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生命教育主題班會

時間:2024-10-30 11:02:08 教育 我要投稿

生命教育主題班會 11篇

  在我們上學(xué)期間,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編收集整理的生命教育主題班會 ,希望能夠幫助到大家。

生命教育主題班會 11篇

  生命教育主題班會 篇1

  班會目的:

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  班會準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2、制作相關(guān)的課件。

  3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  班會程序:

  一談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,在我們平時的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勂綍r的生活中需要注意什么:

  二、校園安全常識

  1、防踩踏:學(xué)校是人群密集的地方,防踩踏是學(xué)校安全的重要問題,

  1)進(jìn)出教師要有序,不推擠。

  2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

  3)上下樓梯靠右行

  2、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的'活動中來。

  3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  三、消防安全知識

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、發(fā)生火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  四、日常人身安全常識

  在家注意不玩貓,別逗狗。

  2、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  不隨便給陌生人開門。

  不飲用陌生人給的食物。

  遇到侵害,要智慧應(yīng)對,牢記報警電話“110”。

  五、交通安全

  1、交通安全注意事項(xiàng)

  行人靠右走,

  過馬路要走斑馬線,

  注意觀察來往車輛,

  紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng)。

  3、認(rèn)識交通標(biāo)識。

  六、食品安全

  1、路邊小吃不要吃

  2、路邊小吃危害大揭秘

  七、讀一讀

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

  總結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  送王昌齡

  李頎

  漕水東去遠(yuǎn),送君多暮情。

  淹留野寺出,向背孤山明。

  前望數(shù)千里,中無蒲稗生。

  夕陽滿舟楫,但愛微波清。

  舉酒林月上,解衣沙鳥鳴。

  夜來蓮花界,夢里金陵城。

  嘆息此離別,悠悠江海行。

  賞析:本詩使用點(diǎn)染手法,所謂點(diǎn),指的是點(diǎn)明情感的內(nèi)涵;所謂‘染’,指的是用景物來渲染烘托所點(diǎn)明的情感。點(diǎn)染,本是國畫的術(shù)語。繪畫時,有的地方點(diǎn),有的地方染,從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來,指的是作者在有些地方正面點(diǎn)明旨意,有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見,一般用景物來染;用一句話,一個詞來點(diǎn)出要抒發(fā)的感情。渲染是為了突出旨意,旨意引導(dǎo)渲染,相互依存,和諧統(tǒng)一。

  從頸聯(lián)“淹留野寺出”開始,至“解衣沙鳥鳴。”共十句,通過“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕陽、清波、酒、林月、沙鳥”等意象,為我們營造了與友人分別時,分別后的憂傷,凄涼的氛圍,表達(dá)了孤寂,惆悵的離愁別緒。

  生命教育主題班會 篇2

  適用對象

  小學(xué)五、六年級學(xué)生

  活動背景

  2020年初,一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全中國14億人民的心!一個多月來,我們共同見證最肅然起敬的專家,見證無數(shù)舍小家顧大家的幕后英雄,見證中國速度的又一次上演,見證中國力量的阻擊防控能力……這無疑是一個最佳的教育契機(jī),讓我們把疫情中的事實(shí)當(dāng)作教材,把危機(jī)變成機(jī)遇,共同完成好這堂生命教育課!

  活動目的

  1、認(rèn)知與了解

  了解型肺新炎疫情,消除恐懼心理。

  2、發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)

  在最美逆行者的故事中,發(fā)掘生命的價值,理解生命的意義。

  3、思考與感悟

  思考小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在戰(zhàn)“疫”中成長。

  活動準(zhǔn)備

  1.搜集視頻:《人體胚胎發(fā)育過程》、《一分鐘了解新型冠狀病毒》。

  2.搜集新聞:《老師的擔(dān)當(dāng)》、人民日報新聞圖片。

  3.寫倡議書。

  活動時間:

  一課時

  活動過程及步驟

  (一)創(chuàng)設(shè)情景,談話引入

  1.課件出示:

  “我們這個時代需要什么樣的.英雄?”

  “和平年代、平凡世界背景下,生命的價值是什么?” “當(dāng)人類面對疫情,我們小學(xué)生應(yīng)該做什么?”

  2.師:親愛的同學(xué)們,大家好!

  一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏。許多醫(yī)務(wù)工作者和各行各業(yè)的逆行者,與時間賽跑,為生命護(hù)航。今天,我們召開主題班會“追尋價值,‘疫'中成長”,把疫情中的事實(shí)當(dāng)作教材,共同完成好這場生命教育!

  (二)聚焦生命,消除恐懼

  1.觀看紀(jì)錄片《人體胚胎發(fā)育過程》,思考:生命是什么?

