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小學(xué)生寫元旦的作文

時(shí)間:2023-06-10 14:58:46 元旦 我要投稿
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小學(xué)生寫元旦的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫元旦的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫元旦的作文8篇

小學(xué)生寫元旦的作文 篇1

  很久以前有一個(gè)怪物叫年獸,每到除夕它就會(huì)出來(lái)吃人。有一天一個(gè)老道過(guò)來(lái)要制服年獸,其他人都不知為啥,紛紛逃開(kāi)了,只有一個(gè)老婆婆給他了一些東西吃,晚上人們也都紛紛逃開(kāi)了,只有老道沒(méi)走開(kāi),他貼了紅紅的福字,等待年獸的到來(lái),果然年獸來(lái)了,老道拿起一串鞭炮放起來(lái),噼嚦啪啦,噼嚦啪啦,年獸害怕極了,逃掉了。第二天,老道告訴人們年獸怕紅色和響聲。

  從此以后年獸再也不敢來(lái)了。

小學(xué)生寫元旦的'作文 篇2

  1月3號(hào)晚上,xx年元旦假期的最后一晚,媽媽帶我去了意大利中心廣場(chǎng)的'冰雪夢(mèng)幻樂(lè)園。

  在世博大道上的意大利館裝扮得星光閃閃,非常美麗。我們下午18:30進(jìn)入場(chǎng)館,哇,所有的一切都是冰做得,透明,閃亮,這個(gè)冰的世界我第一見(jiàn)到,好開(kāi)心啊。首先我們玩了滑滑梯,然后玩了碰碰車,還玩了雪橇自行車。最好玩的,還是滑滑梯,我玩了一次又一次,最后半小時(shí),場(chǎng)館里只剩下我和我媽媽兩個(gè)游客,玩滑滑梯玩到最后關(guān)門,我依依不舍的離開(kāi)了冰雪樂(lè)園。期待下次再到冰雪樂(lè)園來(lái)玩。

小學(xué)生寫元旦的作文 篇3

  今天我們所有小學(xué)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下第一次在一起歡度元旦!今天下午一進(jìn)教師就給我們驚喜!把我們的教師裝飾的非常漂亮!同學(xué)們都很高興!同學(xué)們都把家里最喜歡吃的零食帶來(lái)一起分享!

  小朋友們都帶來(lái)了水果和各種各樣的`零食!還準(zhǔn)備了節(jié)目表演!我們玩的好開(kāi)心!祝所有小朋友元旦快樂(lè)!

小學(xué)生寫元旦的作文 篇4

  今天就是xx年的最后一天了,我們將迎來(lái)xx年,希望我們有更多收獲。

  中午的時(shí)候,我們一起吹氣球,五顏六色的,還布置了黑板 、打算迎接這次元旦活動(dòng)。

  利用班會(huì)課,每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目,有的節(jié)目告訴我們深刻的`道理,有的節(jié)目逗得大家哈哈大笑,還有的小組撒糖,同學(xué)們都一窩蜂地沖了出去?赐旯(jié)目后,我們又玩:搶凳子、坐氣球的游戲。最后我們隨著《小蘋果》的播放告別了xx的最后一天。

小學(xué)生寫元旦的作文 篇5

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

  有的'同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了爸爸這次晚會(huì)的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

  晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

  我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

小學(xué)生寫元旦的作文 篇6

  又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來(lái)。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒(méi)有陽(yáng)光的問(wèn)候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。

  記不起每年的元旦是怎么度過(guò)的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過(guò),不在心上留下些許痛或樂(lè)的痕跡。有激情的`人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無(wú)窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

  在這個(gè)充滿壓力的社會(huì)中,太多的計(jì)劃與算計(jì)總讓人活得很累?鞓(lè)地度過(guò)每一天,應(yīng)該算是人生最大的目標(biāo)吧!

小學(xué)生寫元旦的作文 篇7

  星期五的早晨,媽媽給我燒了很多菜,我的嘴巴直流口水好像在說(shuō)“主人快用嘴巴把菜吃掉吧”。我吃了一口哇這飯真的實(shí)在太好吃了。

  我心想“這飯就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的一家子”我把三口并作二口吃了起來(lái)。吃完后,我就準(zhǔn)備和小伙伴一起玩兒了。玩著我一不小心就被這塊淘氣的`石頭推到了。其他的小朋友說(shuō):“你能爬起來(lái)的,你能行”說(shuō)著我就勇敢的站了起來(lái)呢!哎呦我今天的運(yùn)氣可真不好呀!晚上睡覺(jué)時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)勇敢的人媽媽鼓勵(lì)我,爸爸也鼓勵(lì)我,我真高興希望明天也是元旦節(jié)。

小學(xué)生寫元旦的作文 篇8

  元旦期間,我們?nèi)チ颂苏f(shuō)走就走的一日游:崇州雞冠山徒步行一日游。

  一路上我們很開(kāi)心,與小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎……

  最有意思的是我們終于體驗(yàn)了什么是“上山容易下山難啊”,下山途中由于高山非常陡加上有融化的雪水,只能容納一個(gè)人寬度的路我們基本是在驚叫中滑行下坡的,雖然有困難,可是我們互相鼓勵(lì)、加油,大家互相幫助,小伙伴們終于安全的`走過(guò)艱難的下山之路。

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