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高中生家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子早做職業(yè)規(guī)劃
近日，高考生陸續(xù)收到了錄取通知書，家長(zhǎng)和考生總算舒了一口氣。但是，也有考生抱怨不喜歡被錄取的學(xué)�；蛘邔I(yè)，因?yàn)橹驹甘歉改笌椭x的，并不是自己喜歡的。
現(xiàn)在，“高考考孩子，報(bào)志愿考家長(zhǎng)”似乎已成慣例。但是，被錄取了孩子卻不滿意，甚至棄學(xué)退學(xué)復(fù)讀的例子也不少。填報(bào)高考志愿可以作為一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)，考生既要自己拿主意，也要積極聽取父母和老師的意見。提醒高中生的家長(zhǎng)，關(guān)于孩子的高考志愿和職業(yè)規(guī)劃，還是要提早做準(zhǔn)備。
選專業(yè)難違父母之命
小李剛剛參加完今年的高考，正常發(fā)揮分?jǐn)?shù)理想，被一所高校的經(jīng)管專業(yè)錄取。但是由于是父母要求自己報(bào)考的，小李對(duì)于經(jīng)管專業(yè)并無興趣，不過父母認(rèn)為這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后工作好找，小李也就默認(rèn)了。
其實(shí)，像小李這樣的考生不在少數(shù)，很多學(xué)生放棄了選擇，把選擇權(quán)交給了家長(zhǎng)。這種專業(yè)志愿的選擇，會(huì)對(duì)學(xué)生未來的學(xué)業(yè)和求職產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，但并沒有引起家長(zhǎng)和學(xué)生的注意。曾經(jīng)出現(xiàn)過，一個(gè)從小偏愛理科的考生，可高考時(shí)聽從家長(zhǎng)意見報(bào)了金融，后來雖然考上一個(gè)名牌大學(xué)，但學(xué)了三年半后退學(xué)了。所以，在報(bào)考志愿上，孩子應(yīng)該擁有選擇權(quán)，家長(zhǎng)只能是提供參考意見。有些家長(zhǎng)稱孩子對(duì)院校、專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃沒概念，那么，從高一開始就要著手培養(yǎng)。
了解孩子和專業(yè)才能幫對(duì)忙
高考，從某種意義上說是人生職業(yè)的一次定位。對(duì)于現(xiàn)在讀高二將要升入高三的學(xué)生來說，更多精力都用于與高考科目相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)上了。作為家長(zhǎng)，首先應(yīng)該引導(dǎo)孩子思考，愛好什么、擅長(zhǎng)什么，盡早幫孩子規(guī)劃高考志愿。和孩子一起聊聊職業(yè)選擇的話題，想想大學(xué)想要學(xué)什么、畢業(yè)以后想要做什么，這樣既可以增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，為高三的學(xué)習(xí)鼓足干勁，也能為職業(yè)生涯規(guī)劃提前做好準(zhǔn)備，少走彎路。
其次，家長(zhǎng)要幫助孩子了解專業(yè)內(nèi)涵。閱讀學(xué)校的招生章程，了解學(xué)校對(duì)這個(gè)專業(yè)的介紹，知道這個(gè)專業(yè)都設(shè)置了哪些課程，培養(yǎng)的方向是什么。隨著人才與市場(chǎng)的掛鉤，一些新專業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生，其專業(yè)名稱也很有吸引力。有些大學(xué)為了在招生時(shí)能吸引考生，將一些不易吸引考生的傳統(tǒng)專業(yè)的名稱改得“高大上”，如在專業(yè)名稱中加上了“國(guó)際”、“工程”等誘人的字眼，一些考生不了解專業(yè)特點(diǎn)，只是憑想當(dāng)然、望名生義填報(bào)志愿所帶來的只能是后悔與無奈。
最后，選專業(yè)時(shí)也要“認(rèn)學(xué)�！�。同一個(gè)專業(yè)在不同的學(xué)校，就業(yè)情況差別也很大�？赡苣硞€(gè)學(xué)校不很出名，但是它的某個(gè)專業(yè)卻可能是國(guó)內(nèi)一流的，就業(yè)情況也會(huì)非常好。同樣的通訊工程畢業(yè)，北郵的有時(shí)比清華的，更容易找到工作。劉春鵬記者修孟青
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