《你在為誰(shuí)工作》讀后感(通用15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
單位的圖書閱覽室新近了一批書籍，其中《你在為誰(shuí)工作》這本書深深吸引了我的目光，不僅是因?yàn)檫@本是作為世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，還因?yàn)檫@本書為在郁悶中工作的人們指明了方向。作者結(jié)合職場(chǎng)中經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題，用生動(dòng)的案例，讓工作多年的老員工及剛剛走上工作崗位的新職工，明白一個(gè)富含哲理的問(wèn)題--你在為自己工作。
書中說(shuō)：懷著感恩的心去工作。隨著科學(xué)技術(shù)快速的發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)許多的人工活動(dòng)都被先進(jìn)的機(jī)器代替了，再加上人口越來(lái)越多，找到一份合適的工作非常不容易。不知道是不是蒼天垂青于我，讓我沒(méi)有遭受找工作的奔波之苦，在我大學(xué)畢業(yè)的當(dāng)年就有了青銀監(jiān)控員這份不錯(cuò)的工作，讓我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我很感激給我這份工作的領(lǐng)導(dǎo)，為了這份感激，我努力工作，在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù)，提升自己的能力，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。懷著感恩的心去工作，認(rèn)真做好每一件事，我認(rèn)為這是一名作為職場(chǎng)中人應(yīng)該擁有的最基本的心態(tài)。
敬業(yè)是一種習(xí)慣。所謂“敬業(yè)”，就是要尊重自己的工作。正是因?yàn)槲夜ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，忠于自己的工作，并且有始有終，領(lǐng)導(dǎo)給了我更為廣闊的平臺(tái)讓我去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在20xx年我由監(jiān)控調(diào)入辦公室，成為一名辦事員。工作中要養(yǎng)成敬業(yè)的習(xí)慣，因?yàn)榫礃I(yè)的`人能從工作中學(xué)到比別人更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，獲得更多的肯定。因此，敬業(yè)是一個(gè)職場(chǎng)中人應(yīng)具有的最基本的精神。
細(xì)節(jié)決定成敗，把細(xì)節(jié)落到實(shí)處。在日常工作中，日復(fù)一日地干一些瑣碎枯燥的事情，覺(jué)得很沒(méi)有成就感，認(rèn)為能輕易的完成任務(wù)，在最后時(shí)刻再干不遲。正是出于這種想法，使許多優(yōu)秀的員工無(wú)法順利完成任務(wù)。其實(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)正是用這些小事情來(lái)不斷的考驗(yàn)和提升我們的能力，如果我們是一個(gè)注重細(xì)節(jié)、將任何事情都做得完美的人，必定會(huì)開(kāi)拓自己的一片天地，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。做好分內(nèi)的工作，不忽視細(xì)微之處，是對(duì)一個(gè)職場(chǎng)中人最起碼的要求，也是不可或缺的基礎(chǔ)。
在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。中國(guó)當(dāng)代作家楊絳女士說(shuō)：“人的尊貴，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就�！泵恳粋�(gè)崗位都是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的舞臺(tái)，積極進(jìn)取、充滿熱情、全力以赴，死心塌地地?zé)釔?ài)我們所做的工作，才能在工作中發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的成就感，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
讓我們用立德、忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、感恩、包容的心，為自己工作，從工作中獲得快樂(lè)與尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的人生。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
前幾日，偶然讀到一本書《你在為誰(shuí)工作？》。這本書主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ�，我們�(nèi)绾稳ヅぷ�，最重要的一點(diǎn)是我們?yōu)檎l(shuí)工作。
為誰(shuí)工作？其實(shí)有很多堂而皇之的回答：我在為確保轄區(qū)的碧海藍(lán)天而努力，我在為單位的發(fā)展而努力，我在為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)青春......說(shuō)得多好啊，但每一句都好像很空洞，很遙遠(yuǎn)，很不真實(shí)。那我們到底是在為誰(shuí)工作呢？
