實(shí)用的小學(xué)生演講稿合集9篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王##,來自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)五年級(jí)一班。前段時(shí)間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊(duì)組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國家級(jí)獎(jiǎng),而且要到首都北京領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我得到這一消息時(shí),心情激動(dòng)萬分!這個(gè)好消息迅速傳遍了整個(gè)校園,老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實(shí)的生活寫照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的,她時(shí)常教育我要對(duì)老人和他人有愛心。她為姥爺洗尿布、買營養(yǎng)品時(shí)總帶著我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠(yuǎn)比索取幸福。
媽媽很愛自己的父母,姥爺姥娘病重時(shí)她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫(yī)院護(hù)理,從未嫌麻煩,正因?yàn)閶寢屖墙忝弥凶钚〉?所以我就有了同齡人沒有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會(huì),讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福,也感謝學(xué)校老師和媽媽對(duì)我的愛心教育。等我爸爸媽媽老了的時(shí)候,我一定也會(huì)像今天的媽媽一樣做一個(gè)孝順的乖女兒。
這次獲獎(jiǎng)也許是我接近文學(xué)、熱愛文學(xué)的一道飛虹,從小學(xué)二年級(jí)起,我就開始練筆,開始閱讀一些文學(xué)作品,可我怎么也沒想到會(huì)在我魂?duì)繅?mèng)縈的首都北京領(lǐng)獎(jiǎng),其實(shí)獲獎(jiǎng)并非我的'最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當(dāng)一名作家,用自己的故事打動(dòng)天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫中華民族孝道的華美樂章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動(dòng)給了我傾訴幸福的機(jī)會(huì),我將把這一美好時(shí)刻永遠(yuǎn)銘記在心,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我有幸參加這次文明小學(xué)生競(jìng)選，感到十分自豪，因?yàn)槲矣肿呱狭酥v臺(tái)，珍惜了這次機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。
從小，爸爸媽媽就跟我說：要懂得文明禮貌，踏踏實(shí)實(shí)做事，真誠熱情待人，不張揚(yáng)，不驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
爸爸媽媽的話我已經(jīng)深深的刻在了心里。
戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，所以，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信，當(dāng)然，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級(jí)文明，學(xué)校文明做出自己的一份努力，一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)文明禮貌人。
1.在學(xué)校：
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；與同學(xué)之間交往時(shí)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，做善于合作的“小伙伴”。
共建起團(tuán)結(jié)友愛的.集體。
2. 在家里：
我們應(yīng)該孝順父母，關(guān)心親人，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。
3. 在社會(huì)：
我們應(yīng)該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；（在公共場(chǎng)所里）愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。
共建起綠色美好家園。
無論我們身在何處，都要說文明話，性文明禮貌事，做文明禮貌人，樹立文明禮貌形象;
