遺憾的作文(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的遺憾的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

遺憾的作文1

　　時(shí)間走過(guò)去的，就已經(jīng)成為過(guò)去了，我們沒(méi)有權(quán)力去更改，也沒(méi)有能力回到曾經(jīng)。有些事情，如同過(guò)眼云煙一樣的清淡；有些事情，就像天空一樣，習(xí)以為常的藍(lán)色。有些事情，會(huì)在你心中留下一種莫名得后悔。通常，我們把這件令人感到后悔的事，稱做“遺憾”。而遺憾或多或少、或大或小、或重或輕的都會(huì)出現(xiàn)在自己的生命中，我也不例外。

　　不知道是多久以前了，在一次全縣的語(yǔ)文競(jìng)賽中，我代表學(xué)校出賽某一個(gè)項(xiàng)目，緊張的心情伴隨著不安的腳步，在我踏進(jìn)考場(chǎng)前，卻發(fā)生了一件小插曲。那時(shí)的我正要去上廁所，卻在途中遇見(jiàn)了……

　　“嘿！”有人叫住了我的名字，我一時(shí)之間卻反應(yīng)不過(guò)來(lái)。情急之下，我轉(zhuǎn)頭對(duì)她揮揮手后就跑向廁所。雖然只是一瞬間，但只要給我零點(diǎn)零一秒，我就能想起她是誰(shuí)。時(shí)光好像回到了過(guò)去，那身高都還不到一百二十公分的兩個(gè)小女孩，正手牽著手，對(duì)彼此笑著。

　　她，是我在幼兒園最好的朋友。從幼兒園畢業(yè)后兩人不曾再聯(lián)絡(luò)，電話沒(méi)留、住址字太多太難所以沒(méi)寫(xiě)，就這樣各奔東西的我們，居然在這種情況下巧遇。走出廁所，我回到她剛剛叫住我的地方，她已經(jīng)進(jìn)入考場(chǎng)。失望之余，我也回到了考場(chǎng)，在踏進(jìn)門(mén)后，這場(chǎng)不經(jīng)意的相遇，卻被突來(lái)的緊張蓋過(guò)。

　　結(jié)束考試后，我等著宣布成績(jī)，眼角不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)她的朋友們?cè)诎参克�，在剎那間，我想要鼓起勇氣，走到她身邊去關(guān)心她，然后兩個(gè)人天南地北的聊起不曾見(jiàn)面的這幾年。但我終究沒(méi)能跨出這關(guān)鍵的第一步，頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我們又回到自己的生活。

　　現(xiàn)在自己在電腦桌前感嘆的'這種情緒，大概就是遺憾吧。因?yàn)樽约旱牟粔虼蠓胶腿狈τ職�，而錯(cuò)失了相遇的機(jī)會(huì)，接著只能任由緣份和命運(yùn)宰割，無(wú)力的等著下一次的巧遇。由衷的希望能夠再見(jiàn)面，到時(shí)候，我會(huì)鼓起勇氣，先喊出你的名字，然后，后悔與遺憾就不會(huì)來(lái)找我了。

遺憾的作文2

　　那已是發(fā)生在一年前的事了，現(xiàn)在偶爾想起來(lái)我的心里還是隱隱作痛。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和往常一樣，把我家養(yǎng)的小狗“小黃”放出去讓它玩耍，走時(shí)總不會(huì)忘記和它親熱一番，還不時(shí)叮囑它幾句：“小黃要早點(diǎn)回家哦！不要讓主人擔(dān)心，要乖哦！”然后我背著書(shū)包，哼著小調(diào)，興高采烈地去上學(xué)。

　　放學(xué)后，我迫不及待的回到了家，打開(kāi)了房門(mén)。咦？“小黃”怎么沒(méi)趴在門(mén)口等我呢？我的心“咚”的一下跳了起來(lái)，我急忙扔下書(shū)包，滿房間找，但都沒(méi)看到它的身影。我焦急萬(wàn)分，不顧奶奶的.勸阻，跌跌撞撞的跑出家門(mén)，飛一般的沖下了樓。我的眼睛急切地尋找著，草叢中、花壇里、樹(shù)底下，每個(gè)角落都不肯放過(guò)。到了最后我已筋疲力盡，垂頭喪氣的坐在草地上�！安粫�(huì)丟掉的,它一定會(huì)回來(lái)的！”我不停地在安慰自己。

　　天漸漸的黑了下來(lái)，這時(shí)我不得不回家。在我開(kāi)門(mén)的那一瞬間，我多么想“小黃”跑過(guò)來(lái)用兩只前腳緊緊地抱著我的腿，用挑逗的眼神望著我，然后再告訴我:“主人著急了吧？躲貓貓好玩嗎？我是逗你的！”當(dāng)我定下神來(lái)才知道自己在遐想。在這個(gè)晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也無(wú)法入睡，只要聽(tīng)到門(mén)外有響動(dòng)，我都會(huì)起來(lái)看看，可每次都讓我失望而歸。

