有關開學計劃范文匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學計劃 篇1
一.活動背景:
大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。為了歡迎xx級新同學加入湖北大學知行學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。
二.活動意義及目的:
知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對xx級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的了解和友誼,展現(xiàn)當代大學生的風采,激發(fā)新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
三.活動主題:
我與祖國共奮進
四.活動時間:
xx年9月25日晚19:00
五.活動地點:
足球場
六.活動對象:
全院師生,主要是大一新生
七.活動主辦單位:
院學工處 院團委
活動協(xié)辦單位:
院學生會 院廣播臺 院青年志愿者協(xié)會
八.總負責人:
院團委老師
九.活動形式及內容:
各系的節(jié)目不限,形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排,最后經(jīng)過審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
十.活動具體流程:
見策劃書附一、附二、附三、附四、附五
十一.具體工作分配:
。ㄒ唬 .節(jié)目及劇務組:
此部分由院學生會負責
工作分配:
1.節(jié)目:
、.收集晚會節(jié)目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5—6個節(jié)目,內容不限,形式不限。確定教職工節(jié)目及外來文藝人員節(jié)目(由文體社團部負責協(xié)調完成)
、.節(jié)目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節(jié)目單、衛(wèi)生等。最終確定每系部3—4個節(jié)目(由學習部及宣傳部負責協(xié)調完成)
、.正式演出:演出順序確定、節(jié)目單確定、節(jié)目單份數(shù)確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責協(xié)調完成)
、. 與院團委等聯(lián)系接待外來文藝人員(由外聯(lián)部負責協(xié)調完成)
、.演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯(lián)部負責協(xié)調完成)
⑥.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協(xié)調工作(由學生權益部負責協(xié)調完成)
2.劇務:
、. 在彩排前一天把節(jié)目單確定,根據(jù)演出人數(shù)、需要話筒數(shù)目及話筒架數(shù)量確定節(jié)目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節(jié)目之間所需話筒數(shù)及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)
②. 催臺方面:彩排時確定節(jié)目與節(jié)目之間的'時間間隙,做好節(jié)目與節(jié)目之間的銜接,一個節(jié)目演出,后四個節(jié)目準備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協(xié)調完成)
。ǘ.現(xiàn)場秩序安保衛(wèi)生組
此部分由院青年志愿者大隊負責
工作分配:(具體以青年志愿者大隊策劃為主)
①.布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區(qū)域
、.禮儀人員8名、培訓等
、.現(xiàn)場秩序安排及青志的協(xié)調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送
、.安排工作人員攝影及晚會后整理工作
、.晚會后現(xiàn)場衛(wèi)生清理由全體工作人員完成
⑦.會后領導離席安全等
。ㄈ. 舞臺外景及主持人組:
此部分由院廣播臺負責
工作分配:(具體以廣播臺策劃為主)
1.舞臺:
、.確定舞臺大孝搭建方案及所需背景制作材料
②.與院團委溝通、拉贊助、與協(xié)助此次晚會的搭建材料商聯(lián)系相關材料租借的價錢及音響的租借問題
、.演出當天上午協(xié)助后勤及相關人員等搭建舞臺、布置舞臺等
、.解決用電問題及搭建舞臺安全
、菅莩龊筘撠焻f(xié)助相關物品的歸還等工作
、.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節(jié)由負責人制定完成
2.主持人:
、.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作 ②.主持人串詞與各系部主持人協(xié)調完成
。ㄋ模.文字宣傳組:
此部分由院學生會及院廣播臺共同完成
工作分配:
、.前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及制作(由院學生會宣傳部負責完成)
、.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺負責協(xié)調完成)
③.后期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協(xié)調各系部完成)
(五).總務組:
此部分有院團委負責
、儇撠熃y(tǒng)籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等
②負責撰寫領導演講詞(開幕詞)
、鄞_定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發(fā)送
、芄(jié)目單的協(xié)助確定
十一.應急措施:
1.天氣應急方案:
。1)9月28日天氣大雨,則推遲最多一天
。2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲
(3)9月27日大雨,則搭臺延續(xù),晚會延續(xù)一天
2.停電應急方案:
。1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
。3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
。4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按策劃書中規(guī)定清理會常
3.燈光應急方案:
。1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。
。2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。
4.劇務應急方案:
。1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的三個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
。3)事先準備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現(xiàn)意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節(jié)等
5.現(xiàn)場應急方案:
。1) 若出現(xiàn)某組工作人員不足,總負責組根據(jù)具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。
。2) 足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象,秩序組及時與總務組聯(lián)系,由總務組去協(xié)調,如果協(xié)調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。
6.其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
十二.經(jīng)費預算:
具體費用以系部所需道具及各單位預算為主.
