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我的煩惱作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的煩惱作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
風(fēng)，隨心所欲地亂刮著，把路旁的樹(shù)葉吹得嘩嘩作響。不久，風(fēng)力加強(qiáng)了，樹(shù)枝無(wú)力地?fù)u擺著，周?chē)牡孛婢砥鹆松硥m……而我漫步在陰雨連綿中，一陣陣的悔恨與煩惱不斷地?cái)_亂著我的心。
這一次的體育考試，我考得很不理想，今天早上是1000米長(zhǎng)跑考試。第一輪的考試有10個(gè)人，而我就是其中一個(gè)。
“B”隨著一聲清脆的哨聲，我和其它9位同學(xué)沖出了跑線，猶如幾匹脫了韁的馬駒一般向前奔跑。第一圈，同學(xué)們都全力迅跑，你追我趕，不分勝負(fù)。但是，好景不長(zhǎng)，到了第二圈就出現(xiàn)了高低，我和幾個(gè)跑得氣喘吁吁的同學(xué)就賴(lài)在了最后，而前面的幾個(gè)同學(xué)則像猛虎下山一般，越跑越快，此時(shí)，我的頭好像暈啊，胸口生疼，腿也快抬不起來(lái)了，現(xiàn)在，，我多么想停下來(lái)，躺在跑道上，攤開(kāi)四肢去休息一下啊!可是，當(dāng)我看到跑在前面的同學(xué)，又抖擻起精神來(lái)，拿出全力，向前追去。到了最后一圈，我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，甚至連眼睛也睜不開(kāi)了，這時(shí)，我的耳邊嗡嗡直叫，汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額頭上流到嘴邊，又苦又澀，我在心底里不斷地鼓勵(lì)自己：“加油!努力!有志者，事競(jìng)成”。終于最后100米了，這時(shí)我使出全身的勁兒來(lái)，拼命地把距離拉小，拉小，再拉小。沖線了，當(dāng)我拖著疲憊不堪的身體向老師打聽(tīng)成績(jī)的時(shí)候，讓我大吃一驚，那興奮的勁頭一下子消得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的`是一陣陣的懊悔……
這一次體育考試，我的成績(jī)十分不理想，就是因?yàn)轶w育這一科，能當(dāng)上“三好學(xué)生”的機(jī)會(huì)就大大減少了想到這里，我的心里像打番了五味瓶，咸、酸、苦、辣、甜。不知是一種什么滋味。這時(shí)候我是多么想大喊一聲，把心中的悔恨和煩惱全都發(fā)泄出來(lái)，消失在茫茫的風(fēng)雨之中啊!但是我的聲音就像鯁一喉嚨一般，張了幾次嘴，仍然說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)……
風(fēng)夾著微雨隨心所欲地刮著，打濕了我的衣服，吹濕了我的頭發(fā)，仰望天空，烏云早已覆蓋了月亮。棉棉的細(xì)雨，叩動(dòng)著我的心弦，讓我十分煩惱。
正當(dāng)我心中感到在一片迷茫的時(shí)候，路旁的小草映入了我的眼簾。小草雖然已被陰雨吹彎了腰，但是它們并不屈服，使出全身的力量和陰雨博擊，吸收著陰雨的水份。頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，看著小草，腦海浮現(xiàn)出父母期待的目光，我的心里頓時(shí)一酸，淚水終于奪眶而出。這時(shí)候，風(fēng)定了雨停了，而那幾棵風(fēng)中的小草則在露珠的裝點(diǎn)下顯得格外嬌滴，格外翠綠。
我的煩惱作文 篇2
我是一名文靜的、不愿拋頭露面的女孩。喜歡和同學(xué)們一起活動(dòng)、游戲、討論，樂(lè)于助人，對(duì)老師安排的工作從不挑三揀四，老師賞識(shí)我，大家樂(lè)意和我交朋友。我像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，生活的很快活。
不知從什么時(shí)候起，煩惱與我“相識(shí)”了。究其原因：我是老師的孩子。我好難過(guò)。
如今，課間總有那么幾個(gè)男同學(xué)打我和朱婧軒（也是老師的`孩子）。朱婧軒并不怕他們。剛開(kāi)始，以為他們不小心，后來(lái)才知道是無(wú)緣無(wú)故的，嘴里還說(shuō)：“不就是老師的孩子嗎？有什么了不起，打了也白打。”我們又打不過(guò)，只好躲，這種小事不能報(bào)老師。我真不明白，我們有什么錯(cuò)？又沒(méi)得罪你們，為什么和我們過(guò)不去？老師的孩子該打？每當(dāng)干值日的時(shí)候，王文韜總趁我不注意打我，我又打不過(guò)，不敢報(bào)老師，又不能告訴爸爸（其實(shí)說(shuō)了也白說(shuō)，爸爸是老師）。如果朱婧軒在場(chǎng)還好（王文韜怕她），當(dāng)時(shí)我非常想哭。于是我怕干值日。
我不明白，真得不明白，作為老師的孩子有什么錯(cuò)嗎？課堂上，老師叫我回答問(wèn)題的次數(shù)并不多，有時(shí)一連幾天也輪不到我。值日我也沒(méi)少做，也沒(méi)欺負(fù)過(guò)誰(shuí)。課間接水喝的時(shí)候，我也和你們一樣排隊(duì)，從未搞過(guò)特殊。爸爸從來(lái)沒(méi)給我講過(guò)，老師的孩子要“優(yōu)先”。他也沒(méi)有因?yàn)槲遗c同學(xué)的小摩擦，去找班主任、找同學(xué)。爸爸是一名語(yǔ)文老師，對(duì)我要求很?chē)?yán)，我也沒(méi)沾過(guò)他的什么光，他的辦公室我很少能去，沒(méi)有那種優(yōu)越感，只有生病吃藥的時(shí)候才有機(jī)會(huì)去。我錯(cuò)在哪里呢？
