【精品】畢業(yè)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)作文6篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
那天的陽光不太耀眼,那天的溫度不太熾烈,那天的你不太冷漠,我羞紅著臉,卻看到你與她嬉笑在叢間。
那天的老師不太威嚴(yán),那天的影子不太傾斜,那天的你不太高傲,我提著裙邊,卻看到你搖晃在舞池中間。
那天的清風(fēng)不太肆虐,那天的同學(xué)不太討厭,那天的你不太刻薄,我攥著影票,卻看到你拉著她坐在門前。
那天的天氣不太陰沉,那天的`燈光不太昏暗,那天的你不太猜忌,我端著可樂,卻看到你開心的喝著咖啡。
那天的你沒有靦腆,那天的你沒有怪異,那天你沒有慌亂,那天你沒有妥協(xié),那天你沒有拒絕,那天你沒有挑剔。
我羞紅者臉,想說聲愛你卻沒有實(shí)現(xiàn)。
我提著裙邊,想跳支舞卻沒到你身邊。
我攥著穎票,想看場電影卻沒進(jìn)影院。
我端著可樂,想聊聊人生卻沒有時(shí)間。
畢業(yè)那天,我看著你微笑甜甜,沒有靠近你身邊,請你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的懷念。
畢業(yè)那天,我看著你擁抱連連,沒有走到你旁邊,請你深深的懷念。
畢業(yè)那天,我看著你舞步翩翩,沒有過去你前面,請你默默地懷念。
畢業(yè)作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級(jí)學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級(jí)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級(jí)的榮譽(yù)我也要盡力而為。
我們邁出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級(jí)的時(shí)候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的'帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識(shí),讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識(shí),我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
畢業(yè)作文 篇3
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的'開端。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。
談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
畢業(yè)作文 篇4
小學(xué)六年的時(shí)光,有讓我快樂,也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會(huì)遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…
這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺(tái)上語重心長說;“隨著時(shí)間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會(huì),翻過人生的這一頁,迎來的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的`壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會(huì)長大,不能什么事還要?jiǎng)跓┐笕;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計(jì)劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安,老師我們怎么會(huì)嫌你嘮叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個(gè)同學(xué)突然站起來說!皩,沒錯(cuò)我們不會(huì)嫌你嘮叨的,您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋怼(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證,xx、xx、xx、xx、xx、xx……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會(huì)忘了您們對我們的教誨,不會(huì)忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報(bào)的,這些孩子不會(huì)讓我們失望的。大家向老師鞠了個(gè)躬,便依依不舍的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開了看著我們成長的母校、
時(shí)光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活。。。。。。。。!~
畢業(yè)作文 篇5
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將步入初中,兩者之間,雖然有萬般不舍,但終究還是要面對,這也意味著我們的成長。
六年來,我們之間打打鬧鬧;六年來,我們哭過、笑過、絕望過、開心過、緊張過、輕松過、感動(dòng)過……六年來,我們曾互相扶持,互相幫助,也稱互相,但是,這些美好的現(xiàn)在,即將都將變成美好的回憶,我們又能如何,最終還是無可奈何。
我們相處的時(shí)間不長了,在這最后二十多天的時(shí)間了,使我更加珍惜與母校、與你們在一起的每一天,因?yàn)椋舜我粍e,不知何時(shí)才能再次相聚。在這里,我想對大家說:現(xiàn)在,我們都需要努力,不付出,哪里來的收獲?我們?yōu)槭裁幢葎e人差?就是因?yàn)椴慌,總想著不勞而獲,但是,這時(shí)不可能的。另外,我們還缺少團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不懂得團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是勝利!
