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走進(jìn)音樂世界作文

時(shí)間:2023-06-12 13:17:19 音樂 我要投稿

走進(jìn)音樂世界作文十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)音樂世界作文10篇,希望能夠幫助到大家。

走進(jìn)音樂世界作文十篇

走進(jìn)音樂世界作文 篇1

  我喜歡音樂,就像大地喜歡雨水的滋潤(rùn),就像植物喜歡陽光的照耀。無論走到哪里,我的心都可以聽到美妙的旋律。

  音樂就像大自然的'靈魂,無論天空或者大地,高山或平原,從大海到小溪,花草樹木,到處都有音樂美妙的歌喉。

  我還知道音樂是非常的奇妙。除了可以給我們帶來好心情,更有治病的功效。

  從書上看過這么一個(gè)故事。有一對(duì)生活得很快樂的夫婦,有一天,妻子突然病了,之后成了動(dòng)彈不得的植物人。丈夫很傷心。于是,為了是妻子不要太痛苦,他天天給他的妻子放音樂,唱歌。盡管妻子沒什么反應(yīng),丈夫還是時(shí)時(shí),天天這么做。終于,有一天,妻子有感覺了,接著可以說話了,過了一段時(shí)間,居然能起身走動(dòng)了。這真是奇跡。∈钦煞虻恼媲榧由弦魳返镊攘(chuàng)造出來的奇跡!

  我喜歡音樂,音樂使人高雅。我有一個(gè)夢(mèng)想;希望有一天站在舞臺(tái)上唱歌,給人們帶來快樂,歡笑!

走進(jìn)音樂世界作文 篇2

  我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。

  我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對(duì)皇家貴族的藐視,對(duì)窮苦人們的同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的.曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對(duì)未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢(shì)中,我了解了岳飛對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)敵軍的憤恨之情。

  我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動(dòng)聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對(duì)自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會(huì)得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。音樂帶給我的太多太多,我想說:音樂的世界真精彩!

走進(jìn)音樂世界作文 篇3

  村莊的玉影在二月的天空下穿行而過,在一個(gè)充滿涼意的日子里我刻意走進(jìn)了音樂的世界。我很想聽聽那些原本被視作天籟之聲的名曲,于是選擇了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、鋼琴王子理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日私語》和凱麗金的薩克斯管獨(dú)奏《回家》。這四支我非常鐘愛的曲子,每一個(gè)激情洋溢的音符都使人如醉如癡,那魔幻般的旋律讓你聽過之后終生難忘。

  走入《梁!,激動(dòng)靜止于寂寥,我生怕驚動(dòng)了情語低訴的蝶兒。一卷薄薄的愛情,翻來覆去地品嘗,色彩紛呈的意念四面奔流,滾過遠(yuǎn)古,漫過歲月之堤,迷了無數(shù)人的眼簾。大片的淚落在生與死之間綿長(zhǎng)的時(shí)空,將恩怨、悲歡、聚散、今昔擊得飛濺。蝶兒停在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭,望著我,沉默不語。

  走入《二泉映月》,冷冷的弦,瘦瘦的男人,一座山,一池水,泛著淡淡青霜,吟著高高低低的弦韻。男人,比二胡還瘦,眼睛,比湖水還深。洗滌不清渾濁,纏綿不住溫存,只有月華如水,淹沒了奏者和聽者的雙眼。坐了許久,思索了許久。夢(mèng)無痕,歲月無痕,最美麗的只有無畏。一曲終了,余音久久不散。

  走入《秋日私語》,想起老家,抑或是老家的籬笆。思?xì)w的人,善感的心,以及驛動(dòng)的.夢(mèng)境里,林中幽溪素波褪去了陳舊的色彩,用流經(jīng)千年的韻致婉約拍擊著鶯飛蝶舞的歲月。傾聽青春,傾聽陽光,傾聽生命的另一種走勢(shì),傾聽似水柔情的訴說,傾聽一生一世的私語。秋日黃菊,芳香落滿一地,輕叩玄機(jī)串串,禪語絮絮。藝術(shù),沒有國(guó)界。

  走入風(fēng)靡全球的《回家》,悠揚(yáng)的薩克斯掀開了對(duì)根的眷戀,故鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬水的呼喚穿透重重絞綃簾幕;丶遥(dāng)情感泛濫,思念的琴弦被月光撥響,故鄉(xiāng)啊,我要乘坐這悠揚(yáng)的旋律返回你溫暖的懷抱。

走進(jìn)音樂世界作文 篇4

  音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晚上,爸爸打開電腦,一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音

  樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

  這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的'字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽,太悅耳,太......

  音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

走進(jìn)音樂世界作文 篇5

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。

  有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會(huì)想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。

  學(xué)小提琴時(shí),我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會(huì)回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。

  或者會(huì)想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的風(fēng)景畫。

  在觀看《小愛樂》音樂演奏會(huì)的時(shí)候,看到臺(tái)上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺(tái)表演。平時(shí)練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己

  穿著漂亮的'演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺(tái)下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!