　　從那以后，不管我在什么地方看到黃色的狗，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，并會(huì)想起我和“小黃”在一起玩耍的情景。心里不由自主地涌上一陣心疼。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！就像流水般“嘩啦啦”的過(guò)去了，卻絲毫沒(méi)有沖淡我對(duì)“小黃”的思念�？旎貋�(lái)吧“小黃”，你早已成為我心中的朋友，曾陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

遺憾的作文3

　　在我看來(lái)，一個(gè)人的一生不可或缺。每一天都是一段很美的過(guò)程，每一個(gè)人的一生不可或缺，但我們可以從其中吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

　　人人都會(huì)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，可每一件事情都不能太過(guò)平淡，也不能太過(guò)平淡。

　　在我們生活的每一天都過(guò)得充實(shí)，快樂(lè)，悲傷，痛苦，喜悅等等，都是人一生中必不可少的東西，但是，我認(rèn)為，每個(gè)人的一生都是有意義的。

　　在我看來(lái)，一個(gè)人的一生就是一段很美的經(jīng)歷。

　　有人問(wèn)我，你為我?guī)��?lái)的快樂(lè)是什么？我回答，我?guī)��?lái)的是快樂(lè)；在我看來(lái)，快樂(lè)是一個(gè)很好的禮物，我會(huì)感激，也會(huì)激勵(lì)，讓我能快樂(lè)。

　　我覺(jué)得，快樂(lè)是一個(gè)很好的詞匯，它讓我在這個(gè)大自然中，在快樂(lè)中，在煩惱中，我快樂(lè)；在快樂(lè)中，我感到快樂(lè)；在快樂(lè)中，我感到自我。

　　我覺(jué)得，在我們的生活中，一定有很多有趣的事情，我們也會(huì)有煩惱，但是，只要我們?cè)敢獾?，我們的生活就是快樂(lè)。

　　我們應(yīng)該做自己喜歡的事情。在我看來(lái)，快樂(lè)是一個(gè)很美的詞匯。但我們也會(huì)有煩惱，我們不是為了快樂(lè)，而是為了自己的一生。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去把握時(shí)間，把握好每一天，把握好每一分每一秒，不浪費(fèi)每一分每一秒。

　　快樂(lè)的時(shí)間是不可能從我們手中溜走，但是如果你是一個(gè)人，一定要把握好時(shí)間，不讓自己的生命白白浪費(fèi)，因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的，我們是快樂(lè)的。

　　有很多人問(wèn)，快樂(lè)是什么？是不是可以從我們手中溜走，讓我們快樂(lè)的時(shí)間在我們心中慢慢消逝了呢？那么，你又會(huì)有什么感受呢？那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的生活是多么快樂(lè)、多么幸福呀！

　　快樂(lè)是一個(gè)很好的詞匯，它使我們的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。快樂(lè)是一道美麗的音符，它使我們能夠在煩惱中快樂(lè)地生活。

　　我認(rèn)為，快樂(lè)就是一個(gè)很好的詞匯，它讓我們能夠感到煩惱和憂愁。

遺憾的作文4

　　明年，我就要上五年級(jí)了，這幾年里先后有五位老師教過(guò)我，其中給我印象最深的是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師楊老師。

　　楊老師大約二十八九歲，中等個(gè)頭，她總是笑瞇瞇的，高興起來(lái)還會(huì)露出潔白整齊的牙齒，就像高露潔廣告里那位女明星。她戴著一幅精巧的黑色眼鏡，仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)她那美麗的`丹鳳眼里總會(huì)有一些血絲，看了讓人心疼。有一天晚上，我上完舞蹈班準(zhǔn)備回家，路過(guò)老師辦公室時(shí)，我看見(jiàn)一間屋子里還亮著燈，是誰(shuí)這么晚還不回家?我走了過(guò)去，辦公室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，虛掩著，我輕輕的推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正俯在桌前批改著小山一般的作業(yè)，一本攤開(kāi)的作文本上寫(xiě)滿了密密麻麻的批語(yǔ)，每一個(gè)字都是那么的工整，一筆一畫(huà)，一絲不茍。原來(lái)是我們的班主任楊老師。

　　我不想打擾她，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去。這時(shí)楊老師發(fā)現(xiàn)了我，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“劉博文，你找我有事嗎?”我看到她的臉色很疲倦，眼睛里充滿了血絲，就心疼地問(wèn)她：“老師，這么晚了，您為什么不回家呀?”“我在這里給你們批改作業(yè)�！睏罾蠋煱蜒坨R向上推了推，用手指揉了揉眼睛。我關(guān)切地問(wèn)道：“楊老師，您上了一天的課，已經(jīng)很辛苦了，作業(yè)留到明天批改不行嗎?”楊老師微笑著說(shuō)：“教同學(xué)們知識(shí)，改同學(xué)們的作業(yè)，是老師的責(zé)任。雖然累一點(diǎn)，但是看到你們天天進(jìn)步，老師也就不覺(jué)得累了�！�

　　聽(tīng)了老師的話，我很感動(dòng)，真想對(duì)她說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”可是我沒(méi)能說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在楊老師不教我們了，這成了我最大的遺憾……

