精選烏龜作文匯總8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的烏龜作文8篇，歡迎大家分享。

烏龜作文 篇1

　　我家的魚缸里養(yǎng)了一只烏龜，它和我的.手掌心差不多大，這只小烏龜是去年暑假外公送給我的，我每過幾天就和爸爸一起給它喂食、換水。魚缸里的水比小烏龜?shù)谬敋じ咭稽c，小烏龜每天在水中游來游去，有時把頭升出水面，有時把頭縮進殼中一動不動。

　　已經(jīng)有幾天沒給小烏龜喂食了，今天我和爸爸配合給小烏龜喂食。爸爸把買來的肉切成指甲蓋大小，切了五六塊，然后給我喂，我把爸爸切好的肉放進魚缸里，小烏龜看見食物游了過來，張口就咬，由于肉在連一起，它就用爪子把肉壓在腳下，然后一塊塊吃，壓的過程中有一點肉卡在了爪子上，小烏龜就倒著游，終于把肉從爪子上弄下來了，沒有多久就把肉全部吃完了。

　　食物吃完后過了一會兒，我把小烏龜從魚缸里拿了出來用清水把它洗洗，爸爸把魚缸里的水換掉，然后把小烏龜放進魚缸中，小烏龜在水中歡快的游來游去。

烏龜作文 篇2

　　我家的小烏龜叫健健，它喜歡停在青色的石頭上，四條短短的小腳直直的站在石頭上，非常可愛。頭上的花紋像彩色的小帽子，繡滿了彩色的花紋。背上的殼像灰色的盔甲。尾巴像一條短短的皮鞭。它非常強壯，一個堅硬的殼下面，長著四條又粗又短的有力的腿。

　　有一次，我?guī)Ы〗∪�寫作班，健健路上還有動靜，但是一到學(xué)校，健健就沒動靜了，我拍了拍盒子，只發(fā)出了殼的聲音，我打開蓋子一看，它正呼呼睡大覺呢！為了不吵醒它，我輕輕地走路，不撞到東西，讓盒子保持平衡。到了教室，我把它放在教室的'講臺邊，并站在旁邊，提醒過來觀察的人安靜一點。突然，盒子里傳來了咚咚咚的聲音，原來，健健醒了，它要出來運動運動了，于是我把它放到了事先準(zhǔn)備好的盆子里，它在臉盆里活動，看著它這么健康，我真開心��！我就不用整天擔(dān)心了。

烏龜作文 篇3

　　爺爺家有很多可愛的小動物，有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中，我最喜歡的是小烏龜。

　　小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛，小眼睛那么靈敏；小烏龜有大米粒一樣的小鼻子，小鼻子那么可愛。別看小烏龜?shù)难劬π�，鼻子小，但它卻有一張大嘴巴呢！爺爺看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地說：“烏龜會咬人，咬到手后手就出不來了呢！”這一下，我害怕了，所以手就遠離了它的大嘴巴。

　　它的'外殼有我兩個巴掌那么大，上面是一些小格子，有深綠色的，有淺綠色的，遠看像一個綠色系的調(diào)色板�？匆娏艘粋�“調(diào)色板”我必須要摸一摸它，��！多么堅硬，多么結(jié)實呀！

　　漸漸地，我和小烏龜熟悉了，成為了好朋友。因為我特別膽小，拿起小烏龜，想把它放在陸地上。結(jié)果，“嘩”小烏龜摔倒了地上，這時，那堅硬的外殼正好派上了用場，頭和四肢縮進了殼里，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它突然把頭伸了出來，好像在與我說話：“哼，讓你這么膽小，哎呦！要嚇?biāo)牢依�！”看著它那可愛的樣子，我不禁大笑起來…�?/p>

　　這么可愛的小烏龜，怎能不令人喜愛呢？

烏龜作文 篇4

　　我們沒養(yǎng)什么寵物，只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同，其實它們一只是雌性的，一只是雄性的。細細看，會發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些，爪子沒有雄的鋒利，有些粗鈍。可能因為這些，他們性格才出現(xiàn)差異，雌龜比較憨厚老實，它總是被雄的欺負。因此，我們喂食物只能分開喂，這也是典型的弱肉強食的例子吧。