我好傷心，好難過(guò)！你們幾位同學(xué)為什么和我過(guò)不去？你們對(duì)老師的孩子有偏見(jiàn)，也許有個(gè)別老師的孩子像你們說(shuō)的那樣，可是你們也要區(qū)別對(duì)待呀！我不知道怎樣說(shuō)，你們才相信，才能與你們友好相處，煩惱才會(huì)離開(kāi)我！
我的煩惱作文 篇3
早晨起床，我吃力地睜開(kāi)朦朧的睡眼，隱約看見(jiàn)了一條連衣裙。啊，那不就是媽媽給我準(zhǔn)備的今天穿的衣服嗎？我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽在六一時(shí)給我買(mǎi)的禮物――朝鮮族服裝呀！我一下子欣喜若狂，打起精神，猛地坐起來(lái)。以0.01秒的`速度抓起朝鮮服就往身上套。左看看，右看看，原來(lái)我把衣服穿反了呀！唉，世界上應(yīng)該沒(méi)有人比我更慘了吧？我想。
可能是因?yàn)榻裉齑┑闷恋木壒�，我恨不得把所有漂亮的裝飾品都往身上戴。但是，總是不可能的。不過(guò)，早點(diǎn)去給同學(xué)們看看總可以吧？說(shuō)干就干，我用最快的速度刷完牙，洗完臉，結(jié)果都沒(méi)洗干凈。接著，我“飛”上了飯桌，狼吞虎咽地吃掉了一大塊面包。嚼著嚼著，覺(jué)著不對(duì)勁。突然，我“啊”地尖叫了一聲。知道為什么嗎？我把包裝袋和著那口面包一起咬到了嘴里。唉，真是比竇兒還冤呀！
我的裙子引起了大家的議論。有的老師微笑著說(shuō)：“看，我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)朝鮮族的小姑娘！”還有的同學(xué)嫉妒地說(shuō)：“那有什么好看的？不過(guò)是一條裙子罷了，破布剪一剪不就有一條了？”大家地對(duì)我這條裙子議論紛紛，有好有壞，千奇百怪。我的裙子似乎條成了頭新聞。
以上就是一條朝鮮裙惹出的煩惱，你說(shuō)我夠不夠煩？
我的煩惱作文 篇4
有一首歌這么唱小小少年，沒(méi)有煩惱……，我不同意這個(gè)觀點(diǎn)，今天我就一臉怒氣，滿(mǎn)臉煩惱，可不是嘛！今天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班，滿(mǎn)載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱！
今天上午，我懷著緊張的心情來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí)，我才進(jìn)去。該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺(tái)，難道不是嗎？面對(duì)一位叔叔的攝像機(jī)，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)樽约阂想娨暳�，緊張是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，面對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的.話(huà)筒，我在這么多人面前也不可以啞口無(wú)言，只能硬著頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌荩瑳](méi)得到小紅星，嗚嗚……
誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能！
我的煩惱作文 篇5
“青春就是這樣，好像是無(wú)論怎樣度過(guò)都會(huì)被浪費(fèi)。那么，不如浪費(fèi)在自己身上�！边@是我最喜歡的一句話(huà)。我的煩惱猶如涓涓流水，看似平淡無(wú)奇，但又暗流滾滾。
初中的學(xué)習(xí)總是緊促而又充實(shí)。我也確實(shí)是“壓力山大”。這些壓力大部分來(lái)自于我在初三的哥哥。這些日子。我心中感慨萬(wàn)分。最近有一所重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)始招生，我的哥哥準(zhǔn)備去，雖然這所中學(xué)的學(xué)費(fèi)相對(duì)高一些，但是如果是在蘇州市前90名就可以免三年的學(xué)費(fèi)。我知道之后心里壓力很大。
從小我的成績(jī)就比我哥好。當(dāng)然我哥也不差。可是到初中，因?yàn)橐恍┪也恢赖脑颍抑辉谀昙?jí)排名前幾十名，而我的哥哥卻在年級(jí)排名前20名以?xún)?nèi)。我性格要強(qiáng)。我想考的比他好。我不想為家里增加負(fù)擔(dān)。
最近我也確實(shí)不在狀態(tài)，我在努力適應(yīng)新的老師，努力適應(yīng)新的內(nèi)容，努力做到最好。
努力像是登山，我以為自己到達(dá)了巔峰。才發(fā)現(xiàn)自己只在山腳，努力像是種花，不可能一下子收獲，要等它生根發(fā)芽，努力來(lái)之不易。
學(xué)習(xí)像是山頂，我要一直攀登，一直爬，才能到山頂。學(xué)習(xí)是水，每一次知識(shí)都記在腦子里，就會(huì)變成�！X海。學(xué)習(xí)是鍛煉，我以為它微不足道，但卻不可缺少。
我也希望自己在以后的生活中多讀書(shū)，多思考，多做習(xí)題，提高自己的.思維能力，也提高自己的準(zhǔn)確度。
這到底指代什么？文中并沒(méi)有交代清楚。是我最近的煩惱，也是我目前最大的溝。我相信，總有一天我會(huì)跳過(guò)這個(gè)溝。
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