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開學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-10 13:41:50 教育 我要投稿

實(shí)用的開學(xué)計(jì)劃范文錦集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的開學(xué)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的開學(xué)計(jì)劃范文錦集六篇

開學(xué)計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假一直留在學(xué)校,暑假期間在學(xué)校做一些實(shí)驗(yàn),寫篇論文,雖然結(jié)果是練筆,有點(diǎn)感到有點(diǎn)遺憾,但畢竟還是有好處的,因?yàn)槲抑牢以摳墒裁�,哪些東西是我該做的。前一段時(shí)間回一趟無錫,陪家人一起出趟兩趟車,算是到社會(huì)體驗(yàn)一下,鍛煉自己吧,增加自己的人生閱歷,同時(shí)讓自己去吃一些苦,體味生活。

  然在這個(gè)新學(xué)期伊始,我已經(jīng)研究生二年級了,再此感慨時(shí)間過的很快�;仡欀暗氖虑椋杏X什么都沒有做,前一段時(shí)間和同學(xué)聊天來計(jì)量一年了,就是打醬油也該打半壺了,到現(xiàn)在文章沒有發(fā),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不理想,哎,各種糾結(jié)的事情。前兩天課題組開會(huì),被老板罵了一頓,說我有畏難情緒,就不要考博了,聽到這話我很少傷心。我自己真不知道我在哪方面給他的印象是這樣的,有時(shí)候真的很想和老板攤牌,但是想想畢竟自己還不強(qiáng)大,沒有辦法,只有把自己做好吧。我不是那種靠被人刺激才去拼搏的人,我想改變的我的處境,提高我偶的層次,我是有我自己的計(jì)劃和人生安排的,也許很多時(shí)候我的想法不對,但是只有這樣經(jīng)歷過了,才能夠成為我人生的經(jīng)驗(yàn)。雖然我有時(shí)會(huì)迷茫,會(huì)不知所措,但是我還是一個(gè)比較理性的人的。

  對于實(shí)驗(yàn),其實(shí)我自己的想法就是如果能夠盡量做,就盡量做一些實(shí)驗(yàn),畢竟自打算考博,多發(fā)表一些文章對自己考博總是有好處的,而不僅僅為了應(yīng)付畢業(yè),所以對于文章這一塊我還是比較著急的,前一段時(shí)間老板再次說讓我寫什么文獻(xiàn)綜述,對于這個(gè)問題我哦真不知道該怎么寫,因?yàn)槲覜]有指望它去發(fā)文章,但是老板卻是希望它能夠發(fā)表出去。也許自己需要改變自己的想法,老板讓干什么就干什么。

  而對于考博的`事情,感覺競爭還是比較大的,因?yàn)楝F(xiàn)在研究生畢竟還是比較多的,而對于中科院這樣的研究所,更是不好考,壓力比較大,加上最近看專業(yè)課,因?yàn)橹皼]有學(xué)過,所以只有自己去努力了,沒有辦法,自己去看。而今天的時(shí)候再看固體物理的時(shí)候就是感覺頭都看大了,很難啊,看不懂,哎,只有一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢看吧,每次看的時(shí)候都是一邊看,一邊百度那些不知道的名詞的含義已經(jīng)無力現(xiàn)象的解釋,希望這學(xué)期能夠把專業(yè)課過一遍,畢竟時(shí)間也不是很多,因?yàn)檫€有別的事情要先做。

  提到英語是最讓我傷心的,這次六級又沒有過�?偨Y(jié)原因,是自己需要逼著自己去學(xué)習(xí)英語了,想各種辦法提高英語。這次讓我很想不通的是我的英語聽力會(huì)考那么的爛,從來沒有出現(xiàn)這個(gè)情況。接下來計(jì)劃每天就練習(xí)聽力。希望在十二月份考試給過了吧,要不然這總是一個(gè)事情。對于能否出國,不管那么多了,準(zhǔn)備著吧,gre還是要準(zhǔn)備的,希望在研二結(jié)束能夠參加gre考試。

  最后考慮的事情應(yīng)該是愛情了,算了吧,不考慮了,一切隨緣吧,不必去刻意強(qiáng)求吧,愛咋咋地~~~~~魚和熊掌二者不可兼得~~~~~~

  希望在研究生第二年的時(shí)候能夠有所突破,不在碌碌無為了,兩件事時(shí)刻記在心里:畢業(yè),考博。加油~~~相信自己!

開學(xué)計(jì)劃 篇2

  為了做好疫情防控工作,進(jìn)一步提高教學(xué)效率和班級管理水平,將疫情防控結(jié)束后與線下正常教學(xué)緊密銜接,使學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定《南塢鎮(zhèn)一中關(guān)于做好疫情防控結(jié)束后與線下正常教學(xué)銜接的實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  疫情防控工作是人生的又一個(gè)新考驗(yàn),不管是學(xué)生主觀方面,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),都有大幅度的變化,不能適應(yīng)的就會(huì)掉隊(duì),了解學(xué)生身心發(fā)展可能出現(xiàn)的特點(diǎn),幫助學(xué)生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學(xué)銜接,著力解決基礎(chǔ)教育階段人才培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、建立組織:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作任務(wù):

