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我愛科學(xué)作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我愛科學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我愛科學(xué)作文1
今天,我們要春游,老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個科技館很好玩,正好老師也要帶我們進(jìn)去,于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四只腳,再在四只腳的中間畫上許多點,有些人認(rèn)為,四只腳是大象的腿,而有些人認(rèn)為四只腳中間的點才是大象的腿。所以,畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個人,一個人坐在凳子上,另一個人坐在靠背上,有些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的,而另一些人認(rèn)為,坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的',而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個游戲,那上面有一只水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對著話筒說:“跳舞!蹦侵凰敢幌伦臃殖3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左!蹦侵凰笡]動。我認(rèn)為這臺機器有問題。
今天玩得真開心!我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣,無處不在。
我愛科學(xué)作文2
我從小就愛科學(xué),因為科學(xué)能實現(xiàn)一切:
科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學(xué)可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現(xiàn)所有的QQ號。這種電腦在盛夏里,就會散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發(fā)出香氣。
科學(xué)可以發(fā)明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預(yù)料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明,但是我相信美好的'未來一定會有的!
我愛科學(xué)作文3
有一次,我正在玩打火機燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端,打火機燒著另一端,我感覺燒的那一端變得越來越燙了,只好停手,我又感到溫度漸漸降了下來。我就想是不是熱會傳遞并且離熱源越近,溫度就越燙,如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢?于是,我就想做一次實驗。
首先我拿來一盞酒精燈、一根十五厘米長的鋼絲、兩個中號支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機。我先把銅絲安裝在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蠟,再分成相等的幾份,把熔化的蠟都粘在了火柴頭上,另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面,點燃了酒精燈。
我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲,一號火柴落地了。緊接著,二號火柴上的蠟也開始慢慢的.熔化,也掉下來。隨后三號、四號、五號火柴也都一根一根的掉了下來。
我一蹦三尺高,大叫一聲:“成功了!痹瓉砦业牟聹y是對,而旦我還得出了一個結(jié)論:熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué),更熱愛那些神奇的原理。
我愛科學(xué)作文4
今天,我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實驗課——潛水艇的制作。
在制作潛水艇之前,項老師首先讓我們認(rèn)識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學(xué)知識:在重量相同的.情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當(dāng)然是裝滿水的瓶子啦!敝v解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的零件,我先把氣球套在推進(jìn)器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。
今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動?茖W(xué)真好玩,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文5
科學(xué)的知識是無窮無盡的,而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無窮無盡的。他們創(chuàng)造的書籍還在不停地增加,而法布爾寫的《昆蟲記》已經(jīng)把各種昆蟲的大部分寫得非常具體,如:他研究土蜂用了2年,研究藍(lán)包甲蟲用了25年,研究隧蜂前后經(jīng)過了30年,研究螳螂用了30年。
法布爾花一生的精力寫成著名科學(xué)書籍《昆蟲記》這部書一共10卷,第一卷在1887年問世,最后一卷在1910年他87歲時出版。前后一共經(jīng)過了14年,完成了《昆蟲記》1到10卷。當(dāng)時完成第10卷時,他已87歲,已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續(xù)寫《昆蟲記》11卷。
法布爾92歲離開了人世。他在離開人世之前說了他最后一感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多”。他堅信,一定會有人完成他沒有完成的事,將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的完完全全,要做到最好,甚至比他還好。法布爾的`成功代表還有別人會跟他一樣成功,或比他還要成功,沒有他成功也是成功,只要為科學(xué)付出自己最大的努力。
只要努力,就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功,但只要盡自己最大的努力,就一定會成功。俗話說的好,天下無難事,只怕有心人。
我愛科學(xué)作文6
天氣格外悶熱的一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事,讓我們一起來看看吧!
