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時(shí)光匆匆作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的時(shí)光匆匆作文,歡迎大家分享。
時(shí)光匆匆作文1
過去
“大寶啊,怎么把短袖給弄破了個(gè)洞?”小時(shí)候只記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我這個(gè)剛剛踏入幼兒園的小不點(diǎn)說的一句話。
聽媽媽說,那是我上幼兒園的第一天,我哭著鬧著怎么也不讓媽媽走,一直拽著媽媽的胳膊,嘴里還一直嗚嗚地說:“我去老姨那兒打針,我也不上!”
其實(shí),我自己也隱約記著,自己上課還一直哭,手里緊攥著短袖,擰著不放,還一直咬。最后一整天都和我的短袖牽著手,短袖都被我弄了一個(gè)不規(guī)則的洞。那時(shí)的我是多么不適應(yīng)校園啊!校園這片土地難道不歡迎我嗎?
現(xiàn)在
我慢慢長(zhǎng)大了,適應(yīng)新環(huán)境的能力也強(qiáng)了,雖然我小時(shí)候的.不適應(yīng),但當(dāng)我升入初中以后也有了很大的變化。
在年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽中,我前兩圈一直在前面的位置,但我的身體素質(zhì)并不是很好,所以在最后一圈當(dāng)中,我漸漸到了最后的位置,看著一位位同學(xué)都超了我,我的眼眶里都有著淚水在打轉(zhuǎn),當(dāng)我灰心的時(shí)候,我們班長(zhǎng)跑最好的同學(xué),她并沒有跑在第一,這是因?yàn),她一直在后面帶著跑得慢的同學(xué),時(shí)不時(shí)還推著我們前行,她甚至拽著我一起跑并超了好幾位同學(xué),真是打心眼里佩服她!快到終點(diǎn)時(shí),我開始奮力沖刺,右腿大步往前邁,左腳用力地向后蹬,手臂隨著搖擺,有條不紊地跑著。可不知怎么的,越跑越覺得身體越來(lái)越重,又好像越來(lái)越輕,根本不屬于自己,四肢沒了感覺,只聽得到雙腳深一腳淺一腳踏在跑道的聲音。我覺得不能因?yàn)槲易尠嗉?jí)落后啊,于是我想著同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)滴幫助快速?zèng)_到了終點(diǎn)!
同學(xué)都這樣向我伸來(lái)了援助之手,在其他同學(xué)有需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)盡自己所能幫助別人。我還參加了公益暢想的活動(dòng),號(hào)召大家每周節(jié)省一元錢,捐給玉樹的小學(xué)生,我相信我們?nèi)熒紩?huì)將這份愛心傳遞下去。一顆小種子就慢慢種在了我的心中。
未來(lái)
種子會(huì)長(zhǎng)大么?會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹嗎?無(wú)論是細(xì)心呵護(hù)還是經(jīng)歷風(fēng)雨,它必定會(huì)長(zhǎng)大,這顆小種子必定會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹!未來(lái),可能我已經(jīng)畢業(yè),已經(jīng)步入社會(huì)了,但那份愛心永不會(huì),它將是我生命的一部分,一條亮麗的風(fēng)景線!
我恍然回首,回憶起了那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁感嘆道:時(shí)光匆匆溜走了,而種子卻發(fā)芽成長(zhǎng)!
時(shí)光匆匆作文2
三年的初中生活即將結(jié)束,這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那么無(wú)聊,那時(shí)的我是多么無(wú)知。根據(jù)考試分班,我在班里占據(jù)中上等的成績(jī),進(jìn)班后,因?yàn)闆]有適應(yīng)初中生活,以為還和小學(xué)一樣,時(shí)間應(yīng)該很寬松。漸漸的,我就和一些不學(xué)習(xí)的,也可以說是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,拉幫結(jié)伙,一起上網(wǎng),從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,那時(shí)星期一第八節(jié)課就放學(xué)了,老師們要去開例會(huì),我經(jīng)常在星期一放學(xué)和他們一起上網(wǎng)。因此我的成績(jī)一落千丈,尤其是對(duì)本來(lái)不感冒的英語(yǔ),喪失了信心。
現(xiàn)在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩(wěn)重多了,也知道學(xué)習(xí)是為了自己將來(lái)有更好的生活做鋪墊,所以我為了自己的未來(lái),忍痛將網(wǎng)癮戒掉了,和一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),并和他們成為了朋友,逐漸的發(fā)展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下,我的成績(jī)終于提升到了中上游。放學(xué)后,我們會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上,如果看到一些身影,不用說,那肯定是我們。相比初一,我的生活變得充實(shí)、豐富多了。
