精選神奇的科技作文集錦8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的神奇的科技作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的科技作文 篇1

　　我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個(gè)十分落后的弱國(guó)到如“今可上九天攬?jiān)�，可下五洋捉鱉”的科技強(qiáng)國(guó)，有多少人在默默為祖國(guó)奉獻(xiàn)著畢生的精力和才華呀！

　　我又來(lái)到了數(shù)學(xué)世界展區(qū)，了解到了拓?fù)鋵W(xué)是一門古老的科學(xué)，它是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，是研究圖形的位置關(guān)系，而不是圖形的大小或形狀，能把直線變成曲線，或把一個(gè)正方形演變成一個(gè)圓。利用拓?fù)渥儞Q的原理讓許多制作工序簡(jiǎn)單。我再一次感受到了數(shù)學(xué)知識(shí)的無(wú)窮力量。

　　一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內(nèi)傳出。邁進(jìn)科技館大門，就聽(tīng)見(jiàn)三五成群的男生好奇地議論著，一些文靜的女生竊竊私語(yǔ)。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎？快跟著我們的腳步去看看。

　　走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一些飛機(jī)模型和遨游在宇宙的長(zhǎng)征一號(hào)、三號(hào)、神舟五號(hào)，天宮一號(hào)等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫(huà)像。揮動(dòng)大手正歡迎我們小記者到來(lái)。

　　這次來(lái)參觀，探秘，對(duì)我感觸頗深，我要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力的.強(qiáng)大發(fā)奮讀書(shū)，長(zhǎng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

　　“咦，這是什么回事�！薄罢嬗幸馑迹�奇怪呢！”

　　在科學(xué)探秘展區(qū)，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過(guò)去。原來(lái)這里有三個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃柱，分別裝著綠，藍(lán)，紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩？我要試一試！我雙手握著操縱桿，使勁地向下壓，這時(shí)不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢�！斑@是怎么回事？”帶著這個(gè)疑問(wèn)我走近機(jī)器旁的說(shuō)明臺(tái)，頓時(shí)恍然大悟�！班�，原來(lái)每個(gè)玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油，由于硅油濃度不同，所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問(wèn)！”

　　接著我們又來(lái)到了機(jī)械世界展區(qū)，了解到了在1961年12月，江南造船廠造成了我國(guó)第一臺(tái)12萬(wàn)噸的水壓機(jī)，它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

神奇的科技作文 篇2

　　那天，張老師說(shuō)要帶我們?nèi)�參觀科技展，我們都很激動(dòng)，我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)，歡呼著，排著整齊的隊(duì)伍上了校車。

　　大約二十分鐘后，我們便來(lái)到了皮革城。像小鳥(niǎo)一樣我們按順序下了車，來(lái)到皮革城一樓東大廳。幾個(gè)大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那里面會(huì)陳列著些什么呢？我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發(fā)明了。張老師一聲呼應(yīng)，我們便四散開(kāi)來(lái)，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，看看那個(gè)，又摸摸這個(gè)。種類很多，有什么“認(rèn)識(shí)腦”、“人為發(fā)電”、“尖端放牧”、“窺視無(wú)窮”、“消防闖關(guān)”——為什么手放在儀器上電流會(huì)跑？為什么能望到很遠(yuǎn)的宇宙？模擬飛船是怎么起飛的？無(wú)數(shù)個(gè)為什么在我腦中翻滾�？茖W(xué)真神奇、真有趣�。�

　　記憶最深刻的.就是“消防闖關(guān)”了，這是一個(gè)樣子像游戲機(jī)，有一個(gè)搖桿和一個(gè)綠色按鍵，一個(gè)紅色按鍵的機(jī)器。它上面的標(biāo)志準(zhǔn)確地說(shuō)明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動(dòng)。這個(gè)屏幕上有兩個(gè)選擇，一個(gè)是控制一個(gè)人去找出所有容易引起火災(zāi)的東西，并且還會(huì)告訴你為什么。另一個(gè)是出現(xiàn)問(wèn)題讓你選擇A、B、C。如果選對(duì)了就能繼續(xù)闖關(guān)，錯(cuò)了就得從頭開(kāi)始，而且也會(huì)告訴你為什么不可以那樣做。這個(gè)發(fā)明不僅可以讓小孩子從中得到樂(lè)趣，還可以學(xué)到防火的知識(shí)，真是“一箭雙雕”啊，我最迷“消防闖關(guān)”了，并且和一位同學(xué)配合默契，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，就和真的演練一樣。科學(xué)發(fā)明真奇妙！

　　不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了，我們嘖嘖著、談?wù)撝�、暢想著，有好多同學(xué)立志將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家，讓科學(xué)更好地造福人類！這次活動(dòng)真有意義，我不但學(xué)到了大量的關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí)，同時(shí)也獲得了樂(lè)趣，也愛(ài)上了科學(xué)！