  1.轉(zhuǎn)變教師觀念,讓教師自覺、主動(dòng)地從疫情防控的角度看待和進(jìn)行教學(xué)銜接,尊重學(xué)生認(rèn)知水平,低起點(diǎn)、緩坡度,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

  2.學(xué)習(xí)比較中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),對照教材,梳理歸納教學(xué)中缺漏或薄弱的知識、技能、思想方法,找出內(nèi)容的銜接點(diǎn),形成銜接過渡并實(shí)施教學(xué)。

  3.教師研究探討各科教學(xué)中學(xué)生不同的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、行為特點(diǎn)和心理狀態(tài),尋找最佳的結(jié)合點(diǎn),制定符合學(xué)生成長規(guī)律的管理方法,提高管理的針對性和有效性。

  4.讓學(xué)生盡快適應(yīng)正常的學(xué)校生活,消除心理障礙和畏懼情緒,平穩(wěn)順利渡過銜接期,學(xué)習(xí)不掉隊(duì),為辦好人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  四.工作措施:

  1.利用開學(xué)時(shí)機(jī)抓好學(xué)生的理想教育,班主任發(fā)揮重要作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的注意事項(xiàng),從學(xué)生的生活習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面入手,讓學(xué)生意識到生活中的有些事情需要自己動(dòng)手,要以一名中學(xué)生來要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是學(xué)生健康成長的保證,是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ),有些不良習(xí)慣不應(yīng)該再出現(xiàn),學(xué)習(xí)方面必須要有主動(dòng)性。各班班主任要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),做好疫情防控結(jié)束后與線下正常教學(xué)的銜接,根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn),對各科進(jìn)行具體分析指導(dǎo),讓學(xué)生知道,義務(wù)教育階段,學(xué)習(xí)需要自覺,要轉(zhuǎn)變自己的思維定勢。安排優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,現(xiàn)身說法促使各年級學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。

  2.各科教師要做好教材的比較研究,抓好知識體系的銜接特點(diǎn),特別是綜合分析能力、抽象思維能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。要求學(xué)生要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法。只有尋找適合學(xué)生自己學(xué)習(xí)的方式方法,讓學(xué)生多做練習(xí)和作業(yè),才能把教材深化延伸,達(dá)到自主學(xué)習(xí)、自我消化的目的。

  3.初中學(xué)生自制能力差,看得緊就多學(xué),看得不緊就偷懶,基本上是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)上主要是依賴?yán)蠋熀驼n堂,即跟著老師的節(jié)奏走,課堂布置做什么作業(yè)、布置多少作業(yè)就完成多少,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、自主性較差。各班班主任要適當(dāng)?shù)慕o家長一些共同管理的建議,讓家校攜手共同管理。

  五、具體銜接措施:

  在學(xué)科知識的過渡銜接方面需要強(qiáng)化延伸的重點(diǎn)知識點(diǎn)、教學(xué)建議及教師的銜接措施。

  (1)注重過渡銜接過程中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;

  (2)多開展課堂活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

  (3)注重初中階段的知識點(diǎn)的銜接過渡。

  總之,初中階段是義務(wù)教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)的成敗在很大程度上取決于這一時(shí)期教師對教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容上能否做好銜接以及能否正確引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。因此,教師要深刻思考、仔細(xì)研究,從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上做好各科教學(xué)的銜接,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)學(xué)生線下正常教學(xué)緊密銜接。

開學(xué)計(jì)劃 篇3

  為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況、成績。

  全班共有47人,其中男生21人,女生26人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般,希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 �、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 �、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  2、抓好班主任的日常工作。

 �、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 �、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 �、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的'同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  2、識字、寫字教學(xué)

  五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文,都安排了要求認(rèn)識的字。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立識字能力,而且課文中的生字都有注音,學(xué)生認(rèn)字并不困難,可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成。對于書寫練習(xí),除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外,主要憑借寫字課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練,及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好。

  3、閱讀教學(xué)

  隨著年級的升高,學(xué)生閱讀能力的提高,教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少,略讀課文的數(shù)量則逐漸增加。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段,我要全面把握閱讀教學(xué)的要求,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)作文教學(xué)

  (1)注意激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。

 �。�2)重視習(xí)作以后的交流和展示。

 �。�3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

 �。�4)充分發(fā)揮習(xí)作講評的激勵(lì)和指導(dǎo)作用。

 �。�5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練。

  5、鼓勵(lì)課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習(xí)慣。

  6、開展好語文實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,做好輔差工作。

  7、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生寫真人真事,表達(dá)真情實(shí)感。

  8、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,多讀教育雜志報(bào)刊,利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法。

  9、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升:

 �。�1)、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石,只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

 �。�2)、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,認(rèn)識到自己的不足,樹立起自信心。

 �。�3)、對后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境,要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍,使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖。

  (4)、對于優(yōu)等生我也不手軟,只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,我就對他們進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上,一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo),作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排,避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的滑坡,以達(dá)到他們的求知欲望,引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物,增強(qiáng)閱讀能力。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升。

  10、認(rèn)真做好單元月考工作

  本學(xué)期,在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊,每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考,通過月考來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識掌握的程度�?己笳J(rèn)真進(jìn)行試卷分析,擬定補(bǔ)救措施,對學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解。

  11、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時(shí),也要不失時(shí)機(jī)對進(jìn)行德育、環(huán)保、科技、美育、法制等多方面的滲透,加強(qiáng)未成年人的思想教育,使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育,了解中國革命戰(zhàn)爭的艱辛,懂得幸福生活來之不易。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想,培養(yǎng)熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美的情操。

  12、開展學(xué)生的心理健康教育

  本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

開學(xué)計(jì)劃 篇4

  一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、 總體思路

  今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。

  (一)健康領(lǐng)域

  1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

  2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的.生活自理能力。

  3、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

  (二)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

  2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。

  3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

  5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

  (三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  1、通過各種各樣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

  2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

  (四)保育目標(biāo)

  1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  (五)常規(guī)教育目標(biāo)

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  三、教學(xué)措施:

  1、開展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒。

  3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵(lì)表揚(yáng),激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

  4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

  四、家園溝通

  1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流 .