　　由此，我想到我們的社會應(yīng)該幫助弱勢群體，不能漠視，不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會已經(jīng)意識到這些：公共汽車上有老弱孕婦的專座，商場有育嬰室，馬路上有盲道，許多小區(qū)有輪椅通道，洗手間有老人扶手，有與兒童身高匹配的.洗手池，國家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。

　　但有時候反過來想想，難道僅僅這樣就真的好了嗎?強攻弱，這是生物界的自然規(guī)律啊!達爾文《進化論》中談及到適者生存就是這個道理。人也一樣，如果有些人永遠在幫助中度過，在同情眼光中生活，他們?nèi)绾巫詮�，孩子都做了溫室中的花朵，如何�?jīng)歷起風(fēng)霜雨雪，那人類會不會一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐�延續(xù)，需要一代比一代堅強。

　　也許這是對立，但我想來想兩方面都有道理，有強有弱構(gòu)成我們這個豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾，我們需要的不僅是互相幫助，還需要互相提升。

烏龜作文 篇5

　　20xx年7月30日 星期一 天氣：睛

　　我媽媽給我買了一只小烏龜，青色的小龜背，淡黃色的肚皮，兩只小眼睛一眨一眨的好象很害怕。它還有四條小腿，一劃一劃的非�？蓯邸Ｎ覀兘o它食物吃的時候，它就一口一粒，好象覺得非常好吃。有時候我想跟它玩，它就把頭縮到硬殼里，一點也不領(lǐng)情，讓誰也捉不到。 這真是一只淘氣的小烏龜。

　　20xx年8月7日 星期二 天氣：睛

　　最近，我家的小烏龜開始慢慢的懂得我們?nèi)祟惖恼Z言了。 有時候，我只要輕輕地喊兩聲小龜、小龜，它就會把頭伸出水面，好象跟我要食物吃，我經(jīng)常和它說說話，它也慢慢地和我熟悉起來了。今天我還在魚缸里放了兩條小魚，它就拚命地去追魚玩，把魚嚇得沒命地逃。 這真是一只活潑可愛的小烏龜。

　　20xx年8月8日 星期三 天氣：睛

　　我家的那只小烏龜已經(jīng)和我家所有的人都非常熟悉了，看到我們一點也不害怕了。 我們?nèi)タ此�，它有時候會用小手擦擦它的臉，然后睜大眼睛看著我們。一次我把食物放在魚缸外面，它以為食物在里面，張開小口就咬，結(jié)果一頭撞在了玻璃缸上。它好象有點發(fā)怒了，掉過頭就去追身邊的小魚，可憐的伙伴怎么也沒能逃掉，被小龜一口咬住了尾巴，看起來很疼很疼。 這真是一只又好玩、又機靈的小烏龜。

　　20xx年8月22日 星期三 天氣：睛

　　聽賣烏龜?shù)娜苏f，小烏龜不需要太多的水，我們就把魚缸里的水倒掉了一些，但不知怎么搞的，我家的那只小烏龜自離開了水以后，就再也沒有吃過東西。 沒辦法，我只能在水池里放了水，把它放在里面試試，結(jié)果它也只吃了一點點，有時候它連一點點也不吃，我真的`為它擔(dān)心。我想：它整天不吃不喝，總有一天會餓死的。還有，這兩天小烏龜變得一點也不象原來那么乖了，它乘我們晚上睡覺的時候，從魚缸里的水草上爬到桌子上，又從桌子上摔到地板上， 然后就趴在墻腳邊一動不動。 我想小烏龜一定是想家了，我決定再叫媽媽去買一只小烏龜，讓那只孤獨的小龜變成一只快樂的小龜。

烏龜作文 篇6

　　前幾天，我和媽媽去花鳥市場時，買了一只小烏龜。

　　到家后，我一看，便喜歡上了它那招人喜愛的模樣。我迅速拿來一直金魚缸，在金魚缸里鋪上了幾顆漂亮的石頭，再到上少許清水，然后吧把小烏龜輕輕的`地水中。

　　這只小烏龜有瓷碗那么大，小小的腦袋上長著一雙機靈的大眼睛，背殼上4個六邊形的花紋，尾巴如鐵絲一般粗細，頭很少伸出來。小烏龜?shù)纳砩吓�著灰褐色的甲殼，非常堅硬，爬起來，就像一個倒扣著的碟子在移動。