遺憾的作文5

　　四年級(jí)時(shí)，我沒(méi)競(jìng)選小干部，這將會(huì)是我一生的遺憾。

　　那天上午，謝老師讓我們競(jìng)選小干部，許多同學(xué)走上臺(tái)去，讀演講稿，每個(gè)人都聲音洪亮，充滿自信。而我此刻的心中，卻在掙扎著。

　　我想為大家領(lǐng)讀，可我那時(shí)有些安靜，也很少發(fā)言，就不愛(ài)表現(xiàn)自己。我雖然在對(duì)自己說(shuō)：“別怕，相信自己！”但因?yàn)楹ε�，我同時(shí)也在心里說(shuō)：“哎呀，怕就不競(jìng)選了唄，下次再競(jìng)選就是了�！蔽沂�分迷茫，在兩個(gè)答案中間數(shù)次徘徊，我想上去競(jìng)選，可我不敢讀演講稿，還覺(jué)得自愿投票大家也一定不會(huì)投我，不競(jìng)選吧，就不能為班級(jí)做事了。我十分難受，仿佛一顆心被硬生生地分成兩半，一半想競(jìng)選，另一半心卻要放棄。我的手在抖動(dòng)，咬牙切齒，又有誰(shuí)能想到，我內(nèi)心的煎熬？

　　我不禁暗罵自己不自信，這許多同學(xué)都大聲地朗讀了演講稿，說(shuō)明了自己想為班級(jí)做哪些事，這明明沒(méi)啥好怕的，蔣欣延啊蔣欣延，同學(xué)又不是魔鬼，你究竟是在怕什么？

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可我還是沒(méi)有舉起手，也許我依然不想競(jìng)選吧，我想。此刻我心如刀絞，心中的難以抉擇可想而知了。到底是上臺(tái)，還是不上臺(tái)？這完全是將決定權(quán)交到了我手中！

　　我正在艱難抉擇時(shí)，手心手背都出汗了，而同學(xué)們卻在數(shù)倒計(jì)時(shí)了：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！”我快哭了，面對(duì)同學(xué)在最后一秒的停頓，我不知道怎么辦了。于是我趴在了桌子上，想哭卻哭不出來(lái)。

　　“0！”大家喊出了這個(gè)數(shù)字，便開(kāi)始?xì)g呼雀躍。有人與同桌互拍雙手；還有人手舞足蹈；更有人大聲喊“YES”……雖然我不明白他們干嘛如此開(kāi)心，可是，全班46人，只有我一人沒(méi)有這樣。我最終沒(méi)有競(jìng)選，也許我潛意識(shí)里是這樣想的，但，這會(huì)是我真正想要的結(jié)果嗎？

　　我是多么的.悔恨啊，假如歷史可以重來(lái)該多好，假如我當(dāng)時(shí)不那么膽小……可惜，現(xiàn)在后悔有什么用呢？成長(zhǎng)路程中，有許多坎坷，但是你千萬(wàn)不可眷戀枝頭的安逸，而要克服困難，努力拍打翅膀，才可以在天空中翱翔！

遺憾的作文6

　　曾經(jīng)以為，有遺憾是多么不好的事情�？墒悄谴�，我似乎明白了，有著遺憾的人生才算完整，有了遺憾，人們才有值得回憶的東西縈繞在心頭，悟出一次次真理。

　　是四年級(jí)的時(shí)候吧，學(xué)校組織了一場(chǎng)比賽，是樂(lè)器比賽，當(dāng)時(shí)我正在學(xué)琴，于是就報(bào)了名。學(xué)琴也學(xué)得不是很熟，為了在第一次海選彈好，我每天都費(fèi)勁的背譜，我這次是拼盡全力的去彈好。海選比賽如期而至。站在教室外，我的心砰砰直跳，暗自為自己打氣。到我了，我輕飄飄的走過(guò)去，來(lái)到琴前，腦袋思索了一遍，便開(kāi)始彈了起來(lái)�！翱梢粤��！边�沒(méi)彈完，老師便止住。我連忙停了下來(lái)，步子匆匆的`跑了出去。我到底彈沒(méi)彈好？彈錯(cuò)了沒(méi)有？一路上我就一直擔(dān)心。終于第二天，公告出來(lái)。我激動(dòng)的上前去看，有我！當(dāng)時(shí)說(shuō)不清楚什么感覺(jué)，就覺(jué)得心里滿滿的，有種要溢出來(lái)的甜。

　　第一次海選通過(guò)了，還要進(jìn)行第二輪選拔，過(guò)了第二輪就會(huì)到總決賽。我每天都練琴，想要彈得更好，想要進(jìn)總決賽。第二輪選拔來(lái)了。又一次站在教室外，心情更加忐忑。到我了。我的腳有些發(fā)麻，慢慢的走到琴前。長(zhǎng)呼一口氣，便開(kāi)始彈起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，老師便又叫住我：“可以了�！蔽疫B忙停住，離開(kāi)了教室。我總體感覺(jué)還可以，這也是我拼盡全力的去彈了。公告又一次出來(lái)，我再激動(dòng)的去看，可是卻沒(méi)有我的名字。我的心一下落了下來(lái)，一直落一直落，落到了谷底。很失望，對(duì)自己很失望�；蛟S我再努力點(diǎn)，我就可以進(jìn)了？我彈得是不是很不好？