  總之,在今后的工作中,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,力求取得最佳的教育效果。

開學(xué)計(jì)劃 篇5

各中小學(xué)、幼兒園:

  根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,我區(qū)中小學(xué)、幼兒園將于2月26日正式開學(xué)上課,為全面掌握和了解新學(xué)期開學(xué)工作情況,確保開學(xué)各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序,經(jīng)研究決定開展20xx年春季開學(xué)工作檢查�,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、檢查時(shí)間

  20xx年2月26日—27日。

  二、檢查內(nèi)容

 �。ㄒ唬╅_學(xué)工作。師生到校情況、書本發(fā)放情況、課程設(shè)置和教師提前備課情況、校本培訓(xùn)情況、學(xué)校及各部門工作計(jì)劃制定情況,“三表”(學(xué)�?傉n表、班級分課表、作息時(shí)間表)上墻情況,“五個(gè)一”(組織好第一次以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主要內(nèi)容的升旗儀式、上好第一節(jié)課、布置并批改第一次作業(yè)、做好第一次“兩操”、上好第一次班會(huì)課)工作落實(shí)情況。

  (二)作風(fēng)建設(shè)。貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的`通知》(合教秘〔20xx〕637號)部署要求,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)學(xué)校黨員干部和教職工,自覺抵制不正之風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”,各級各類學(xué)校落實(shí)廉潔辦學(xué)相關(guān)要求,教師不得組織、參與有償家教,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,開展明查暗訪,受理投訴舉報(bào),嚴(yán)肅查處“兩節(jié)”及寒假期間發(fā)生從教不廉等違規(guī)違紀(jì)問題。

 �。ㄈ┌踩l(wèi)生。排查安全隱患。開學(xué)前開展安全隱患排查工作,范圍包括:校園周邊環(huán)境、校舍、圍墻、電梯、卷閘門、電動(dòng)門、校車、食堂燃?xì)庠O(shè)備、消防器材、體育場地及器械、水電設(shè)備及線路等,發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即消除;開展安全教育。上好開學(xué)安全教育第一課,內(nèi)容包含交通安全、防擁擠踩踏、離家離校出走危險(xiǎn)性、消防安全、防高空墜落、防侵害等;簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校要與部門、班級、老師層層簽訂責(zé)任狀,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,落實(shí)崗位安全職責(zé)。與相關(guān)教師簽訂《車輛進(jìn)出校園安全行車協(xié)議》;各單位結(jié)合實(shí)際擬發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,收回回執(zhí)并留存。提醒家長做好孩子安全監(jiān)管、教育及思想工作,履行監(jiān)護(hù)人職責(zé);加強(qiáng)校車安全管理,簽訂安全行車責(zé)任狀。幼兒園主要負(fù)責(zé)人定期約談校車駕駛員和隨車照管員,告知謹(jǐn)慎駕駛、不得超速超載、認(rèn)真清點(diǎn)上下車幼兒數(shù)等。

  同時(shí),各學(xué)校要落實(shí)流行性感冒、水痘、手足口病和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全健康教育。

 �。ㄋ模┮�(guī)范辦學(xué)。執(zhí)行《關(guān)于xx市20xx年中小學(xué)幼兒園寒假安排的通知》(x教秘〔20xx〕x號)等規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)“增效減負(fù)提質(zhì)”要求,檢查寒假期間是否存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課、以任何形式組織學(xué)生參加各類文化課輔導(dǎo)班或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦補(bǔ)習(xí)班,是否要求家長對寒假作業(yè)進(jìn)行檢查并簽字,上學(xué)期期末考試安排,新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況。

  幼兒園要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定配齊配足各類保教人員。班級教師帶班公示牌要及時(shí)更新;嚴(yán)格把關(guān)食品進(jìn)貨渠道、認(rèn)真落實(shí)原輔材料采購索證索票、食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收等相關(guān)制度,切實(shí)保障幼兒伙食質(zhì)量及食品安全;進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要提前公示、及時(shí)更新,嚴(yán)禁任何幼兒園以舉辦“興趣班”、“特色班”等形式額外收取費(fèi)用;進(jìn)一步建立健全家委會(huì)、伙委會(huì)、家長值日等制度,充分發(fā)揮家長、社會(huì)的民主監(jiān)督作用,努力促進(jìn)學(xué)前教育健康和諧發(fā)展。

