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關于第一堂書法課作文3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的第一堂書法課作文3篇，希望對大家有所幫助。
第一堂書法課作文 篇1
星期六的下午，我第一次上書法課。
一進教室，哇塞！里面掛滿了老師寫的書法作品，有楷書、有草書、有隸書，還有其他字體，每張都那么的引人入勝。過了一會兒，老師拿出墨汁，我們用自己帶的筆和紙開始練習。老師在我們練習之前說：“要想寫好字，首先要了解中國的文房四寶的歷史，文房四寶是誰發(fā)明的？文房四寶是在哪個朝代發(fā)明的.？老師用了45分鐘給我們一一做了介紹。
講完后，老師開始教我們寫”一“，老師說：”你們別看這一橫簡單，其實在書法上它蘊含了好多東西。在寫橫的時候，起筆要逆鋒，然后向右行筆，末端要回鋒收筆，看起來兩頭粗，中間細，這樣才有美感“。老師說完后，給我們每個人寫了一橫，然后要我們照著練習，我先把毛筆蘸上墨水，開始練習，在練習了兩張紙后，總覺得寫的很難看，于是我認真起來，寫完第三張后，老師表揚我說：”第三張寫的明顯比第一、第二張的好，要想寫好字，首先手不能故意的抖動，二是要靜下心來，三是要堅持，只要能做到這三點，你們一定能把書法寫好“。
回家后，媽媽對我說：”等你把字寫好了，以后每年過年，我們家的春聯(lián)都是你寫了，也省得用錢去買了“，我也向媽媽說：”你放心，我一定好好練“。我雖然就上了一節(jié)書法課，但是我發(fā)現(xiàn)我已經喜歡上了它，我想一定要把書法寫好，這也是以后一項拿得出手的技能。
第一堂書法課作文 篇2
五月的一個星期六上午，媽媽給我報名了一個書法學習班。
中午10點1刻，我趕到了書法補習班，一看，就看到了許多毛筆，有狼豪的，有羊豪的……我拿了一支羊豪筆。一開始，我一寫就彎了，老師看見了，對我說：“寫字時姿勢要端正，不能歪�！蔽译m然照老師說的做了，但字還是龍飛鳳舞的，老師知道了，幫我寫了一筆，邊寫邊說橫，回勾。老師的'那一筆讓我大開眼界，老師語重心長地對我說：“寫字時要慢，不要心急，心急是寫不好字的�！甭犃死蠋煹脑挘以賹懥艘还P，比之前的字大有長進，老師說：“要再接再厲，字才能寫得跟書法家一樣好看�！蔽衣犃死蠋煹脑�，練啊練啊，練到了下課，終于字寫得好看多了，連媽媽也稱贊我。
我喜歡書法，我要好好練習，它給我的課外生活增添了不少樂趣。
第一堂書法課作文 篇3
哈哈，從今天下午開始我就要去學習軟筆書法了。午睡的時候我一直在床上翻來覆去睡不著，腦子里一直想著軟筆書法和硬筆書法到底有什么區(qū)別呢？是不是也特別簡單呢？
“老媽，兩點十分了，快點，我們得去書法班了。”我再也抑制不住內心的激動，從床上蹦了起來，迅速地整理好衣服，比平時都快了許多，唯恐遲到了。
到了書法班，和一樓的老師打招呼后我就直奔二樓的軟筆課教室。這是一間全新的教室，中央有一張很大的桌子，桌子上擺滿了筆、墨、紙，還有其他同學練習的作品。我面對這空無一人的教室，心里思索著，這是一個全新的開始，對于我來說，更是一個全新的挑戰(zhàn)。我會在這個挑戰(zhàn)中乘風破浪，揚帆遠航嗎？“一定會的！”“一定會的！”我的內心有一個堅定的聲音回蕩著。
剛給自己打完氣，書法老師就來了。首先老師教了我正筆姿勢，俗稱就是拿筆姿勢。然后就教我畫橫線、豎線，橫要平，豎要直，不能彎曲，這是在寫字前必須先練好的基本功。我在心里驕傲起來，“切，不就是把鋼筆換成毛筆畫橫線、豎線么，太簡單了�！眲偖嬃藥讞l橫線，我就在心里暗暗叫苦，這毛筆就像個調皮的`小孩子一樣，一點兒也不聽從指揮，毛筆軟的沒有著落，寫的線體忽上忽下，忽粗忽細，寫出來的線體像一條條彎曲的小蛇。有的扛著大大的腦袋，有的拖著尖尖的尾巴，有的扭著彎彎的身子。“哈哈哈”，一個被逗笑了的聲音在我身后響起來，我抬頭一看，正是書法老師�！澳悴灰X得畫橫線豎線是特別簡單的事，這是寫好字的前提，橫線豎線都練不好，是寫不出好看的字的。寫橫線豎線的時候要做到不顫、不抖、不歪這三點兒�！蔽尹c了點頭，默默地琢磨著記了下來，為剛剛的狂妄自大而感到深深地慚愧。
于是我抓住要領就不停地練了起來，額頭、手心都冒出了汗珠。我牢牢記住老師的話，怎么入筆，怎么寫，怎么收筆，我反復地寫，反復地琢磨，寫了好幾張紙，終于卓有成效，把橫線、豎線寫得不歪了，手也不顫了，比剛開始好多了。之后老師又給我講了一些練習軟筆書法的技巧，我聽得很入迷。
短短的三個小時過去了，這節(jié)課我受益匪淺，思緒萬千，原來不管做什么事情都沒有想象的那么簡單，需要虛心學習，刻苦認真，堅持不懈，才會取得一定的成果。練習軟筆既能讓我在孜孜不倦的學習中取得快樂，又能陶冶我的情操，還能寫出一筆好看的字，這樣一舉三得的事情何樂而不為呢。繼續(xù)努力吧。我期待著下一堂書法課的到來。
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