小學(xué)生舞蹈家作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生舞蹈家作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)舞蹈家。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我成了一個(gè)舞蹈家，我穿著粉色的連衣裙，帶著金色的皇冠，紫色的項(xiàng)鏈，紅色的手鐲，在霓虹燈閃爍的舞臺(tái)上翩翩起舞，一曲優(yōu)美的舞蹈跳完以后，雷鳴般的掌聲頓時(shí)響了起來，我感覺從未有過的幸福。我正在萬分的欣喜之時(shí)，突然聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘的聲音，緊接著耳邊傳來了媽媽的聲音：“帆帆，你在睡覺的時(shí)候笑什么？”“我成了舞蹈家，我正在舞臺(tái)上表演呢？”“帆帆，快起床，快到上學(xué)的時(shí)間了，再不起床就要遲到了�！边@時(shí)候，我才知道這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，但我在內(nèi)心默默的.告誡自己，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。
于是我抓緊時(shí)間起床，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。在上學(xué)的路上，我問媽媽：“怎么樣才能當(dāng)一個(gè)舞蹈家？”媽媽說：“要想當(dāng)一名舞蹈家，首先，就必須學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)好各門功課，在舞蹈班學(xué)習(xí)好舞蹈老師教給你的各個(gè)舞蹈動(dòng)作，領(lǐng)會(huì)這個(gè)舞蹈動(dòng)作所要表達(dá)的含義，而不是機(jī)械的模仿舞蹈動(dòng)作，這才有可能成為一名舞蹈家�！�
不知不覺，學(xué)校到了，一天的學(xué)習(xí)生活開始了。向媽媽道別后，我徑直走向了學(xué)校，此時(shí)我的耳邊又響起了媽媽說的話：“學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)好各門功課，在舞蹈班學(xué)習(xí)好舞蹈老師教給你的各個(gè)舞蹈動(dòng)作�！蔽野蛋迪露Q心：從這里開始，走向明天，走向我的夢(mèng)想！
小學(xué)生舞蹈家作文 篇2
我的理想是很多很多，但是我最喜歡的.是當(dāng)一名舞蹈家。
三歲的時(shí)候，媽媽就送我去跳舞，那時(shí)小，就知道好玩。到現(xiàn)在我才知道跳舞有很多好處：跳給爺爺奶奶看，愿他們天天都健康；跳給爸爸媽媽看；愿他們天天都快樂；跳給老師看，讓他們的學(xué)生桃禮滿天下；跳給小朋友們看，愿他們天天都開心。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在一定要好好練好基本功，不要怕吃苦，只要能夠堅(jiān)持下來，我想：我的舞蹈家的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇3
理想是人生道路上的一盞明燈，它可以給人以無限的動(dòng)力和勇氣。每個(gè)人都要有理想，因?yàn)槔硐肟梢砸龑?dǎo)人們走向成功。一個(gè)人如果沒有理想，就沒有明確的奮斗目標(biāo)，就沒有精神支柱，因此，每個(gè)人都要樹立遠(yuǎn)大的理想。有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)企業(yè)家，還有的人想當(dāng)律師等，而我的理想?yún)s是想當(dāng)一名出色的舞蹈老師。
當(dāng)一名出色的舞蹈老師，可以說是我夢(mèng)寐以求的理想。因?yàn)槲璧咐蠋熓且环N高尚的職業(yè)，它不僅是一門高雅的藝術(shù)，而且還可以陶冶人們的情操。當(dāng)然，我們不能說想當(dāng)舞蹈老師就能當(dāng)?shù)�，那必須通過自己艱苦的努力。在學(xué)習(xí)拉丁舞蹈的過程中，不知付出了多少辛勤的汗水，不知下了多少別人下不到的功夫，直到取得成功。無獨(dú)有偶，我也是從6歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞的，一開始，我覺得跳跳拉丁舞只是好玩而已，也沒有十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有時(shí)候還非常排斥，因?yàn)樗嗵�。后來，一次偶然的`機(jī)會(huì)，我看到了一位大姐姐刻苦練功的表現(xiàn)，她摔倒了爬起來，腳磨破了自己強(qiáng)忍著，甚至流血了，她也從不叫一聲苦，無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，她總是按時(shí)參加舞蹈班的培訓(xùn)，我真被她的這種堅(jiān)持不懈、刻苦練功的精神所感動(dòng)了。從此，我想當(dāng)一名舞蹈老師的理想也就樹立起來了。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我也像我的舞蹈老師和那位大姐姐一樣，認(rèn)認(rèn)真真、專心致志學(xué)習(xí)起芭蕾舞來。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過程中，遇到這樣和那樣的困難時(shí)，或者思想上出現(xiàn)松懈的時(shí)候，我就會(huì)想起我的舞蹈老師和那位大姐姐，她們的精神告訴我，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須付出艱苦的努力，只有這樣，才能到達(dá)理想的彼岸。我也常常告誡自己，理想不能空談，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)，只有這樣，理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，否則，自己將會(huì)半途而廢，一事無成。我要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇4
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想就是當(dāng)一名---舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏厶瑁乙獮槲疫@個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我5歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的`，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生舞蹈家作文 篇5
偶然看了一次少兒舞蹈節(jié)目，我就愛上了舞蹈。臺(tái)上演員那嫻熟的動(dòng)作，那優(yōu)美的舞姿，使我有一個(gè)愿望：長大了要當(dāng)一名舞蹈家。
剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，我很癡迷，每次上課都是催著媽媽早早的到，自己在練功房里對(duì)著大鏡子，一遍一遍地糾正自己不規(guī)范動(dòng)作，甚至連吃飯都邊端著飯碗邊練習(xí)著�？墒呛镁安婚L，兩星期后我開始有點(diǎn)厭煩了。不想去舞蹈班，課堂上也有些不專心，上課東張西望，老師讓練的.基本功也是馬馬虎虎的對(duì)付著，沒有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的勁頭。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。
幸運(yùn)的是我遇到了一個(gè)好老師。她用尊重、平等的態(tài)度，不斷和我交流厭學(xué)的原因，鼓勵(lì)我要堅(jiān)持不懈，并用小貓三心二意釣魚的故事來啟發(fā)我重新投入到學(xué)習(xí)中去。
后來我克服了學(xué)舞的消極情緒，度過了厭倦期，用一種積極地態(tài)度去對(duì)待舞蹈。每天堅(jiān)持練習(xí)基本功，經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行比試，參加各種舞蹈比賽，使自己在舞蹈中找到學(xué)習(xí)的樂趣，舞蹈水平得到了很大的提高。
現(xiàn)在我切身體會(huì)到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。
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