有人理所當(dāng)然的說(shuō)為薪水工作唄，當(dāng)然我并不能說(shuō)他說(shuō)的不對(duì)，看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就明白他的心放在何處。如果一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)，他將永遠(yuǎn)無(wú)法走出平庸的工作模式，也絕不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)當(dāng)成為工作目的之一，可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應(yīng)當(dāng)只是工資。如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。一個(gè)沒(méi)有工作的人，他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障，提高生活的質(zhì)量，更重要的'是工作讓我們的人生更充實(shí)，讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們?cè)谡故九c成就自我的同時(shí)，讓我們覺(jué)得作為一個(gè)人，她的存在是有價(jià)值的。
讀完此書之后我也試問(wèn)我自我，我在為誰(shuí)工作？我的回答是：我為我自我工作！認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作”這樣一個(gè)樸素的理念，我們執(zhí)法總隊(duì)的“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀將不再是空洞的口號(hào)。
書中有一句話讓我感觸頗深，是這么說(shuō)的：
“在工作中，不論做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零；把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，千萬(wàn)不要視工作為雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益”。
在自我馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候，實(shí)際上在拿自我年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí)，自我應(yīng)付工作，就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放棄每一次磨煉自我意志與本事的機(jī)會(huì)，損失的恰恰是我們自我。
實(shí)際工作中，如果我們每個(gè)人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話，相信沒(méi)有我們做不成的事情，沒(méi)有我們克服不了的困難，踐行我們“同舟共濟(jì)、不辱使命”的核心價(jià)值觀才不是一句空洞的口號(hào)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
最近拜讀了陳凱元先生所著的《你在為誰(shuí)工作》，感想頗深。面對(duì)工作，從最初畢業(yè)后的崗位所需，成長(zhǎng)所需，家庭所需。填飽肚子的工具，到而今，面對(duì)眼前工作的窘態(tài)。
漸漸的，心態(tài)上有了巨大的變化。畢業(yè)前，我的老師說(shuō)：”如果，你在五年后，在這個(gè)平凡的教師崗位上干不出名堂的話，那你就離開(kāi)這里吧！然而，五年后，我根據(jù)老師的想法，尋找著，自己在體育教師崗位上尋覓出路時(shí)，我迷惘了。即使到達(dá)了一個(gè)高點(diǎn)，然而，下來(lái)，繼續(xù)尋找高點(diǎn)的時(shí)候，我迷路了。那半年里，我墮落了。我的情感思緒在跟自己心里做著惡劣的斗爭(zhēng)。天使與魔鬼的爭(zhēng)執(zhí)，讓一縷陽(yáng)光斜照在窗邊。還好，那刻，僅有的理智讓我執(zhí)著著，我并未遺忘教學(xué)。我并未忘記我的學(xué)生們。只是那半年，在操場(chǎng)的跑道上，下一站，我要完成的夢(mèng)想是何方？我的領(lǐng)導(dǎo)們，可能以為我是想法，思想變化了。那是一次多么可怕的心里斗爭(zhēng)��！當(dāng)激情退卻之后，對(duì)于萬(wàn)物的期待值都是零度感覺(jué)時(shí)，這是多么的恐怖心里��！
那刻，我在苦苦尋思我的工作是為誰(shuí)？體現(xiàn)自身的價(jià)值，獲得別人的`認(rèn)可。 這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)這兩本好書，能夠給自己當(dāng)頭一棒，幫助自己理清思路，拒絕找些借口來(lái)敷衍自己，認(rèn)真地投入到工作中。
許多時(shí)候，一個(gè)人工作時(shí)的心態(tài)決定著你的工作效率，每個(gè)人都有自己的理想，都有因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑，不知所措，進(jìn)而垂頭喪氣，駐足不前，覺(jué)得成功離自己很遠(yuǎn)是一個(gè)難圓的夢(mèng)。