　　當(dāng)時(shí)的我一直很失落，兩三天做什么都沒(méi)精神，心里還惦記著。慢慢地我釋然了。雖然很遺憾，但卻又有些小開(kāi)心。這次的遺憾，讓我明白了珍貴的道理。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有挫折來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕�。有些事情沒(méi)有完成雖然很遺憾，但是只要你努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就行了。要以平常心來(lái)看待遺憾。人生也就是一個(gè)奮斗的過(guò)程罷了。

遺憾的作文7

　　俗話說(shuō)“人生不如意，十有八九。”現(xiàn)在想起第一次的遺憾，又別是一番滋味……

　　在人生第一段學(xué)習(xí)生涯——幼兒園臨近畢業(yè)時(shí)，在幾位老師一致票選下，最終決定我們班演唱《春天在哪里》，因?yàn)樽詈筮�是要排名次，老師和我們都格外重視。

　　每天的音樂(lè)課，音樂(lè)老師就會(huì)帶領(lǐng)著全班同學(xué)練唱。最初，伴著老師琴音的聲音是一段跑調(diào)跑得找不到北的，零零散散的稚嫩童音，叫老師們哭笑不得。

　　在一天一天的練習(xí)中，我們?nèi)找嫒谇�，慢慢地�?huì)跟著老師的.拍子整整齊齊地唱出歌詞，到后來(lái)，我們漸漸的會(huì)和從老師指尖流出的、調(diào)皮愉悅的旋律一般，唱的活潑歡快。

　　終于，在我們?nèi)諒?fù)一日的努力中，迎來(lái)了畢業(yè)演唱。

　　在臺(tái)后，看著別班或演講，或朗誦，或舞蹈，都表演得精彩絕倫，我們不免倍感壓力，一張張白嫩嫩的臉蛋都出了一層薄汗，在老師再三鼓勵(lì)下我們才鼓足了勇氣，登上舞臺(tái)。

　　周圍靜極了，只剩我們踏上舞臺(tái)的一串脆生生的腳步聲，當(dāng)我們齊刷刷的站好，耳畔響起熟悉的伴奏是，我緊張的心松了松�！按禾煸谀睦镅健�…”輕快活潑的歌唱聲在大廳響起，每一個(gè)唱詞都如一只在春天里翻飛比舞的燕子，我們隨著音樂(lè)的旋律輕輕盈盈地?fù)u晃著身子，宛如在春天隨風(fēng)而伴舞的花朵。

　　在我們努力演唱完，聽(tīng)著耳邊頓時(shí)響起的雷鳴般的掌聲，心中頓時(shí)美滋滋的，自認(rèn)勝券在握，滿懷期待的等著結(jié)果。

　　“第一名大二班，第二名大六班……”當(dāng)聽(tīng)著我們第二是，我心中的失望、遺憾不言而喻，猶如先輕飄飄地飛在九重天上，又瞬間摔入萬(wàn)丈深淵，霎時(shí)心底空落落，沒(méi)了方向，迷茫極了。

　　現(xiàn)在想來(lái)，盡管當(dāng)時(shí)那般遺憾失落，不也沒(méi)有停留，到了現(xiàn)在嗎？畢竟自已自己努力過(guò)，為了那機(jī)會(huì)奮斗過(guò)，又有什么大不了？平淡的看待結(jié)果反就釋然了。

　　那第一次的遺憾萬(wàn)分也深深讓我明白：每一次無(wú)論過(guò)去，還是現(xiàn)在的失落、遺憾，不過(guò)是為了未來(lái)走得更好，重在你如何去品味。

遺憾的作文8

　　富人不再要樸素，窮人也希望富裕害怕繼續(xù)樸素，樸素是一杯白開(kāi)水，是沒(méi)有味道的，沒(méi)有人愿意去留住它，成了棄兒！

　　題記

　　我是一個(gè)孤寂的孩子生活在一個(gè)荒漠之中，整天隨風(fēng)飄蕩，期待著憐憫的到來(lái)，可惜我期待的并不是想象那樣讓人美麗，而是依然冷清的世界。

　　回想那一天，一輛豪華的'小車從我身邊經(jīng)過(guò)，我高聲喊：“小車，我是樸素，你能載我到城市里嗎？”

　　“不能，我一載你到城市里去，我就變得黯淡無(wú)光了，人們?cè)僖膊灰�我了！�?/p>

　　接著又有一輛牛車從這里經(jīng)過(guò)，我又叫道：“農(nóng)夫叔叔，我是樸素，我能跟你到田里去工作嗎？”