在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目,不幸落在了我的頭上,我的腰受傷了,導(dǎo)致我沒能參加八年級(jí)最重要的一次考試——生物、地理結(jié)業(yè)考試,我不得不留級(jí)。
朋友們,沒能和你們一起畢業(yè)非常遺憾。
那天是他們畢業(yè)的日子,更巧的是那天是端午節(jié),也是我的生日。
在畢業(yè)典禮上,聽到王士壁老師和我們內(nèi)定的老大靳尚卿的'講話,我哭了,那是我在學(xué)校的第一次哭,我多么想和他們一起畢業(yè)!整個(gè)典禮我都沉浸在感動(dòng)之中。
放學(xué)了,我在學(xué)校門口遇到了我的好兄弟,他說讓我到九11班去看看。到了班級(jí)我和他們擁抱,并互相鼓勵(lì),我又哭了,他們也都哭了,因?yàn)檫@次的離別,不知下次見面是什么時(shí)候。他們說,等到我畢業(yè)那天,他們應(yīng)該放假,一定會(huì)在回來(lái)看我的……
如今,我快畢業(yè)了,你們真的回來(lái)看我嗎?想到這里,我都會(huì)說:“會(huì)的,一定會(huì)的,因?yàn)槲覀兪呛门笥,是伙伴,是兄弟?/p>
初三了,我終于初三了,也就意味著,我三年的初中生活快要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我結(jié)識(shí)了許多新朋友,在和他們一起學(xué)習(xí)的過程中我的成績(jī)也有了很大的提高。
和初一、初二相比,我覺得一天24小時(shí)都是不夠用,學(xué)習(xí)的壓力會(huì)讓我們每天晚上提筆和難題斗爭(zhēng)到深夜,我常常想:如果一天25個(gè)小時(shí)該多好,那一小時(shí)留給我補(bǔ)覺該多好!
時(shí)光匆匆流去,把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上,我要將這些珍珠收藏在心底……
時(shí)光匆匆作文3
時(shí)間真的是匆匆流逝吧,就讓我感覺是一不小心然后它就溜走了,真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了,自己已經(jīng)沒有寫稿的第2個(gè)星期,這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了,因?yàn)閬?lái)學(xué)校的時(shí)候,其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好,自己現(xiàn)在都有一些想念了,因?yàn)槠鋵?shí)你有認(rèn)真的寫稿的話,你的邏輯是很清晰的,就你相對(duì)來(lái)說可以更加認(rèn)真的去生活吧,而且那個(gè)時(shí)候你?梢粤私獾礁嗟男侣,所以您肚子里面是有貨的,但是就還是蠻打擊人的吧,就是寫了很多,但是都沒有過稿,這一點(diǎn)就讓人很不爽啊,所以就為什么沒有寫啊,但是現(xiàn)在想一想其實(shí)還是應(yīng)該去寫一寫的吧,就雖然說那一段時(shí)間自己也是一直被退稿,一直沒有收到過稿的'信息,但是現(xiàn)在不也是收到稿費(fèi)了嘛,所以就覺得還是應(yīng)該去嘗試一下的吧,就多少還需要寫一些,而且自己不寫的時(shí)候自己究竟都在干什么呢,其實(shí)就是有在看一看書吧,就是有看一些自己還是蠻感興趣的書的。
要不然真的就覺得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒有做,是自己就這樣子過去了,這一點(diǎn)就很讓人迷惑,怎么就會(huì)這樣子呢是吧?怎么就會(huì)這樣子。康且餐斓,因?yàn)樽约旱呐笥颜f還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛,包括昨天的話有一個(gè)書記他是去我們那一個(gè)教室里面講話,然后就是說其實(shí)這就是我們?cè)谶@個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了,然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說應(yīng)該去樂觀的看一些問題吧,就雖然說那邊的條件沒有這邊好,但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候,這個(gè)書記真的就是看問題才會(huì)看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧,就一不小心你就在這里過了一個(gè)月了,起碼一個(gè)月的時(shí)間了,3月份就過去了,然后就4月份,雖然說想一想7月份還是很遠(yuǎn)呢,因?yàn)槲艺娴南氲?月份才放假就覺得很遠(yuǎn),但是你跟我說還有三個(gè)多月的時(shí)間,我就覺得時(shí)間真的好快啊,然后我們就要到大二了,昨天朋友他才跟自己抱怨說然后很快就要到大二了,我們就得去忙很多的事情了,其實(shí)自己不是很喜歡,她總覺得我們到大了然后就很忙啊,但是現(xiàn)在就不忙之類的這一些想法,這也就是說不管是人生的哪一個(gè)階段,你都有很多事情需要去忙的,并不是說你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn),然后你就會(huì)開始忙就陸陸續(xù)續(xù)的完成嘛。
時(shí)光匆匆作文4