當(dāng)我靜下心來(lái)閱讀這本書，我似乎尋找到了自己所要追求的夢(mèng)想，迷失的羔羊，突然，有一天，因?yàn)闀械男⌒≌芾眍I(lǐng)悟到了，原來(lái)，成功、失敗、需要的僅僅是有一種良好的心態(tài)。由于，從前，沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，很多時(shí)候，自己都是在埋怨中度過(guò)了每一天。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄然逝去， 如果說(shuō)一個(gè)人的一生為80年時(shí)間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時(shí)間外，對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的工作時(shí)間，從時(shí)間度過(guò)的效益上來(lái)說(shuō)，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過(guò)程之中。不管每個(gè)人一生中的工作時(shí)間長(zhǎng)短，也不管一個(gè)人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的作用微小或者巨大，每一個(gè)人的工作總會(huì)要對(duì)所處時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步起到一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)，沒(méi)有每個(gè)人在工作中的這些貢獻(xiàn)，也就不會(huì)有人類社會(huì)整體意義上的進(jìn)步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實(shí)。
工作確實(shí)是一個(gè)人一生中最有意義、最有價(jià)值的時(shí)間，人生的重要意義確實(shí)就在工作之中。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
初次拿到這本書的時(shí)候，大約是在第一次進(jìn)入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當(dāng)時(shí)的自我滿腦子都是"世界那么大，應(yīng)當(dāng)出去看看"的天馬行空。草草翻閱后，就打著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，放在一邊。首次會(huì)面后，它就靜靜地在書架角落，落上一層又一層灰塵。
時(shí)光是很神奇的存在，像年輪，周而復(fù)始，卻又不盡相同。而今已經(jīng)工作進(jìn)入正軌，也日漸成熟和淡定，工作忙碌也很有意義。心中有著比較清晰的目標(biāo)。它便與我再次結(jié)緣。一個(gè)醒目的問(wèn)號(hào)，將我吸進(jìn)思考的黑洞。打了一個(gè)激靈后，望著封面，自省：我在為誰(shuí)工作？
生活節(jié)奏的加快，社會(huì)環(huán)境的瞬息萬(wàn)變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應(yīng)對(duì)這樣的'環(huán)境，很容易失去自我，失去思考的本事，失去活力。很多從眾的心理會(huì)是這樣的想法，在別人奔跑的時(shí)候，我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中，拉扯出一個(gè)問(wèn)起奔跑的原因。許多人，茫然搖頭。
記得有位哲人曾說(shuō)過(guò)：生命本沒(méi)有意義，除非有工作。工作本就是辛苦，除非有知識(shí)。所有的知識(shí)都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望，都是盲目的，除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作，才能具體化。才不會(huì)被人在拉住問(wèn)詢的時(shí)候，茫然搖頭。
一個(gè)人若沒(méi)有熱情，終將一事無(wú)成。而熱情的基點(diǎn)，正是源于一份職責(zé)感。有位上了年紀(jì)的建筑工程師，眼看到了退休的年紀(jì)，在對(duì)老板提出退休申請(qǐng)時(shí)。老板竟讓他再完成一個(gè)項(xiàng)目再走。顯然應(yīng)對(duì)這樣的要求，工程師并不開(kāi)心。他認(rèn)為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知，這個(gè)項(xiàng)目偷工減料，工程質(zhì)量可是關(guān)。而在竣工的時(shí)候，老板告知他，這是公司贈(zèng)予他的房子。能夠用來(lái)頤養(yǎng)天年。工程師感動(dòng)不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。
職責(zé)是一位摯友，要用一生守候。他的反射弧很長(zhǎng)，也就是回報(bào)的線很長(zhǎng)。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個(gè)反應(yīng)很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘�，比如拖延，比如僥幸，比如時(shí)常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責(zé)，是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財(cái)富。在你經(jīng)歷了風(fēng)雨后，擦去臉上的雨水，在沒(méi)有星星的夜晚，捧出珍珠說(shuō)：嘿，別哭，你看。
我們都是自我人生的工程師，走的每一步，都是在為自我積累，胸懷職責(zé)。對(duì)自我負(fù)責(zé)，為自我工作。在這條路上，拉好職責(zé)的手。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