 �。ㄎ澹┮�(guī)范收費(fèi)。各校要對照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》(x基二〔20xx〕x號)和《xx省中小學(xué)教輔材料使用管理實(shí)施意見》(x教基〔20xx〕x號)等有關(guān)規(guī)定,落實(shí)“一科一輔”政策、執(zhí)行“自愿購買”和“無償代購服務(wù)”要求,堅(jiān)決治理和糾正教育亂收費(fèi)問題,所有收費(fèi)項(xiàng)目(含“一科一輔”版本)一律要在校園內(nèi)教育收費(fèi)公示欄進(jìn)行公示。

 �。┪拿鲃�(chuàng)建及體藝工作。把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明禮儀教育作為德育工作重要內(nèi)容,進(jìn)一步抓實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作。持續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè),嚴(yán)格對照文明校園創(chuàng)建工作要求整理完善軟硬件資料,力求對標(biāo)達(dá)標(biāo),條目清晰。對照《20xx年xx區(qū)文明創(chuàng)建第三方月度測評工作標(biāo)準(zhǔn)》做好2月份文明創(chuàng)建月度測評迎檢工作,完善校園內(nèi)外公益廣告,保證畫面及時(shí)更新、干凈整潔,不破損、無錯(cuò)誤;嚴(yán)查校園內(nèi)外及周邊環(huán)境,確保校園內(nèi)外衛(wèi)生清潔;落實(shí)校門兩側(cè)各25米“門前三包”工作要求,扎實(shí)開展學(xué)生上放學(xué)期間“護(hù)花行動(dòng)”;圍繞“我們的節(jié)日”,開展春節(jié)、元宵節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。做好20xx年“歡樂和諧幸福新年,文明健康xx少年”寒假共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)作品收集及校內(nèi)初評、組織上報(bào)工作。落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”,科學(xué)制定陽光體育大課間計(jì)劃并組織實(shí)施。校園體育設(shè)施對外開放學(xué)校要對照文件要求,做好資料建檔工作。

 �。ㄆ撸⿲W(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開工作。查看學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開情況,包括教師績效考核與公示情況;各黨(總)支部開展春節(jié)期間走訪慰問生活困難教職工、老黨員和老干部情況;各單位20xx年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和開展民主評議黨員工作準(zhǔn)備情況;各單位全國教師管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新進(jìn)展情況。

 �。ò耍┢渌ぷ�。學(xué)生午餐服務(wù)工程、建檔立卡家庭貧困生資助工作等情況。

  三、人員分工

  xx

  四、檢查要求

 �。ㄒ唬榱饲袑�(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),各級各類學(xué)校和幼兒園都要自覺將學(xué)校和幼兒園的總課程表、班級課表和作息時(shí)間表連同校長(園長)姓名和聯(lián)系電話在校園網(wǎng)公布,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  (二)各檢查組要通過深入課堂、詢問學(xué)生、查閱資料、實(shí)地察訪等方式全面了解各校開學(xué)工作情況,并做好檢查記錄。各組第一位同志為組長,負(fù)責(zé)召集本組成員完成開學(xué)工作檢查各項(xiàng)任務(wù),并將附件1《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)工作檢查記錄表》(紙質(zhì))和附件2《xx區(qū)20xx年春年秋季開學(xué)工作檢查情況匯總表》(紙質(zhì)、電子稿)于3月2日下班前報(bào)教育科。

開學(xué)計(jì)劃 篇6

  開學(xué)前期工作計(jì)劃安排

  1、繼續(xù)全力做好招生工作,第一時(shí)間兌現(xiàn)教師招生獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

  3、制定下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃。

  4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

  5、工作人員暑期分

  9、各類資料分類歸檔。

  10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

  11、開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會(huì)的籌備。

  教育教學(xué)

  1、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃和各班班務(wù)工作計(jì)劃。

  2、20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)研討、定稿。

  3、確定9月份主題,制定主題計(jì)劃或月計(jì)劃。

  4、根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設(shè)計(jì)區(qū)角,投放區(qū)角材料。

  5、做好留園幼兒的教育教學(xué)工作。

  6、布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

  7、確定教師節(jié)主題活動(dòng)的'組織進(jìn)行。

  小保育保健

  1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實(shí)滅蚊措施。

  2、總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食營養(yǎng)情況,制定改進(jìn)措施。

  3、檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

  4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

  5、保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

  6、制定保育保健工作計(jì)劃。

  教研科研

  1、制定下學(xué)期教研科研計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。

  2、分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

  3、討論下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

  4、制定教研科研工作計(jì)劃。

  家長工作

  1、新生家訪和親子活動(dòng)。

  2、討論制定下學(xué)期家長工作基本標(biāo)準(zhǔn)。

  3、制定下學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  4、部分老家長電訪。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

  2、實(shí)施暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  3、保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

  4、制定隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

  財(cái)務(wù)后勤

  1、下學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  2、固定資產(chǎn)賬目整理。

  3、檢查、維修園舍及設(shè)施。

  4、補(bǔ)充制定下學(xué)期所需物品清單,購買下學(xué)期所需物品。

  5、制定后勤工作計(jì)劃和安全工作計(jì)劃。

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實(shí)用的開學(xué)計(jì)劃范文錦集六篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的開學(xué)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的開學(xué)計(jì)劃范文錦集六篇