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這是著名的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ),他讓我明白了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的一去不復(fù)返。因此,我們一定要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,不要浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說過:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異與謀財(cái)害命的。”魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的`。”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說:“唉,你又來(lái)了,就沒有別的事好做嗎?”哦,魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模,魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光匆匆,時(shí)光不等人,我們要珍惜時(shí)間,愛護(hù)時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水。所以說,你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì)收獲更多的喜悅!珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
時(shí)光匆匆作文5
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車,沒有倒退的余地,沒有后悔的權(quán)利。
就在今年,我離開了小學(xué),搬了新家,離開了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友,隨著快門的按下,踏上了各自的征程,一張照片成了我們最后的記憶,昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想,我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校,聽小學(xué)同學(xué)說:“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般,所有人都為了取得良好的成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕!闭麄(gè)校園充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期,就體會(huì)到了什么叫“人外有人,天外有天了”。在小學(xué),我的成績(jī)一直保持在前三名,可自從來(lái)到了這里,想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心;在小學(xué),我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一,可到了這里,我真切的感受到了自身的不足,感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了,校規(guī)也嚴(yán)了,同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí),努力拼搏。
正如古人所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛,而無(wú)限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來(lái)說,要時(shí)刻記住一句話“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙米约鹤畲蟮呐Γ谥R(shí)的'海洋中自由的翱翔。
上初中后,交到新朋友的喜悅,便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友,時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開始,但分離并不代表結(jié)束,也許在幾十年之后,你和你的老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車上,每一站都會(huì)有人上來(lái),也會(huì)有人下車,能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖,也無(wú)法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪,能做的,就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們,不論他們陪你走過的路程是長(zhǎng)是短,也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過去,他不會(huì)改變,請(qǐng)看向未來(lái),他在向你招手。
時(shí)光在流逝,不論珍惜,還是浪費(fèi),我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過,讓我們將過去的回憶永存在我們的腦海中,一起向未來(lái)前進(jìn)吧!
時(shí)光匆匆作文6