神奇的科技作文 篇3

　　進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識(shí)的力量在感悟著我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng) ~~~~ ，為了便于體驗(yàn)，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的`行程。

　　上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測(cè)試，騎方輪子的自行車 ~~~~ ，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識(shí)的空氣。

神奇的科技作文 篇4

　　今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，因?yàn)槔蠋熞獛�我們�(nèi)�參觀“科技大篷車”。

　　之前，我們不知道科技大篷車是什么，課間大家七嘴八舌地猜開(kāi)了。有的說(shuō)是去看電影，有的說(shuō)是去聽(tīng)外校的老師演講,還有的說(shuō)是看有趣的圖片……大家各說(shuō)各的,沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)論�？晌矣X(jué)得應(yīng)該是和科學(xué)有關(guān)的東西，要不然怎么叫“科技大篷車”呢?

　　終于，下午第一節(jié)課后班主任錢老師讓我們排好隊(duì)去多功能廳，大家都迫不及待地想解開(kāi)“科技大篷車”的真面目�！巴邸�—!”剛踏進(jìn)多功能廳的大門，大家就被眼前的“玩具”驚呆了，不約而同地發(fā)出一陣陣興奮的尖叫聲。錢老師叮囑我們說(shuō)：“大家都別出聲，仔細(xì)看好說(shuō)明書(shū)再動(dòng)手玩哦!”同學(xué)們?cè)缇蛙S躍欲試了，齊聲回答到：“知——道——了——!”就各自奔向不同的地方，開(kāi)始了我們的科技之旅。

　　我首先來(lái)到一只“大蚊子”身邊，我認(rèn)真看完說(shuō)明書(shū)，然后把頭伸到蚊子的“眼鏡”里。哇!同學(xué)們的頭變得真大，還多了幾個(gè)腦袋!原來(lái)我們?cè)谖米拥难壑惺沁@樣的，真是讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

　　接著我的注意力又被“空中飛球”吸引住了，我把泡沫小球放上去，小球像著了魔似的懸浮在空中，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己成了一位高明的魔術(shù)師，心里別提多激動(dòng)了。

　　其中，讓我覺(jué)得最有意思的.還是“音樂(lè)管”，只需用手指在綠色管子下面往上按一下，“音樂(lè)管”就可以演奏出各種美妙的樂(lè)曲，讓我頓時(shí)陶醉在音樂(lè)的海洋里，身心都輕松了。

　　由于時(shí)間短暫，很多好玩的科技作品我們都沒(méi)來(lái)得及參觀，大家雖然玩得很開(kāi)心，但還是覺(jué)得有些遺憾。如果老師能給我們介紹一下其中的奧秘就更好了，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)很多地方都沒(méi)弄明白，留下了我們很多等待解答的難題。

　　我以前覺(jué)得學(xué)習(xí)就是上課、做作業(yè)、考試。通過(guò)這次參觀“科技大篷車”，看到那么多神奇的科技作品，我終于知道科學(xué)是這么的有趣，蘊(yùn)含著那么多的奧秘。以后我要更加努力學(xué)習(xí)，不僅要多學(xué)科學(xué)知識(shí)，還要多動(dòng)手實(shí)踐，有朝一日也能發(fā)明這樣有趣的東西給同學(xué)們帶來(lái)知識(shí)和樂(lè)趣。

神奇的科技作文 篇5

　　三十年以后，我成了一名設(shè)計(jì)師，創(chuàng)造了一艘獨(dú)一無(wú)二的科技船。

　　這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓，船身是紅色的，上面寫(xiě)著三個(gè)大大的字：科技船。船的體積可大了，比好多大樓都大，上面直立著一面超大的.五星紅旗，在微風(fēng)吹拂下?lián)u曳著。

　　這艘船的樓梯非常神奇，只要按下一個(gè)紅色按鈕，樓層之間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓盤，我們就可以踩著這個(gè)小圓盤上樓啦！

　　到了二樓的駕駛室，你們可不要小瞧那個(gè)駕駛室，這可是個(gè)神奇的地方。室內(nèi)非常寬闊，墻壁都是超能鉆石做的，只要碰一下它，超能鉆石就會(huì)變成一個(gè)超大的屏幕。屏幕上里有三個(gè)功能，“自動(dòng)駕駛”功能，只要說(shuō)出你想去的未來(lái)小島，便可以快速到達(dá)。點(diǎn)擊“飛天魔術(shù)”的按鈕，科技船的底部會(huì)像火箭一樣噴出火焰，可以在天空中翱翔。第三個(gè)“變小”功能，可以對(duì)大屏幕說(shuō)出你的想法，科技船就可以變大變小了，是不是很神奇！