開學(xué)計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)結(jié)束了,在暑假一直留在學(xué)校,暑假期間在學(xué)校做一些實(shí)驗(yàn),寫篇論文,雖然結(jié)果是練筆,有點(diǎn)感到有點(diǎn)遺憾,但畢竟還是有好處的,因?yàn)槲抑牢以摳墒裁�,哪些東西是我該做的。前一段時(shí)間回一趟無錫,陪家人一起出趟兩趟車,算是到社會(huì)體驗(yàn)一下,鍛煉自己吧,增加自己的人生閱歷,同時(shí)讓自己去吃一些苦,體味生活。

  然在這個(gè)新學(xué)期伊始,我已經(jīng)研究生二年級了,再此感慨時(shí)間過的很快�;仡欀暗氖虑椋杏X什么都沒有做,前一段時(shí)間和同學(xué)聊天來計(jì)量一年了,就是打醬油也該打半壺了,到現(xiàn)在文章沒有發(fā),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不理想,哎,各種糾結(jié)的事情。前兩天課題組開會(huì),被老板罵了一頓,說我有畏難情緒,就不要考博了,聽到這話我很少傷心。我自己真不知道我在哪方面給他的印象是這樣的,有時(shí)候真的很想和老板攤牌,但是想想畢竟自己還不強(qiáng)大,沒有辦法,只有把自己做好吧。我不是那種靠被人刺激才去拼搏的人,我想改變的我的處境,提高我偶的層次,我是有我自己的計(jì)劃和人生安排的,也許很多時(shí)候我的想法不對,但是只有這樣經(jīng)歷過了,才能夠成為我人生的經(jīng)驗(yàn)。雖然我有時(shí)會(huì)迷茫,會(huì)不知所措,但是我還是一個(gè)比較理性的人的。

  對于實(shí)驗(yàn),其實(shí)我自己的想法就是如果能夠盡量做,就盡量做一些實(shí)驗(yàn),畢竟自打算考博,多發(fā)表一些文章對自己考博總是有好處的,而不僅僅為了應(yīng)付畢業(yè),所以對于文章這一塊我還是比較著急的,前一段時(shí)間老板再次說讓我寫什么文獻(xiàn)綜述,對于這個(gè)問題我哦真不知道該怎么寫,因?yàn)槲覜]有指望它去發(fā)文章,但是老板卻是希望它能夠發(fā)表出去。也許自己需要改變自己的想法,老板讓干什么就干什么。

  而對于考博的`事情,感覺競爭還是比較大的,因?yàn)楝F(xiàn)在研究生畢竟還是比較多的,而對于中科院這樣的研究所,更是不好考,壓力比較大,加上最近看專業(yè)課,因?yàn)橹皼]有學(xué)過,所以只有自己去努力了,沒有辦法,自己去看。而今天的時(shí)候再看固體物理的時(shí)候就是感覺頭都看大了,很難啊,看不懂,哎,只有一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢看吧,每次看的時(shí)候都是一邊看,一邊百度那些不知道的名詞的含義已經(jīng)無力現(xiàn)象的解釋,希望這學(xué)期能夠把專業(yè)課過一遍,畢竟時(shí)間也不是很多,因?yàn)檫€有別的事情要先做。

  提到英語是最讓我傷心的,這次六級又沒有過�?偨Y(jié)原因,是自己需要逼著自己去學(xué)習(xí)英語了,想各種辦法提高英語。這次讓我很想不通的是我的英語聽力會(huì)考那么的爛,從來沒有出現(xiàn)這個(gè)情況。接下來計(jì)劃每天就練習(xí)聽力。希望在十二月份考試給過了吧,要不然這總是一個(gè)事情。對于能否出國,不管那么多了,準(zhǔn)備著吧,gre還是要準(zhǔn)備的,希望在研二結(jié)束能夠參加gre考試。

  最后考慮的事情應(yīng)該是愛情了,算了吧,不考慮了,一切隨緣吧,不必去刻意強(qiáng)求吧,愛咋咋地~~~~~魚和熊掌二者不可兼得~~~~~~

  希望在研究生第二年的時(shí)候能夠有所突破,不在碌碌無為了,兩件事時(shí)刻記在心里:畢業(yè),考博。加油~~~相信自己!

開學(xué)計(jì)劃 篇2

  為了做好疫情防控工作,進(jìn)一步提高教學(xué)效率和班級管理水平,將疫情防控結(jié)束后與線下正常教學(xué)緊密銜接,使學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定《南塢鎮(zhèn)一中關(guān)于做好疫情防控結(jié)束后與線下正常教學(xué)銜接的實(shí)施方案》。

  一、指導(dǎo)思想:

  疫情防控工作是人生的又一個(gè)新考驗(yàn),不管是學(xué)生主觀方面,還是客觀環(huán)境和承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù),都有大幅度的變化,不能適應(yīng)的就會(huì)掉隊(duì),了解學(xué)生身心發(fā)展可能出現(xiàn)的特點(diǎn),幫助學(xué)生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學(xué)銜接,著力解決基礎(chǔ)教育階段人才培養(yǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  二、建立組織:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作任務(wù):

  1.轉(zhuǎn)變教師觀念,讓教師自覺、主動(dòng)地從疫情防控的角度看待和進(jìn)行教學(xué)銜接,尊重學(xué)生認(rèn)知水平,低起點(diǎn)、緩坡度,實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

  2.學(xué)習(xí)比較中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),對照教材,梳理歸納教學(xué)中缺漏或薄弱的知識、技能、思想方法,找出內(nèi)容的銜接點(diǎn),形成銜接過渡并實(shí)施教學(xué)。