時(shí)光匆匆在指間流逝,光陰幾度流轉(zhuǎn),卻再也轉(zhuǎn)不到那個(gè)曾經(jīng);茫茫蒼穹之下,云波依舊涌動(dòng),卻早已物是人非,伸手,再也抓不到那個(gè)過去。是愛?是恨?
——題記
青海之行,路過蘭州。在我眼里,它只是一個(gè)普通的不能再普通的西北城市。夜晚的燈光,它沒有太原的絢麗;城市的街道,它沒有太原的寬敞;縱觀蘭州,它沒有太原的大氣?墒,在爸爸的眼里,這兒卻是他的第二故鄉(xiāng),他親愛的母校在這里,他美好的回憶充盈在這里。
一行人開車剛進(jìn)蘭州,爸爸便自告奮勇當(dāng)起了“GPS”,這個(gè)路口該往哪拐,從哪條街能找到目的地,他指揮的大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?僧吘瓜喔舳嗄炅耍m州飛速地變化已讓他摸不著東西,沒辦法,還是得靠導(dǎo)航。就這樣,爸爸依然樂呵。
沒過多久,爸爸蘭州同學(xué)的電話就趕著來(lái)報(bào)到:“喂,老冀,你們住哪兒啊?到蘭州都不找我?今天晚上大家吃牛肉拉面,我請(qǐng)客!”我心想,今天能嘗到我的最愛了,爸爸的同學(xué)真豪爽。餐桌上,爸爸和他的同學(xué)還有同行的其他叔叔都把臉喝的通紅。這時(shí),爸爸的話匣子打開了,心潮澎湃地給大家講述著他們當(dāng)年上學(xué)時(shí)的故事:班里一大群男生打架被老師罰掃操場(chǎng)、寫檢查;自習(xí)課幾個(gè)同學(xué)打牌,還有一個(gè)同學(xué)在教室門口放哨……說實(shí)話,爸爸的那幫同學(xué)分散在全國(guó)各地,每次旅游,都是這么一桌飯,他們滿面笑容地回憶著,我的耳朵聽這些故事也早起繭了。我一個(gè)人靜坐在那里想:歲月真是一把無(wú)情的刀,它將單純、幼稚的人們,削沒的只剩滄桑。二十年前這些荒誕不經(jīng)的往事,二十年后竟成了他與他的兄弟們最真的`情、最美的誼。
第二天,爸爸又帶著我們參觀了黃河母親像和黃河鐵橋。他眉飛色舞地講起了這里的歷史,還硬拉著我和他在鐵橋旁合影,他說,二十年前在這個(gè)位置,他的和倆同學(xué)拍過照,現(xiàn)在他又來(lái)到這里,帶來(lái)的,是一家子。我回頭望去,依舊的路,依舊的橋,不變的山,不變的水,在這里,時(shí)光埋下了爸爸最難忘記的回憶。
歲月荏苒,時(shí)光不再。從古至今,有多少人在嘆息時(shí)間的匆匆。日月的飛逝,蒼老了人,蒼老了事,一筆勾銷了昨天的歷史,但它,還悄悄在人心底里種下了一顆會(huì)開花的、愛的種子。時(shí)光在一天天地流逝間,讓我們懂得了珍惜,懂得了懷念,讓我們?cè)谟邢薜臍q月里愛著漸漸老去的家人,讓我們?cè)谂笥验g發(fā)出“今朝有酒今朝醉”的感慨。即使是曾經(jīng)的不美好,在時(shí)光澆灌的種子下,也會(huì)開出最美的花。愛,在匆匆時(shí)光間……
時(shí)光匆匆作文7
光陰在不經(jīng)意的深深淺淺的腳印里重重疊疊,少了波瀾,多了寂寞。
最愛吃媽媽親手包的餃子,薄薄的皮,飽滿的餡,熱氣騰騰的一盤,香味彌漫開來(lái),很是誘惑,夾起一個(gè),嗯,美味的餡汁滿口留香,再吃一個(gè)的時(shí)候心情會(huì)放緩一些,仔細(xì)的端詳,那用手指一下一下捏出的荷葉樣的花邊,還留有清晰的指紋,圓潤(rùn)的線條,宛若古老瓷器上淳樸的勾勒,竟會(huì)吃下一個(gè)又一個(gè)留有媽媽媽手澤的美味,該是多么幸福的事,將滿滿的愛,滿滿的情吃進(jìn)心里。
只要有陽(yáng)光的時(shí)日,家里的陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳都會(huì)變得一片光明,呈現(xiàn)出溫暖的橘色,徜徉在那種無(wú)以言表的溫暖里,心情也被感染。陽(yáng)光用慷慨來(lái)包容萬(wàn)物,給大地四季更迭的迷人風(fēng)情,給植物一生枯榮的盎然得失,給生命繁衍生息的滋養(yǎng),對(duì)著陽(yáng)光微笑,她會(huì)用的溫暖覆蓋到每一寸肌膚,驅(qū)散陰翳的'心念,對(duì)陽(yáng)光,總會(huì)有不舍的情衷。
秋日里,滿目飄飛的落葉,一枚或者兩枚輕輕撲打在頭頂,掬出雙手,接一片微枯的葉,如一只美麗安靜的蝶,輕輕的嗅一嗅,有淡淡的嫵媚的清香,將她小心的放在唐詩(shī)宋詞的扉頁(yè)里,那里有穿越古老時(shí)光的隧道,不經(jīng)意一枚滑落到易安居士的指間,竟會(huì)有幾多婉約的清愁留與人間。
西巖山腳下有一個(gè)自然形成的熱鬧非凡的早市,幾經(jīng)管制依舊頑強(qiáng)生存了下來(lái),且生機(jī)勃勃,夏天里常會(huì)有系著頭巾,滿臉皺紋的老奶奶挎著竹籃,里面放著一把把整理好的瘦小的韭菜或是土白菜,葉面上不時(shí)會(huì)有菜蟲咬過的小洞,我常去買那種菜,品相和賣相都談不上,卻是未施化肥和農(nóng)藥的綠色食品,吃著放心的菜,且不論斤稱的,一元錢一把,再送一把,比起那些菜販的八兩稱,讓人心生溫暖和敬意。
我居住的小區(qū)里有一對(duì)耄耋老人,幾乎每天都會(huì)看到,總是丈夫牽著老伴的手,像拉著小孩子,走得極小心極慢,陽(yáng)光好的時(shí)候會(huì)坐在一起曬曬太陽(yáng),大概是聽力不好,很少聽見他們說話,只是靜靜的默默的坐在陽(yáng)光下守候那段慢慢老去的時(shí)光,真的很難想象他們?nèi)绻幸惶煺l(shuí)會(huì)先走一步。
如果是我,如果可能,我愿意將那段老去的時(shí)光攬沉香入懷,一起慢慢的熬,熬一壺最美味的湯……
時(shí)光匆匆作文8
我在常夏中徒步,涉及不到雨的微涼。驚艷中明確路途的方向,那是秋末,那是深冬,那是最美麗的小時(shí)光。天空還是弧光不見,題目不見,人已磨滅。
