傾聽(tīng)自然作文實(shí)用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的傾聽(tīng)自然作文,希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽(tīng)自然作文1
傾聽(tīng)大自然的聲音作者:樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)2班易冰舒傾聽(tīng)大自然我們得用心。聽(tīng)――,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)――樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)――鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)――小溪流淌的聲音;噓,仔細(xì)聽(tīng),這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因?yàn)樗貏e好聽(tīng)!我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙――沙――”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷――刷――”,因?yàn)樗裢馇逦?/p>
因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧――喳喳――”的.叫聲,幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì)情不自禁地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦――嘩啦――”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你啊!”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!指導(dǎo)老師:陳謹(jǐn)玲
傾聽(tīng)自然作文2
在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹(shù)的'葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)!
傾聽(tīng)自然作文3
大自然,一個(gè)富有詩(shī)意,充滿輕易的生靈,孕育著活力十足的小精靈。他們會(huì)哇哇哭泣,會(huì)哈哈到校,會(huì)怒氣沖天。。。。。。這都是它優(yōu)美的音韻,這時(shí),它們正蹣跚向我們走來(lái)。。。。。。
聽(tīng)——
莎啦啦,莎啦啦。。。。。。
這是純潔的小雨滴唱歌的'身音。當(dāng)小雨滴看到世界的美好,大地的寧?kù)o時(shí),它總會(huì)爽朗的大笑,高興的給小草澆澆水,幫小花帶上珍珠,大自然的一切都了在其中。聽(tīng),下雨地又在唱歌了,那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心田,也滋養(yǎng)了每一株植物的笑臉。大自然正在小雨滴的感染下,肆無(wú)忌憚的歡笑,你聽(tīng)了,一定也會(huì)被感染的。瞧!它們笑得多歡啊!
聽(tīng)——
嘩。。。。。。嘩。。。。。。
這是忠誠(chéng)的老樹(shù)歡歌勁舞的聲音,大樹(shù)上,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小精靈在枝葉間跳動(dòng),一不小心,踏空了,但它依舊悠然的乘著微風(fēng),挪動(dòng)著舞步,在生命的最后一刻,留下一支優(yōu)雅的舞曲——它枕著泥土的清香入夢(mèng)了。風(fēng)伯伯輕輕的拂過(guò),又有許多小精靈臉上蕩漾著微笑,踏著輕盈的舞步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
傾聽(tīng)自然作文4
大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽(tīng),必能聽(tīng)出其中的美妙。
我喜歡聽(tīng)雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機(jī),滋潤(rùn)了萬(wàn)物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。
我喜歡風(fēng)的聲音,雖然我看不到他,但是能聽(tīng)到他來(lái)梧桐樹(shù)上,那些梧桐樹(shù)葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時(shí)讓人神清氣爽。
我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。
我更喜歡小鳥(niǎo)的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌。每當(dāng)我坐在窗前,聽(tīng)到他們的聲音時(shí),我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來(lái)。小鳥(niǎo)那清脆的聲音,流進(jìn)我的心田,
這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……
傾聽(tīng)自然作文5
在大自然中有許多許多音樂(lè)家,它們能夠演奏出獨(dú)一無(wú)二的、美妙的樂(lè)曲,需要我們用心去體會(huì)。
雨
“嘩啦啦——”下雨了,起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤上,又像一曲進(jìn)行曲,每一滴都有著不同的音色,細(xì)聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得這雨聲更美妙了。漸漸地,小雨點(diǎn)們搖身一變,變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。
風(fēng)
早春的風(fēng),總是那么令人心曠神怡。“呼呼——”是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的.孩子,它們時(shí)常會(huì)唱著輕柔的歌,伴著孩子們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
蟋蟀
寂靜的夜晚,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。忽然,一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來(lái)。是誰(shuí),能唱出這樣無(wú)與倫比的歌聲?原來(lái)是昆蟲(chóng)界最偉大的音樂(lè)家之一——蟋蟀。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),它們便唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。謙虛的音樂(lè)家們躲在隱蔽的草叢中,為人們貢獻(xiàn)出最美妙的歌聲。
聲音,無(wú)處不在,或低沉或飛揚(yáng),或輕或重?梢允墙淌依镒x書的瑯瑯聲,可以是歌手發(fā)出的天籟,還可以是大自然音樂(lè)家們演奏出的樂(lè)曲。只不過(guò),需要我們用心去體會(huì)。
傾聽(tīng)自然作文6
我是一只鳥(niǎo),我喜歡去傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來(lái)“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來(lái)是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開(kāi)嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來(lái)了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來(lái)。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰(shuí)在歌唱呢?我隨著聲音飛了過(guò)去,原來(lái)是雷公公打開(kāi)它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來(lái)了。我躲到樹(shù)下繼續(xù)聽(tīng)了下去,這真像一首交響樂(lè)曲。真好聽(tīng)!