　　駕駛室內(nèi)有一個(gè)神奇的垃圾桶，只要把所有的垃圾放進(jìn)去，就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電能，為這艘科技船提供能源了，是不是清潔環(huán)保呢！

　　這是三十年后的我發(fā)明的科技船，我喜歡我的科技船。

神奇的科技作文 篇6

　　科技？飛天的火藥，神秘的指南針，便捷的紙張，穿越太空的火箭、飛船，遨游深海的核潛艇......在我的眼中，不斷閃現(xiàn)科技的變臉�？萍拣^則更是薈萃古今中外人類科學(xué)發(fā)明的杰作，記載著人類科學(xué)發(fā)展的歷史奇跡，演繹著讓人驚奇的科學(xué)創(chuàng)造...... 走進(jìn)我心中的科技館，那是一幢神秘而又高大的樓房，一進(jìn)門，只見(jiàn)收票的機(jī)器人一邊收著票一邊說(shuō)著“歡迎光臨”。在一樓外墻就有立體的超大感應(yīng)顯示屏，上面很直觀地簡(jiǎn)介了科技館的幾個(gè)大廳的布局特色：地下層—“地球家園”；一樓—“舉世奇珍”；二樓---“探險(xiǎn)樂(lè)園”；三樓—“神奇飛翔”；四樓—“夢(mèng)幻空間”。

　　一進(jìn)入大廳，映入大家眼簾的是“舉世奇珍”廳。這里擺放著古今中外不同時(shí)代的偉大發(fā)明，按時(shí)代、國(guó)籍、類別又分很多小廳展示。比如“中國(guó)古代科技之光”廳陳列著：魯班發(fā)明的鋸子、攻城云梯、天上木制飛鳥(niǎo)；中國(guó)古代四大發(fā)明：造紙、火藥、印刷術(shù)、指南針；張衡的地動(dòng)儀、渾天儀；祖沖之的圓周率，《九章算術(shù)》；張隧的子午線；華佗的針灸、麻沸散、五禽戲，張仲景的《傷寒雜病論》，李時(shí)珍的《本草綱目》......“中國(guó)近現(xiàn)代科技之珠”廳、“中國(guó)當(dāng)代科技奇葩”廳：其魅力從國(guó)防軍事科技發(fā)展成果展示可窺見(jiàn)冰山一角：高空航天飛機(jī)、宇宙飛船、隱形飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星、各類驅(qū)逐艦、核潛艇、航母、水陸空三棲型的坦克、北斗導(dǎo)航儀、超電子干擾儀、各種高級(jí)雷達(dá)等等真是讓人眼花繚亂，目不暇接。國(guó)外的先進(jìn)科技也在這里一展風(fēng)采，如“異域奇珍”廳里有：太空高倍望遠(yuǎn)鏡、宇宙飛船、無(wú)人飛機(jī)、各類型航母、各類型最先進(jìn)的導(dǎo)彈及坦克、轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物、水陸空三棲型小汽車、輕型建筑材料等等，整個(gè)展廳體現(xiàn)中國(guó)海納百川、兼收并蓄的氣度，展示中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)、用科技興國(guó)騰飛的國(guó)家意志。 依依不舍地穿過(guò)大廳，機(jī)器人導(dǎo)游帶我們來(lái)到二樓“探險(xiǎn)樂(lè)園”。只見(jiàn)里面光線很暗，在這里，我們看到火山爆發(fā)還有海嘯的場(chǎng)面，一路上還有尋找寶藏，還要闖關(guān)，有的地方還要回答科學(xué)問(wèn)題。只有打?qū)α�，門才會(huì)打開(kāi)讓你進(jìn)去呢，真是重重闖關(guān)，歷經(jīng)磨難，最后出來(lái)的時(shí)候，我們又回到了原地。這種設(shè)計(jì)體現(xiàn)了地球是一個(gè)圓球的`理論。 緊接著，機(jī)器人導(dǎo)游帶著我們上了三樓“神奇飛翔”廳。三樓更有趣了，但在去三樓之前，游客必需穿上多功能衣服，只有穿上多功能衣服才能在二樓自由的行走。這可不是一般的衣服，這件衣服可自動(dòng)調(diào)節(jié)體溫，讓你感受到冬暖夏涼，時(shí)時(shí)刻刻都很舒服。衣服上還有一個(gè)飛行器，只需要在平板顯示器畫(huà)上你要走的路線，飛行器接收到了，它就會(huì)飛到你想到達(dá)的地方。 飄到四樓，是夢(mèng)幻空間。無(wú)論你想到什么地方去，只要你站在時(shí)空機(jī)里面再輸入對(duì)應(yīng)的時(shí)間，就可以了。我們把時(shí)光機(jī)開(kāi)往未來(lái)的三十世紀(jì)，只要一分鐘，就可以到達(dá)目的地。