小城客滿,我露宿寒月,披上相識(shí)的陌路。聽見你的呼喚,感覺到你沉睡的故意,哪般無(wú)奈,演繹你背影,我孤單走行。奈何搖手輕輕嘆息,注定滄桑墨綠,歲月你好,我在塵封的問候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中,古藤爬在墻上念春,回味人情往事,如一把刀勾勒出相逢的那天,刺眼,我想與青煙化成灰,伴隨青草消失在荒野。沒有人提起,那些自己不堪的那年那天,仿佛都是那月,讓我永遠(yuǎn)忘記不了你的臉,又是一種空間,把所有鎖住,所以沒有那天。帶著不安的情緒掛著客棧,忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好,我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪,在瞳孔中等待著多遠(yuǎn)的誰(shuí)。此心有一人,相差在很遠(yuǎn),一句句問候驚奇的那么癡狂,如足跡般一步一步走進(jìn)我的演,戲水多絕,江山夢(mèng)多天。坦誠(chéng)謝謝你的照片,安撫我心無(wú)在戀,在心底,在身邊。
祈禱路永遠(yuǎn)超乎尋常,才能墮落你的堅(jiān)強(qiáng)盛世平缺,永遠(yuǎn)不知道幸福在那里等待著你,或許是迷失,或許是你已經(jīng)被抽空,你擔(dān)存,你笑聞憂傷不變。你沒有宣泄,沒有脾氣,這是生活的哼唱,唱彼此的差別,或許我們的`世間相差千年,你活在我的過去,飄渺在一場(chǎng)雨中剝開骨骼,莫然發(fā)現(xiàn),全是冷漠不關(guān)心。敘談你的愛,悲哀的好噓言;璩聊愫,我是在池塘中流浪的殘葉。我漠視你的邊緣,那全是我,全是我的老歌舊影。
山河恒靜,嘲笑多少歡樂呵呵,月光無(wú)淚,化在我心中太多環(huán)節(jié)。
本是虛空,冷暖自知,你冷落了寒月。
踏著海浪尋找天的邊緣,只見不現(xiàn)人煙,不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒有一絲顧慮的昏睡在海邊,聽見彼岸的花兒淚輕落,一滴又一滴化成潮,與水一輩。了然世間一場(chǎng)夢(mèng)境,去了一場(chǎng)沒有爭(zhēng)鳴的硝煙。魚兒你好,我是影子是時(shí)光遺失的永遠(yuǎn)。
輕舟奏上幻想曲,醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉(zhuǎn),上演了普通的季節(jié)。牧童坐在河邊看著碧水連天,暮年菁菁,格調(diào)度如樂。
相逢古道旁,煙雨斷了誰(shuí)的腸。
七歲那年,我許下一張紙飛機(jī),我以為許下了整個(gè)童年。十七歲那年,我送了她一束玫瑰,我以為能把她留在歲月。二十歲那年,我在彼岸看花開,我以為她永遠(yuǎn)如此驚艷。
未來(lái)你好,我是舊年的老照片。
時(shí)光匆匆作文9
當(dāng)我再一次走在小城街道,望著那兒時(shí)的美術(shù)教室,一股傷感油然而生,不得輕嘆了一聲:時(shí)間過得真快!
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚說:“煙花易冷,人世易分。流年里的美麗遇見,不過如煙花一瞬。”至今,我還記得在美術(shù)課堂的那段時(shí)光,使我感到人世的溫暖,世間的美好。
小時(shí)候,媽媽總怕我長(zhǎng)大后比不過別人,便想讓我多學(xué)幾門技藝,反復(fù)斟酌之后,決定讓我在學(xué)校里的美術(shù)興趣班學(xué)畫畫。
“今天,我先摸摸你們的底,大家現(xiàn)在畫板上畫一個(gè)蘋果!
“唰——唰”,伴隨著清脆的畫畫聲,同學(xué)們紛紛完成了這簡(jiǎn)單的畫作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁,雙手急促的抓著頭發(fā)。
就這時(shí),一只纖細(xì)又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭一看,看見了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄,眉清目秀的年輕女子--——我的美術(shù)老師。“別急!彼p聲說道。隨即撿回我丟掉的畫筆,把它放在我的手上。她的手和著我的手,再畫板上行云流水的畫下一個(gè)蘋果。指尖帶來(lái)的愜意令我倍感舒適,仿佛進(jìn)入了無(wú)人之境。
“老師你畫的真棒!”我由衷地贊嘆道。
她微微一笑,沒有說話,雙手緊緊握住,做出一個(gè)加油的手勢(shì)。我倍感溫暖,同時(shí)對(duì)接下來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)充滿信心。
隨著時(shí)間的匆匆流逝,我的畫技在老師的幫助下日益提高,可一個(gè)不好的.消息卻悄然而至——我的美術(shù)老師要走了。
為什么?我無(wú)奈的問她。老師靜靜地看著我,摸了摸我的頭,什么也沒說。至今我還不知道老師為什么要離開。我恍恍惚惚了好久,時(shí)間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中,為什么?為什么時(shí)間過得這么快?是因?yàn)槟阄抑g那段濃厚的感情嗎?或許已經(jīng)不重要了。我站在雨中,回憶幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,臉上落下的,不知是雨還是淚……
想著想著,我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚說:“煙花易冷,人世易分。流年里的美麗遇見,不過是煙花一瞬!