  2.孩子們暢所欲言談感受。

  3.推薦書籍和電影,讓孩子們對生命有新的認(rèn)識。

  課件出示:推薦書籍:《小傷疤》《天藍(lán)色彼岸》

  推薦影片:《尋夢環(huán)游記》

  4.了解新型冠狀病毒,消除恐懼。

  師:新型冠狀病毒來勢洶洶,威脅著無數(shù)人的生命安全。我們會害怕、會緊張、會憤怒、會沮喪,因?yàn)槲覀冃闹杏刑嗟奈粗,下面我們就來了解一下新型冠狀病毒?

  播放視頻:《一分鐘了解新型冠狀病毒》

  5.師總結(jié):我們的生命就像一次單程旅行,一旦失去就不會再回來了。疫情來襲時,我們要多關(guān)注新聞,查閱資料,從未知到了解,逐步消除恐懼心理,做好科學(xué)防護(hù),珍惜生命每一天!

  (三)責(zé)任擔(dān)當(dāng),追尋價值

  師:疫情來襲,我們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的生命宅在家里時,卻有一些人逆戰(zhàn)而行,難道他們就不擔(dān)心病毒感染,不在乎自己的生命嗎?面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),依然挺身而出,他們讓我們明白了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!接下來,請看學(xué)習(xí)小組給大家?guī)淼膱蟮馈?/p>

  1.第一小組匯報:最美逆行者——醫(yī)務(wù)人員

  (1)國士無雙——鐘南山

  (2)巾幗英雄——李蘭娟

  (3)師:“白衣戰(zhàn)士”以生命守護(hù)生命的壯舉,給患者和全社會帶來溫暖和希望。疫情無情人有情,履職盡責(zé)見風(fēng)骨!

  2.第二小組匯報:最美逆行者——舉國抗疫

  (1)十天建成火神山醫(yī)院,工人的擔(dān)當(dāng)。

  (2)五菱紅光改產(chǎn)生產(chǎn)口罩,國產(chǎn)企業(yè)的擔(dān)當(dāng)。

  (3)肯尼亞華人華僑捐助醫(yī)療物資,海外華人的擔(dān)當(dāng)。

  (4)師:生死關(guān)頭,臨危不懼,奮勇向前的人是我們心中的大英雄。其實(shí),在我們身邊也有許許多多像英雄一樣的普通人,擔(dān)起了他們的責(zé)任!

  3.第三小組匯報:最美逆行者——身邊的普通人

  (1)播放新聞:老師的擔(dān)當(dāng)

  (2)師:在電腦前兢兢業(yè)業(yè)地教研、備課、錄制網(wǎng)課,是每一位老師的擔(dān)當(dāng)。在平凡的工作崗位上,檢查每一個進(jìn)出的居民有沒有發(fā)熱現(xiàn)象,是每一個安保人員的擔(dān)當(dāng)。在家中自我隔離,不給祖國添麻煩,是每一個普通民眾的擔(dān)當(dāng)!

  (四)珍惜生命,“疫”中成長

  1.討論:作為一名小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么?

  師:生活給我們上了最好的一課,我們真真切切地明白了,做好每一件該做的事就是責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任就是有擔(dān)當(dāng)!

  2.擔(dān)當(dāng)責(zé)任,“疫”中成長

  (1)師:說到網(wǎng)課,同學(xué)們是不是以為很平常。疫情中有這樣一群孩子,為了上網(wǎng)課經(jīng)歷了我們難以想象的困難,請看來自人民日報的新聞。

  (課件出示:人民日報圖片)

  (2) 看到這些孩子在這么困難的情況下還堅持學(xué)習(xí),你有什么想法嗎?

  (3)師:病毒隔離了校園,卻隔離不了少年的夢想,因?yàn)橛辛藟粝耄磺虚W閃發(fā)光。同學(xué)們,珍惜自己現(xiàn)在的幸福吧!

  3.科學(xué)對待,珍惜生命

  (1)師:非常時期,科學(xué)面對。為此,教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會,專門為全體中小學(xué)生疫情期間居家生活學(xué)習(xí)提出十條建議。

  (2)宣讀倡議書。

  (五)總結(jié)班會

  師:同學(xué)們,在黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城抗疫情,我們要不斷增強(qiáng)愛黨愛國愛人民愛社會主義的真情實(shí)感,更加懂得生命的意義,更加珍惜美好生活!