有一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢,猛地發(fā)現(xiàn)電視機上臟兮兮的',灰塵多得像滿天星星,于是我就想拿毛巾來擦一擦。
說干就干,我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕,再飛快地跑向電視機前,這時媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾,好奇地問我:“你要干嘛?”我興致勃勃地回答:“媽媽,電視機太臟了,我想幫您擦一擦!眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪(jié)目,溫和地說:“孩子,千萬不能這樣做!蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢,為什么?”媽媽語重心長地說:“電視屏幕上有靜電,而毛巾上有水,水是可以導(dǎo)電的,這樣有可能會被電到。”我頓時恍然大悟,鄭重地說:“媽媽,我明白了。”于是,我先把電視機給關(guān)了,拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說:“你真是一個知錯能改的好孩子!”
小朋友們,我們身邊的科學(xué)知識真不少,還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!我愛有趣的科學(xué)王國!
我愛科學(xué)作文7
一開始,我覺得科學(xué)是非常有趣的,每天看著哥哥從學(xué)校帶回來的科學(xué)實驗的小東西,我都非常好奇,真想快點上科學(xué)課。
正好三年級就有科學(xué)課,科學(xué)這兩個字代表未來。三上第一單元的第一課,就是我最感興趣的植物,從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬個為什么》在這本書里有關(guān)于動物的、人體的、自然的……
在三年級下冊最有趣的就是養(yǎng)蠶了,趙老師給我們每人發(fā)了一個飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,慢慢的,它自己就會孵出來,剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間,蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學(xué)方法可不一樣了,通過一個個精美的`ppt和視頻告訴我們一個個道理,如果有不懂的問題隨時可以問他,比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個魔術(shù),那個魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里,然后有一個人在下面用吸鐵石吸著金魚游動,這幾條金魚最多只能活5――7天,趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實驗。
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),說不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢!
我愛科學(xué)作文8
星期五上午,媽媽帶我去看醫(yī)生,看完醫(yī)生已經(jīng)上課一會兒了,我急匆匆地走進(jìn)教室。咦,站在講臺上的怎么是潘老師?姚老師呢?我往后一看,姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽,是一名科學(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說蠶寶寶的絲可以做被子,做絲綢,還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的大便可以做枕頭,也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生,蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶,再從蠶寶寶變成飛蛾,飛蛾產(chǎn)下卵,就死了。它從出生到死去,只能活四十多天,它的'生命真是短暫啊!
后來,潘老師給我們發(fā)了蟻蠶,給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小,如果不用放大鏡,你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶,灰灰的,有大的,有小的,有的在吃桑葉。有些同學(xué)說:“蠶的背上有小黑點,像芝麻一樣!迸死蠋熃o我們每人一個小盒子,那就是小蟻蠶的家呢?茖W(xué)課真是好玩,我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文9
小學(xué)的時候,就開始上科學(xué)課了。記得有一次,科學(xué)老師拿來一個叫做“顯微鏡”的儀器讓我們做試驗來觀察細(xì)胞,老師還拿了一個洋蔥讓我們便于觀察“顯微鏡”顧名思義就是能夠看到我們?nèi)庋劭床坏降募?xì)微的.東西,通過顯微鏡,我們觀察到的洋蔥表皮并不像我們?nèi)庋?/p>
看到的那樣,而是有個一個的物體組成的。這種物體叫做“細(xì)胞”一看到這個題目,我就很高興,因為我愛科學(xué),很愛實驗。
有一次,我突發(fā)奇想,在家做了一個氣球的實驗,步驟如下:
1 將氣球吹大,并用夾子把氣球口封緊;
2從一根吸管上剪下一小段,并用膠帶把它固定;
3將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為氣球的運動軌道,然后氣球 向前運動了。
哈哈,科學(xué)真有意思,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文10
如果有人問我這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?我一定會說:“會的!辈灰詾槲沂情_玩笑,我是有理由的。
溫暖的陽光會給地球無限生機,萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的,由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才會使它不斷地燃燒。
太陽現(xiàn)在正處于壯年期,但再過幾十億年,太陽的能量就會耗盡了。到那時,太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的.過程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要更多的了解尋找。
一定要喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球就能更好。
我愛科學(xué)作文11
為什么海水是蘭藍(lán)的?為什么地球是圓的?為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?軍人為什么愛穿迷彩服?