當(dāng)我再次經(jīng)過美術(shù)教室時(shí),還是會(huì)不禁一陣神往。不是每個(gè)人,在驀然回首時(shí),都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。著名作家曹文軒說過:“用一朵花開的時(shí)間相遇,在我最美好的年華里,用我最美好的姿態(tài),遇見你!笔前,遇見就是一種緣分,即使時(shí)間匆匆,也埋沒不了你與我之間快樂的記憶,我會(huì)一直把它埋在心中,直至永遠(yuǎn)……
時(shí)光匆匆作文10
曾幾何時(shí),無(wú)邊的蕭蕭落木還是青翠欲滴的一片蔥籠,然而,不過半載便飄零成滿地蕭瑟。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,韶光易逝,紅顏易老,人生不過彈指一揮間。
漫漫人生歲月,有歡笑,也有悲傷。時(shí)光默默流過,在臉上刻下歲月的痕跡,臉龐早已雛氣不再,唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶的留存。光陰總是難留,眨眼之間,便已天上人間。
還記得為你默默付出的那兩個(gè)人嗎?她的懷抱永遠(yuǎn)是溫暖的,他的肩膀永遠(yuǎn)是寬闊的.;她在你哭的時(shí)候潸然淚下,在你笑的時(shí)候也會(huì)歡欣鼓舞;在挫折面前,他為你挑起一片天,在勝利面前,他會(huì)告訴你不能自滿。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,他們卻漸漸老去,鬢邊的霜不知何時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。她的手還是如此溫柔,卻漸漸干裂,黯淡無(wú)光;他的身形不再偉岸,雙手再也不能撐起一片天。歲月無(wú)情,在他們離去之前,莫忘寸草春暉,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)燦爛的笑容,也許是對(duì)他們的一種回報(bào)。
還記得與你風(fēng)雨同舟,共度十年寒窗的他們嗎?在學(xué)習(xí)的征途上,他們的腳印與你同行;在書山學(xué)海中,他們伴你探索。歡樂是永遠(yuǎn)的主旋律,痛苦只是小插曲,無(wú)論來(lái)自何方,你們緊緊牽手,心心相印,共同走過數(shù)載時(shí)光。如今若是各奔一方,不要讓他們的容顏在忘記中被抹去,一句來(lái)自遠(yuǎn)方的問候,或許是最好的思念。
還記得那些伴你度過一段時(shí)光的東西嗎?一本日記,是成長(zhǎng)的見證,當(dāng)你翻開它時(shí),是否會(huì)會(huì)心一笑?一張相片,是記憶的永固,當(dāng)你看見它時(shí),是否記起那時(shí)的你?一個(gè)玩具,是童心的寄托,當(dāng)你把玩它時(shí),童年的時(shí)光是否就恍如昨日?或許它們已經(jīng)老去,日記已發(fā)黃,照片已褪色,玩具已損壞,但那些記憶卻已封存在里面。往事如煙,或許你已記不清,你何時(shí)因?yàn)樗さ苟奁,何時(shí)用稚嫩的童心勾畫未來(lái),何時(shí)為夢(mèng)想而走出了一步,但時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅心靈。
寸金難買寸光陰,今天令時(shí)間匆匆流過,或許不會(huì)可惜。青春,在一次次的揮霍中,終究只是白駒過隙,若是最后才感慨歲月如梭,卻也為時(shí)晚矣。
人生本是如此,時(shí)間的長(zhǎng)河不因一點(diǎn)羈絆而止步。彼岸的風(fēng)景,只是匆匆而過,不因人的挽留而停止。一張笑臉,一絲真情,一縷羈絆,若是不珍惜,就再難尋回。
珍惜每一絲光陰,抓住每一段幸福的時(shí)刻,給關(guān)愛你的人一次會(huì)心的微笑,或許世事滄桑,但這一刻,便是永恒,銘刻在心中。
時(shí)光不會(huì)回頭,就讓那些容顏刻在記憶中吧!