  活動總結(jié)與延伸:

  通過本次主題班會課,同學(xué)們了解了新型冠狀病毒,消除了恐懼心理;從最美逆行者的感人故事中,發(fā)掘生命的價值,理解生命的意義;思考小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),在戰(zhàn)“疫”中得到了成長。

  疫情防控是一本“活”教材,是一堂生動的生命教育課。疫情很快就會過去,但這場疫情讓孩子們看到了強(qiáng)大的中國力量、中國精神,孩子們一定能在磨難中成長,從磨難中奮起。生命的意義在當(dāng)下,教育的意義在當(dāng)下,理想的萌芽亦在當(dāng)下!

  生命教育主題班會 篇3

  班會背景:

  交通安全教育至關(guān)重要,父母囑托不斷,學(xué)校常抓不懈,教師常講不煩。本次班會選定學(xué)生熟悉的生活,讓他們在參與活動的過程中去認(rèn)識,去體會交通安全在生活中的重要性。

  班會目的:

  形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,樹立學(xué)生良好的交通安全意識,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  【重點(diǎn)】讓學(xué)生了解交通中必備的安全知識。

  【形式】知識競答、即興表演等

  會前準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)交通安全方面的資料。

  2、制作精美的課件、DV作品、多媒體電腦等。

  3、準(zhǔn)備歌曲:Flash《天堂里有沒有車來車往》、《祝你平安》。

  4、請交警講解交通安全注意事項(xiàng)。

  班會過程:

  一、開場白

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

  甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:安全在你腳下,生命在你手中

  合:四年級三班“珍愛生命,安全出行”主題班會現(xiàn)在開始!(生鼓掌)

  甲:實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

  乙:親愛的同學(xué)們!當(dāng)你獨(dú)自一個騎車上街時,當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時,當(dāng)你橫穿馬路時,當(dāng)你翻越欄桿時,你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么?

  甲:我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,它帶給我們的思索又是什么呢?

 。ㄒ唬└枨篎lash《天堂里有沒有車來車往》

  甲:讓我們一起先來看一個專題片:《流淚的花季》

 。ǘ⿲n}片:《流淚的花季》DV作品

 。ㄈ┭葜v:《哭泣的花季》

  十幾歲的孩子,花一般的季節(jié)。

  花季,一個令人憧憬的夢,那是個無憂無慮,純潔無暇的夢?墒牵瑓s有無數(shù)花季被淚水浸濕了,滴答滴答。這是花季再也無法附和的聲音。一聲一聲地敲擊著每一個人的'心。

  馬路上幾個可愛的孩子正開開心心地一蹦一跳,她們正準(zhǔn)備去地里找爸爸媽媽,她們笑著鬧著,誰也沒有預(yù)測到即將到來的災(zāi)難——————一輛東風(fēng)車正快速向她們駛來,電光火石之間,一個女孩被車撞倒了,血流如柱,其他女孩嚇得呆住了,不知如何反應(yīng)。

  女孩醒來時已身在醫(yī)院,身邊的爸爸媽媽為年幼的她已經(jīng)失去雙腿的事實(shí)痛苦不止。從此,女孩只有依靠籃球來走路……

  幸好,人間處處充滿愛,一個個陌生人的幫助終于使女孩安上了假腿,邁出了期盼已久的一步。

  一條田間的小路上,一個獨(dú)腿女孩總是起早貪黑地走著走著……

  她是一名中學(xué)生,在生命最燦爛年紀(jì),一場車禍奪去了她的一條腿,她哭過鬧過,甚至還想過自殺,可她終究還是挺過來了,憑著過人的毅力她走出了那段黑暗的日子?缮象w育課的時候卻是她最難熬的,她不能跑跳,只能默默地坐在教室里看者同學(xué)們?nèi)]灑屬于這個年代的青春,這時,她就好想哭……

  這一個個血一般的事例卻無法引起人們的重視,環(huán)顧我們的四周,有多少人遵守交通秩序?許多人超車,橫穿馬路,跨越圍欄。大家都存在著僥幸心理,車禍怎么會剛好發(fā)生在我身上呢?可世事無常,也許,你就是下一個車禍中的犧牲品!

  同學(xué)們,提高警惕吧,請自覺遵守交通秩序,別讓淚灑花季!

  甲:是!交通安全對我們來說太重要了。

  乙:生命只有一次,尤其對我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果就不堪設(shè)想。同學(xué)們,你們對交通知識知道多少呢?

 。ㄋ模┌踩R競賽(課件展示)

  1、下課了,不能干什么?

  2、上下樓梯怎樣行?

  3、過馬路時,應(yīng)注意什么?坐車時呢?

