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大學生web網頁實訓心得體會

時間:2024-08-12 11:16:24 心得體會 我要投稿
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大學生web網頁實訓心得體會范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的大學生web網頁實訓心得體會范文,歡迎大家分享。

大學生web網頁實訓心得體會范文

大學生web網頁實訓心得體會范文1

  現在,實習結束了。兩個多月的實習工作雖然短暫,卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個提高自己、檢驗所學的過程。兩個多月里,我在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習,我也增強了信心,堅定了信念,明白了教師工作的神圣,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!上學期很有幸在老師的帶領下去參觀了著名的制藥集團恩威藥業(yè),感覺很有收獲,以下,是我一些參觀心得體會:

  一、要將課本知識與實際相結合

  這次在講解員的帶領下,我們參觀了恩威集團的'整體布局圖,看到了他的綠化設計,以及生產車間,潔凈車間整體分布情況。形成一體化管理,充分考慮到了廠址選擇以及產房的特殊要求。創(chuàng)建于1986年的成都恩威集團,是由著名科技實業(yè)家薛永新先生帶領恩威人胼手胝足、勵精圖治發(fā)展起來的集科研、生產、貿易為一體的高科技跨國集團企業(yè)。主要產品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等,里面也有好多展示藥品。

  這次參觀最大的感觸就是課本知識與參觀同樣重要!我們從事實際生產時,很多廠房的修建,設備的擺放與選擇等都要依據課本知識來實行指導,課本上的知識點就是一些基礎和依據,而真正在實際操作上,更要結合實際情況而定。書本上的東西在現實中都立體化了,若單靠在書本上學習會比較抽象無味,但若與參觀相聯(lián)系的話,就會比較生動了,如這次參觀車間時看到了一些提取設備還有中藥炮制設備,這些設備若只看書上平面圖,會很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個工作流程后,才豁然開朗,在現實中這些設備因為需要考慮的因素很多而更加的復雜,但主要結構還是依照數書中來的,所以,實際生產的理論基礎來源于課本但又高于課本,這就更加要求我們在以后的學習中要理論知識與參觀緊密結合,不要忘記了學習知識的最終目的是要指導參觀的初衷!

  二、勇于創(chuàng)新精神

  這次參觀后發(fā)現一個企業(yè)能夠在競爭日烈的市場上不斷壯大,除了雄厚的是實力外,最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新,不要停止不前,要不斷創(chuàng)造開發(fā)新的東西,特別是像藥物方面,本來就存在很大開發(fā)空間,所以,一個公司在新藥研發(fā)上是很看重的,另外,考慮到我國國情和社會,管理也是一門很深的學問。制藥廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調動員工積極性,還是怎樣節(jié)省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設施,這是出乎我意料的,這都體現了現今社會上對工人們的人文關懷,展現了社會生產上的人性化管理,所以,除了本專業(yè)必須學得很好外,其他關于管理方面的知識也應該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!

  三、現代消費觀的思考

  是藥三分毒,現代人們生活水平日漸提高,人們普遍追求天然含化學物品較少的藥物,所以,恩威作為以中藥提取為主的制藥集團,在市場上很受親睞,這讓我想到,我們在研發(fā)每一種藥品是首先要想到他的實用性與安全性,盡最大努力去迎合現代人們的消費傾向!這樣,我們才能為公司創(chuàng)造更大價值,也能真正造福社會!

  總之,這次參觀感覺受益匪淺,真正的感受到了一個正規(guī)制藥廠的宏大產業(yè)與生產規(guī)模!讓我對未來的職業(yè)生涯有了更多的認識與美好的憧憬,也讓我認識到制藥這個與其他產品生產的不同之處,并且深刻體會到了參觀的重要性!我迫切的感覺到競爭激烈的社會,需要的更多是多型性人才,所以我們要在大學期間不斷完善自己,做個全能型人才。

大學生web網頁實訓心得體會范文2

  體驗是一種在感受之后的書寫,主要用來記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學習實踐之后的感覺寫作。以下是為大家整理的關于大學生m厚的鋼板據下來一塊做成一個小錘。

  本來以為沒什么難度的,但是當我開始據的時候,我才發(fā)現原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤了鐵板,但是同時也激起了我內心那顆不服輸的心,我就不信我做不好你!

  剛開始遇到的最大問題估計就是據下來一塊規(guī)格的鐵塊了,感覺自己老是據不直。沒辦法了,只好放慢速度,把一圈都據個槽,按照據的那個槽再據。雖然在第三天早上把鐵塊據下來了,但是已經落后別人很多了,有點小小的失望!但是我還是有點令自己高興的地方,實習報告網就是自己沒弄斷一根鋸條,沒據報廢一塊鐵塊,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!