時(shí)光匆匆作文11
時(shí)光,愿我們不期而遇亦以微笑相迎!}記
曾看到過最潔白的云朵,卻未曾觸摸到它的柔軟;曾聆聽過最動(dòng)人的旋律,卻未曾真正感受到愛的真諦與神圣;曾領(lǐng)略過海上翻卷的浪花,卻未曾體會(huì)到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過雙瞳里的夢(mèng),月光藍(lán)過掌心里的海。那時(shí)的年少,你可曾記得?我們帶著稚嫩的`話語(yǔ)、憐愛的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩,嘴里說著那些已被時(shí)光遺忘或大或小的夢(mèng),記憶在時(shí)間中沉淀,而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中,我們都留下了最真實(shí)的影子,如天空的云,跟在我的身后,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì)說話,石頭會(huì)開花,F(xiàn)在的瞬間,你可否定格?我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢(mèng),在人生的坐標(biāo)軸上畫了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),夜空中那一顆最亮的星,閃爍著的照亮了那一座充滿夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖,深情凝望著夜空著這片星辰,心如潮水。清風(fēng)徐來(lái),我獨(dú)自屹立在陽(yáng)臺(tái),每一陣風(fēng)過,都會(huì)有星星示意。掌心的溫暖,化作源能量,灑滿了星空下的魔法城堡,時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿繁星的夜空中,一切都顯得那么靜謐。我手指星空,試問:你可曾知道,你的一閃、一滅,都觸動(dòng)著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬,一撇一捺總掩深情。憧憬的遠(yuǎn)方,你可愿為我停留?我一直執(zhí)著于天邊這一余落日,卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥,飛過歌聲編織的空零夢(mèng)境,劃出好看的弧度,在淺淺的夕顏下,映出金色的斑影,我凝視著憧憬的遠(yuǎn)方隱隱約約顯現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)的斑影中,心中感慨萬(wàn)千:不過匆匆過客,何必輕言不語(yǔ)?
流年漸漸,莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方,魚兒能飛上蒼穹,云朵可以架起最美的彩虹;時(shí)光匆匆,勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方,星星能化為玉瓊,夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸,溢滿情思。只道一句:時(shí)光,當(dāng)初說好的曾經(jīng),你還記得嗎?——尾記
時(shí)光匆匆作文12
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這是我們耳熟能詳?shù)母裱。的確,一個(gè)人生命中的每一分鐘,每一秒都非常的重要,一分鐘的時(shí)間甚至可以改變一個(gè)人的一生,給予在乎她的人以成功,給予消磨殆盡她的人以失敗!
人生一世,草木一秋,最多不過幾十年,但有的人緊抓著生命中的每一分鐘, 和時(shí)間老人拼命地賽跑;可是有的人,做事情總會(huì)拖拖拉拉,并且推到明天去做,明日復(fù)明日,明日何其多,最終萬(wàn)事成蹉跎——一生碌碌無(wú)為。
時(shí)間,每天都是24個(gè)小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)的是智慧與成就,帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對(duì)于時(shí)間的大方,其實(shí)就相當(dāng)于自殘。
我們還是小學(xué)生,人生之路還很漫長(zhǎng),但是我們一定不能用消極的態(tài)度對(duì)待自己,給自己過多的理由。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊。我們要合理的安排時(shí)間,要更有意義的利用時(shí)間,在有限的`生命里,做出無(wú)限價(jià)值的事情。
魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候父親正患著重病,他的弟弟年紀(jì)尚小,不能做家務(wù),亦不能照看父親,所以他就經(jīng)常跑到藥店買藥,而且還經(jīng)常幫助母親做家務(wù)。為了不讓學(xué)業(yè)受到影響他每天就不斷的像時(shí)光老人索取。他說:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還會(huì)有的。他雖然一生多病,工作條件與工作環(huán)境都不好,但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺,連魯迅先生這位民族魂都不放松自我,何況我們還是小學(xué)生呢?
朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切呀!人的一生一共才只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,明天有沒有到來(lái),我們一定要珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的今天。明日的太陽(yáng)還會(huì)升起,但是,那永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)!時(shí)間似流水,似離弦之箭、她每時(shí)每刻都在和你賽跑,她不會(huì)因?yàn)槟愕母辉、你的貧窮、你的悲傷、你的樂觀而多施舍一分一秒!只有我們爭(zhēng)取,我們利用每一分鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí),利用每一分鐘的時(shí)間去奮斗,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間,她就是你軀體的構(gòu)成,是你的生命的意義! 一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。讓我們銘記時(shí)間的可貴,大聲呼吁:珍惜時(shí)間,就是珍惜性命!
時(shí)光匆匆作文13
一指天涯,一念成傷,觸碰的疼痛無(wú)需多言,恍惚的光陰灼傷了記憶,流年過往層層疊疊遠(yuǎn)了,近了,伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞,稍不留意卻被寒意掠走,輕輕攆走心頭的記憶,重新梳理思緒,那些匆匆而來(lái),淡淡而去的故事終將被歲月掩埋,而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開別離。
——文/晚?xiàng)髑辶?/p>
起風(fēng)了,很涼,
透過骨頭的涼,久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字,這幾個(gè)字植入心里的疼,不知什么原因,也弄不明白,只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。
匆匆那年,遇到了誰(shuí)?
匆匆那年,愛上了誰(shuí)?
匆匆那年,轉(zhuǎn)身,揮手,錯(cuò)過了誰(shuí)?