  4、你知道哪幾種交通標(biāo)志?請介紹給大家吧。

 。ㄎ澹├蠋燑c(diǎn)評并補(bǔ)充

  1、步行安全常識:

  步行上放學(xué)或外出時要注意靠路邊行走。橫過馬路時要走人行橫道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮或看紅綠燈,嚴(yán)格遵守交通信號。在沒有交通信號燈或交通民警指揮的路段,要注意來往機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛掙道搶行。在

  2、行走當(dāng)中一旦遇險的自救措施

  應(yīng)該跳到汽車前罩上,兩手抓住罩子,向外側(cè)翻滾,掉到車子的側(cè)面。身體著地時,最好是肩部先著地,雙手要抱住頭部。

  3、乘車安全常識

  學(xué)生上學(xué)或出行要乘坐證件齊全、車輛狀況好的車輛。不乘坐載貨汽車,不乘坐農(nóng)用汽車,不乘坐三輪摩托,不乘坐拖拉機(jī),不乘坐超員客車,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐報費(fèi)車輛,確保出行安全。

  4、乘車一旦發(fā)生事故的自救措施

  如果發(fā)生汽車相撞的事故,前面的助手席是最危險的座位,如果坐在該處的話,首先要抱住頭部躲在座位上,或者雙手握拳,用手腕護(hù)住前額,同時屈身抬膝護(hù)住腹部和胸部。另外,還要注意緊閉嘴唇,咬緊牙齒,以免相撞時咬壞舌頭。

  甲:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,光說不練、紙上談兵可不行。那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。問:放學(xué)了,你的交通安全行為可以怎樣體現(xiàn)出來?

 。⿲W(xué)生嘗試現(xiàn)場表演

  (如:按秩序走出教室、通過樓梯;出校門時左右看;走人行橫道;十字路口不闖紅燈等)

  甲:注意交通安全,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會。

  全班齊讀:十字路口左右看,交通標(biāo)志會判斷,寧停三分不搶一秒,出入平安家團(tuán)圓。

  甲:現(xiàn)在我們請班主任老師為我們的主題班會畫上一個圓滿的句號

 。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提,愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,珍愛生命,一生平安。

 。ò耍└枨骸蹲D闫桨病

  甲:祝你平安,讓快樂圍繞在你身邊。

  乙:祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福,是我最大的心愿。

  甲:讓我們與安全相伴,與平安同行!

  合:各位老師,各位同學(xué),《珍愛生命,安全出行》主題班會到此結(jié)束!

房木鎮(zhèn)中心小學(xué)

胡志偉

  生命教育主題班會 篇4

  一、活動主題

  以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題,響應(yīng)全班師生,推廣宣傳,落實(shí)行動。

  二、活動背景

  近年來,我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢,據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,最近幾年,我國25歲以下的青年煙民人數(shù),將激增到2億,而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病,大學(xué)生吸煙情況非常普遍,吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此,活動組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙,倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識。

  三、活動目的.

  杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解個人在公共場合抽煙,不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅,希望通過活動能讓同學(xué)們對這種危害有更深刻的了解。

  四、活動內(nèi)容

  1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查,反映出抽煙人數(shù)的比例。

  2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì),讓同學(xué)們在更深的認(rèn)識。

  3、通過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛,讓同學(xué)們有更深的印象。

  4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對人體的危害,勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。

  5、通過播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”的宣傳片,讓同學(xué)們引起共鳴。

  五、主持人

  大隊委

  六、參與人員

  全體同學(xué)

  七、活動時間

  20xx年11月24日

  八、活動總結(jié)

  通過“珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙”主題班會,大家對煙草有了新的認(rèn)識,知道“罪惡之煙”碰不得,請大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙,同時也時時監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙,盡量戒煙!

  生命教育主題班會 篇5

  一、主持人:

  班長江南

  二、活動目的:

  通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┮耄

  同學(xué)們,大家好!“珍惜生命,安全第一”主題隊會現(xiàn)在開始。

  我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生..師生舉身邊發(fā)生的事例。

 。ǘ┯懻摚

  為什么把每年三月份最后一個星期一作為我們中小學(xué)生的.安全教育日?

  同學(xué)們積極發(fā)言,主持人請班主任評點(diǎn)。

  班主任小結(jié):對我們中小學(xué)生的安全作出一個特別規(guī)定,一方面體現(xiàn)黨在國家對我們少年兒童成長的關(guān)心,另一方面也是我們中小學(xué)的實(shí)際情況所決定所需要的。

 。ㄈ督煌ò踩R》講座:

 。ㄖ鞒秩四7陆處熤v課,提出問題,同學(xué)搶答)

  1、行走時怎樣注意交通安全?

  答:

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要怎樣注意交通安全?