升入初中之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)截然不同。首先,初中的課程比小學(xué)難很多,再加上科目多,內(nèi)容難,競爭激烈,即使你腦子很好,你還不好好努力,進(jìn)前二十名都是不可能的。另外,初中的學(xué)習(xí)時(shí)間要比小學(xué)多,根本沒有你放松的時(shí)間,小學(xué)哪怕時(shí)間再緊,不可能沒有你休息的時(shí)間,甚至,小學(xué)還會(huì)培訓(xùn)你的一技之長,會(huì)有二課堂,初中想都別想。由此可見,我們現(xiàn)在的行為習(xí)慣只會(huì)給你將來的中學(xué)生活拖后腿。所以,現(xiàn)在再不抓緊好好學(xué)習(xí),改正壞習(xí)慣,等你認(rèn)識(shí)到的時(shí)候就遲了。
傷感、令人傷心的事就讓它過去吧,我們要笑對未來。升入中學(xué)后,我們要比在小學(xué)里更加勤奮,更加刻苦,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前要預(yù)習(xí)、課上要認(rèn)真聽講、在書上做好筆記、課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。只有這樣,你才可以跟得上中學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。升入中學(xué)后,老師們并不像小學(xué)里一樣,事事都管著你,萬事你都要有自制力。升入中學(xué)后,會(huì)認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué),要和他們?nèi)谇⑾嗵,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中,多一些幫助你的人。做這么多就是希望,我們在成年后第一次同學(xué)聚會(huì)時(shí),個(gè)個(gè)都功成名就,都是大老板,個(gè)個(gè)見了都倍兒有面子,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來不至于只是個(gè)掃大街的`。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),刻苦努力,相信:只要有付出,就會(huì)有回報(bào)!
六年來,同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音時(shí)刻回想在我耳旁,六年過去了,老師把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂,仿佛就發(fā)生在昨天,六年了,親愛的母校在辛勤哺育我們的同時(shí),卻漸漸老去了,六年了,周邊花開花落循環(huán)了六個(gè)來回了,陪我們一起成長的小樹,也增加了六個(gè)年輪,六年了,這些年來發(fā)生的事情仿佛就發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉,都是那么記憶猶新。
說了這么多,最終還是不舍。六個(gè)春季,播下六次種子;六個(gè)秋季,收獲六次果實(shí),六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)見證了我們的成長。同學(xué)們的嬉戲聲時(shí)時(shí)徘徊耳邊,老師們的教導(dǎo)時(shí)時(shí)縈繞耳畔,母校的鈴聲時(shí)時(shí)回響耳旁……這一切,都是那么熟悉;這一切,都是那么不舍;這一切,陪伴了我六年;這一切,仿佛就發(fā)生在昨天。此時(shí),一股無法訴說的感覺涌上心頭;此時(shí),或許只有放聲大哭,才能使心里好受些;此時(shí),突然好想回到一年級(jí)的時(shí)候,帶上愚昧無知與懵懂,重新來過,因?yàn),六年,?shí)在過的太快……
畢業(yè)作文 篇6
看著同學(xué)剛洗出來的畢業(yè)旅行照片,我的嘴角不禁楊起笑容,回憶起三天兩夜的畢業(yè)旅行,可真令我回味無窮呀……“鈴!鈴!鈴!”月色還未退盡,天空漸漸泛起魚肚白,我的鬧鐘已起床,也已叫醒了我。我趕緊刷牙洗臉,拿起行李,準(zhǔn)備去學(xué)校集合。
