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藝術(shù)家作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)家作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)家作文600字 篇1
我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬
他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神，在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè)花果；他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。
他，就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)貧寒的家庭，父親性格粗魯，母親僅是個(gè)女仆。有著超常音樂(lè)天賦的小貝多芬一心專(zhuān)注于干枯的鋼琴、小提琴，竟沒(méi)有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。在他26歲那年，幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退，加上母親的病逝，心愛(ài)姑娘的拋棄，未婚妻的離去，多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對(duì)一位音樂(lè)家竟這么殘忍，多么不公正啊！
然而，這一切的不幸沒(méi)將他打到，(.)他勇敢地站了起來(lái)，他要反擊這個(gè)不幸，用音樂(lè)反擊！可他又是多么的難呀！因?yàn)殡p耳失聰，貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲，通過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng)，用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要?jiǎng)?chuàng)作，那是他人生最崇高的追求！
在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下，于是，我們聽(tīng)到了，聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀！他的名曲有很多，而我最?lèi)?ài)他的`《第九交響曲》中《歡樂(lè)頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè)呀！那是多么平凡的歡樂(lè)呀！而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符，都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀！只可惜，我還是一個(gè)“凡夫俗子”，還不能深刻體會(huì)其中更多的精妙所在。
最可貴的是他不向命運(yùn)屈服，敢于斗爭(zhēng)的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道：“噢，上帝！給我勇氣讓我征服自己�！边@也是貝多芬頑強(qiáng)的象征，我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運(yùn)是那樣蹇劣，他卻能傲然挺起胸膛面對(duì)世事，何況是還生活在溫暖舒適中的我呢？
我也應(yīng)當(dāng)不懼困難，秉承偉大的音樂(lè)家貝多芬的高貴精神，把握自己的命運(yùn)，“扼住命運(yùn)的咽喉”，為美好的未來(lái)奮斗！
藝術(shù)家作文600字 篇2
有個(gè)藝術(shù)家的女兒畫(huà)了一塊石頭。這塊石頭有點(diǎn)像狗頭，但僅有8歲的孩子沒(méi)有太意識(shí)到，她只覺(jué)得自己的畫(huà)作很失敗，于是丟掉畫(huà)筆，不想再繼續(xù)畫(huà)下去了。藝術(shù)家見(jiàn)后拿起畫(huà)筆，將女兒畫(huà)的石頭順勢(shì)畫(huà)成一個(gè)狗頭，再在邊上畫(huà)一塊寫(xiě)實(shí)的'石頭。藝術(shù)家用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子：只要想法好，即使畫(huà)已被畫(huà)壞，但依然還能成為一個(gè)好作品。
自從出現(xiàn)了修圖軟件，各種傳世的藝術(shù)作品就常被人們惡搞。意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇的傳世作品《蒙娜麗莎》首當(dāng)其沖。年輕人的想法獨(dú)特，不是將趙本山、憨豆先生的搞怪之臉套進(jìn)蒙娜麗莎的面部，就是將蒙娜麗莎的頭發(fā)“燙”成大波浪，有的人更干脆，把圣誕老人的一套大紅色的衣服給蒙娜麗莎穿上，真是美麗又喜氣。
