元旦節(jié)目作文錦集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的元旦節(jié)目作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)目作文 篇1
今天下午,到了我們一、三、五年級觀看元旦聯(lián)歡會了,這次元旦聯(lián)歡會是20xx年的,20xx年時猴年。
吃完中午飯,我們陸續(xù)來到文化廣場,我們來集合,宣布要點,要求,我們還一起唱了《中國少年強》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進餐廳,觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會。
來到餐廳,我們來到自己的座位上,節(jié)目開始了,倒計時開始5、4、3、2、1、0開始,黑色的布拉開了,開始演出。合唱、獨唱、大合奏、獨舞、獨奏、相聲……各式各樣的,特別全,樣樣都有,而且每個節(jié)目都很出色。我們班級的節(jié)目——《水月觀音》,這是五年級7——13班演出,很漂亮,整齊。
節(jié)目開始了。首先映入眼簾的是水月觀音,全場嘩嘩的鼓掌,震耳欲聾,動作好整齊,刷刷的,他們都穿著銀色的.衣服,頭上,帶著黃色的觀音花,身上貼著發(fā)亮小片片,很美麗,手上帶著金色的指甲。
后來是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊》是所有音樂女老師表演的,活力無限,從全場都跟著一起唱。
今天元旦聯(lián)歡會太精彩了,比以前的,精彩多了!
元旦節(jié)目作文 篇2
今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節(jié)目了。
我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點,可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!
開頭,一個人想要變成一個大官,首先有學習好,他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西,想要進城,那個人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松!比缓竽莻大漢說:“我試試!比缓笏阎貣|西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好!笨吹竭@里,我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。
然后繼續(xù)看,然后有一個人來了,他拿著長長的'桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景,想到這里我還想笑!
元旦節(jié)目作文 篇3
今天我們看了元旦,其中我最喜歡的節(jié)目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。
開始了,他們圍成一個群轉(zhuǎn)起來了。“真帥!”我大聲叫道,他們一會就走到了自己的蹦床前面,音樂換了一個,他們跳到蹦床上開始跳了,他們用一個充滿自信的表情跳了起來,他們首先是左腳在前右腳在后,過了一會他們又換了一個姿勢,也就是右腳在前,左腳在后,跳了以后他們一邊拍手,一邊跳著,別說,他們可不是像你們那樣面無表情的,他們整場表演始終在微笑著,他們心里好像在想:我們是最厲害的,大家加油,我們一定要為小學生們帶去歡笑!然后他們演完了一半了,又像開始一樣圍成一個圈,一邊走一邊向上拍手,真好看!這是底下的小學生忍不住鼓掌了,一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上,大哥哥們斗志昂揚,開始認真的`表演。
然后,大哥哥又出了一個新的動作,面朝后來鼓掌,臺下有人說:“太厲害了!”
美好的時光總是匆匆而過,不一會就結(jié)束了,看完節(jié)目以后我心想:我長大以后一定要向大哥哥學習!
元旦節(jié)目作文 篇4
元旦聯(lián)歡會離現(xiàn)在已經(jīng)有好幾天了,但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節(jié)目,我們班的節(jié)目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上臺介紹了一下我們的節(jié)目,于是節(jié)目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時合攏扇子,接著是出現(xiàn)一個漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現(xiàn)。
接著又是出現(xiàn)由四個人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現(xiàn)了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排,分成3個,圍著中間的人轉(zhuǎn)了一個圈,接著是每個人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的.大波浪,而且每一個人都配合的非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節(jié)目,這讓我非常的開心,因為這個節(jié)目實在是太好看了,第二是因為這個節(jié)目是我們班的節(jié)目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。
元旦節(jié)目作文 篇5
今天,我們?nèi)S^看了元旦聯(lián)歡會節(jié)目,其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候,全校的.師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節(jié)目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會變換一個動作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續(xù)重復第一次的動作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續(xù)變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節(jié)目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯(lián)歡晚會中,我最喜歡的節(jié)目就是這個精彩的蹦床節(jié)目。
元旦節(jié)目作文 篇6
一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺下的同學們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會就這樣開始了!
這次的節(jié)目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品,演員們那一個個動作,那一句句語言,然人聽了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學們笑的都倒地起不來了。
我們班的節(jié)目叫,我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂的.旋律很動聽,演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉(zhuǎn)圈,有趣極了。掌聲時不時地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂,我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,但一個個舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中,那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個大合唱中,元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后,我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了,但我依然心潮澎湃,因為我依然會想著演員動人的舞姿。
元旦節(jié)目作文 篇7
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!!的母愛! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的`盛裝,來到了學校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗! 看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息…… 下面,同學們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,里面也有我的一份功勞。
元旦節(jié)目作文 篇8
今天下午我們觀看了2000元旦聯(lián)歡會。我們吃完午飯我們就沒睡覺,在教室休息了一會兒,我們再集合,然后就進了餐廳,2000元旦聯(lián)歡會就正式開始了!
我最喜歡的節(jié)目是“掩耳盜鈴”,這個講的內(nèi)容就讓我來告訴你們吧!
這個故事分別有幾個人物:窮人王鑫和一群農(nóng)民,還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去,就在途中他碰見了那一群農(nóng)民上地干活去,那些農(nóng)民就諷刺他,過了一會兒他們就上地干活去了,王鑫就自言自語:“我到村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有什么值錢的東西去買了!彼诖謇镛D(zhuǎn)了一圈,他到了一個地方看見一堵墻,他就靠著墻睡了一覺,王鑫在睡的正香著呢,來了一群雞他們敲了幾聲鈴,把王鑫跟吵醒了,他看見有一群雞臥在這里,他就去搶雞蛋,他搶著了雞蛋,母雞說:“你偷我的雞蛋!”王鑫就說:“誰看見我偷你們的雞蛋了!蹦鸽u說:“我們看見了!蓖貊尉臀嬷劬φf:“我都沒看見,你們怎么看見了!钡饶鸽u們走了,王鑫就說:“可以蒸著吃,炒著吃,煮著吃!本驮谒吲d的時候雞蛋啪的掉到了地上,哎呀,這么好的.雞蛋居然叫我給打碎了,王鑫忽然往后一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個大鐘,他就想偷這個大鐘,他就敲了那個大鐘一下想把這個鐘打碎,咚——一聲,他就說:“這鐘的聲音咋這么大呢!”他就想:我把耳朵堵住不就聽不見了,那他們就更聽不見了,他敲了幾下,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民回來了,趕緊靠在墻上,農(nóng)民就跟他說了一句話:“王鑫怎么又沒有上地干活呀!”王鑫不理他們說:“你這一身臭汗,趕緊走吧。”王欣繼續(xù)敲鐘,他把雞給招引來了,雞就問他:“你敲這鐘干嘛?”他就說:“我都聽不見敲鐘聲,你怎么聽見的!本驮谶@時他說漏嘴了:“我為了把它敲碎賣個好價錢!比缓笏f他為什么這樣做,母雞和農(nóng)民都笑了起來。
同學們你說這個王鑫搞不搞笑!
【元旦節(jié)目作文】相關(guān)文章:
元旦的節(jié)目串詞01-28
元旦班級節(jié)目方案02-21
元旦節(jié)目作文7篇05-07
元旦節(jié)目作文四篇05-07
元旦節(jié)目作文3篇05-04
元旦節(jié)目作文6篇05-02
元旦節(jié)目作文5篇05-09
元旦節(jié)目作文4篇05-20
元旦節(jié)目作文九篇05-20
元旦節(jié)目作文五篇05-19