　　“不能，因?yàn)槲沂歉F人，如果你去了，我就變一無(wú)所有了�！�

　　我就這樣慢慢變成一杯白開(kāi)水，沒(méi)有任何味道。他們當(dāng)我是不存在的，是透明的，一瞬間我便成了千古罪人，任人臭罵，舍棄。難道天下這么大，就沒(méi)有我的容身之處嗎？難道我是那么可怕嗎？難道我又會(huì)是一個(gè)吃人的魔鬼嗎？老天爺你能不能給我一點(diǎn)點(diǎn)安慰和同情！我對(duì)天叫道。真是喊天天不應(yīng)，叫地地不靈，人呀人！你那么冷酷無(wú)情嗎？為了自己的利益而出賣自己的靈魂，你過(guò)得去嗎？我決定報(bào)復(fù)他們，讓他們知道失去我的滋味。多年后，豪華小車的主人因?yàn)椴徽湎�我樸素，在我兄弟奢侈的揮霍下，變得一無(wú)所有，淪為乞丐，豪華小車也變成一堆廢鐵。農(nóng)夫不懂得樸素，在我兄弟浪費(fèi)的慫恿下，依然過(guò)著貧困的生活，駕著那輛破牛車。

　　他們以為自己是天下最聰明的人，其實(shí)他們是最愚蠢的人。有些人認(rèn)為只要努力工作就能收獲，是的。但是這些人，有沒(méi)有想過(guò)，雖然收獲不錯(cuò)，但是不懂得節(jié)儉，隨地浪費(fèi)，到后來(lái)終是一無(wú)所有，只有懂得勤儉節(jié)約的人，才能成就永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　但我依然是一個(gè)遭人拋棄的孩子，我一直飄蕩著，因?yàn)槲沂菢闼亍?/p>

遺憾的作文9

　　人無(wú)完人，所以才會(huì)有人最求一個(gè)完美的自己。在這場(chǎng)曠日持久的追逐中，贏得了可貴的過(guò)程，因?yàn)榻Y(jié)果有時(shí)是不得而知的。因此，印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！闭�是因?yàn)槭沁^(guò)程，才歷練和豐滿了人生。

　　天上的云彩如果不夠美麗，至少還有朵朵白云的襯托，雨后的天空如果不夠清澈，至少還有絢爛的彩虹點(diǎn)綴，一成不變的亮麗，不代表永不凋零。正如我們一只追求著的前方，那里有夢(mèng)想，有歡笑，可如果視線只愿定格在那一處的話，便會(huì)忽略路邊的風(fēng)景，遲早會(huì)拖著一副疲憊不堪的`身心，迷失在匆匆歲月的風(fēng)雨里，忘記了自己奮斗的初衷。

　　夜晚，清冷的上弦月依然掛在天幕中，散發(fā)著微弱而清冷的光輝，或許有人會(huì)注意它吧，只是一定不會(huì)很多吧。可是十五的日子卻是人們所期盼的，圓滿而明亮的月亮在天邊俯視下面的一切，而那些游子與家人也迎著它的目光仰望，象征著圓滿與和諧的滿月，團(tuán)團(tuán)圓圓的心愿，被人們期盼著，被人們注視著，正如心中所渴望的家庭的溫暖只在這一天，這一情形下，席卷而來(lái)。但不可能完美每一天，之后的月又只剩下吝嗇的牙兒，吝嗇的光，人們也又陷入了往日的喧囂，但是，心中供奉著的如神般的希望，卻悄然支起了一角，等待著溫柔的關(guān)懷，如每年那個(gè)團(tuán)圓日子一般……

　　略帶遺憾與期盼的心情，微妙卻又復(fù)雜，我們整日整日的穿梭與車水馬龍中，從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步，繁忙的節(jié)奏與煩亂的心跳，控制著每個(gè)人，可是我們依舊行走在這里，不曾停歇，每個(gè)人都有著自己的追求，在追逐平凡而細(xì)小的過(guò)程中前進(jìn)，只因我們想讓自己更加完美…….

　　但是，現(xiàn)實(shí)生活中人們追求的東西不一定完美，那只是人們美好的祈愿罷了。

　　自然屆的萬(wàn)事萬(wàn)物，因?yàn)槿焙抖�美麗，因總不能圓滿而期待，就是在一段段缺憾和不圓滿中，事物在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，人類在不斷地進(jìn)步。

遺憾的作文10

　　遺憾，會(huì)像一池落花，淡泊，卻依然是美的……

　　遺憾是一種夙愿未嘗的慨嘆，遺憾是一種有情人未成眷屬的惋惜，遺憾是一種呼喚沒(méi)有得到回應(yīng)的無(wú)奈，遺憾是一種上下求索知音難覓的失落……只是，我們?cè)诶龜?shù)了種種遺憾時(shí)不要忘了遺憾也是一種美麗：一種卓絕的美，一種痛苦的美，一種詩(shī)意的美，一種超越常態(tài)的美……

　　凋零的花朵是遺憾的，然而“落紅本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的神韻卻永遠(yuǎn)留在了人間；黯淡的月亮是遺憾的，然而“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”卻成了光耀千古的詞章；失去聽(tīng)力的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂(lè)》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美卻可讓全世界驚嘆。