  接下來就是打磨了,因為我怕我的據壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,規(guī)定的是76 12mm,而我的是78 15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點著急。本來準備放棄了,只要及格就可以了,但是內心深處一直在反對,沒辦法只好強迫自己去干。結果把鐵塊基本做成型只用了一個下午,令我很是意外!

  最后只剩下打孔了,這個可是個技術活,必須高度集中,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報廢。鉆完孔,就只剩下最后一步了,拿個小銼刀把那兩個孔個磨透。這個看似簡單的問題,我用了兩節(jié)課的時間才把他完成。

  終于完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點痛,但是心里還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎頭一回,有這樣的成果自己已經很滿意了!

  一周的實訓已經結束了,在這短短的一段時間內,發(fā)現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業(yè)結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業(yè)教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練,培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養(yǎng)過程。

  第一周是制作網頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

  在腦海里規(guī)劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識,而在ps處理圖片的效果時,會發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

  這次實訓課的達到了很好的培養(yǎng)學生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素;能夠完成網頁廣告、banner圖像、網頁界面的設計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作場景元素;能夠使用flash制作banner條動畫;能夠使用flash制作引導片頭動畫;能夠使用flash制作各類網頁特效動畫;

  是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

  這次實訓課的達到了很好的培養(yǎng)學生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素;能夠完成網頁廣告、banner圖像、網頁界面的設計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作場景元素;能夠使用flash制作banner條動畫;能夠使用flash制作引導片頭動畫;能夠使用flash制作各類網頁特效動畫;

  而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。

  總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現了自己的缺點,和別人的'差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。

  時光如流星般轉瞬即逝,兩個多月的實習期已經接近了尾聲;叵雽嵙暤倪@段時間真的感受頗多。想起實習的第一天,我來到實習基地中學,學校領導向我們介紹了該學校的一些基本情況,如學校的建校歷史、學校的地理位置、學校的學生總體情況、學生學習的時間安排等等,同時對我們以后實習的主要內容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對實習工作有很多的思考和感受,現特將實習期間的教學工作情況做簡要的匯報:

  一、教學方面

  在新課程改革的大潮下,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。要求教師積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,在教學中注重過程培養(yǎng),提高學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標的轉變,越來越重視學生素質的提高,義務教育面向全體學生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。

  1、聽課

  聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,也為我們的實習活動提供了很多便利。在這期間,我聽了不同老師、不同年級、不同科目的課,每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。我要說,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,也希望自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的化學課。逯老師上課富有幽默感,上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,絕大多數學生都能很積極地去聽課做筆記思考等。而孫老師跟逯老師略有不同,他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。他提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。還有其他很多老師都有自己的精彩,看到他們的課,我們這些毫無教學經驗的實習生,真的是慚愧啊。老師們教學的睿智展示了他們的風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學到了很多。聽不同老師的課,及時進行分析總結,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來教學所用的教學方法。

  2、試教

  聽課是為上課所做的一個鋪墊,是一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自己的東西。我的第一次上課內容是《金屬的物理特性》這一節(jié),由于我?guī)У氖蔷拍昙壔瘜W課,教學任務非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的新教師,為了讓自己的第一堂課有好的效果,在課前我從網上找到了一些優(yōu)秀的教案課件進行學習,并虛心地請教我的師傅和有經驗的老師,學習她的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,領悟其中的教學藝術,積極參加教研組組織的教研活動。我在備課過程中認真分析教材、分析大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。另外,為了上好這節(jié)課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習數學的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。指導老師在聽完我的課后,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我感到教師工作的確是一件非常細致的工作,教經驗豐富的老師的悉心指導成為了我進行教學實習工作信心的

大學生web網頁實訓心得體會范文3

  通過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

  在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的.技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換

  三、提高工作積極性和主動性。

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

大學生web網頁實訓心得體會范文4

  一周的實訓已經結束了,在這短短的一段時間內,發(fā)現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業(yè)結合圖像處理與flah設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業(yè)教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與flah動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練,培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養(yǎng)過程。

  第一周是制作網頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

  在腦海里規(guī)劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前p課所學的知識,而在p處理圖片的效果時,會發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。

  這次實訓課的達到了很好的培養(yǎng)學生熟練使用photohop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素;能夠完成網頁廣告、banner圖像、網頁界面的設計與制作;能夠使用flah繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素;能夠使用flah制作網站banner條動畫;能夠使用flah制作網站引導片頭動畫;能夠使用flah制作各類網頁特效動畫;

  而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的p課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去,從我們制作的.作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。

  總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現了自己的缺點,和別人的差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。

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