　　小烏龜可乖巧了!你給它吃什么它就吃什么，從不挑食。有一次，我在它的面前放了一小塊肉渣。它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會兒，它看看周圍沒動靜的，便又伸出了頭，對著肥肉渣子猛咬一口，然后叼著肉渣子躲到了金魚缸的一角吃起來。

　　平時小烏龜總是趴在水里，把頭伸出水面。當(dāng)有動靜時，它就會立刻縮進龜殼里去，露出兩只眼睛東張西望，好像在窺視著什么。好一會兒，當(dāng)動靜小了，它才試探著伸出腦袋來。小烏龜伸進龜殼的樣子還真奇怪啊，像一塊石頭一樣，一動不動，誰也不知道這塊“石頭”里面還有一個生命呢。

　　小烏龜成了我生命中的一部分。每天我都不忘為它換水，喂它吃飯。

　　烏龜可真的很招人喜愛呢!

烏龜作文 篇7

　　我家有兩只小烏龜，他們都有四只小爪子，會讓人想起畫上龍的爪子，一條1.5厘米長的尾巴，背上有幾十塊黃色花紋，頭是小小的，不停地張望。眼睛瞪得像銅鈴。

　　你若是好好對待它，它會用爪子抓抓這兒，抓抓那兒，一副漫不經(jīng)心的.樣子。有時趁你不注意，它會將早上丟進去的食料全部吃光。 要是中餐的肉沒送來， 它就會在玻璃缸里大鬧一番，這可是比得上《西游記》中的大鬧天宮。

　　它什么時候都愛玩， 有時鉆進水草里， 一出來這像戴了一頂綠色的帽子了， 有時會把缸邊的石頭弄亂。 休息的時候， 他們安靜地在魚缸中， 一動也不動。

　　小烏龜在很早的時候已經(jīng)學(xué)會淘氣。有一次，小烏龜不見了，我找呀找，原來騎在玩具馬上呢！唉，它總是那么淘氣。這種事在我的印象中還有許多次，比如一只小烏龜和另一只小烏龜在魚缸里玩來玩去，把水珠給濺出來等等。

　　小烏龜就是那么淘氣。

烏龜作文 篇8

　　大家好，我叫奇奇，是一只可愛的小烏龜，但是家里沒錢，只好自己工作。

　　一天，小烏龜走在路上，看見郵局正在招工，就走了進去。郵局的老板是河馬先生，這時，小袋鼠也趕來報名。河馬先生發(fā)給它們每人一頂小帽子，小烏龜人小，所以帽子也小，只有半個蘋果那么大，不過戴著還挺舒服。小烏龜就去送信了。一天過去了，小袋鼠送了一百封，但是小烏龜卻只送了一封。河馬先生說‘‘對不起，我們只要小袋鼠�！�’‘‘我一定會找到工作的�！�’小烏龜肯定的說。就把帽子還給了河馬先生。

　　第二天，小烏龜看見小猴子正興沖沖的走在路上。小烏龜問‘‘猴子先生，你去干什么呀�！�’‘‘聽說消防隊還少一個消防員，我去看看�！�’猴子先生回答說。小烏龜決得當(dāng)一名消防隊員也不錯，就跟著去了。消防隊長是貓女士，它發(fā)給小猴子和小烏龜每人一個水桶，小烏龜人小，所以水桶也小，不過拿著也挺神氣。這時，小鳥家中著火了，貓女士命令小猴子和小烏龜立刻出發(fā)。小猴子爬上樹，不一會就把火熄滅了�？墒�，小烏龜卻在樹下急得團團轉(zhuǎn)。回到隊里，貓女士說‘‘對不起，小烏龜，我們只能要小猴子�！�’‘‘我一定會找到工作的�！�’小烏龜肯定的說。就把水桶還給了貓女士。

　　一個月過去了，大家都不知道小烏龜去哪了。這時，村里來了個馬戲團，河馬先生，小袋鼠，小猴子，貓女士都來看演出。它們看見大象身上有獅子，獅子身上有老虎，‘‘看，那不是小烏龜嗎。’’眼睛最亮的.小猴子尖叫起來。

　　原來，每個人都有自己的長處與短處，你的長處就是別人的短處。