我又飛到了海邊?!小螃蟹們?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕?我飛過(guò)去問(wèn)了問(wèn)。他們回答說(shuō):“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的`粉絲!蔽乙沧讼聛(lái)聽(tīng)大海的演奏!皣W啦啦……”看來(lái)大海開(kāi)始表演了。接著聲音越來(lái)越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)。這時(shí)幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來(lái)這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥(niǎo),我喜歡聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
傾聽(tīng)自然作文7
離開(kāi)城市的喧囂,離開(kāi)作業(yè)的煩惱,我走進(jìn)了美麗的大自然,去傾聽(tīng)她的聲音。
春天里,聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音,聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲,知道它唱的是什么嗎?歌聲好像在告訴我們:我在工作,我很勤勞。
夏天來(lái)了,聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里?我也不知道,興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲,聽(tīng)大雨的嘩嘩聲,聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲,還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。
美好的秋天,聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ),聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲,看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈,而是生命的傳承落葉落到地上,給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子,走在上面,腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi),艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天,聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲,聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音,聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的',柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲,在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。
大自然的聲音是美妙的,是生動(dòng)的,是悅耳的,是讓我們走出喧囂的城市,去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
傾聽(tīng)自然作文8
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒,我不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹(shù)葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著!斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。”我想。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的`聽(tīng)眾――唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色。∷钊诵臅缟疋。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸。∥視(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們?nèi)プ龃笞匀坏闹覍?shí)粉絲吧!
傾聽(tīng)自然作文9
在烏云之中穿過(guò)電光,幾分鐘之后云層壓境,聲音也加大了,雨點(diǎn)開(kāi)始掉落下來(lái),大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來(lái),但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風(fēng)雨中,大雨之中只有我一個(gè)人,周圍十分安靜,雨聲清晰入耳,足以平靜躁動(dòng)的內(nèi)心,同時(shí)感受到真正的輕松,雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹(shù)上、衣服上……,每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽(tīng)四周,一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來(lái),忽遠(yuǎn)忽近,忽大忽小。一道閃電之后,雷聲在三秒鐘后炸開(kāi),車的報(bào)警器也響了。很多人說(shuō)雷聲如打鼓,我看不像,在雷聲中有個(gè)鼓打不出來(lái)的東西,就是氣場(chǎng),每一聲中都有氣場(chǎng),能震撼一切。與其說(shuō)是打鼓,不如說(shuō)是一種君臨天下,撼動(dòng)大地的踐踏,產(chǎn)生了無(wú)法比喻的氣場(chǎng)。
蟬在雨聲中也沒(méi)有停息,反而鳴叫聲更大了。不知是真大了,還是周圍很安靜,也聽(tīng)不出是躁動(dòng)還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽(tīng)不出一絲的畏懼,大概是因?yàn)樗鼈円彩亲匀坏囊徊糠职伞?/p>
現(xiàn)在的.人已經(jīng)開(kāi)始脫離大自然了,而不去感受與聆聽(tīng),不知道我們會(huì)不會(huì)遭到大自然的譴責(zé)呢?因?yàn)槲覀円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>
傾聽(tīng)自然作文10
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然,傾聽(tīng)柔和的風(fēng)聲,傾聽(tīng)激越的雨聲,傾聽(tīng)雄偉的雷聲……
風(fēng)是大自然在唱歌。你聽(tīng):那清涼的晚風(fēng)吹來(lái),一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒們驚醒了,它“嗖”的一聲飛了出去,背上也帶著月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹(shù)枝上了。棵棵大樹(shù),一棵樹(shù)葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的樹(shù)葉的倒影遮來(lái)掩去。水面,泛起粼粼的'細(xì)碎波光,宛如魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去,月亮仍靜靜地嵌在樹(shù)葉的影中。鳥(niǎo)兒們又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然在跳舞。你聽(tīng),在午后的黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣摯不凡,來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了,噼噼啪啪,雨的腳步聲好像炒炸了鍋的豆子,好像擂響了激越的戰(zhàn)鼓,敲得瓦片叮咚直響,打得樹(shù)葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪,拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落,路邊的小草上掛著水珠,哇――!真美麗。
這真是一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!