院學生會學生權益部
xx-9-9
時間 工作安排 負責單位 9月10日前 確定活動方案 院團委 院學生會 9月10—23日 準備文藝節(jié)目及主持人選拔 院學生會 各系學生會 9月15日 確定舞臺設計方案 院團委 學生會 9月20日 確定外來文藝節(jié)目人員 學工處 院團委 9月23日 確定贊助商舞臺搭建物品租借 院團委 院學生會 9月24日 宣傳活動 院學生會等組織 9月25日 演出所需物品租借到位 院學生會 各系學生會 9月25日 學院領導講話稿 院團委 9月25日 主持人、節(jié)目串詞到位 院學生會及支持人 9月26日下午14:30 節(jié)目彩排 院學生會 各系部 9月26日 打印節(jié)目單演講稿送領導審批 院團委 院學生會 9月27日 搭建舞臺、燈光、音響等到位 后勤、院學生會等 9月27日下午 邀請函發(fā)放 院團委 院學生會 9月28日下午14:00 外來人員接待到位 院團委 院學生會 9月28日下午17:00 舞臺布置完畢、音響、燈光到位 各部門 9月28日17:30 桌椅到位、指定觀眾觀看席位、保安到位等一切就緒 保衛(wèi)處 院學生會 院青協(xié) 9月28日18:30 學生入場 各部門 9月28晚7:00 演出開始 各部門 9月28晚9:00 演出結束 各部門
附一:工作時間安排表
附二:晚會具體流程:
時間 工作任務 9月28日晚17:30 一切就緒 9月28日晚18:30 學生入場 9月28日晚18:50 入場完畢 9月28日晚19:00 開場舞 9月28日晚19:10 主持人出場介紹嘉賓并邀請領導講話 9月28日晚19:20 領導致辭并宣布晚會開始 9月28日晚19:30 主持人出場,節(jié)目隨后開始 9月28日晚20:00 主持人介紹贊助商公司及活動 9月28日晚21:00 主持人宣布晚會閉幕、拍照留影、領導退嘗觀眾退場 9月28日晚21:10 工作人員留下清理會場
附三:會場布置圖:
注:
附四:舞臺籌備時間安排:
時間 項目 9月15日前 確定舞臺搭建方案 9月21日前 確定贊助商及租借舞臺工作 9月26日前 所需搭建舞臺材料到位 9月27日下午 工作人員確定開始搭建 9月28日上午 舞臺搭建完成 9月28日下午17:30前 所有裝飾完成 附五:節(jié)目籌備時間表:
時間 項目 9月10日—15日 系部準備5—6個節(jié)目上報準備及主持人上報 9月15—20日 確定主持人 9月17日 海選,確定每系3—4節(jié)目及節(jié)目單 9月18日—19日 確定節(jié)目順序及節(jié)目單 9月18日 籌備會議,確定所需服裝并上報 9月19日 開始租借后制定道具 9月25 道具等全部到位 9月21-25 主持人臺詞準備 9月25日下午14:30 體育館彩排驗收 9月27日下午14:30 最后一次彩排 9月28日19:00 演出開始
開學計劃 篇2
一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
一強化教育教學常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的`輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
二強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
三深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。
四、月主要工作安排:
二月:
1.幼兒報名注冊,做好開學準備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設
三月:
1.上報小班學籍及各項報表。
2.制定教育教學工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比
4.小班家長會
四月:
1.舉辦家長學校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月:
1.幼兒預防火災安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
幼兒園開學計劃(三)
一、指導思想
本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習區(qū)教師進修校和鎮(zhèn)教管中心對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二、幼兒園情況分析
經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。本期又與以往有所不同:
一是幼兒園保教隊伍人員有所調整,新進的三名教師,教育經(jīng)驗不夠豐富,年紀均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓成為本期的重點和難點。
二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實驗幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質量,從而達到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,解決困惑,讓全園保教質量越來越高,才能穩(wěn)定生源。
三、本期幼兒園工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。優(yōu)化一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。
重視日常教育教學工作的過程管理,開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
(一)強化教師培訓
1.加強師德教育。
(1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。
(2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動,期中開展教育故事演講比賽,提高教師責任心和使命感,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),團結奉獻,合作進取的精神。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。
2.抓好園本培訓工作,加強專業(yè)培訓。
園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習:(1)對《綱要》及《規(guī)程》的學習;積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。
(2)對教師的基本功學習與指導。利用周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師組織學習游戲、美工、兒歌、律動等并推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,其余教師做好學習筆記。繼續(xù)實行每周一節(jié)聽課并檢查制度。