無(wú)數(shù)人批判這種惡搞行為，上述那位藝術(shù)家卻鼓勵(lì)人們多多惡搞。他說(shuō)：“我們?nèi)巳硕际撬囆g(shù)家，我們不需要很好的藝術(shù)功底，不需要大師指點(diǎn)，只需要一個(gè)好想法即可。惡搞，其實(shí)是一種后現(xiàn)代藝術(shù)，它有一個(gè)重要原則——解構(gòu)又重建。
一個(gè)小女孩吃完飯，用布抹開(kāi)一塊干凈的地方，將自己吃剩的米粒、菜葉、骨頭拼湊成一個(gè)有野花、有樹(shù)木、有假山的畫(huà)面。在進(jìn)垃圾桶之前，剩飯剩菜總算美過(guò)一回，這也是美好的。
一個(gè)女孩，搞完衛(wèi)生發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)還有一攤水，就找來(lái)拖把三下兩下，將這攤水?dāng)偝梢粋�(gè)大大的“LOVE”�！癓OVE”很快蒸發(fā)，它卻讓女孩的愉快心情持續(xù)了整整一天。
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。只要用心去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造，人人都可以成為藝術(shù)家，讓我們的生活絢麗多彩。
藝術(shù)家作文600字 篇3
只要他往鋼琴前一坐，撥動(dòng)那神奇的琴鍵，你便會(huì)聽(tīng)到：有時(shí)如狂風(fēng)驟雨之來(lái)襲，有時(shí)則柔美溫雅如泉流之洋溢，使你沉醉。他仿佛有一個(gè)“魔網(wǎng)”操縱著聽(tīng)眾們，把每一個(gè)人都緊緊纏繞住，要他們上那兒，就引他們到那兒。德國(guó)詩(shī)人海涅稱(chēng)他是一位“偉大的鼓動(dòng)家”，而更多的人稱(chēng)他為“鋼琴之王”，因?yàn)樗唁撉俚谋硌菽芰�、音色變化發(fā)揮的淋漓盡致。他的名字叫李斯特·費(fèi)倫茨。
1811年10月22日，李斯特生于匈牙利梭普隆州的多布良（今雷�。�，他從小就喜歡民間歌唱和舞蹈，并在他愛(ài)好音樂(lè)的父親教導(dǎo)下學(xué)習(xí)音樂(lè)。9歲起已參加公開(kāi)表演并即席作曲。一次，在維也納的`音樂(lè)會(huì)因?yàn)榧聪葑嗔素惗喾宜付ǖ闹黝}，得到貝多芬的贊揚(yáng)。12歲隨雙親遷居巴黎，隨當(dāng)時(shí)的名音樂(lè)家帕愛(ài)爾和雷赫學(xué)習(xí)。1825年創(chuàng)作了哥劇《唐·山喬》，曾在巴黎大劇院上演。這期間，他在法國(guó)各地和倫敦經(jīng)常舉行表演，獲得很高的聲望。
1835年起，一直到1847年，李斯特在歐洲10多個(gè)國(guó)家舉行演奏會(huì)，受到各國(guó)人民的熱烈歡迎。特別是29歲那年，他回到了日夜思念的祖國(guó)，為自己的同胞演奏，匈牙利人民象歡迎自己的民族英雄似地接待了他。他到全國(guó)各地演奏，處處受到祖國(guó)同胞的熱烈歡迎，使他很為感動(dòng)。
1848年1月，李斯特遷到德國(guó)文化城魏瑪定居，放棄了演奏家的生活，改向創(chuàng)作、教學(xué)、評(píng)論方面努力，一直到1861年。這十幾年，是他音樂(lè)創(chuàng)作最旺盛的時(shí)期，著名的12篇交響詩(shī)及《浮士德交響樂(lè)》、《但丁交響樂(lè)》等作品，都是這個(gè)時(shí)期的產(chǎn)物。1861年李斯特遷居羅馬，并且信奉天主教，但1873年又回到魏瑪城。1886年7月31日逝世于拜勒特。
李斯特一生留下幾百件作品，他用音樂(lè)作武器鼓舞本民族的解放斗爭(zhēng)，他同情法國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)。他留下來(lái)的許多優(yōu)秀作品，是人類(lèi)進(jìn)步文化寶庫(kù)中的一份珍貴遺產(chǎn)。
藝術(shù)家作文600字 篇4
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出絢麗多姿的花朵；雛鷹的夢(mèng)想是展開(kāi)雙翅，搏擊風(fēng)浪；小樹(shù)的夢(mèng)想是突破云頂，成為參天大樹(shù)；而我的夢(mèng)想是站在光芒萬(wàn)丈的舞臺(tái)上自由地舞蹈。
上幼兒園的時(shí)候，園里開(kāi)設(shè)了舞蹈班，班里很多小朋友都在報(bào)名。出于羨慕，回到家，我便央求媽媽給我報(bào)名。媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好，便答應(yīng)了�？墒菍W(xué)習(xí)了沒(méi)幾天，我的熱情就沒(méi)有開(kāi)始那么高漲了，上課時(shí)，心不在焉地聽(tīng)老師講課；練習(xí)舞蹈時(shí)，不注意細(xì)節(jié)，做出的動(dòng)作不優(yōu)美。一天，課間休息時(shí)，老師給我講了大發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，她說(shuō)，愛(ài)迪生為了研制蓄電池，整整花了十年時(shí)間，遭受了許多次失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持，最后終于取得了成功。并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事如果做到一半就放棄，肯定什么事情也做不成，你的底子不錯(cuò)，可不能半途而廢呀！”舞蹈老師的一席話，重新點(diǎn)燃了我的舞蹈激情。