沒(méi)翻閱此本書之前，我問(wèn)了身邊人這樣一個(gè)問(wèn)題：“你到底在為誰(shuí)工作?”大多數(shù)人的回答是：我在為自己而工作。也許有人說(shuō)的涵義是為自己打工掙錢，也許有人說(shuō)的是為自己的理想而奮斗，也許是為自己的將來(lái)……我想這是每個(gè)人的人生觀世界觀的問(wèn)題。
我也曾有“打工掙錢”的想法，畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其生活在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地方，沒(méi)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，可真是萬(wàn)萬(wàn)不行的。所以，打工掙錢，無(wú)可厚非。但掙錢和幸福能畫等號(hào)嗎?顯然不能。幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過(guò)程。我每天是早出晚歸到學(xué)校上班，但同時(shí)，我也是為了讓自己生活得更有意義而工作。這么想，也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的'疲勞感，克服工作中遇到的重重困難，每天都精神煥發(fā)神采奕奕。
十分感激有機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入學(xué)校工作，而這種感激之情，又化為行動(dòng)上的動(dòng)力，讓我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收獲。工作著，快樂(lè)著，用自己的快樂(lè)去感染身邊的人，這是工作的一種效應(yīng)。
俗話說(shuō)，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。我也有危機(jī)感，擔(dān)心自己被淘汰，因此我還問(wèn)自己：我還想干什么?進(jìn)入學(xué)校這個(gè)環(huán)境之后，我便不想離開(kāi)，希望能做點(diǎn)更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽(tīng);希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長(zhǎng)。因此在日常工作中，盡可能利用機(jī)會(huì)與孩子及其他們的家長(zhǎng)交流接觸，去了解他們，幫助他們，達(dá)到一種“和諧”。
因此我一直認(rèn)為工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這也是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位里，一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題，它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。
人是要知道感恩的，要知恩，無(wú)論你身處哪個(gè)工作環(huán)境，是學(xué)校給了我們工作的空間，最好的報(bào)答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對(duì)自己邊工作邊成長(zhǎng)的過(guò)程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)槟阍跒樽约汗ぷ鳌?/p>
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
自從組織部常委部長(zhǎng)向我們推薦了《你在為誰(shuí)工作》這本書后，我經(jīng)過(guò)反復(fù)研讀終于體會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)的心意，你在為誰(shuí)工作呢？這是隱藏在我們每個(gè)人心底的疑問(wèn)，如果我們不能首先弄清楚這個(gè)疑問(wèn)的話，那我們將永遠(yuǎn)跟成功這倆字無(wú)緣。也不能以端正的心態(tài)去對(duì)待我們的工作。
書中的小故事讓我們從表象看到根本：其中一個(gè)小故事說(shuō)的是一個(gè)心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的`工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。面對(duì)同樣工作（砸石頭），三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。從故事中我們找尋到，我們究竟在為誰(shuí)工作的答案就只有一個(gè)，那就是在為自己工作。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話：生命是沒(méi)有意義的，除非有工作。所有的工作都是辛苦的，除非有知識(shí)。所有的知識(shí)都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望都是盲目的，除非用心。那么用心去工作才是生命的根本！
作為一名基層干部，用心去工作，就是要憑著對(duì)上負(fù)責(zé)對(duì)下盡職的恒心，始終保持旺盛的工作熱情，對(duì)工作具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心，吃苦耐勞，敢于奉獻(xiàn)，細(xì)心做好每一件事，好心幫助每一個(gè)人。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事舒心；用心去工作，就是要憑著對(duì)農(nóng)村基層工作的衷心，熱衷于本職工作，深入農(nóng)村，深入基層，認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在工作，訪貧問(wèn)苦，體察民情，了解民心，凡事操心。為基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)出謀劃策，為人民群眾排憂解難；用心去工作，就是要憑著對(duì)業(yè)務(wù)能力提高的信心，加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)的鍛煉，不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