那年,那月,那時(shí),那天,
一樣的風(fēng)景,一樣的秋風(fēng)瑟瑟,一樣的落花漫天,
一切的景致沒有變,只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年,轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中,讓它在此落地生根,然后蔓延,直至行走到你的城池,
我用一支素筆刻畫你的.容顏,寫下一些亂了腳的詩(shī)句,或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨,只要你能讀懂,而后放在心上,便不枉費(fèi)我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏,然后放在你途經(jīng)的路旁,風(fēng)吹起的時(shí)候,那是我在想你。
晚秋的紅豆,掛在樹梢蕩漾,點(diǎn)點(diǎn)愛戀,思思念想,在一指花開中氤氳……
念,斑駁了時(shí)光,也蹉跎了歲月,涌上心頭的過往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的靈魂。
寫下的文字最終還是蒙上灰塵,只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛戀,怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷,轉(zhuǎn)身,放手,匆匆那年,已是天涯,曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你,已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外,秋風(fēng)瑟瑟,最后一枚葉子還在與樹撕扯著不肯離去,冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋,那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì)隨之冬眠。
此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著,匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝,而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時(shí)匆忙,撂下又難以承受的諾言,只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖,那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái),就讓這小小的心緒最后一次泛濫,最后一次……最后一次,拭去眼角的淚,抬頭望向陽(yáng)光,暖暖的真好。
時(shí)光匆匆作文14
匆匆時(shí)光,悠悠過。六年的往事像一只只五彩的貝殼,常常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光亮。哦,人生如果沒有朋友,將失去斑斕色彩的生活;啊,人生如果沒有朋友,將失去開開心心的、快快樂樂的童年;哦,人生如果沒有朋友,將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭,日月如梭。但童年的腳印永遠(yuǎn)地留在校園的小路上,我們的歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)的留在花壇的馨香中……啊,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們六年來(lái)的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
說起同學(xué)之情,有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級(jí)下冊(cè)的事情了。有一天早晨,我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),剎那間,遇到了一道不會(huì)做的題目,此時(shí)此刻,我怎么想也想不出來(lái)。此刻,我左思右想,絞盡腦汁,還是一點(diǎn)頭緒也沒有,啊,我很焦急,因?yàn)樯险n就要上交作業(yè)了,這怎么辦呢?算了,不會(huì)做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè),打算上交時(shí),我們班的班長(zhǎng)楊珺走過來(lái)說:“這道題很簡(jiǎn)單,我教你!”“謝謝!”在班長(zhǎng)仔仔細(xì)細(xì)的指導(dǎo)下,我很快的完成了作業(yè)。我很感激她,連忙說謝謝,她說:“同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有什么可謝的`!边@件事在我心中烙下了深深地印記,讓我無(wú)法忘懷……哦,這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光,悠悠過。一張張照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,一個(gè)個(gè)信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們都永遠(yuǎn)是朋友。
匆匆時(shí)光,悠悠過。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬(wàn)分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人永生難忘的,還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!親愛的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓這友情地久天長(zhǎng)!
時(shí)光匆匆作文15
不知不覺,一個(gè)炎熱的暑假又開始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我,卻有很多很多話要說……
記得剛步入初中時(shí),我還只是個(gè)懵懂的少年,渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中,我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺令我刻骨銘心,與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí),F(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的懊悔和自責(zé),恨自己的無(wú)知,和對(duì)時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣,在干燥寒冷的被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán),不斷告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng)!窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子,外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí),只能好無(wú)奈地想,這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里,我愛上了閱讀,書對(duì)于我來(lái)說真的很奇妙,只要細(xì)細(xì)品味,它能將別人心中所想的世界完整地呈現(xiàn)在你面前,我最喜歡的作家即是林清玄先生,先生用寫作告訴我,“心欲靜,便要如止水一般。”先生也愛品茶,對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵Γ瑸閷W(xué)業(yè)奮斗再奮斗,就同茶水相似,苦熱并伴隨著一絲甘甜,一股清香,只要懷著一種對(duì)生活的'尊敬,便也能過去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事,因?yàn)槲抑,有些事朋友也幫不了我,只能學(xué)習(xí)于喧鬧之中,心平氣和地去做事,哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o(wú)限的沉默之中,都必須自己承受。
初二伊始,又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔,聽說原來(lái)的老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開了。當(dāng)同學(xué)們聽見這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái),他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中,他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師,他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事,只是要求我們做到一點(diǎn):學(xué)會(huì)做人,做個(gè)好孩子,F(xiàn)在新來(lái)的老師,聽說他是位非常嚴(yán)格的老師,但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生,上課也感到很開心,這也許是對(duì)我們的悲傷的一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔,他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng),教育我們。
我知道,我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興,對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無(wú)情,竟是有如死灰般的無(wú)情,淚與汗交融,從我的臉邊滑下。現(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我,我在想:如果再過好多好多年,我們也能像現(xiàn)在這樣嗎?
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