最近我看了一本叫《十萬個為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識,里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆,爸爸走過來問了我一個特難的問題;你站在一個地方不動,一天能走多少路?“不動怎么可能走路嗎?”不過我心里又想;不可能,爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個為什么》。查到了這個問題的答案。8萬公里;我驚訝的`叫了起來,剛開始半信半疑,又看了看下面;原來是因為地球一直在不停運轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會,不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈,我只好奴才遵命了,轉(zhuǎn)完之后,我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了,我們叫不能生存;”爸爸這樣說,從此我便愛上看《十萬個為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué),告訴我自己不知道的事,給我許多知識。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文12
暑假的一天,我從冰箱里拿出一聽可樂,突然想到:這可樂太冰了,別人都喝冰可樂,我現(xiàn)在做“燙可樂”,看看味道是怎么樣的。如果好喝的話,我還要請我的老師、同學(xué)們美滋滋的.嘗上一口呢!
于是,我拿出一個盆子將里面倒?jié)M開水,接著,把可樂放到盆子中。大概過了五分鐘,我想:該“熟”了吧!于是,講可樂從盆子里取出來。手指剛剛碰到易拉罐口處,只聽見“啪”一聲響。白白的墻壁轉(zhuǎn)眼變成了紅黃兩色點綴的花墻,漂亮的家居轉(zhuǎn)眼變成了“滿面汗珠”的“運動員”了。而我呢,也被澆成一個“落湯雞”了。
我想:糟了糟了,今天晚上又得嘗媽媽的“笤帚疙瘩燉肉”了。我拿來毛巾擦,拿來粉筆往墻上涂。可是,都沒有用,越擦越臟越涂越黑。這是,媽媽剛好開門回來了。我膽怯的揪著媽媽小聲說道:“媽媽,我犯了一個錯誤……”開始媽媽本來是滿臉“黑”,可聽完我說后她不但沒有責(zé)罰我,而且還微笑著給我講這其中的奧秘。原來啊,可樂罐中有二氧化碳,這種氣體熱脹冷縮,所以,可樂一遇熱就會膨脹,熱到極點時就會爆炸的。
我愛科學(xué)作文13
我還記得二年級的時候,我們學(xué)過一篇課文。課文是愛迪生的媽媽忽然生病,那個時候還沒有電燈,沒法做手術(shù)。愛迪生拿來一面大鏡子,鏡子前面放滿了油燈,最后醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。從此我對科學(xué)充滿了好奇心。暑假里好奇的我做了一個實驗,先拿來倆杯水,一杯清水,一杯鹽水。再拿來兩個雞蛋,把雞蛋分別放在兩個杯子里。我發(fā)現(xiàn),鹽水里的雞蛋浮起來了,清水里的雞蛋沉下去了。
后來,我去翻科學(xué)書才知道,那是因為鹽放在水里浮力增加,清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運用這一科學(xué)定理,科學(xué)家們制造出了潛水艇。船。為我國的.社會發(fā)展起到了重要作用。其實生活中還要很多我們?nèi)祟悰]有發(fā)現(xiàn)的謎題,但是只要努力觀察謎題就會解開。長大了我也要當(dāng)一名科學(xué)家。
我愛科學(xué)作文14
我喜歡科學(xué),因為懂得了科學(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會讓你變得無知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的'中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事,原來如此!
記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么。课揖湍昧艘粔K小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙。
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文15
我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說:“這里面許多畫面都是由計算機編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好!
有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子,我連忙跑過去問爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點擊程序進(jìn)入畫面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫了一個小房子,還畫了小鳥、小草,一不小心畫錯了,我連忙用鼠標(biāo)點了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的`共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒有顏色,我對爸爸說:“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開了左邊的顯視窗,爸爸教我點擊顏色,終于我把太陽涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!
電腦真神奇啊,我愛科學(xué)!
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