《你在為誰(shuí)工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進(jìn)的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應(yīng)該怎樣工作。通過(guò)工作，我們不僅可以獲得報(bào)酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養(yǎng)了人格，工作多么有意義��！讓我們每天都用心去工作吧。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感7
自從踏出校門之后，工作就是我的全部精神寄托，在xxx工作約有兩年的光景，享受到了同事間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂(lè)和幸福，但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問(wèn)、咄咄逼人等現(xiàn)象，特別是接進(jìn)老年人一鍵通電話，回過(guò)去時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我把話說(shuō)全，就遭到掛機(jī)，屢打?qū)覓�，�?duì)我們的工作很不配合，似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛(ài)心，頓時(shí)被全盤否定、墜入低谷，甚至有時(shí)也會(huì)影響一天的工作和生活心情，但是自從讀了《你在為誰(shuí)工作》之后，讓我感觸很深，以上的'種種郁悶也隨之消失，同時(shí)逐慚明確了我的工作重心和重點(diǎn)。
《你在為誰(shuí)工作》主要講述了我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作這一樸素的理念，極大的有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出，使責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
的確，作為xxx的工作人員，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，只有具備我為人人，人人為我的精神，社會(huì)才會(huì)和諧，人類才會(huì)進(jìn)步。
記得有一次上夜班，一位居民家的管道漏水，來(lái)電求助找個(gè)技術(shù)高超的管道工，隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè)，因?yàn)槭前胍梗由咸鞖夂�，師傅都已�?jīng)回家休息，最終聯(lián)系上了海曙康達(dá)家政，師傅火速前往，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的搶修，終于將居民的水管修復(fù)。回訪時(shí)居民連聲道謝，滿口稱贊xxx是百姓的福音！在日常生活中我是個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”，那天雖然沒(méi)有睡好，但是能聽(tīng)到居民的贊揚(yáng)，倍感欣慰，心里十分滿足，內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。
xxx的工作雖然都是處理一些居民的日常小事，但是工作中無(wú)小事，我們要端正心態(tài)，摒棄做事貪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升xxx的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的，同時(shí)也是快樂(lè)的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難，排除憂愁，同時(shí)也是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。
我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺(tái)上得以展示，除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和責(zé)任感。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感8
教師的專業(yè)發(fā)展能否得到實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于教師本身的一種認(rèn)識(shí)。如果認(rèn)識(shí)不到自身發(fā)展的重要性，那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰(shuí)工作》一書，讓我深切地感受到，工作就是為了自我，工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)。