  答:

  1)要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛。

  2)未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  (四)知識競賽:

  主持人:同學(xué)們,下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  班主任總結(jié):同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。

 。ㄎ澹┲鞒秩苏埌嘀魅巫骺偨Y(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  生命教育主題班會 篇6

  一、活動目標(biāo)

  本次活動旨在讓同學(xué)們認(rèn)識到自己當(dāng)前的責(zé)任,樹立一個目標(biāo),給自己的高三生活起到良好的約束和督促作用。通過堅守自己的目標(biāo)和信念,樹立理想,給自己一個堅強(qiáng)的動力,給生命一份堅實(shí)的承諾。

  二、活動內(nèi)容

  1.通過問卷調(diào)查,分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)、思想現(xiàn)狀。

  2.介紹成功者為自己矢志不渝的奮斗目標(biāo)不懈努力的故事,明確目標(biāo)對人生的意義。

  3.介紹確定目標(biāo)應(yīng)遵循的原則。

  4.介紹有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行為方法。

  5.暢談個人理想。

  三、活動準(zhǔn)備

  1.通過問卷調(diào)查的形式,考察同學(xué)們對自身學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的了解以及長遠(yuǎn)、短期目標(biāo)的設(shè)立。

  2.為了讓同學(xué)們能互相交流并更好地在活動中得到收獲,班會前,班委會收集感動同學(xué)們的勵志故事以及優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

  3.制作課件。

  四、活動過程

  第一部分

  主持人:古人云:“夫志,氣之帥也!崩硐胧侨松臒羲,青春夢想指引著我們昂然前行。同是一個漫漫人生路,不同的人結(jié)局不盡相同?究其原因,雖然復(fù)雜,但有一點(diǎn)卻很顯然——人生目的不同。大哲人托馬斯泰說,成功的人是相似的,而不成功者卻各有各的原因。我想也是這個道理。惟有確立了自己的人生目標(biāo)和奮斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飛,直至功成名就,才有資格俯拾過去的日子,悉心地收藏自己的生命;那些隨波逐流、渾渾噩噩的人,注定一事無成。

 。ü颊{(diào)查結(jié)果)

  第二部分

  主持人:王國維曾經(jīng)在《人生詞話》中說,人生奮斗必然要經(jīng)過的三種境界:第一種境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨(dú)之中尋找理想、尋找生命著落點(diǎn)的痛苦時刻;第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮斗的目標(biāo),全力以赴不惜一切代價而努力的過程;第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發(fā)現(xiàn)自己想要的東西原來就在自己的身邊或領(lǐng)悟后的心里。一個人的生命也要經(jīng)過三個階段才能活得完整,即樹立目標(biāo),走向目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  同學(xué):在非洲撒哈拉沙漠的深處有一片美麗的綠洲,里邊居住的土著老百姓幾年來從沒有走出過這片沙漠。他們嘗試過無數(shù)遍,但就是走不出去。有一次,一位英國的冒險家來到了這片綠洲,很奇怪這兒的老百姓從來沒有離開過這片綠洲,因?yàn)樗昧巳炀蛷耐饷孀吡诉M(jìn)來。為了了解原因,他讓土著人牽上駱駝,帶著糧食,尋找走出沙漠的道路,他跟在后面進(jìn)行觀察。結(jié)果土著人在沙漠中走了十五天也沒有找到出路,又回到了原來的出發(fā)地點(diǎn)。這位冒險家明白了,土著人之所以走不出去,是因?yàn)樗麄円蛔哌M(jìn)沙漠就失去了方向,所以就原地打轉(zhuǎn)。他告訴土著人,讓他們每天晚上朝著北斗星的方向前進(jìn),永遠(yuǎn)不要偏離那顆星星,結(jié)果三天以后,土著人就走出了沙漠。如果說人生是一片沙漠,那目標(biāo)就是生命的北斗星。只有朝著北斗星的方向前進(jìn),才能擁有生命的閃光。

  同學(xué)(朗誦):

  我從來不敢去想自己的未來會有多么輝煌,

  既然選擇了藍(lán)天,就選擇了飛翔,

  哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。

  我從來不敢奢望自己在別人心中會有多么重的分量,

  既然選擇了平凡,就選擇了忍受,

  哪怕有一天自己為自己療傷。

  我從來不敢去想上天會將什么奇跡降臨在我的身上,

  既然選擇了拼搏,就選擇了風(fēng)雨,

  哪怕會有荊棘萬種在未來的路上。

  我從來不敢去想面對苦難自己會有多么堅強(qiáng),

  既然選擇了承擔(dān),就選擇了疼痛,

  哪怕鏡中映射出自己流淚的目光!