在聽其他教師的上課后也應該把它與自己的教學相結合,思考怎樣來更好的組織活動。教師在聽課與上課過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。
(3)教育教學技巧方面的培訓。每周由教研組長組織學習,教研活動內容分為理論學習、優(yōu)質課探討;園外參觀學習、教學反思評比、教育故事演講等。采用攝像讓實踐者參與評比過程,實踐活動的教師通過錄像觀察自己的教育行為,更清晰地了解幼兒的活動情況,通過這樣的“實踐反思”讓教師對已有的教育觀念、教育行為進行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實效性,切實提高教師教育教學技能。
通過不同形式、不同方法讓新老教師通過教研活動都要有所成長。期望通過教研活動既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的.方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。使大家接觸的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。
3.開展好幫帶工作。
幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。
(二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。
本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。
教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調整發(fā)生了新的變化,本學期,我們將結合實際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。
要解決的問題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實和調動教師積極性。這學期將結合實際,進一步解決這一問題。
開學計劃 篇3
年秋季期即將開學,新學期是我們貫徹落實黨的教育方針和政策,加快基礎教育課程改革和發(fā)展,迎接建國周年的到來,重要的一個學期,為了做好新學期的開學工作,特制訂以下計劃:
一、成立學校開學工作領導小組,部署新學年開學的各項工作。
二、成立學校安全檢查領導小組,負責人韋副校長。從8月31日起對學校的基礎設施進行全面的檢查,重點檢查學校的防雷、防盜、防火設備,檢查教室、宿舍的電線電路。
三、8月28日-8月31日,全體教師回校進行思想政治學習和業(yè)務學習,負責人李校長。
四、8月28日-8月30日,組織教師進行新課程培訓,負責人黃偉林。
五、任課教師做好上課的準備工作,9月1日前備好三節(jié)課以上的教案,8月31日晚交教導處檢查。
六、由教導處韋副主任組織人員把課本分發(fā)到各班,8月31日晚各班主任一定要把課本發(fā)到學生手上。
七、8月31日下午,各班班主任、副班主任做好學生回校接待的'各項工作。
八、成立學校衛(wèi)生督查領導小組,做好學校的各項衛(wèi)生工作。
1、總務處組織人員對學校進行全面的清潔大掃除。
2、后勤人員清理學生食堂衛(wèi)生,做好各項準備工作。
九、9月1日-9月6日
1、組織教師按時上好第一節(jié)課,領導按分管年級下班檢查。
2、深入了解各年級學生出現(xiàn)的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、整頓校風、班風、學風,營造良好的學習氛圍。
4、成立動員學生回校學習領導小組,對未回校學生進行家訪,動員回校學習。并做好家訪、動員記錄,領導小組成員分片負責,任務分解到正、副班主任、科任老師。
開學計劃 篇4
一、調整生活習慣
寒假里,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業(yè)但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學后遲遲進入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。趕快使貓頭鷹型的學生調整為百靈鳥型,盡早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態(tài)。
二、消除開學焦慮癥
開學了,有的同學還留戀在寒假那熱鬧、歡樂的節(jié)日氛圍之中,一想起上學,心里多少有點不樂意,難免會出現(xiàn)開學焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學,就會難受。建議孩子們這兩天逐漸調節(jié)生活規(guī)律,回憶上學期曾經(jīng)學過的知識,適當預習本期所學內容,逐步適應開學環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的`交流,幫助其消除開學焦慮癥,使其迅速回到學校生活中來。
三、準備學習用品
學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。還應仔細檢查和整理寒假作業(yè),開學當天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的行當,為自己創(chuàng)造良好的開學氛圍。
四、制定目標和計劃
新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期里有好的表現(xiàn)。寒假開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執(zhí)行,才能達到理想效果。
開學計劃 篇5
由于之前大四學長畢業(yè),而我們學校的學生會工作都基本上由他們主持工作,多以大四學長走了后,我們學生會和團支部都舉行了換屆競聘,將我們學生會的部長和干事都換了一茬。
我們學生會外聯(lián)部也是換屆后大換血,但是我們的工作和工作性質都不會變,我們要繼續(xù)努力的工作,爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績。
我們外聯(lián)部這學期的工作計劃:
一、商業(yè)聯(lián)系
、蓖饴(lián)部的工作應該是長期、持續(xù)的。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動,如聯(lián)系參觀一些知名廠家,參與知名人士互動型講座請其傾談成功經(jīng)驗,協(xié)助舉辦各項新產品向校內展覽或促銷(在學校允許范圍內)等活動。
2.針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實施過程當中需要大家的幫助與支持,協(xié)助本部將此項任務做得圓滿。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日;蚓o急狀況,例如乘車路線,請?zhí)谱鞯膯栴}等)