  3.教師研究探討各科教學(xué)中學(xué)生不同的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、行為特點(diǎn)和心理狀態(tài),尋找最佳的結(jié)合點(diǎn),制定符合學(xué)生成長規(guī)律的管理方法,提高管理的針對性和有效性。

  4.讓學(xué)生盡快適應(yīng)正常的學(xué)校生活,消除心理障礙和畏懼情緒,平穩(wěn)順利渡過銜接期,學(xué)習(xí)不掉隊(duì),為辦好人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

  四.工作措施:

  1.利用開學(xué)時(shí)機(jī)抓好學(xué)生的理想教育,班主任發(fā)揮重要作用,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的注意事項(xiàng),從學(xué)生的生活習(xí)慣、養(yǎng)成習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面入手,讓學(xué)生意識到生活中的有些事情需要自己動(dòng)手,要以一名中學(xué)生來要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣是學(xué)生健康成長的保證,是學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ),有些不良習(xí)慣不應(yīng)該再出現(xiàn),學(xué)習(xí)方面必須要有主動(dòng)性。各班班主任要進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),做好疫情防控結(jié)束后與線下正常教學(xué)的銜接,根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn),對各科進(jìn)行具體分析指導(dǎo),讓學(xué)生知道,義務(wù)教育階段,學(xué)習(xí)需要自覺,要轉(zhuǎn)變自己的思維定勢。安排優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,現(xiàn)身說法促使各年級學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。

  2.各科教師要做好教材的比較研究,抓好知識體系的銜接特點(diǎn),特別是綜合分析能力、抽象思維能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)。要求學(xué)生要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法。只有尋找適合學(xué)生自己學(xué)習(xí)的方式方法,讓學(xué)生多做練習(xí)和作業(yè),才能把教材深化延伸,達(dá)到自主學(xué)習(xí)、自我消化的目的。

  3.初中學(xué)生自制能力差,看得緊就多學(xué),看得不緊就偷懶,基本上是一種被動(dòng)學(xué)習(xí),表現(xiàn)為在學(xué)習(xí)上主要是依賴?yán)蠋熀驼n堂,即跟著老師的節(jié)奏走,課堂布置做什么作業(yè)、布置多少作業(yè)就完成多少,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、自主性較差。各班班主任要適當(dāng)?shù)慕o家長一些共同管理的建議,讓家校攜手共同管理。

  五、具體銜接措施:

  在學(xué)科知識的過渡銜接方面需要強(qiáng)化延伸的重點(diǎn)知識點(diǎn)、教學(xué)建議及教師的銜接措施。

  (1)注重過渡銜接過程中的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;

  (2)多開展課堂活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;

  (3)注重初中階段的知識點(diǎn)的銜接過渡。

  總之,初中階段是義務(wù)教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)的成敗在很大程度上取決于這一時(shí)期教師對教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容上能否做好銜接以及能否正確引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。因此,教師要深刻思考、仔細(xì)研究,從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上做好各科教學(xué)的銜接,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)學(xué)生線下正常教學(xué)緊密銜接。

開學(xué)計(jì)劃 篇3

  為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況、成績。

  全班共有47人,其中男生21人,女生26人。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般,希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 �、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 �、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  2、抓好班主任的日常工作。

 �、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 �、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 �、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的'同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  2、識字、寫字教學(xué)

  五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文,都安排了要求認(rèn)識的字。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立識字能力,而且課文中的生字都有注音,學(xué)生認(rèn)字并不困難,可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成。對于書寫練習(xí),除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外,主要憑借寫字課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練,及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好。

  3、閱讀教學(xué)

  隨著年級的升高,學(xué)生閱讀能力的提高,教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少,略讀課文的數(shù)量則逐漸增加。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段,我要全面把握閱讀教學(xué)的要求,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  4、加強(qiáng)作文教學(xué)

  (1)注意激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。

 �。�2)重視習(xí)作以后的交流和展示。

 �。�3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

 �。�4)充分發(fā)揮習(xí)作講評的激勵(lì)和指導(dǎo)作用。

 �。�5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練。

  5、鼓勵(lì)課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習(xí)慣。

  6、開展好語文實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,做好輔差工作。

  7、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生寫真人真事,表達(dá)真情實(shí)感。

  8、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,多讀教育雜志報(bào)刊,利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法。

  9、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升:

 �。�1)、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石,只有樹立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

 �。�2)、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處,認(rèn)識到自己的不足,樹立起自信心。

 �。�3)、對后進(jìn)生多寬容,少責(zé)備。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境,要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。這樣往往是事半功倍,使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖。

  (4)、對于優(yōu)等生我也不手軟,只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,我就對他們進(jìn)行教育。在學(xué)習(xí)上,一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo),作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排,避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的滑坡,以達(dá)到他們的求知欲望,引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物,增強(qiáng)閱讀能力。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升。

  10、認(rèn)真做好單元月考工作

  本學(xué)期,在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊,每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考,通過月考來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識掌握的程度�?己笳J(rèn)真進(jìn)行試卷分析,擬定補(bǔ)救措施,對學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解。

