感念往事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感念往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　光陰似流水。很多年已經(jīng)過(guò)去，不少事情已經(jīng)模糊。有的搜索枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目。

　　小時(shí)候，對(duì)什么都很是好奇，又什么都不覺(jué)得滿足。那時(shí)，無(wú)論奶奶走到哪兒，身后總會(huì)有我的影子出現(xiàn)。盡管我很“怕”走路�！氨场卑�，“抱”啊，對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)都是“常事”。一次，爺爺要到山坡上的地里干活兒，當(dāng)然也少不了我這個(gè)“好搭檔”。我和爺爺順著羊腸小道直奔對(duì)面山坡，雖然很累，我卻步行到了兒時(shí)最高的地方。在這兒，我平生第一次吃到了桑椹。為了一飽口福，我還摔了個(gè)仰面朝天，可把爺爺急了好一陣子。嘴里哇哇地哭，心里卻是美滋滋的。

　　美好的日子，總會(huì)如同溪流一般，它緩緩的前進(jìn)著，靜悄悄的，靜的沒(méi)有冒出一個(gè)泡泡，靜得我一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué)。

　　天剛亮一會(huì)兒，眼睛還沒(méi)有睜開，露珠還沾在葉面上搖搖欲墜。奶奶拉著我，向那飄著一團(tuán)濃霧的學(xué)校走去。我只知道要去報(bào)道，卻不知道是個(gè)什么意思，便沒(méi)有做過(guò)多的掙扎。到了學(xué)校，面對(duì)這個(gè)陌生的地方，似乎有一種莫名的感覺(jué)�？僧�(dāng)我知道要獨(dú)自留在這里時(shí)，我開始變得“不耐煩”，纏著奶奶不放�？稍谶@個(gè)時(shí)候，這種小把戲怎么會(huì)起作用呢？只好拉出我的絕招——“一哭二鬧”。

　　奶奶見情況不對(duì)，只好拉著我的小手，安慰我說(shuō)：“這兒有那么多小朋友，多好玩啊。”還買來(lái)了我最喜愛吃的棒棒糖。

　　“不嘛，不嘛！”倔強(qiáng)的我奮力“抵抗”著。雖然手上還拿著最喜歡吃的零食。

　　這次可把奶奶難住了，一把將我攬?jiān)趹牙��！罢媸遣缓靡馑�，讓你們見笑了�！彼�還要向老師們解釋著。

　　最后，不管我怎樣“抵抗”，還是被一位年邁的老師給降服了。看來(lái)，這次是遇到“天敵”了。

　　唉，回眸過(guò)去，真是讓人哭笑不得。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)許多事我都不再認(rèn)為是那么理所當(dāng)然。

　　星期一的一早，黑夜的帷幕還沒(méi)拉下，月亮還懸在半空中搖搖欲墜。父親把我從熟睡中喚醒，睡眼惺忪的我自然有些不耐煩，在床上愣了好半天。

　　但想想今天的日子，但又不得不與“懶散”做斗爭(zhēng)。草草收拾了一下，便出發(fā)了。

　　不知過(guò)了多久，父親突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我冷不冷，我吱了一聲。父親好像明白了我的意思，隨即便減慢了車速。

　　眨眼之后，那令人向往而又令人恐懼的校門又顯現(xiàn)在了眼前，父親簡(jiǎn)單交代了幾句便離去了。

　　此時(shí)，我想回過(guò)頭去在望一眼父親，可被一種莫名的感覺(jué)給攔住了，沒(méi)走幾步，一種莫名的沖動(dòng)逼著我回過(guò)頭。此時(shí)，我望見父親正回過(guò)頭來(lái)望著我。那一刻，內(nèi)心又產(chǎn)生了一種莫名的震撼，促使我向教室走去。

　　往事依依，全色的回憶可以喚起我們的青春激情，催人不斷奮進(jìn)。

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