　　這架時(shí)空機(jī)是未來(lái)的百貨公司為我們定做的，十分得安全。未來(lái)的三十世紀(jì)是一個(gè)全新的世界，大街上鋪的是特殊材料制成的地面，它可以根據(jù)太陽(yáng)光而變色，就像人們行走在七彩路上，非常神奇夢(mèng)幻；而超薄透明玻璃窗則是從外面看不見(jiàn)里面，從里面卻看得見(jiàn)外面......在地底下面有個(gè)奇特廢品利用廠，只要皮屑一接觸到地面，就以0.2秒的速度穿過(guò)地板，自動(dòng)來(lái)到廢品利用廠里。大街上還有一間超市，一眼望去，超市里什么都沒(méi)有，有的只是按鈕。如果要買什么，只需要按一下按鈕，再把錢給放進(jìn)去，不到幾秒鐘，就會(huì)有所要的東西和要找的零錢從一個(gè)大孔中出來(lái)。 最后一站：我們從四樓來(lái)到了地下層——-1樓，-1是“地球家園”，它向我們展示了雨林地形、熱帶植物，奇妙物種，揭示了生命的奧秘。也可以去參觀“上古遺跡”。那里陳列著成千上萬(wàn)的古董，如：兵馬俑、《清明上河圖》、北京人的化石等。在這里，不僅有古董，還有著許多古生物的標(biāo)本，講述生命傳奇的自然博物館，大到宇宙蒼穹，小到生物細(xì)胞，我們可以從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)...... 我的科技館是神奇而又奇妙的地方，是汲取科學(xué)知識(shí)的殿堂，我愛(ài)我心中的科技館！

神奇的科技作文 篇7

　　星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀揚(yáng)州科技館。

　　一走進(jìn)科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說(shuō)：“你可要認(rèn)真觀察思考，這里面的奧秘可大呢！”

　　我們首先參觀的是地震體驗(yàn)小屋。剛走進(jìn)去的時(shí)候，小屋內(nèi)有一個(gè)大大的屏幕，屏幕上呈現(xiàn)著清澈的湖泊，湛藍(lán)的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚(yú)兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個(gè)不停，地面開(kāi)始劇烈地抖動(dòng)。我想，天啊，這就是地震。接著，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂?shù)臒糸_(kāi)始不�；蝿�(dòng)，有一塊天花板眼看就要掉下來(lái)，我嚇得拔腿就跑，這時(shí)，體驗(yàn)結(jié)束了，小屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

　　爸爸看著我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的地震“，我稍稍緩過(guò)神，心想這地震的破壞力可真驚人�。≌嫦Ｍ�我們?nèi)祟惖目萍寄軌蚋�早的預(yù)測(cè)地震，讓大家永遠(yuǎn)不要遭受到地震的傷害。

　　我們接著去體驗(yàn)傾斜小屋。只見(jiàn)小屋內(nèi)的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會(huì)摔下來(lái)，我正在猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)小朋友拉著我的`手說(shuō)，“別怕，我們一起走吧。”我鼓起勇氣，小心翼翼地一步一步向前挪動(dòng)，就像在懸崖邊爬山一樣，經(jīng)過(guò)一番艱難跋涉，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實(shí)就是小屋與地面有一個(gè)13度的傾斜角，讓體驗(yàn)的人感覺(jué)平衡失調(diào)。

　　科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個(gè)展廳都蘊(yùn)藏著許許多多的科技知識(shí)。參觀完科技館，我感到科技的魅力真是無(wú)窮無(wú)盡，長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)偉大的科學(xué)家，為人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

神奇的科技作文 篇8

　　科技顧名思義，就是科學(xué)技術(shù)的意思，在教室、學(xué)校、家里、街道上都離不開(kāi)科技。可以說(shuō)科技是人們創(chuàng)造的，也可以說(shuō)是科技創(chuàng)造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來(lái)將由我為大家來(lái)介紹。

　　衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應(yīng)該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動(dòng)和工作能力的個(gè)人密閉裝備，在真空環(huán)境中，人體血液中含有的氮會(huì)變成氣體，導(dǎo)致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會(huì)因?yàn)轶w內(nèi)外的壓力差懸殊而發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調(diào)節(jié)人體機(jī)能的.功效，但不能治療疾病。

　　住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺(tái)，利用綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)所建設(shè)出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術(shù)性并實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的。

　　行，行中也有高科技。古時(shí)，人們行走很不方便，而現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，有車、飛機(jī)和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

　　現(xiàn)在人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我相信在未來(lái)，我們的科技一定會(huì)變得更發(fā)達(dá)。

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