二、校內交流
1、開展校學生會友好聯(lián)系各院系學生會的`活動。
(1)、在學校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習
(2)、在“系統(tǒng)杯”等活動項目的舉辦下,促使更多的學生會成員能夠參與進來,促進與各院系學生會的友誼
(3)、與各院系學生會定期開展素質拓展活華考|zk168動,增強彼此認識。
(4)、與各院系學生會友好協(xié)商互助,可為其提供資源幫助,協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。
2、 與校內各組織協(xié)會定期舉辦交流會,加
強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進行一些相關培訓。
3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長期聯(lián)絡,向他們學習相關的經(jīng)驗,如開展交流會、講座等。
4、多與主席團和管理老師交流,與學校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場地問題等)。
小結:在學校內交流部分,我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協(xié)會中的威信,形成構建一個共同價值理念。這是一個任重道遠的過程,需要我們大家的共同堅持與努力。
三、對外交流
1、與各大高校學生會交換聯(lián)系卡并逐步增進兄弟學校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開展素質拓展活動,增強彼此認識與經(jīng)驗的交流?深I頭促進組織高校學生會的形成,樹立我校的威信也方便各大高校活動組織的圓滿。
2、組織策劃到部隊或高新區(qū)的觀摩與學習。
3、跟日報,電視臺等媒體保持聯(lián)系,宣傳我;顒印9ぷ饔媱
四、工作總結
在以后的工作中我們一定要繼續(xù)的努力,積極地擴大我們學校在社會上的影響,將我們的工作做到最好。由于我們學校的外聯(lián)工作都是我們的工作,所以我們代表我們學校,一定要保持好良好的形象。
相信在我們外聯(lián)部的積極努力下,我們外聯(lián)部的工作一定會更好,我們學校的未來一定會更加的美好。
xxxx學院文體部
20xx年9月x日
開學計劃 篇6
一、指導思想
以《關于幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創(chuàng)新的工作作風,創(chuàng)設良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學改革。
二、工作思路
以管理求生存,以質量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三、主要工作
、鍙娀逃虒W常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
3、建立0—3歲早教指導站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。本學期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護人員科學育兒的水平,促進0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。
、鎻娀變撼R(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。
1、立足習慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣。在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養(yǎng)成落到實處。
2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。
、缟罨n程改革,促進幼兒全面發(fā)展。
1、落實新《綱要》,學習新《綱要》,并寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2、認真鉆研教材,探索好的教學方法和教學經(jīng)驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學活動組織,扎實搞好學科課教學。
3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內容進行替換、修改,科學合理制定各項教學活動計劃,注重教材的`分析把握,教學活動的前期準備。
4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。
四、月主要工作安排:
二月:
1.幼兒報名注冊,做好開學準備工作
2.各班環(huán)境創(chuàng)設
三月:
1.上報小班學籍及各項報表。
2.制定教育教學工作計劃
3.各班環(huán)境創(chuàng)設、器械制作評比
4.小班家長會
四月:
1.舉辦家長學校講座
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.中、大班家長會
4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽
五月:
1.幼兒預防火災安全演練活動
2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比
20xx幼兒園春季開學計劃
3.幼兒期中發(fā)展情況抽測
六月:
1.組織向家長半日開放活動。
2.0-3歲嬰幼兒親子活動
3.養(yǎng)成教育案例評比
4.班級區(qū)域活動評比
七月:
1.幼兒發(fā)展情況抽測
2.做好學期小結工作。
3.上交各項資料并整理歸檔
20xx幼兒園春季開學計劃2
一、 指導思想:
依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,本學期以家長工作為中心,通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學的認可與宣傳,以領域活動課程為主,主題活動為輔,并在采用五大領域教學的基礎上,根據(jù)孩子們的興趣愛好,促進孩子們全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的特長,開辦特色教育教學活動。改變教師教育觀念,提高教學水平和理論研究水平,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
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