不知覺中,我已坐上游覽車。我們的領(lǐng)隊(duì)小歪首先自我介紹,由于大家都不敢唱歌,老師便播放影片給我們看。經(jīng)過泰安休息站,我們來到了自然科學(xué)博物館,領(lǐng)隊(duì)介紹了很多有關(guān)自然科學(xué)的相關(guān)知識(shí),以及人體的各種穴道、古時(shí)候的時(shí)鐘……等,使我們獲益良多。
到了傍晚,大家一塊來到恒春,看壯觀的出火奇景,還不時(shí)聞道香噴噴的烤地瓜味,有些同學(xué)因?yàn)樘I,便買一些烤地瓜來吃。經(jīng)過了一整天下來的折騰,最令我們期待的就是今天晚上的.青春晚會(huì),每個(gè)班級(jí)都努力的位今晚的表演做充分的準(zhǔn)備,也展現(xiàn)出最好的一面,而臺(tái)下的我們呢?則在領(lǐng)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,又叫又high,忘我的揮著螢光棒、熱情的吶喊、搖擺。另外,輪到我們表演時(shí),同學(xué)們也賣力演出。當(dāng)好笑的“啤兒綠茶”加上同學(xué)精湛的舞步會(huì)有什么結(jié)果呢?答案是得來如雷的掌聲!而且我們還得到“最佳舞蹈獎(jiǎng)”,同學(xué)們都露出滿意的笑容我的畢業(yè)旅行之旅作文我的畢業(yè)旅行之旅作文。在眾人的歡呼下,晚會(huì)接近尾聲,大家一一回到自己的房間休息。
接著我們來到了社頂公園,因?yàn)槟抢锫酚中∮终,非常難走,加上天氣又熱,底下的人群早已曬成人肉干,礦泉水不停的灌呀灌,腳的疲累早已讓我們快要走不下去了。但是,汗流浹背的我們,還是憑著一股毅力,順利走完社頂公園。下午,我們到了海洋館,或許是剛才社頂公園路程太熱、太累又太渴,加上水土不服的情形下,竟有同學(xué)發(fā)生流鼻血的情況!幸好小歪領(lǐng)隊(duì)和小甘甘總領(lǐng)隊(duì)的幫忙,才沒使事情嚴(yán)重。在海洋館中,最讓我印象深刻的是企鵝館,瞧精力旺盛的企鵝,它走路的樣子和它游泳時(shí)的樣子,可真是天壤之別呀!沒想到走路慢吞吞的企鵝,可是位游泳健將呢!我立刻把企鵝“卡哇伊”的樣子拍下來。當(dāng)然,我也到“觸摸池”摸可愛的海星和看似刺刺的海膽。一開始我還不太敢觸摸,但在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我抱著忐忑不安的心,勇敢伸出手摸它們!哇!那觸感真是好玩!看起來刺,其實(shí)一點(diǎn)也沒有“刺”的感覺!
結(jié)束了第二天的行程,我們來到了統(tǒng)一健康世界,大約十點(diǎn)多,我們便上床睡覺,深怕隔天會(huì)起不來,耽誤到去劍湖山玩的時(shí)間。所幸,第三天,在黑夜還會(huì)濃透,太陽照進(jìn)玻璃窗時(shí),我們早已準(zhǔn)備好行李,準(zhǔn)備好出發(fā)去劍湖山啰!在漫長的三小時(shí)旅程后,我們終于到了劍湖山。一開始,我首先沖到摩天輪排隊(duì),當(dāng)摩天輪到最高處時(shí),我趕忙拿相機(jī)拍下照片,從高處往下看時(shí),視野還真是不錯(cuò)呢!我還玩了咕咕飛車、天女散花、海盜船……等設(shè)施。當(dāng)然也玩到劍湖山最有名的“G5”啰!想起來,當(dāng)時(shí)排隊(duì)的時(shí)候,我和同學(xué)還曾經(jīng)一度想放棄玩“G5”,因?yàn)榭吹酵嫱甑娜俗婧,有的臉色發(fā)白,有的跑去嘔吐槽吐,心中就有點(diǎn)畏懼,可是一想到,沒來玩又很可惜,還是坐上去玩了。當(dāng)我們坐著“G5”到九十度高的位置時(shí),就隱約聽到有人喊“一、二、三……”突然,“咻!”的一聲,我們竟然就這樣從九十度的位置沖下去了!我根本就不敢張開眼睛呢!不過,那刺激的感覺,我永遠(yuǎn)也忘不了!
快樂的時(shí)間總是過的那么快,一眨眼,畢業(yè)旅行就要結(jié)束。古人說:“行萬里路,勝讀萬卷書!边@次的畢業(yè)旅行令我大開眼界、獲益匪淺,三天兩夜的難忘回憶,更使我永生難忘。此時(shí),我拿著畢業(yè)旅行拍的照片,開心的笑了!
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