　　一切的遺憾，往往蓄含著美好！一切的遺憾，往往是催生的力量。遺憾與美好同在，世間有多少美好，就會(huì)有多少遺憾。也正是我們的人生有遺憾相伴，人生的精彩才會(huì)盡顯無(wú)余。試想一下，假設(shè)沒(méi)有父母雙亡寄人籬下的遺憾，我們能讀到林黛玉那悲悲切切的詩(shī)文嗎？假設(shè)李白真的官場(chǎng)得意、平步青云的話，他還能稱得上是偉大的浪漫主義詩(shī)人嗎？假設(shè)陶淵明沒(méi)有隱居山村，我們還能有機(jī)會(huì)感悟到“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的物我相忘的境界嗎？

　　遺憾本身就是生活的一部分。遺憾使我們的`人生變得沉重的同時(shí)，也使我們的人生變得豐厚。生活因?yàn)橛羞z憾才如此迷人，又如此惱人。生活也正因?yàn)榧葠廊擞置匀瞬胚@般令人想舍又愛(ài)，愛(ài)而難舍。遺憾讓我們更加珍惜生命，更加善待自己，它成了生命一種存在的見(jiàn)證。那已經(jīng)逝去的無(wú)數(shù)個(gè)遺憾點(diǎn)綴了平淡的日子，漣漪之后，更留下點(diǎn)點(diǎn)余韻，回味無(wú)窮，成為我們生命歷程里最美麗的亮點(diǎn)。有遺憾就意味著有惋惜、有追悔，心兒念念不忘的仍是對(duì)憧憬的追尋，遺憾過(guò)后，心已憔悴，靈魂卻更為堅(jiān)強(qiáng)了。

　　“人生豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心！”這恐怕是我所知曉的面對(duì)遺憾的最好的一句俗語(yǔ)。正是因?yàn)槿松�中有了這些遺憾，我們才能在慨嘆命運(yùn)、感悟生活的同時(shí)明白人生的真諦！

遺憾的作文11

　　人生中的遺憾數(shù)不勝數(shù)，不論是那“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”的家國(guó)之憾，還是那“一恨海棠無(wú)香，二恨鰣魚(yú)無(wú)刺，三恨紅樓無(wú)尾，四恨高鶚?biāo)阶愿膭?dòng)，死有余辜”的獨(dú)坐自嘆，不論是陸游還是張愛(ài)玲，不論是大是小，遺憾總伴隨著人生，而在我記憶深處，卻也有那說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的遺憾。

　　還記得三年前的一堂公開(kāi)課，經(jīng)過(guò)老師的千叮萬(wàn)囑，整堂課都跳躍在那活躍的氣氛里，教室的天花板上仿佛都炸開(kāi)了噼里啪啦的火花，迸濺在大家上方。開(kāi)課的`老師臉上也浮現(xiàn)出幾絲不易察覺(jué)的微笑。

　　可船行未必是一帆風(fēng)順的，就算是鐵達(dá)尼號(hào)最終還是撞上了冰山。同樣，興高采烈的老師不經(jīng)意的一個(gè)問(wèn)題，卻好像一陣強(qiáng)風(fēng)，掃走了迸濺的火花，教室鴉雀無(wú)聲——“請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)知道這句話反映了怎樣的感情，這句話又有什么作用呢？”那是我們都還小，理解能力也俱遜許多。大家一臉肅穆，只是埋頭苦思。

　　突然，一點(diǎn)殘留的光明在我腦中炸了開(kāi)來(lái)，問(wèn)題大答案呼之欲出，我眼睛一亮，剛想舉手，可眼角的余光撇了一眼四周——一片寂靜。所有的思維有如一張網(wǎng)落在了我頭上、肩上、手上。對(duì)不對(duì)呢？我顫聲自問(wèn)。大家都不知道，一定是我在老師上課的時(shí)候漏聽(tīng)了一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題？可就算沒(méi)聽(tīng)，萬(wàn)一我答錯(cuò)了怎么辦呢？……我的手抬了一點(diǎn)又放下了，上下不定�？烧�當(dāng)我下定決心舉時(shí)，下課鈴正好響起！老師匆匆歸去，同學(xué)們也四散，只留下我一人……

　　事后，老師狠狠的教訓(xùn)了我們，說(shuō)了開(kāi)課的失敗，所有的人都嘆了口氣……可我仍是深埋了頭——公布后我的答案是對(duì)的！可我，在最后一秒喪失了希翼。

　　“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！睓C(jī)會(huì)給的是有準(zhǔn)備的人，更無(wú)須猶豫！這小小的遺憾在我心中卻更如一盞燈，所及廣大明示我須退，無(wú)須懼！點(diǎn)點(diǎn)灑入我心，滴滴在路上為我指引前方光明！

遺憾的作文12

　　人生總有很多的遺憾，我總想：假如時(shí)光可以倒流，我一定把那只美麗的貝殼輕輕地放進(jìn)小男孩的手中，不會(huì)和他爭(zhēng)吵，不會(huì)把貝殼扔進(jìn)大海。

　　思緒把我拉到了去年暑假，我去了爸爸工作的地方——廣州。在一個(gè)喧鬧的傍晚，我去海邊的沙灘上撿貝殼，別的小朋友都在炫耀自己的貝殼，自己的小桶里卻一個(gè)漂亮的貝殼也沒(méi)有，只有幾個(gè)被人遺棄的`破貝殼，一賭氣，便把所有的貝殼都倒掉了。我坐在沙灘上，手托著下巴，望著夕陽(yáng)，進(jìn)入了遐想。