認(rèn)真工作才是真正的聰明，認(rèn)真工作才是提高自我能力的最佳方法。只要你把工作當(dāng)作你的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷地從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際交往，你不但能夠獲得很多知識(shí)，還為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果你只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜愛(ài)的工作，你依然無(wú)法持久地堅(jiān)持對(duì)工作的活力。但如你把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待，情景就會(huì)完全不一樣。至于如何恢復(fù)工作活力，《你在為誰(shuí)工作》一書提了五點(diǎn)提議：
一、改正僅有興趣才能讓我們對(duì)工作充滿活力的看法。誠(chéng)然，興趣是能夠培養(yǎng)的。事實(shí)上，無(wú)論誰(shuí)可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè)，可是做久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)支持充滿活力做下去的'不再只是初始的興趣，更多的是一種職責(zé)、一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的眷戀、一種因?yàn)槿〉贸煽?jī)而堅(jiān)持走下去的信心。這個(gè)時(shí)候，興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。
二、把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。把工作和自我的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái)，為了對(duì)自我未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé)，你會(huì)容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺(jué)得自我所從事的是一份有價(jià)值規(guī)律、有意義的工作，并且從中能夠感受到使命和成就感。
三、樹(shù)立新的目標(biāo)。堅(jiān)持長(zhǎng)久活力的秘訣，就是給自我不斷樹(shù)立新的目標(biāo)，挖掘新鮮感。在你解決了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題之后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺(jué)就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。
四、學(xué)會(huì)釋放壓力。一個(gè)人無(wú)論多么喜歡自我的工作，工作多多少少都會(huì)給他帶來(lái)些壓力。應(yīng)對(duì)壓力，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對(duì)工作的恐懼感，心境簡(jiǎn)便才容易重燃活力。
五、切勿自滿。在工作中，最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會(huì)想方設(shè)法前進(jìn)，對(duì)工作就會(huì)喪失活力。如果你滿足于已經(jīng)取得的工作成績(jī)，忽略了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要性，那么此刻這個(gè)階段的工作自然會(huì)喪失其吸引力。當(dāng)你把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自我更上一層樓的動(dòng)力，試圖超越以往的表現(xiàn)，活力就會(huì)重新燃燒起來(lái)。
能夠說(shuō)，《你在為誰(shuí)工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它具有深厚的人文關(guān)懷，有助于教師解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感9
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態(tài)度”
上面這段話出自《你在為誰(shuí)工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會(huì)討論些什么，似乎是些很老套的問(wèn)題：工作態(tài)度。涉及此問(wèn)題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心。《你在為誰(shuí)工作》這本書，如道家常般的`每一句話是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個(gè)事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過(guò)提出“你在為誰(shuí)工作”這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒槔峡偞蚬さ耐瑫r(shí)，也是在為自己工作”的樸素理念。