由于我的努力，終于有了收獲——我成了班里每一個(gè)舞蹈的`領(lǐng)舞。幼兒班畢業(yè)那年的夏天，老師跟我們說(shuō)，幼兒園準(zhǔn)備去參加“山西省精彩中華舞蹈大賽”。這次大賽對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，畢竟是我人生中第一次登上舞臺(tái)啊！雖然我刻苦地練習(xí)，但臨上臺(tái)之前，還是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，臉上泛起了紅暈，腿直發(fā)抖，還時(shí)不時(shí)地向老師請(qǐng)假上衛(wèi)生間。老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到一邊，滿懷信心地對(duì)我說(shuō)：“瞧瞧，你跳得多棒，要相信，你是最棒的！”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)信心倍增，大步走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我便像蝴蝶一樣踏著節(jié)拍翩翩起舞，盡情展現(xiàn)自己最靚麗的一面，將兩年來(lái)的精力和汗水揮灑在舞臺(tái)上。由于小伙伴們的大力配合，嘿，最后的結(jié)果還挺不錯(cuò)，我們表演的舞蹈獲得了銀獎(jiǎng)……
我喜歡被萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，喜歡成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這正是我的藝術(shù)家之夢(mèng)。通過(guò)這次大賽，更加堅(jiān)定了我的藝術(shù)家之夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，永不放棄！
藝術(shù)家作文600字 篇5
“請(qǐng)你再看一看實(shí)物，檢查一下線條對(duì)不對(duì)，往哪里移�！蔽叶⒅雷由系撵o物，左看右看，琢磨再三，心想：我都改了三遍了，怎么還不對(duì)呢？真是郁悶。我就不耐煩地說(shuō)：“我看到的就是這樣的��！”總是穿著花格子裙子的老師說(shuō)：“想一想我剛給你講的知識(shí)點(diǎn)，再仔細(xì)觀察一下。自己畫(huà)出來(lái)的下次才不會(huì)錯(cuò)�！�
我繼續(xù)端詳靜物，說(shuō)：“還是不會(huì)。”老師就坐下來(lái)親自為我示范了。原來(lái)是幾個(gè)微小的結(jié)構(gòu)問(wèn)題。我心想：這一點(diǎn)細(xì)微的差別應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧？老師似乎看出了我的想法，和顏悅色地說(shuō)：“打形一定要準(zhǔn)確，這是素描的基本要求，加油，你可以畫(huà)得更好的！”“這已經(jīng)是我改的第四遍了，我會(huì)努力的！”
這位嚴(yán)厲的素描老師就是我的表姐。她有大大的歐式雙眼皮，眼睛像一個(gè)大核桃，圓瞪瞪的大黑眼珠，很像漫畫(huà)里的人物，眼睛比我的眼睛還大呢！高挺的鼻梁就像石膏人像一樣，面容白皙潔凈，所以總有人說(shuō)她是混血兒。她纖細(xì)的身材，總愛(ài)穿百褶裙。
我的藝術(shù)家姐姐最讓我佩服的是全心全意熱愛(ài)她的'美術(shù)專(zhuān)業(yè)，高二的時(shí)候，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，除了吃飯，就是畫(huà)畫(huà)，不斷努力，終于考上了中國(guó)美院自己喜歡的專(zhuān)業(yè)；大學(xué)別人都在玩的時(shí)候，她也在畫(huà)畫(huà)，所以老師們總是說(shuō)她很有天分，她總是謙虛地回答：“不不不，我還差得很遠(yuǎn)呢！”
工作以后，她更是對(duì)自己嚴(yán)格要求，經(jīng)常范畫(huà)要畫(huà)很多張，備課要修改十幾遍，像是一個(gè)孜孜不倦的采蜜女王，每節(jié)課都追求盡善盡美，講課有聲有色，孩子們都喜笑顏開(kāi)，手里的畫(huà)筆像小朋友一樣在紙上翩翩起舞！
我的這位藝術(shù)家表姐也是我的偶像。有時(shí)候我覺(jué)得她是不是對(duì)我可以要求低一點(diǎn)？但我知道這正是她一絲不茍的態(tài)度使然，也是我需要學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)努力的。
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