  如今的我,還在慢慢地長大。我真不敢去想自己的未來會是多么輝煌,自己的拼搏會有什么樣的成功,自己的堅強(qiáng)會帶來什么樣的碩果!我也做不到不怕奮斗中的苦難,不怕道路上的荊棘,不怕承擔(dān)中的疼痛!此刻,我能做的,只有努力,努力去奮斗,努力去承擔(dān),努力向著藍(lán)天——飛翔!

  主持人:懷有目標(biāo)的人,猶如登山者,因?yàn)槟切┲驹陧敺宓娜耍瑳Q不會留意半山腰的奇花異草。因?yàn)樯皆谀抢铮晕覀円サ巧,要去征服。你感受過登上山頂?shù)男那閱?那種油然而生的、發(fā)自內(nèi)心的快樂與自豪感,那種“一覽眾山小”的豪邁與氣魄,是沒有登上山頂?shù)娜私^對不能理解和感受的。

  第三部分

  主持人:目標(biāo)必須是你自己獨(dú)立確定而不受外界各種壓力的干擾和左右的。其次,目標(biāo)必須是自己能夠達(dá)到的,不可過高或過低,應(yīng)由自己的興趣與實(shí)力來決定.再者,目標(biāo)應(yīng)該是美好的,極具吸引力的,能促使你克服各種挫折和困難為之奮斗的,能對自己起到良好的約束和督促作用的總之,要跳一跳,夠得著。因?yàn)橛辛四繕?biāo)的.存在,勝利的時候,你便不會在四周洋溢的一片贊揚(yáng)聲中迷失了自己。你不會因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的成功而停止了追求的腳步,因?yàn)槟忝靼祝@一點(diǎn)點(diǎn)的成功,絕對不是我的最終追求。

  同學(xué)(朗誦):春天,我在這片土地上,用我細(xì)瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁,我汗流浹背、四肢顫抖,恨不得立即躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上,可我懂得我沒有權(quán)利逃避,在賦予我生命的同時所給予我的責(zé)任。我無須問為什么,也無須想有沒有結(jié)果,我不應(yīng)白白地耗費(fèi)時間,也不應(yīng)無盡地感慨生命的艱辛,也不應(yīng)該自怨自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì),偏偏給了我一塊不毛之地,我要做的事是咬緊牙關(guān),悶著腦袋,拼盡全身的力氣,壓到我的犁頭上去。我決不企望有誰來代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己耕種的土地。既然我們還有搏的本能、搏的機(jī)會,為什么我們不為理想而搏,為生命而搏,大喝一聲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

  第四部分

  主持人:生活的路有兩大內(nèi)容組成,即生命不同階段的目標(biāo)和走向這些目標(biāo)的過程。通過前面的故事,大家都了解了確立目標(biāo)的重要,下面就介紹幾項(xiàng)有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行為方法。

 。ㄒ唬┨岢鲇行W(xué)習(xí)的五分鐘目標(biāo)

 。ǘ╅L短期結(jié)合的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  (三)某一個階段的奮斗目標(biāo)

 。ㄋ模┚哂兄笇(dǎo)意義的綜合性目標(biāo)

  第五部分

  主持人:經(jīng)過了對確立目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方法的介紹,想必大家對自己的近期或者長期目標(biāo)已經(jīng)有了一些想法。下面我們就想聽一聽大家對自己的未來做出了什么選擇,或者是在高三這一年,對自己又是一個什么定位。

  (同學(xué)發(fā)言)

  主持人:我們作為莘莘學(xué)子,作為高三的學(xué)生,目標(biāo)對于我們尤為重要。定位自己,確立目標(biāo),讓我們認(rèn)認(rèn)真真過好每一天,在耕耘中感受勞動的快樂和收獲的期待!靶臒o界,路無限”,讓我們在生命北斗星的指引下,給生命一份堅實(shí)的承諾。

  五、課后隨想

  本次班會主要是在高三生活來臨之際,讓同學(xué)們認(rèn)識自己當(dāng)前的責(zé)任,把握時間,把握生活。班會過程中同學(xué)們發(fā)言踴躍,對個人目標(biāo)暢所欲言。通過此次班會,同學(xué)們樹立了個人目標(biāo),為自己的高三生活起到了良好的約束和督促作用。正確的定位自己,使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,增添了成功的勇氣和自信,激起了拼搏的熱情。只要確立目標(biāo),相信自己的優(yōu)勢和內(nèi)在潛力,每一個人都定能獲得高考成功的喜悅。

  生命教育主題班會 篇7

  活動設(shè)計背景:

  由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,沉悶不語,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的,有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次,讓生命之花長久盛開,就需要我們悉心呵護(hù)心理,關(guān)愛心理,健康生命。針對最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件,我們意識到學(xué)生的生命教育是多么地重要。

  學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  班內(nèi)的同學(xué)都是來自于外省市的民工家庭,家庭條件困難,家庭成員多而復(fù)雜,不能像城里的孩子一樣吃好的,穿好的。家里往往有兩到三個孩子,生活困難,有時連交學(xué)費(fèi)都是一個問題。父母文化水平低,無法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴,于是會抱怨父母、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。

  活動目標(biāo):

  1、通過本次班隊活動,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  2、讓學(xué)生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時生命也是頑強(qiáng)和偉大的,所以我們要珍愛生命,憧憬未來,讓生活更加美好。

  3、讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀,通過活動,讓他們意識到他們的生活并不僅僅充滿了苦難,應(yīng)該學(xué)會抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。

  具體過程設(shè)計:生命教育主題班會一、活動熱身:

  1、在活動前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表,給全班同學(xué)做好,并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計好。

  2、詩歌朗誦:《生命》

  二、活動開始:

  主持人:大家能猜猜剛才這首詩歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的'。全班:生命。

  主持人:對。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?全班:父母,我們的父母。

  主持人:是的,父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們。下面我宣布七(9)班“愛你,愛我”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

  三、活動過程:

  1、由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜,并結(jié)合班會主題提出觀點(diǎn):生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)該愛自己,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

  2、展示數(shù)據(jù):近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂舉例一些例子。再結(jié)合活動前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況,談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。

  3、心理游戲:命運(yùn)之牌

  班內(nèi)每個學(xué)生都會對自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿,或者對家庭環(huán)境不滿,或者對長相不滿等等。假設(shè)每個人都能夠獲得第二次生命每個學(xué)生會抽取一張“命運(yùn)之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對比,設(shè)想一下,會什么不同。

  本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學(xué)會感知幸福。

  4、回想幸福:

  閉目放松,仔細(xì)回想,從自己能記住的最小的時候一直到現(xiàn)在:

 。1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。

 。2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。

  (3)老師工作的辛勞及對我關(guān)心的情景。

  (4)其他長輩對我關(guān)心、關(guān)懷的情景。

  從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激:

 。1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  (2)深深地祝福他們。

 。3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們開心、放心。

  (4)表達(dá)將來報答他們的意愿。

 。5)決定做一件令他們開心滿意的事情。

  5、請同學(xué)們來談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。

  四、活動小結(jié):

  1、主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约,為了身邊愛自己的人珍惜生命?/p>

  2、全班合唱周杰倫的《稻香》。

  3、在背景音樂中,在“珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己珍愛生命的決心。

  4、主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

  活動反思:

  在這次“愛你,愛我”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠,詩歌朗誦很動人。聽學(xué)生講述自己感恩的故事,表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺,在我眼里還長不大的孩子們其實(shí)很懂事,他們都是些善良純潔的孩子,對自己的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動,我們都深刻體會到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的生命,懷著一顆感恩的心去對待生活,對待學(xué)習(xí),對待身邊的每一個人,每一件事。

  生命教育主題班會 篇8

  活動目的:

  為增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生健康成長,通過本次主題班會,掌握一些安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、確定主持人,培訓(xùn)主持人。

  2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。

  3、小獎品準(zhǔn)備。

  4、將收集到的材料制作成PPT

  活動時間:20xx年3月14日下午第二節(jié)

  活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓五樓第三微機(jī)室

  活動過程:

  主持人宣布09護(hù)二班《生命安全教育》主題班會現(xiàn)在開始。出示課件:

  (一)校園安全篇

  校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的主要場所,校園安全至關(guān)重要。否則,后果就不堪設(shè)想。請同學(xué)們來暢所欲言:

  在學(xué)校期間我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?我們身邊存在哪些安全隱患呢?(學(xué)生搶答)

 。ǘ┙煌ò踩

 。ㄈ┫腊踩

 。ㄋ模╋嬍嘲踩

  班主任老師總結(jié):

  同學(xué)們,首先感謝你們這次成功的`班會課,兩位主持人在課后用心作了準(zhǔn)備,下了很大功夫,給在場的所有人上了一堂生動的安全教育課。我由衷地為你們感到自豪!我相信,通過這次班會課,你們一定受到了許多人身安全方面的教育,我希望大家能時時牢記安全注意事項(xiàng),生命安全無小事,牢固樹立安全意識。根據(jù)剛才同學(xué)們準(zhǔn)備的材料,我再對校園安全方面作一下補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào):同學(xué)們要注意以下幾方面的事情(展示PPT),規(guī)章制度和紀(jì)律是保證安全的前提,因此同學(xué)們要遵守校規(guī)校紀(jì),只有這樣,我們才能健康地成長。最后請同學(xué)們共讀:“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血!”愿大家都能做生活中的智者,每天高高興興上學(xué),平平安安回家!