讓我們的班級(jí)成為文明
班級(jí)，讓我們的城市成為文明城市，讓我們的國家的未來更加煌！
小學(xué)生演講稿 篇3
不知道誰說過：“誠信是雨，洗潔著人們心靈的塵埃�！蹦羌�，讓我真正懂得了誠信無價(jià)的道理。
那天很冷，早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班，放學(xué)后就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門口見，不見不散，誰知。
“叮零零”，放學(xué)的鈴聲清脆而果斷，語文老師說明天要去城北公園賞雪，于是下課后我就和幾個(gè)要好的`同學(xué)約好一起去超市買點(diǎn)吃的。我們邊走邊聊，我把和爺爺?shù)募s定拋到九霄云外了。我開開心心的購?fù)晡�，心滿意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車回來了。一回到家，我就專心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了，天快黑時(shí)，媽媽下班回來了，見爺爺不在家，便問我：“你爺爺呢？”我這才想起和爺爺?shù)募s定，但又一想爺爺這么久沒能接到我一定知道我回來了，現(xiàn)在沒準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說：“媽，看，我知道您今天要加班，特地把明天冬游的食物都買回來了。來，我?guī)湍反繁嘲��！眿寢寪琅負(fù)蹰_我替她捶背的手，一把把我拉上了車：“找爺爺去，他一定還在那里等你！”
快到學(xué)校時(shí)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小的身影在那里跺著腳，搓著手，哈著氣，正在東張西望尋找著什么。這一瞬間，我仿佛被一種無形的暖流包圍著，淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見我，就把我緊緊地?fù)г趹牙�，一邊親，一邊呢喃：“回家就好，回家就好�！眴柶馉敔敒槭裁床换丶視r(shí)，爺爺說：“如果我走了，你突然回來了，怎么辦？我們約好不見不散的，不能失信啊�！蔽业臏I水又一次奪眶而出。
爺爺?shù)脑捳Z像一方土，為我這棵小樹苗提供了營養(yǎng)，像一碗水，滋潤(rùn)著我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)，天天向上。從此，我明白了誠信無價(jià)的道理。成長(zhǎng)路上，誠信一路陪伴著我。
小學(xué)生演講稿 篇4
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。感恩，是一種情懷；感恩，是一種情操；感恩，是一種洗滌。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
在那個(gè)微風(fēng)吹拂的下午，我校請(qǐng)來了中國著名教育專家——向老師來進(jìn)行“改變，從現(xiàn)在開始”的演講。這天下午，所有的老師、同學(xué)們還有我們的家長(zhǎng)，都搬著凳子來到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽這場(chǎng)別開生面的演講。放眼望去，真是人山人海，充滿了熱鬧的氣息，演講會(huì)開始了，主持人向我們介紹向陽老師，頓時(shí)人聲鼎沸，聲音達(dá)到了高潮。演講會(huì)歷時(shí)近二個(gè)小時(shí)，20xx余名師生及家長(zhǎng)飽含著熱淚聆聽到最后。
向老師的演講淋漓盡致，每一句都能感動(dòng)我們的心靈，他首先讓我們聆聽了汶川地震中一個(gè)媽媽的聲音：“孩子啊，你走好，天堂的路媽媽怕你磕著了腳、碰傷了頭，你要小心呀！”這段聲音夾雜著音樂回放了兩遍，次次扣人心弦。這個(gè)媽媽是在地震中失去了孩子，抱著幼小的心肝寶貝哽咽著，孩子卻在她的懷里永遠(yuǎn)的睡著了。聽到嘶啞的哭喊聲時(shí)，媽媽那種撕心裂肺的痛立刻充斥著每個(gè)母親和孩子的心，心靈被震憾了。是啊，世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢？有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢？
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母；當(dāng)我們遠(yuǎn)在學(xué)校學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
在此次以“改變，從現(xiàn)在開始”為主題的`演講中，向陽老師時(shí)而高亢激昂、時(shí)而低沉委婉、時(shí)而充滿嚴(yán)肅、時(shí)而春風(fēng)滿面。鏗鏘激昂的演講，我們聽得聚精會(huì)神，震撼心扉，洗滌靈魂，催人淚下，獲得了現(xiàn)場(chǎng)聽眾強(qiáng)烈的心靈共鳴。當(dāng)講到了爸爸媽媽為我們付出那么多時(shí)，頓時(shí)有一大片的人落淚了，可是我卻默默的低著頭，我在心里默默的想著，如果沒有爸爸媽媽，我們從哪里來？如果沒有爸爸媽媽，我們?cè)趺茨艽┑纳线@么好的衣服？過著這么好的日子？父母這樣愛我們，可我們呢？我們是怎樣回報(bào)他們的？
