我說野菊花有消毒止血的功能,解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口很管用。野菊還能清熱敗火,治感冒。我沒想到也具有這么多的用途。去姥姥家時(shí)總要摘一些帶回來。媽媽教我把野菊花洗干凈,曬干泡茶。我喝過綠茶,紅茶沒喝過野菊花茶,我泡了一杯,嘗了一口。真是清香直入肺腑。

  野菊花,我心中最美的花!

野菊花作文11

  你見過那生長在山坡上的野菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎?也許,他并不引人注目,因?yàn)樗徊贿^是一種普通的花。

  我特別喜歡野菊花。記得我小時(shí)候住在外婆家的那段時(shí)間,有一年秋天,我和外婆、外公一起帶我到野外玩。我們來到一處山坡上,只見滿山坡盛開著金燦燦的'野菊花,它那小小的綠色的葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了,可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們還可能以為它是一株株小草.秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí),它有美麗迷人的芳香,它雖然沒有牡丹的豪華富貴,但它的生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬季節(jié),百花凋謝,它卻依然開放,外婆告訴我,野菊花還有很多用處呢,那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上出血了,我直叫痛.這時(shí),外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁放在我的傷口上,我覺得涼涼的。過了幾天,我的傷口就完全好了。外婆說:“野菊花有消毒止血的功能,解放前的窮人家治傷買不起藥,就用干野菊花熬水清洗傷口。這還真管用!蓖馄庞终f:“野菊花還可以清熱解毒治感冒!

  哇!我還真沒想到野菊花還有這么多的用途。我喜歡開在滿山遍野的野菊花。

野菊花作文12

  野菊花是一種十分不引人注目的小花。它長著又細(xì)又長的莖,花苞被幾片綠油油的葉子包著。開花時(shí),你可以聞到一陣陣淡淡的.香味,一層層的花瓣為弧線形。雖然野菊花不引人注目,但是它的作用可不少哦!大家可不要小瞧他!現(xiàn)在我給大家介紹一下吧!

  如果有人一不小心,被什么東西絆了一下,摔了一跤,有地方被摔破了,還流著血,就可以摘幾朵野菊花,擠出汁液,涂在傷口上,傷口就不痛了,也不流血了。因?yàn)橐熬沼兄寡墓δ堋?/p>

  野菊花還能泡茶呢!先摘幾朵不同顏色的野菊花,在太陽下曬干,然后分別用幾個(gè)小瓶裝好,一個(gè)只能裝一類,這樣當(dāng)你想喝哪一類就泡哪類。

  泡茶的方法是這樣的:先將杯子倒上二分之一的開水,然后放一些野菊花,最后用勺子攪拌攪拌,再加一些開水就能喝了。那茶甘甜可口,十分好喝,讓人覺得很舒服,也有一種回味無窮的感覺。

  連不引人注目的野菊花都發(fā)揮著自己的益處,我們也要像野菊花一樣好好學(xué)習(xí),成為有用之才,為祖國出一份力。

野菊花作文13

  一個(gè)深秋的早晨,我漫步在一條幽靜的小路上。突然,我眼前一亮,不遠(yuǎn)處,一片耀眼的金黃映入眼簾,是那樣燦爛,原來是野菊花。野菊花一簇一簇,重重疊疊,金黃色的花瓣向陽挺著,黃色的花蕊,墨綠的莖桿,像亭亭玉立的少女在微笑。

  我不禁感嘆:在這寒冷的深秋時(shí)節(jié),野菊花竟如此頑強(qiáng)地傲然挺立!她們從不妄自菲薄,為自己的渺小感到自卑,只是熱烈地向大自然展示自己的風(fēng)采,給這蕭瑟的晚秋帶來一抹溫柔、一絲暖意。她們從不抱怨自己的生存環(huán)境,瞧,這小路旁、石縫間、雜草中,不都有它們堅(jiān)強(qiáng)的身影嗎?秋風(fēng)一次次無情地襲來,萬物瑟瑟發(fā)抖,嚇得躲起來了,唯有野菊花迎風(fēng)起舞,“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場,遍身穿就黃金甲”,舞出一曲生命的贊歌。

  植物尚且這樣,何況是人呢?路,在我們腳下,我們要堅(jiān)定不移地走下去,抵御住撞擊意志的寒風(fēng)。失敗,有什么可怕?跌倒了,爬起來,前方有迷人的.風(fēng)景在等著我們。

  望著那一簇簇野菊花,我的心中涌起一種從未有過的充實(shí)感。感慨之余,我不禁加快了前進(jìn)的腳步……

野菊花作文14

  我最喜歡那不引人注目,普普通通的野菊花。

  記得小時(shí)候,因?yàn)閶寢屔习嗝Γ懿贿^來我和哥哥,就把我倆送到了鄉(xiāng)下外婆家。外婆家后門外有一個(gè)大土坡,每逢秋天,山坡上漫山遍野都是盛開的野菊花,一簇 簇綠葉襯托著朵朵小小的黃花,把山坡裝扮成金黃一片,好看極了。野菊花的莖綠綠的、細(xì)細(xì)的,像一根細(xì)細(xì)的“綠筷子”,在它的周圍長著扁扁的,綠綠的橢圓形 的葉子,一朵朵黃色的小花就遍布在葉子的上面。野菊花的生命力極強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬季節(jié),百花凋謝,它卻依然開放,顯得那樣美,美的自然,美的樸 實(shí),讓人倍感親切。

  你可別小瞧這不起眼的'野菊花,它還能治病呢。有一次,外婆帶我倆去山坡上玩耍,我一不小心摔倒了,檫傷的腿血流不止,外婆急忙拔了株野菊花,向我的傷口擠 了些野菊花的汁,我頓時(shí)覺得傷口涼涼的,血也被止住了,沒過幾天,傷口就好了。聽外婆說,野菊花有消毒止血功能,還能清熱化瘀,治療感冒呢!

  我喜歡野菊花,它從不向人們索取,也不與百花爭艷,它默默無聞、辛勤奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我愿意做一朵小小的野菊花。

野菊花作文15

  秋天的一個(gè)下午,我和小朋友在樓下玩,正玩的時(shí)候,我看到了旁邊的柳樹姑娘在梳著她的長辮子,蒲公英在盡情地飛舞,小草在唱著動聽的歌曲?墒,我覺的最惹人注目的還是旁邊的野菊花了。她有著橘黃色的外衣,半圓型的花瓣,珍珠粒一樣的`花芯。

  野菊花雖然在一個(gè)角落里,但每當(dāng)人走過,都會聞到野菊花散發(fā)出淡淡的清香,再看幾眼野菊花,才依依不舍的離開。

  有一次我從外面回來,看到兩個(gè)小女孩,蹲在野菊花的旁邊,她們其中一個(gè)說:“你看那野菊花多漂亮呀,還有香味呢!”另一個(gè)答道:“是呀,我也這么覺得。”

  野菊花雖然很小,很平凡,但她依然煥發(fā)著自己的清香,為我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的環(huán)境。我們作為學(xué)校的成員,也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

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