  生命教育主題班會 篇9

  一、活動目的:

  讓每一個同學(xué)參與此次活動,認(rèn)識到在成長的道路上,可能是一路順風(fēng),也可能是充滿坎坷。我們不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無限的.價值。

  二、活動過程:

  1、主持人講話:我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我的肅然起敬的,有賢者言:日月徑年,世事無常,人生如月,盈弓有間,讓我們共同領(lǐng)略一次人生的旅程吧!

  2、詩歌朗誦《為生命喝彩》

  3、歌舞表演

  4、小品《生命如歌》

  5、散文《致敬,白衣天使》

  6、暢談我們的人生

  7、保爾這樣告訴我們:朗誦《鋼鐵是怎樣煉成的》節(jié)選

  三、活動總結(jié):

  關(guān)愛生命,珍愛生命,這是一個永遠(yuǎn)也講不完的話題。珍愛生命就是要有堅定的信念,就是要勇于奉獻(xiàn),就是要相信科學(xué),珍惜時間,生命沒有貴賤,只有長短。珍愛生命,不等于茍且偷生,當(dāng)人民需要我們的時候,即使是獻(xiàn)出生命也再所不惜。一生只有一個今天,今天就是你的節(jié)日。你的生命才剛剛開始,讓我們從今天開始更加珍愛生命吧!

  生命教育主題班會 篇10

  一、班會目的:

  通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的'發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  二、活動內(nèi)容:

  1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、齊做安全知識的選擇題。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇題內(nèi)容。

  四、活動過程

  1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  3、師領(lǐng)生做選擇題

  (1)關(guān)于樓梯安全,

  下面哪些行為是錯誤的?

  ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

  ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

  ③玩上下樓梯游戲。

  (2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

 、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

  ②招呼同學(xué)去看熱鬧。

 、矍闆r危險,立刻報告老師。

  (3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

  ①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

  ②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  (4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

 、谟媚ú疾磷赖。

  (5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

 、122②114③119

  (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

 、僬荫R路上的警察叔叔幫忙

  ②跟一個自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  (7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改浮⒗蠋、同學(xué)尋求幫助。

  ②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。

  (8)在學(xué)校不允許帶哪些東西

 、傧鹌あ诩舻丁⒒鸩、彈簧刀③文具盒

  (9)路口交通信號燈燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。

 、偌t燈綠燈②綠燈紅燈

  (10)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?①可以②不可以。

  教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

  生命教育主題班會 篇11

  安全教育工作是我們一直在開展的工作,也是我們需要做好的工作,尤其是學(xué)生的安全教育,更要做好,學(xué)生的安全意識還不夠強(qiáng),我們要加強(qiáng)對他們的思想教育。下面給大家?guī)淼氖钦鋹凵Wo(hù)自我安全教育主題班會活動總結(jié)。

  3月15日下午,xx縣第一小學(xué)三年四班召開了以“珍愛生命保護(hù)自我”為主題的安全教育班隊會活動,這次活動主要目的是為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,掌握基本的'法律知識、安全知識,提升避險和自救能力,保障學(xué)生安全,會議在班主任老師帶領(lǐng)下,兩名主持人精心準(zhǔn)備,通過多種形式讓同學(xué)們了解各種安全知識。

  本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進(jìn)行了介紹,一個個典型案例深深的震撼著同學(xué)們的心靈,讓他們受到了警醒,并掌握了在校園時,發(fā)生火災(zāi)時,乘車、騎自行車、步行時,用電時如何避免危險,遇到危險的正確處理方法。

  介紹完幾個方面的安全知識,同學(xué)們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨后同學(xué)們通過知識競賽、領(lǐng)讀《校園安全三字經(jīng)》、觀看《中小學(xué)生交通安全歌》等形式開展了積極的互動,進(jìn)一步加深了印象,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。

  最后,班主任對這次班隊會進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和總結(jié),進(jìn)一步重申了安全的重要性,并對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)對平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  在班主任老師的幫助指導(dǎo)下,這次主題班會,同學(xué)們表現(xiàn)的非常積極,現(xiàn)場氣氛非;钴S,這次主題班會開得很有意義,很成功。班隊會結(jié)束后,同學(xué)們普遍認(rèn)為安全與每個人都密切相關(guān),它是同學(xué)們能否健康地成長、茁壯成長的前提,必須長抓不懈,落到實(shí)處。

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