當(dāng)向陽老師讓我們牽起父母粗糙的手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口，傷痕累累，這都是歲月和勞累留下的痕跡。我想起了小時(shí)候，媽媽那一雙像白玉一般的手和現(xiàn)在皮膚變糙變黑的手時(shí)，我的心里像打翻發(fā)五味瓶一樣……我哭了，我緊緊抱住了媽媽，沉迷在幸福的時(shí)刻，仿佛時(shí)間停止了，真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停止在這一刻。松開抱著媽媽的雙手，看了看媽媽的臉頰，看見了媽媽的臉上多了一些皺紋，兩鬢多了一些白發(fā)，我心里在默默的傷心。我在心里暗暗下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答媽媽、爸爸、爺爺、奶奶們，讓他們過上幸福的生活。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、工作的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
這次演講在一片掌聲和熱淚盈眶中結(jié)束了。在這次演講中，我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩，從感恩父母開始，從感恩老師開始，從這一刻開始，回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今年，我們過了一個(gè)“環(huán)保春節(jié)”。雖然不能放爆竹了，但是節(jié)日氣氛依然很濃郁：貼春聯(lián)、吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……我們玩得不易樂乎。
早晨，我剛醒來，就聽到門外歡聲笑語。我和姐姐一起去門外貼春聯(lián)。我先拿起姐姐寫的大大的“�！弊�，貼在了門的最上方，又拿起了自己寫的兩條大紅春聯(lián)——“豐年飛瑞雪，好景舞春風(fēng)”。按照春聯(lián)從右到左的順序，垂直著貼在了“�！弊值南旅�。接著，我們?cè)诟髯缘呐P室門上都貼上了一個(gè)“�！弊�。有我喜歡的楷書的“�！弊�;姐姐喜歡的隸書的“�！弊�;爸爸媽媽喜歡的行書的“�！弊�。我們希望新的一年能工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步……
到了晚上，吃年夜飯的時(shí)間到了。我們懷著激動(dòng)又憧憬的心情來到飯店，只見大人們坐在各自的位置上談笑風(fēng)生，小孩們?cè)诘厣献分鹜嫠�，好一副歡樂的.景象。菜都上齊了，大人和小孩們都津津有味地品嘗著豐盛的美食�？粗麄兣d高采烈的樣子，我也忍不住吃了好多。
吃完了年夜飯，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了。表弟表妹和長(zhǎng)輩也來到我家，我們圍坐在電視機(jī)前，津津有味地看起了“春晚”，節(jié)目豐富多彩，有小品、歌唱、舞蹈……好看極了!我們邊看邊討論，不知不覺到了零點(diǎn)，我們守歲成功啦!一過零點(diǎn)就是新的一年了!
雖然沒有了爆竹聲，但這個(gè)春節(jié)依然充滿了歡聲笑語。這個(gè)大年夜過得既環(huán)保又熱鬧。希望今后的年能越過越好!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《愛護(hù)公物，有一顆文明的公德心》。
當(dāng)你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時(shí)，當(dāng)你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時(shí)，當(dāng)你放下一臺(tái)被爛泥堵住而不能使用I C卡電話時(shí)，你一定會(huì)譴責(zé)那些可惡的破壞者。然而，此時(shí)此刻，是否有同學(xué)反省自己的行為呢？
我們先不說校外怎樣，就講講我們學(xué)校公物保護(hù)情況吧。在教學(xué)樓和廁所的墻壁上，有人用粉筆、刀片隨意刻畫、損壞公物；教室內(nèi)，鞋印、手印到處可見；有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龍頭，也常遭到破壞。看此情形，便令人氣憤萬分！我們不禁要問：這是一名小學(xué)生的所作所為嗎？
一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低。學(xué)校是我們的家，人人都要愛護(hù)她——而上述種種行為能說是愛護(hù)學(xué)校嗎？真不知那些破壞者要干什么，究竟在想什么？他們?cè)趬ι项}字，就能成為王曦之嗎？在桌上畫畫，就得成為達(dá)芬奇嗎？對(duì)門和黑板一頓莫名的暴力，就能成為拳王泰森嗎？這一切的一切，會(huì)使你賞心悅目嗎？恰恰相反，這只會(huì)令我們的.生活和學(xué)習(xí)狀況更糟糕。公物是方便大家的，損壞公物就是自找麻煩，損人不利己，也讓集體為此蒙羞。因此，我們要堅(jiān)決杜絕這種可恥的破壞行為！