  11、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時(shí),也要不失時(shí)機(jī)對進(jìn)行德育、環(huán)保、科技、美育、法制等多方面的滲透,加強(qiáng)未成年人的思想教育,使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育,了解中國革命戰(zhàn)爭的艱辛,懂得幸福生活來之不易。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想,培養(yǎng)熱愛科學(xué),勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美的情操。

  12、開展學(xué)生的心理健康教育

  本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

開學(xué)計(jì)劃 篇4

  一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、 總體思路

  今年我將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、激發(fā)幼兒對科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。

  (一)健康領(lǐng)域

  1、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng)。

  2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的.生活自理能力。

  3、具備初步的安全保健知識,學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  4、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。

  (二)科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。

  2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問。

  3、喜歡與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。

  5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識。

  (三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  1、通過各種各樣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

  2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。

  (四)保育目標(biāo)

  1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將 班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  (五)常規(guī)教育目標(biāo)

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。

  2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  三、教學(xué)措施:

  1、開展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒。

  3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵(lì)表揚(yáng),激發(fā)幼兒上進(jìn)心。

  4、尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

  四、家園溝通

  1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流 .

  總之,在今后的工作中,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,力求取得最佳的教育效果。

開學(xué)計(jì)劃 篇5

各中小學(xué)、幼兒園:

  根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,我區(qū)中小學(xué)、幼兒園將于2月26日正式開學(xué)上課,為全面掌握和了解新學(xué)期開學(xué)工作情況,確保開學(xué)各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序,經(jīng)研究決定開展20xx年春季開學(xué)工作檢查�,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、檢查時(shí)間

  20xx年2月26日—27日。

  二、檢查內(nèi)容

 �。ㄒ唬╅_學(xué)工作。師生到校情況、書本發(fā)放情況、課程設(shè)置和教師提前備課情況、校本培訓(xùn)情況、學(xué)校及各部門工作計(jì)劃制定情況,“三表”(學(xué)�?傉n表、班級分課表、作息時(shí)間表)上墻情況,“五個(gè)一”(組織好第一次以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主要內(nèi)容的升旗儀式、上好第一節(jié)課、布置并批改第一次作業(yè)、做好第一次“兩操”、上好第一次班會(huì)課)工作落實(shí)情況。

  (二)作風(fēng)建設(shè)。貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的`通知》(合教秘〔20xx〕637號)部署要求,教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)學(xué)校黨員干部和教職工,自覺抵制不正之風(fēng),嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”,各級各類學(xué)校落實(shí)廉潔辦學(xué)相關(guān)要求,教師不得組織、參與有償家教,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,開展明查暗訪,受理投訴舉報(bào),嚴(yán)肅查處“兩節(jié)”及寒假期間發(fā)生從教不廉等違規(guī)違紀(jì)問題。

 �。ㄈ┌踩l(wèi)生。排查安全隱患。開學(xué)前開展安全隱患排查工作,范圍包括:校園周邊環(huán)境、校舍、圍墻、電梯、卷閘門、電動(dòng)門、校車、食堂燃?xì)庠O(shè)備、消防器材、體育場地及器械、水電設(shè)備及線路等,發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即消除;開展安全教育。上好開學(xué)安全教育第一課,內(nèi)容包含交通安全、防擁擠踩踏、離家離校出走危險(xiǎn)性、消防安全、防高空墜落、防侵害等;簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校要與部門、班級、老師層層簽訂責(zé)任狀,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,落實(shí)崗位安全職責(zé)。與相關(guān)教師簽訂《車輛進(jìn)出校園安全行車協(xié)議》;各單位結(jié)合實(shí)際擬發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,收回回執(zhí)并留存。提醒家長做好孩子安全監(jiān)管、教育及思想工作,履行監(jiān)護(hù)人職責(zé);加強(qiáng)校車安全管理,簽訂安全行車責(zé)任狀。幼兒園主要負(fù)責(zé)人定期約談校車駕駛員和隨車照管員,告知謹(jǐn)慎駕駛、不得超速超載、認(rèn)真清點(diǎn)上下車幼兒數(shù)等。

  同時(shí),各學(xué)校要落實(shí)流行性感冒、水痘、手足口病和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全健康教育。

 �。ㄋ模┮�(guī)范辦學(xué)。執(zhí)行《關(guān)于xx市20xx年中小學(xué)幼兒園寒假安排的通知》(x教秘〔20xx〕x號)等規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)“增效減負(fù)提質(zhì)”要求,檢查寒假期間是否存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課、以任何形式組織學(xué)生參加各類文化課輔導(dǎo)班或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦補(bǔ)習(xí)班,是否要求家長對寒假作業(yè)進(jìn)行檢查并簽字,上學(xué)期期末考試安排,新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間,嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況。

  幼兒園要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定配齊配足各類保教人員。班級教師帶班公示牌要及時(shí)更新;嚴(yán)格把關(guān)食品進(jìn)貨渠道、認(rèn)真落實(shí)原輔材料采購索證索票、食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收等相關(guān)制度,切實(shí)保障幼兒伙食質(zhì)量及食品安全;進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要提前公示、及時(shí)更新,嚴(yán)禁任何幼兒園以舉辦“興趣班”、“特色班”等形式額外收取費(fèi)用;進(jìn)一步建立健全家委會(huì)、伙委會(huì)、家長值日等制度,充分發(fā)揮家長、社會(huì)的民主監(jiān)督作用,努力促進(jìn)學(xué)前教育健康和諧發(fā)展。