我們不能否認(rèn)，在我們當(dāng)中，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，有時(shí)怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，有時(shí)會(huì)找N個(gè)理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時(shí)因看不慣某個(gè)同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒(méi)有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話，給我的震撼很大，主持人問(wèn)他：“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒(méi)有想過(guò)，就這樣跑龍?zhí)�、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感10
在我的觀念中，工作就是為了養(yǎng)家糊口、為了孝敬父母、為了更好地生活。讀完了《你在為誰(shuí)工作》之后，我明白了工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與患者的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
首先，什么是工作呢？書中說(shuō)：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事�！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。
其次，為什么要工作呢？因?yàn)楣ぷ魉梢越鉀Q我們的衣食住行，可以解決我們的'生計(jì)，可以讓我們的生活質(zhì)量提高，可以填補(bǔ)你生活當(dāng)中的空白，可以讓我們一些想法抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有了工作就有了很多的機(jī)會(huì)，要想抓住機(jī)會(huì)那么就要做充分的準(zhǔn)備。時(shí)刻都準(zhǔn)備著、等待機(jī)會(huì)，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候我就成功了。偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時(shí)的工作中就要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。
工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰(shuí)工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在工作中，同事與同事之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問(wèn)題，它們會(huì)影響我們的作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感11
拿到這本書，還沒(méi)看，就開(kāi)始思考這個(gè)題目——你在為誰(shuí)工作! 這的確是一個(gè)發(fā)人深省的問(wèn)題，我在為誰(shuí)工作呢？為父母？為自己？為單位的領(lǐng)導(dǎo)？為了廣大移動(dòng)的客戶？還是為了生活……這么多的問(wèn)題擺在面前，該選擇怎樣的答案呢？我想，應(yīng)該還是在為自己工作吧，為了自己，更為了生活。
有時(shí)早上起床，怎么也起不來(lái)，就想如果不上班該有多少，成天在家吃喝玩樂(lè)。不用早起；每天擠著坐半個(gè)多小時(shí)的公共汽車；不用上班；不用每天面對(duì)形形色色的客戶；不用苦著臉去完成那些超多的任務(wù)；更不用在休息時(shí)去無(wú)償?shù)募影嗔�。那該有多好！可是如果真是那樣，我真的�?duì)快樂(lè)嗎？答案是不能，不上班了，我又能做什么呢？天天睡到中午，起床后玩電腦，偶爾逛逛商場(chǎng)，如果天天都這樣無(wú)所事是，那該是多么的可怕呀。那我寧愿每天早起；每天上班；每天去擠車；每天面對(duì)形形色色的客戶；去做即使超多，但也能和大家一起完成的任務(wù)。
我想，有很多人，那當(dāng)然也包括我在內(nèi)。時(shí)常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺(jué)得社會(huì)太大，自己所學(xué)、所想的在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時(shí)候，對(duì)自己處身的'工作不滿，導(dǎo)致了負(fù)面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了。然而，工作又是什么？工作是付出努力以達(dá)到某種目的。我們都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感，和和種活著的理由。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力。記住，我們是在為自己的人生而工作。工作的出色，得到領(lǐng)導(dǎo)和他人的認(rèn)可，也是為了成就自己。
封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，讓我們?nèi)タ鞓?lè)的工作吧！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感12
我為誰(shuí)工作？為他人？為公司？
人都是天性自私的動(dòng)物，這樣的答案未免有些冠冕堂皇。無(wú)論我?guī)椭鷦e人做了什么事情，我為公司奉獻(xiàn)了什么業(yè)績(jī)，歸根結(jié)底我是在為自己而工作，這無(wú)可非議。所以，“我在為誰(shuí)工作”可以等同于“我在為什么而工作”？是為了衣食住行養(yǎng)老扶幼還是為了出人頭地平步青云？