盡管有些人置集體利益與不顧，盡管有些人破壞公物，不過，我們依然能看到一批愛護(hù)公物的同學(xué)，他們主動(dòng)清洗墻報(bào)欄，自愿修理班級(jí)中損壞的課桌椅……每當(dāng)我們看到這些可愛的身影，便會(huì)感到非常欣慰，就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為，將帶動(dòng)著身邊的一批批同學(xué)，把愛護(hù)公物的種子播進(jìn)他們的心田；他們用辛勤的汗水，最真實(shí)地解釋了什么是文明！讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)們致以最崇高的敬意！
俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們，擦洗桌椅，輕輕開門、關(guān)門，看起來是件很簡(jiǎn)單的事，但不是所有人都能夠做到的。一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。讓我們從我做起，從身邊的小事做起，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名高素質(zhì)的小公民吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
老子說過一句話:"合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下.”這句話之所以千古傳誦,就因?yàn)檫@句話經(jīng)過無數(shù)事實(shí)的驗(yàn)證,是呀!再大的樹木也是由小樹苗長(zhǎng)成.再遠(yuǎn)的路也是從腳下走出.這些都說明了一個(gè)深刻的道理:我們做任何事情,都得從頭開始,從小事做起,才能到達(dá)目的'地.
我們平時(shí)練毛筆字,先是從點(diǎn)、橫、豎、撇等一些基本的筆畫練起，只有平時(shí)多練習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，日積月累，我們的毛筆字便開始有了自己的風(fēng)格。古代那些的書畫家們，哪一個(gè)不是靠勤奮的練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一筆，每一幅畫而功成名就的?
“不干小事，怎么干得成大事!”這句話給我啟迪很深。首先，你只有在辦小事中積累出經(jīng)驗(yàn)，再進(jìn)一步向大事發(fā)展，這樣，你才能取得成功。想一口吃個(gè)大胖子，那是不可能的。就算你吃得下去，你肯定也受不了。比如說：“在一場(chǎng)跑步比賽中，你雖然跑得很快，但是由于你平時(shí)沒有多鍛練，就算你得了第一。比賽過后，你的肌肉或許會(huì)劇烈酸痛，叫你吃不消。
那些天天吃著，樂著，無所是事的人想擁有成功�？峙轮荒苁强瞻l(fā)思想，最后落得一場(chǎng)空。
老子的話讓我們感悟到由小到大，由表及里這樣一個(gè)道理，練毛筆、跑步的事情告訴我們同樣一個(gè)道理：“做任何事情都要從“小”做起，水滴石穿，積水成淵，那些不努力學(xué)習(xí)知識(shí)，注重實(shí)踐卻想干大事的人，只能是紙上談兵。
小學(xué)生演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：行動(dòng)起來吧！積極投身大課間鍛煉活動(dòng)。
重視體育是社會(huì)的進(jìn)步，是文明的進(jìn)步。關(guān)注生命，關(guān)注人的自然屬性，是人的終極關(guān)懷的體現(xiàn)。
現(xiàn)在的家庭條件優(yōu)越，過剩的營養(yǎng)和不足的運(yùn)動(dòng)讓孩子們的'體質(zhì)越來越差。一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：我國青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96厘米，其中7—14歲低2.28厘米。我國學(xué)生睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí)，參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多。體育運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)重不足,造成我國青少年學(xué)生的耐力，柔韌，肺活量近10年趨于停滯甚至有所下降，身體素質(zhì)不如人意。中國教育電視臺(tái)報(bào)道：近年來8歲和14歲的少年身高，體重，肺活量，胸圍和立定跳遠(yuǎn)等五項(xiàng)指標(biāo)均低于1985年。因此引起來全社會(huì)的關(guān)注，第三次全教會(huì)提出：健康體魄是青少年為祖國為人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學(xué)校樹立、落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，刻不容緩，于是“大課間”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。
