科技館作文(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　在這金風(fēng)送爽的日子里，我們學(xué)校開展了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游的地點(diǎn)是科技館。

　　一進(jìn)入科技館，只見四棟樓“一”字排開，這在我的腦海里刻下了深刻的.印象：科技館真雄偉呀！我們來到了第三棟樓的5樓。一進(jìn)入展廳，首先映入眼簾的是一間廚房，廚房里有一個(gè)煤氣灶，上面 還 放著一個(gè)鍋。剛開始，鍋里還燒著菜，突然，鍋起火了，同學(xué)們嚇得頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。導(dǎo)游說：“不用怕，這不是真的。但如果我們家里廚房的鍋在燒菜時(shí)突然著火了，應(yīng)該怎么辦呢？”導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們七嘴八舌，有的說用水澆，有的說用被子蓋，有的說有滅火器，還有的說立刻把火關(guān)掉……

　　這時(shí)，導(dǎo)游親切地說：“大家剛才說的都不對�！�

　　大家齊聲問道：“那應(yīng)該怎么辦呢？”

　　“應(yīng)該用鍋蓋立刻蓋住�！睂�(dǎo)游回答道，“不然我們來試一試吧！”說著，她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結(jié)果，火真被滅了，導(dǎo)游意味深長地說：“看來，我們的生活中處處有火災(zāi)時(shí)需要的知識(shí)呀！”同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭，紛紛說道：“生活處處有學(xué)問，只要我們細(xì)心觀察就能有收獲�！�

　　我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學(xué)到了不少安全知識(shí)。

　　秋游在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，思想著在科技館學(xué)習(xí)的豐富安全知識(shí)我們登上了回程的汽車。

科技館作文 篇2

　　上�？萍拣^是我永遠(yuǎn)玩不膩的地方，館內(nèi)有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神秘莫測的機(jī)器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。

　　剛進(jìn)大門，我的眼前郁郁蔥蔥，仿佛走進(jìn)了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個(gè)成年人站在它身邊，也只占了三分之一的位置。森林里還隱藏著兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個(gè)世界。再看那邊，一只老虎正彎著腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現(xiàn)了大自然中最真實(shí)的一面，但也令人望而生畏。

　　再看這邊，多可愛多和諧的動(dòng)物世界啊！我們的'國寶熊貓們正在安逸地生活著。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼著竹子，還有的坐在地上曬著日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受著美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠(yuǎn)方呢！

　　觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機(jī)器人下棋，了解信息傳輸?shù)姆绞降�，科技館豐富的游戲項(xiàng)目、獨(dú)到的科學(xué)原理讓我大開眼界！

科技館作文 篇3

　　暑假，我隨著爸爸來到了上�？萍拣^。

　　科技館里有許多分區(qū)，有兒童樂園、熱帶雨林區(qū)、地震展區(qū)等等。 我們先來到了熱帶雨林區(qū)。這里的環(huán)境很好，到處都是參天古樹，還有瀑布。瀑布的水很清涼，我還用水洗臉呢！這里的每棵樹都是從真的熱帶雨林移栽過來的.。瀑布邊有竹橋，走上去一晃一晃的，很刺激。 接著，我們到了動(dòng)物世界。其實(shí)這里的動(dòng)物都是機(jī)器的。我看到一條很大的蛇，嘴巴里舌頭一伸一伸，身體一直在動(dòng)，特別逼真。 地震很刺激。我們在橋上，地震開始了，都晃來晃去的，幸虧我抓住扶手，不然被震下去可不得了。 細(xì)菌天地里面都是顯微鏡。里面的細(xì)菌一條一條的，我真害怕他們鉆我身上去。 兒童樂園最好玩。里面有一個(gè)噴泉，你只要對著話筒大喊一聲，噴泉就會(huì)隨著你聲音的高低噴水，不過你要小心噴到你身上。

　　如果你身臨其境的話，會(huì)知道這種感覺有多刺激！

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