  走進(jìn)音樂,那是個(gè)美好的想象世界!

走進(jìn)音樂世界作文 篇6

  大自然是我們?nèi)祟愖嫦染幼〉牡胤,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一個(gè)杰作就是人類,確切地說應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大自然的第二個(gè)杰作就是它那美妙的自然之音。

  大自然最先作出音樂的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷。

  先說雨吧!它的歌聲總是千變?nèi)f化,總是從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,有時(shí)練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時(shí)練練高音:嘩嘩啦啦……有時(shí)它連續(xù)不斷地唱個(gè)三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的.“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)候,它就在那為臺(tái)風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。

  接下來說說風(fēng)吧!它可不是像雨那類型的歌手,而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動(dòng)了沙鈴一般;一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣回響;一陣風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來。所以說:一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。

  最后說說雷吧!它是一個(gè)名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時(shí):“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時(shí)候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動(dòng)起來,好像是為這個(gè)男高音感到震撼。

  這就是大自然的杰作,這就是大自然的高歌!

走進(jìn)音樂世界作文 篇7

  音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。

  在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的學(xué)習(xí),輕松的活動(dòng)。都離不開音樂的陪伴。心煩的時(shí)候,打開音響,優(yōu)美的`旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時(shí),壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事啊!

  我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會(huì)唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲?墒钦f到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會(huì)想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個(gè)大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會(huì)……

  這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱著歌,回味與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,

  傷心又快樂的感覺油然而起。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的曲子也好,整個(gè)人會(huì)完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。

  走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!

走進(jìn)音樂世界作文 篇8

  我喜歡音樂。最喜歡溫柔的音樂,如果你不高興,聽到優(yōu)美的音樂就會(huì)很高興;如果聽到感動(dòng)的音樂,就會(huì)很想哭;要是音樂很熱烈,我就很想跳舞。

  我聽到《小白船》這首歌,就會(huì)想起那幅畫面,畫里有小白船,天上有月亮,可愛的小白兔在玩耍,還有桂花樹。

  上音樂課,學(xué)過一首歌,歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內(nèi)容是:有位老爺爺為小朋友打月餅,十幾個(gè)小朋友跟著幫忙揉面粉做月餅,大家都很開心!

  過母親節(jié),吃飯的'的時(shí)候,爸爸播放好聽的音樂。我對(duì)著媽媽唱“媽媽,我愛您……”媽媽笑瞇瞇的說:“謝謝你,寶貝!”我們都很高興。

  我覺得在生活中加點(diǎn)音樂,會(huì)更好玩。把“小星星”的音樂放進(jìn)文具盒,聽著音樂,寫作業(yè)會(huì)更細(xì)心,寫的字更漂亮。我還要把音樂放在牙刷,聽音樂刷牙,牙齒變得更潔白,像珍珠一樣。

  我還想把音樂裝枕頭里,睡覺時(shí)會(huì)唱搖籃曲給我聽,很快就睡著了,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  走進(jìn)音樂,你,我,他,大家都會(huì)很開心!

走進(jìn)音樂世界作文 篇9

  音樂像燦爛的陽光,光芒照四方,讓世界充滿溫暖。音樂像甘甜的雨露,滋潤(rùn)著大地。

  音樂能把思緒帶到美好的境界。我最愛聽的歌曲是《大海阿,故鄉(xiāng)》聽著歌,仿佛站在海邊,望著無邊無際的大海,傾聽海浪拍打著沙灘的聲音,不,那是大海在演奏音樂…

  海風(fēng)輕撫著臉頰,空氣是那樣的清新,怡人。真是一首令人心情舒暢的抒情的.歌啊!

  音樂還是舒緩心情的妙方。有一次,媽媽下班回家,看見她板著臉,一副不開心的樣子。想了想,我立刻拿來NP3給媽媽選了一首動(dòng)聽,優(yōu)雅的小提琴曲。媽媽閉著眼睛,靜靜地聆聽著音樂,漸漸的神色變輕松了。應(yīng)該是心情好了許多吧?音樂的魔力真是了不起!

  音樂跟我是好朋友。它常常在我寂寞,無聊,害怕,生氣的時(shí)候陪伴我,讓我變得高興,快樂。

  想尋找高雅,快樂嗎?請(qǐng)走進(jìn)音樂!

走進(jìn)音樂世界作文 篇10

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有許多困難與坎坷,有些人面對(duì)困難會(huì)退縮,有些人面對(duì)困難卻勇往直前。

  我從上三年級(jí)時(shí)就開始學(xué)鋼琴,剛開始彈的時(shí)候,覺得很簡(jiǎn)單,可要比賽時(shí),卻覺得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì)。我都差點(diǎn)想放棄了。

  那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來。

  “極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。

  第二天上課,我信心滿滿地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。

  到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內(nèi)心無比激動(dòng),先前的.困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對(duì)。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。

  從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對(duì)。

  “極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會(huì)忘記!

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