　　我正在胡思亂想時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)東西在夕陽(yáng)下閃爍發(fā)光。那是什么？我下意識(shí)地站起身，一個(gè)瘦小的影子已從我身邊飛過(guò)，我搶先一步抓住了它。��！一個(gè)多么漂亮的貝殼呀！我正看得出神，那個(gè)小男孩來(lái)到我面前，理直氣壯地說(shuō)：“這是我先看到的，應(yīng)該給我�！薄皯{什么，是我先拿到的。歸你？沒(méi)門(mén)！”我毫不示弱。

　　吵著吵著，我心一橫，牙一咬，便把貝殼甩向了大海。貝殼在夕陽(yáng)的余暉里畫(huà)了一道弧線，便與海水融為一體了。那位小男孩流著淚用怨恨的眼光盯著我，而我卻頭也不回地走了。

　　在回去的路上，我的耳邊總響著一個(gè)嚴(yán)肅的聲音：“別忘了，你是一個(gè)少先隊(duì)員�！辈恢�是后悔還是內(nèi)疚，我又按原路回去了，可整個(gè)沙灘上早已無(wú)人了。

　　在這一個(gè)月中，我常常到海邊去，總希望再次發(fā)現(xiàn)那漂亮的貝殼，再次遇到那個(gè)小男孩，但每次都令我失望。

　　兩年過(guò)去了，大海邊的遺憾依然清晰。假如時(shí)光可以倒流，我不僅要還給小男孩那只貝殼，還要送給他一個(gè)更大、更美的貝殼！

遺憾的作文13

　　自從我們相愛(ài)的那一天起，一種遺憾的心情總是時(shí)刻伴隨著我。我曾一次次的為這種遺憾而發(fā)出一聲聲的嘆息：為什么我的最初不是你？為什么我的身邊不是你？

　　打從我們相愛(ài)的那一天起，我的心就被你緊緊的抓住。無(wú)論是我們相見(jiàn)的每一個(gè)日子，還是相聚在屏幕前的每一個(gè)夜晚，你的每一個(gè)笑容、每一句話語(yǔ)、每一個(gè)眼神，都無(wú)不深深的吸引著我神經(jīng)、打動(dòng)著我的心懷。

　　回想著我們從相識(shí)到相知，再到相愛(ài)的每一個(gè)歷程，我們相互伴隨著走過(guò)了陣陣的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們有過(guò)徘徊、有過(guò)憂慮、有過(guò)誤會(huì)、有過(guò)茫然，但我們卻沒(méi)有過(guò)退卻，最終我們還是選擇了相愛(ài)，毫不猶豫的、無(wú)怨無(wú)悔的牽手走在了一起。

　　是你，激發(fā)了我的潛能；是你，喚醒了我那顆漸漸沉淪了的心；是你，挖掘了我的智慧；是你，使我本已木納的表情重新又泛起了笑意。面對(duì)你的才華、面對(duì)你的聰慧、面對(duì)你的善良、面對(duì)你“黛玉”似的身體，叫我如何不愛(ài)你？叫我如何不深深的思念和牽掛你？在你似水的柔情面前，即使鐵石心腸也會(huì)被融化殆盡。

　　然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的；世俗是低下的。我們也明白：愛(ài)，不意味著擁有；愛(ài)，也不意味著去占有的道理。我們也明白：二情若是長(zhǎng)相久，又豈在朝朝暮暮的古恒定律。但面對(duì)你深深的愛(ài)意，我依然控制不住的對(duì)你說(shuō)：今生能夠愛(ài)上你并被你愛(ài)，是我最大的榮幸；今生不能與你廝守并相依終身，是我最大的遺憾！

　　世界上有許多的`遺憾的愛(ài)情，“相見(jiàn)恨晚”便是人們常常用來(lái)形容遺憾的一句話。與你相識(shí)相交后，我便懂得了相見(jiàn)恨晚的真正涵義。每次匆匆而見(jiàn)又匆匆而別的時(shí)候，內(nèi)心總是不由自主的發(fā)出“為什么時(shí)間不能倒流”的吶喊；每一個(gè)屏前相會(huì)的夜晚，當(dāng)我們不得不說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，心里總是有一種“我們?yōu)槭裁磿?huì)錯(cuò)過(guò)”的遺憾。

