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實用的傾聽自然作文錦集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的傾聽自然作文5篇,希望對大家有所幫助。
傾聽自然作文 篇1
暑假里,我來到了湖北老家的大山深處,讓我在夏天有一個感受大自然的機會,大自然給了我們一切,就讓我們一起去傾聽大自然吧!
夏天的陽光,透過滿山的樹林,點點斑斑照耀在草地上。滿眼綠色,空隙間閃爍著陽光點點。抬頭看,睜不開眼,聽見鳥兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的,滿眼的樹葉,草叢,還有寫滿年輪的樹干。夏天是金色的,陽光明媚,燦燦耀眼,炎炎溫暖。夏天是紅色的,滿地的花朵,爭相開放。夏天是藍色的,藍藍的.天空,清轍的溪水。
清晨,隨著太陽緩緩從東方升起,萬物蘇醒,新的一天又開始了!小鳥在沾滿露珠的樹林里歡快地唱著歌!閉上眼睛,聆聽著風兒竊竊自語的聲音,享受大自然輕柔的撫摸;一絲涼風輕輕地吹來,心里不覺涌上一股暖意,夏天的早晨是那樣的清爽舒適。我邁著輕盈的步伐,帶著愉快的心情,哼著舒緩的歌曲,走進如夢一般的樹林,樹葉兒在風中悠然,飄飄蕩蕩,悠然自得。夏天的風兒吹過來,很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來飛去,繞著微笑花瓣。鳥兒飛過了枝頭,樹葉落在了泥土上,被夏風輕輕地吹起又落下,飄過泥土的清香。我跟樹林問好,跟小鳥打招呼,它們也高興的回應(yīng)著我,我們愉快的交流著。
走過樹林,來到小溪邊。溪水流淌著,快樂的旋律。清澈的河水,魚兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面,留下了一圈一圈弧形線。
讓我們靜下心來,丟到浮躁,給心情放個假,走進大自然,用心體會,奇妙、偉大、神奇的大自然,傾聽大自然的聲音。那是最純凈、最美好、最真實的聲音!
傾聽自然作文 篇2
沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。
來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。
來到田野里展開雙臂,靜靜的'聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。
來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們?yōu)樗槲,聽這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白季大自然的歌聲像白靈鳥。
傾聽自然作文 篇3
奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。
小時候的`我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨好像會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。
長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,好像柔和而又鏗鏘,好像遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風,樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越似乎一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。
傾聽自然作文 篇4
隨著時間的流逝,人們對生活的質(zhì)量越來越注重,對生活的環(huán)境越來越重視,對食物也越來越挑剔……但人們還是會認真傾聽大自然的聲音。
門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會變成這個樣子呢?因為在農(nóng)村人們都很隨意,而且沒有專門的人監(jiān)督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們在河里殺豬、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。
就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強烈但微小,無法讓人們留意并傾聽。
后來,政府開始實施可持續(xù)發(fā)展,而且人們的素質(zhì)越來越高,所以小河的命運猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價值不菲的.翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦,它們時不時冒出來,仿佛是在觀察周圍是否存在危險,然后它們會在水草間自由自在的游動,仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。
很久以前的山是碧綠的,到處都是樹木,每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯,還會時不時的看見樹枝上的鳥巢。在那時候山上的樹林就是孩子的樂園,他們在林子里爬樹、玩捉迷藏,還可以在松樹林里玩滑滑梯,只要找一個斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會靠松樹葉向下滑,和真正的滑滑梯沒有多大區(qū)別。
但人們?yōu)榱速嶅X,就有一個兩個到山上砍樹,然后把樹賣掉換錢,緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽。就這樣山上的樹木越來越少,鳥不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。
后來,人們傾聽到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護樹木,讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來的生機勃勃,仿佛什么都沒有發(fā)生,而森林也是一直如此。
人與自然是息息相關(guān)的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應(yīng)該多傾聽大自然的聲音,讓我們共同構(gòu)建一個更加美好的社會,度過快樂今天,迎接更美好的明天。
傾聽自然作文 篇5
曾經(jīng)聽一個朋友說過,世界上最美動作便是傾聽。我想是的,作為不善表達的我來說,最大的優(yōu)點便是傾聽。而我真正學會傾聽那天,是在茅蘭溝。
初進景區(qū),我便急于搜尋奇觀異景。壯觀的瀑布,窄窄的獨木橋,高聳的峰陵……這些景觀使我興奮不已,不安分地竄來竄去。我一會兒攀上山陵,一會兒從窄窄的石梯上蹦下來,好不快活,只是有些孤單。這也難怪,大人們都在涼亭里談天,比我小的則蹲在草叢中捉蟲子,就我一人不安分地上竄下跳。我走到?jīng)鐾,扯了扯正在在休息的爸爸,央求他陪我玩。爸爸皺了皺眉,手抬起來,正要拒絕,又突然想起什么似的,拉著我的手走出也涼亭。我當然高興,一蹦一跳地跟在爸爸身后。
我們到了一個寂靜的地方,這時大人們談天說話的聲音已消失了。我困惑地看向爸爸,他說:“你聽,這大自然的聲音多美妙!”我有些失望,但還是乖乖地豎起耳朵聽。
聽——那本來是單調(diào)的山水畫,一下子活了起來,各種聲音接連地跑進我的耳朵里,太美妙了!
首先進入耳朵的是瀑布的聲音。無數(shù)水滴山崖上滾落下來,拍打在水面上,迸濺出一束束水花,“嘩啦啦”,像是打鼓的聲音,又以像是風琴的聲音……
隨后,一陣細微的聲音悠悠地飄過,那是什么?連忙捕捉下來。哦,那是微風拂過樹梢的聲音,“刷刷刷”,從聲音里散落了幾縷陽光。
陽光掉落下來是沒有聲音的,還沒有接觸地面就被飛過的鳥兒接住了,“撲刺刺”,翅膀上乘著陽光的鳥兒歡愉地叫著,十分歡快的`叫聲。
這一切的聲音使我仿佛在夢境中漫游,沉醉于動聽的樂章中不能清醒。這時爸爸低沉的聲音傳入我的耳際:“自然的美不單在于奇觀異景,還在于聲音的美妙。學會傾聽,才能真正理解這個世界!
也是從那天起,我學會了傾聽,悟到了自然的美妙。
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