傾聽(tīng)自然作文11
小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的`天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。
長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。
看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。
傾聽(tīng)自然作文12
!!!?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來(lái)臨了。
早上,我吃完飯,便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來(lái),外面下起了小雨,仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái),這一來(lái)可不要緊,把她的孫子――葉子們給吹得飛來(lái)飛去,還有些葉子正在他媽媽――樹(shù)的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上,靜悄悄的.,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái),他們是:拉小提琴的小瓢蟲(chóng),吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……
傾聽(tīng)自然作文13
大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹(shù)葉聲,有啄木鳥(niǎo)咚咚咚的啄樹(shù)聲,有蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲……
風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物,它讓樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨(dú)特的音樂(lè)。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的'唱著歌時(shí),那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。
動(dòng)物,是大自然的歌唱家。在樹(shù)上,你偶爾會(huì)看到啄木鳥(niǎo)的身影。它會(huì)不停的啄樹(shù),會(huì)將害蟲(chóng)叼出來(lái),它啄樹(shù)時(shí),會(huì)發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,它真是大樹(shù)的好幫手。在樹(shù)頭,你會(huì)看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來(lái)時(shí),你若細(xì)心,便會(huì)聽(tīng)到蜜蜂飛時(shí)的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會(huì)覺(jué)得那是一首有催眠效果的音樂(lè)。
水,是大自然的伴奏者,下雨時(shí),雨水會(huì)打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來(lái),流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動(dòng)聽(tīng)!
閉上眼,讓我們用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!
傾聽(tīng)自然作文14
我最喜歡大自然里的三種聲音:鳥(niǎo)鳴、小溪流還有松濤。因?yàn)槲矣X(jué)得聽(tīng)大自然的聲音是一種享受。下面來(lái)聽(tīng)我慢慢說(shuō)我是怎么享受大自然的聲音少吧!
上個(gè)月,我回爺爺家,我們一起到山上去玩,樹(shù)林里有小鳥(niǎo)在鳴叫,有的叫聲很短,有的`叫聲很長(zhǎng),有的又長(zhǎng)又短,多么動(dòng)聽(tīng)!
我還愛(ài)聽(tīng)山間小溪的流水聲,一條彎彎曲曲的小溪流,從大山間流淌下來(lái),叮叮咚咚的流水聲很好聽(tīng)。映著兩旁的野花野草:野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。
我還愛(ài)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)松林的松濤聲,山崗上大片松樹(shù)林風(fēng)吹過(guò)去,松葉像波浪一樣滾動(dòng)著,一排排、一層層,嘩嘩,聲音宏偉極了,大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我聽(tīng)了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音,看了這些美麗的景色,想到:我們要珍愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,永遠(yuǎn)líu住這美麗的聲音。
傾聽(tīng)自然作文15
各種聲音,都是大自然的音樂(lè)盒。
你聽(tīng),流水葉飄的細(xì)語(yǔ);鳴禽野獸的呼叫,是大自然給予我們的禮物。
我喜歡小鳥(niǎo)的歌唱聲,你聽(tīng),那嘰嘰喳喳的聲音,清脆悅耳,聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì)讓人忘記所有的煩惱。
我喜歡風(fēng)的聲音,沙沙沙,沙沙沙,仿佛在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)美麗而古老的故事。
我喜歡流水的聲音,一路前進(jìn),不知疲憊,還留下了一路歡快的歌。
我喜歡蛐蛐兒的叫聲,就像一首首優(yōu)美的.樂(lè)曲,讓人聽(tīng)了,就會(huì)想起所有的美好回憶。
聽(tīng),嘩嘩,這是什么聲音?是豎琴的輕柔聲?不,這是河流的聲音。
聽(tīng),啵啵,這是什么聲音?是古箏的古典聲?不,這是花朵開(kāi)放的聲音。
聽(tīng),吱吱,這是什么聲音?是小提琴的緩慢聲?不,這是落葉的聲音。
聽(tīng),凸凸,這是什么聲音?是笛子的冷清聲?不,這是小草出生的聲音。
。。。〈笞匀坏穆曇艨烧婷烂!
【傾聽(tīng)自然作文】相關(guān)文章:
傾聽(tīng)自然作文02-07
傾聽(tīng)大自然作文02-06
傾聽(tīng)自然的聲音作文02-07
傾聽(tīng)自然作文[優(yōu)]12-26
傾聽(tīng)自然散文06-28
傾聽(tīng)大自然的聲音作文02-05
散文傾聽(tīng)大自然06-28
大自然的傾聽(tīng)散文06-28
傾聽(tīng)自然的歌聲散文06-28
傾聽(tīng)大自然散文06-28