說到“大課間”，我不由地想起了我的童年時(shí)代，我們的課間生活雖然很簡(jiǎn)單但很豐富、很多彩，例如“跳長(zhǎng)繩,跳短繩、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丟沙包等等”。 其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，就是要老師們利用這段時(shí)間引領(lǐng)、組織學(xué)生們開展一些簡(jiǎn)單的體育游戲和活動(dòng)。
我懇切地希望：老師們要重視這一活動(dòng)，身體力行，以身作則，在安全第一的前提下開展活動(dòng)。也懇切地希望全體同學(xué)，積極參加這一活動(dòng)，服從管理，注重安全，在活動(dòng)中掌握鍛煉身體的技能,形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，持之以恒，必有效果。大課間活動(dòng)不但是強(qiáng)身健體，而且是培養(yǎng)一種精神：積極進(jìn)取的精神；一種心態(tài)：陽光心態(tài)。
為了能開展好大課間活動(dòng)，我們不斷地在摸索，設(shè)計(jì)的方案一次一次地推敲改進(jìn)，并采取了多種措施如：體育教師對(duì)每天的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查，指導(dǎo)；上周進(jìn)行的大課間活動(dòng)常規(guī)的評(píng)比檢查等，來保障大課間活動(dòng)的正常有序地開展。并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容不斷地進(jìn)行改進(jìn)和添加�，F(xiàn)在，大課間活動(dòng)內(nèi)容的第二稿已完成，并將在下周起進(jìn)行實(shí)施，而本周為了配合下周一的大課間活動(dòng)班級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)比，將使用臨時(shí)表，一周五天都將學(xué)練自己班級(jí)的評(píng)比項(xiàng)目。另外，本周二，也就是明天，我們將進(jìn)行瘋狂古詩韻律操的評(píng)比，獲得優(yōu)勝的班級(jí)將在第十五周的體育節(jié)閉幕式上和大課間班級(jí)項(xiàng)目評(píng)比優(yōu)勝班一起進(jìn)行展演，在此，希望我們的班級(jí)能在年級(jí)中獲得好成績(jī)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們，
下午好：
我是三一班的xx，很榮幸能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《幸福》。
何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開一句話，那就是：幸福是順隨心意感觸到的。
從前，有一位國王，總是郁郁寡歡，于是他派人四處尋找快樂之法�？墒沁^了好多年，一無所獲。終于有一天，使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區(qū)時(shí)，聽到一個(gè)人放聲歌唱。循著歌聲，原來是一位農(nóng)夫，便上前問他：“你快樂嗎？”“我沒有一天不快樂�！鞭r(nóng)夫答道。使者喜出望外，便把來意告之于他。誰料農(nóng)夫淡淡地笑道：“我曾因沒有鞋子而沮喪，直到我開到一位沒有腿的人�！闭媸恰爸阏哓毟F亦樂，不知足者富貴亦憂”��！看看，一國之王，榮華富貴，錦衣玉食，卻郁郁寡歡；而一介貧苦農(nóng)夫，艱難困苦，清貧一世，卻“沒有一天不快樂”。
我經(jīng)常聽到奶奶說她年輕時(shí)的困苦生活，那時(shí)候家里很窮，奶奶經(jīng)常挨餓，吃了上頓沒下頓，甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué)，可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語重深長(zhǎng)的告訴我，她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是：一能上學(xué)，二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了，放在你們面前對(duì)幸福地期望，已經(jīng)完全不同，你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國，建設(shè)美好家園。聽完奶奶的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，奶奶如今已經(jīng)五十多歲了，還惦記著祖國的.發(fā)展，我們生活在幸福的中國，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水��！
現(xiàn)在，你若還問我何謂幸福？我只能答道：手中有糧便謂幸福；飽學(xué)知識(shí)便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來吧！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。
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