　　造化弄人，也許今生我們都要在愛(ài)的遺憾中度過(guò)；也許這種遺憾將相伴我們直到永遠(yuǎn)……

遺憾的作文14

　　以往每年暑假，我都要去椒山去上特長(zhǎng)班，今年也如同往年一樣，我去椒山學(xué)習(xí)，可是今年有一點(diǎn)與往年不同。

　　每年暑假，特長(zhǎng)班結(jié)束之后，椒山總要組織一次夏令營(yíng)活動(dòng)。前幾年，我們已經(jīng)去了好多地方，如：天山海世界、北京科技館，太平洋海底世界、西勝溝等等。今年趙老師說(shuō)：“椒山開(kāi)辦了這么多年，以前夏令營(yíng)總是當(dāng)天去當(dāng)天回，今年咱們也奢和一回，去一次兩天的地方。這下可把我給樂(lè)壞了！當(dāng)他們發(fā)下宣傳單子的時(shí)候，我一字不漏的看完了它，我把喜歡的地方全部用碳素筆勾劃了起來(lái)，我心里憧憬著到了那，是如何如何的好。后來(lái)，媽媽還給我介紹了，她們?nèi)ケ贝骱拥臅r(shí)候，他們?nèi)チ耍罕贝骱颖搪菟�公園、鴿子窩……還給我看了看他們的照片。真是吊足了我的胃口，以后經(jīng)常會(huì)幻想這一趟北戴河之旅。媽媽還叫了姥姥一起去，連姥姥的身份證都拿了出來(lái)。我爸爸一聽(tīng)這消息，也高興的不得了。

　　可是事情總是不盡人意。

　　由于這幾天，天氣總是不好，經(jīng)常下雨，秦皇島那邊有臺(tái)風(fēng)，而且野三坡那邊也困住不少人，弄得人心惶惶的，都不敢去了。所以過(guò)了幾天后，都沒(méi)有幾個(gè)人報(bào)名。媽媽說(shuō)這次可能去不了了。我一股失落感，油然而生。媽媽見(jiàn)我這副樣子又安慰我說(shuō)，沒(méi)事，他們不會(huì)輕易不去的。接下來(lái)的幾天里我總是提心吊膽的`，生怕他們一句話就會(huì)不去了�？墒沁@總是怕什么來(lái)什么，果真，過(guò)了幾天后，我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)老師說(shuō)：今年的暑假夏令營(yíng)，就歇了。�。。∵@一句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如晴天霹靂，重重的砸在了我幼小的心上。唉，不過(guò)后來(lái)媽媽說(shuō)咱們十月一在自己去旅游一次，我又重新高興了起來(lái)！

　　唉，可惡的臺(tái)風(fēng)，我與你不共戴天！俗話說(shuō)男子報(bào)仇，十年不晚，女子報(bào)仇，當(dāng)機(jī)立斷��！可是我又該如何報(bào)復(fù)你呢？連我都不知道，唉。

遺憾的作文15

　　遺憾是什么呢？一個(gè)洞嗎？是不是從洞里望時(shí)，會(huì)看到一片空？我想是的吧。我望著考場(chǎng)的天花板，癡癡地想。于是，其他考生的“沙沙”寫(xiě)字聲不見(jiàn)，思緒把我拉去了那個(gè)永遠(yuǎn)也回不去的夏天。

　　那年，我迷上了電腦。QQ上的“嘀嘀”聲，鍵盤(pán)上的敲擊聲，鼠標(biāo)的扣擊聲，都是那么的讓人神魂顛倒。被大堆作業(yè)塞得喘不過(guò)氣的大腦突然出現(xiàn)了一個(gè)詞：“玩電腦”。一下子，它興奮了，馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，作業(yè)全從里面飛了出去。它命令我的身體跑到電腦前，登陸QQ，玩起了游戲�！皥�(bào)告，媽媽在上樓梯，快到書(shū)房了！”耳朵向大腦報(bào)告，大腦馬上指使手迅速關(guān)掉QQ，假裝寫(xiě)作業(yè)。“報(bào)告，媽媽離開(kāi)。”耳朵又說(shuō)。于是我便又玩起了電腦。就這樣，我不停地開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，“做作業(yè)”做到了九點(diǎn)，后來(lái)幾天也是如此。正當(dāng)我獨(dú)自暗暗竊喜的時(shí)候，事情終于暴露了，紙是包不住火的。畫(huà)畫(huà)的臉如大夏天的天，說(shuō)變就變，把我大罵了一通。我用力咬著嘴唇，咬出了紅紅的血印，敢怒不敢言，我不服氣地想：“切，不就玩?zhèn)�電腦嘛，我們班好多人不也都在玩，你不讓我玩，我還玩定了！”于是，我便更小心謹(jǐn)慎了，偷偷地玩電腦，在游戲這個(gè)美妙的世界我“神游其中”，怡然自得。沒(méi)有嘮叨，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，這多么美妙啊。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼到了期末考試，可我已深陷電腦游戲，無(wú)法自拔，我就如同一個(gè)吸毒者，只能隨著自己沉淪了。考試成績(jī)出來(lái)了，這自然是沒(méi)考好，連前5名都沒(méi)進(jìn)，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，她叫我做自己想做的`。那一刻，我明白了畫(huà)畫(huà)的苦惱，后悔自己沒(méi)能控制住自己。回想起來(lái)，在玩電腦的時(shí)光里，我封閉了自己，不跟同學(xué)交流，不聽(tīng)教師講課，不和父母溝通，甚至沒(méi)問(wèn)一問(wèn)自己這樣做到底對(duì)不對(duì)。

　　“青春的測(cè)試作業(yè)錯(cuò)得很值得�！蔽疫@樣想。從那以后，我還碰電腦，只是玩游戲換成了查資料——電腦并不只是可以用來(lái)玩的。

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