 �。ㄎ澹┮�(guī)范收費(fèi)。各校要對照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》(x基二〔20xx〕x號)和《xx省中小學(xué)教輔材料使用管理實(shí)施意見》(x教基〔20xx〕x號)等有關(guān)規(guī)定,落實(shí)“一科一輔”政策、執(zhí)行“自愿購買”和“無償代購服務(wù)”要求,堅(jiān)決治理和糾正教育亂收費(fèi)問題,所有收費(fèi)項(xiàng)目(含“一科一輔”版本)一律要在校園內(nèi)教育收費(fèi)公示欄進(jìn)行公示。

 �。┪拿鲃�(chuàng)建及體藝工作。把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明禮儀教育作為德育工作重要內(nèi)容,進(jìn)一步抓實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作。持續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè),嚴(yán)格對照文明校園創(chuàng)建工作要求整理完善軟硬件資料,力求對標(biāo)達(dá)標(biāo),條目清晰。對照《20xx年xx區(qū)文明創(chuàng)建第三方月度測評工作標(biāo)準(zhǔn)》做好2月份文明創(chuàng)建月度測評迎檢工作,完善校園內(nèi)外公益廣告,保證畫面及時(shí)更新、干凈整潔,不破損、無錯(cuò)誤;嚴(yán)查校園內(nèi)外及周邊環(huán)境,確保校園內(nèi)外衛(wèi)生清潔;落實(shí)校門兩側(cè)各25米“門前三包”工作要求,扎實(shí)開展學(xué)生上放學(xué)期間“護(hù)花行動(dòng)”;圍繞“我們的節(jié)日”,開展春節(jié)、元宵節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。做好20xx年“歡樂和諧幸福新年,文明健康xx少年”寒假共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)作品收集及校內(nèi)初評、組織上報(bào)工作。落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”,科學(xué)制定陽光體育大課間計(jì)劃并組織實(shí)施。校園體育設(shè)施對外開放學(xué)校要對照文件要求,做好資料建檔工作。

 �。ㄆ撸⿲W(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開工作。查看學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開情況,包括教師績效考核與公示情況;各黨(總)支部開展春節(jié)期間走訪慰問生活困難教職工、老黨員和老干部情況;各單位20xx年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和開展民主評議黨員工作準(zhǔn)備情況;各單位全國教師管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新進(jìn)展情況。

 �。ò耍┢渌ぷ�。學(xué)生午餐服務(wù)工程、建檔立卡家庭貧困生資助工作等情況。

  三、人員分工

  xx

  四、檢查要求

 �。ㄒ唬榱饲袑�(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),各級各類學(xué)校和幼兒園都要自覺將學(xué)校和幼兒園的總課程表、班級課表和作息時(shí)間表連同校長(園長)姓名和聯(lián)系電話在校園網(wǎng)公布,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

  (二)各檢查組要通過深入課堂、詢問學(xué)生、查閱資料、實(shí)地察訪等方式全面了解各校開學(xué)工作情況,并做好檢查記錄。各組第一位同志為組長,負(fù)責(zé)召集本組成員完成開學(xué)工作檢查各項(xiàng)任務(wù),并將附件1《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)工作檢查記錄表》(紙質(zhì))和附件2《xx區(qū)20xx年春年秋季開學(xué)工作檢查情況匯總表》(紙質(zhì)、電子稿)于3月2日下班前報(bào)教育科。

開學(xué)計(jì)劃 篇6

  開學(xué)前期工作計(jì)劃安排

  1、繼續(xù)全力做好招生工作,第一時(shí)間兌現(xiàn)教師招生獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

  3、制定下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃。

  4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動(dòng)合同。

  5、工作人員暑期分

  9、各類資料分類歸檔。

  10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

  11、開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會(huì)的籌備。

  教育教學(xué)

  1、制定教育教學(xué)工作計(jì)劃和各班班務(wù)工作計(jì)劃。

  2、20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)研討、定稿。

  3、確定9月份主題,制定主題計(jì)劃或月計(jì)劃。

  4、根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設(shè)計(jì)區(qū)角,投放區(qū)角材料。

  5、做好留園幼兒的教育教學(xué)工作。

  6、布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

  7、確定教師節(jié)主題活動(dòng)的'組織進(jìn)行。

  小保育保健

  1、做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實(shí)滅蚊措施。

  2、總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食營養(yǎng)情況,制定改進(jìn)措施。

  3、檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

  4、檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

  5、保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

  6、制定保育保健工作計(jì)劃。

  教研科研

  1、制定下學(xué)期教研科研計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任。

  2、分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

  3、討論下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

  4、制定教研科研工作計(jì)劃。

  家長工作

  1、新生家訪和親子活動(dòng)。

  2、討論制定下學(xué)期家長工作基本標(biāo)準(zhǔn)。

  3、制定下學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  4、部分老家長電訪。

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

  2、實(shí)施暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  3、保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

  4、制定隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

  財(cái)務(wù)后勤

  1、下學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  2、固定資產(chǎn)賬目整理。

  3、檢查、維修園舍及設(shè)施。

  4、補(bǔ)充制定下學(xué)期所需物品清單,購買下學(xué)期所需物品。

  5、制定后勤工作計(jì)劃和安全工作計(jì)劃。