現(xiàn)代人已經(jīng)明白了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理，但還在抱怨為何他人得到的餡餅比自己的大？這就是書中講到的問(wèn)題，你的工作是基本的生存需要還是精神、物質(zhì)、名祿的上層追求。你為什么而工作就取決了你手中餡餅的大小，同時(shí)也決定了你怎樣工作。如果只為填飽肚子，大可以按部就班、循規(guī)蹈矩的做著分內(nèi)工作；如果為了可以得到他人賞識(shí)，為了不再平庸無(wú)為，自然就會(huì)付出比別人更多的努力；如果因?yàn)閻?ài)一行而干一行，相信你會(huì)將工作用生命來(lái)書寫，即使沒(méi)有餡餅，你也津津樂(lè)道，因?yàn)槟愣檬裁词亲畲笞钐鸬酿W餅。
明確了“我在為什么而工作”，也就在教育我們“該怎樣工作”。我對(duì)書中所講的怎樣工作總結(jié)為三個(gè)詞：態(tài)度、責(zé)任和習(xí)慣。
兩個(gè)旅游者在沙漠迷路了，他們?cè)谏衬镒吡艘惶煲灰�，沒(méi)有喝到一滴水，第三天的時(shí)候，他們?cè)谏衬飹搅艘粋�(gè)瓶子，第一個(gè)人揀了起來(lái)，說(shuō)：“唉！找了這么久，只有半瓶水！”第二個(gè)人看了后說(shuō)：“太好了！我們找到水了！”。結(jié)果不言自明，第一個(gè)人絕望了，不肯繼續(xù)走下去，最后只有第二個(gè)人走出了沙漠。這就是決定一切的態(tài)度。態(tài)度決定了你是否珍惜今天的`工作，態(tài)度決定了你是否敬業(yè)，態(tài)度決定了你是平庸還是卓越。不要怨自己的工作平淡無(wú)味，不要怨你的上司不賞識(shí)你，不要怨你的同事不認(rèn)可你，因?yàn)槟氵�沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自己想要什么，因?yàn)槟氵�不夠努力。
責(zé)任，是做人的根本。工作就意味著責(zé)任。當(dāng)心中有了責(zé)任，便不再隨隨便便抱怨工作的辛苦，不再計(jì)較報(bào)酬的多少，責(zé)任感除了催人上進(jìn)還能帶給人愉悅感和滿足感，讓人的自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)。
好的工作態(tài)度加上責(zé)任心，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)，所謂工作作風(fēng)即習(xí)慣。當(dāng)陽(yáng)光心態(tài)成為習(xí)慣，當(dāng)積極主動(dòng)成為習(xí)慣，當(dāng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)成為習(xí)慣，一切工作將水到渠成，便不再有多么辛苦多么乏味之談。
誰(shuí)都會(huì)倦怠，誰(shuí)都有疲勞和消極，只要心中有熱情，工作就會(huì)成為人生精神的享受。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感13
人在職場(chǎng)，各顯神通。有的人混得風(fēng)生水起，如日沖天；而有的人混得一敗涂地，日落西山。還有的人混得不瘟不火，固步自封。在蹉跎歲月或憤懣爹媽的同時(shí)，曾深刻反思和審視過(guò)自己?jiǎn)�？一樣的工作，一樣的崗位，一樣的環(huán)境，卻闖出不同的天地，如云泥之別。也許你會(huì)嗤之以鼻別人的運(yùn)氣，但機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人。好運(yùn)光臨有作為的人。不要站在大樹(shù)底下好乘涼，不要奢望天上掉下餡餅剛好砸到你。沒(méi)有不勞而獲的功績(jī)，沒(méi)有不流淚的成長(zhǎng)，沒(méi)有不流血的史歌�！赌阍跒檎l(shuí)工作》書中作者的錦囊妙計(jì)，金玉良言勝過(guò)寒窗苦讀十年書，句句珠璣，字字閃光，醍醐灌頂點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
工作是為了更好的生活：
工作是我們賴以生存的基礎(chǔ)，是無(wú)可厚非，但決定生活的質(zhì)量來(lái)此于工作。深有體會(huì)的一件事:一次我因?yàn)樯⌒菁僭诩�，無(wú)所事事的日子讓我惶恐，感覺(jué)內(nèi)心空蕩蕩，根無(wú)所依，特別懷念工作帶來(lái)的美好和充實(shí)。雖然累但快樂(lè)，瑣碎但幸福。把工作看待自己最熱愛(ài)的事，如男人的權(quán)位，女人的青春，孩子的教養(yǎng)，老人的健康來(lái)經(jīng)營(yíng)，你將與成功相握。將不再抱怨工作帶來(lái)的負(fù)累，更多的是發(fā)出內(nèi)心的珍視和歡喜。雖然你有選擇的權(quán)利，要么自己做老板，盈虧自負(fù)。但進(jìn)入職場(chǎng)你就得遵循游戲規(guī)則，就得服從命令，不給自己理由或借口去怠慢工作，去推諉或逃避問(wèn)題，而是積極面對(duì)工作中的`繁雜瑣事。態(tài)度影響行為，行為決定成敗。所以生活與工作如同孿生姐妹和同胞兄弟。
工作中體現(xiàn)自身價(jià)值：
向別人展示自己的價(jià)值，成為有為的人。記得一次病人由于得到無(wú)微不至的護(hù)理，離院時(shí)她說(shuō)了一句:“姐姐，你真美！”我當(dāng)然知道病人意指不是我貌美而是行為美，打動(dòng)了她。那是病人對(duì)我最高的禮贊，久逢甘露潤(rùn)心田。其實(shí)幸福就那么簡(jiǎn)單，笑容多一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，態(tài)度親切一點(diǎn)，耐心多一點(diǎn)，熱情多一點(diǎn)，回報(bào)自己卻是滿滿濃濃的正能量。我愛(ài)我的職業(yè)，也愛(ài)我的工作，更愛(ài)我服務(wù)的人們，是他們的需要體現(xiàn)了自我的價(jià)值，看著他們健康快樂(lè)地出院，是何等的榮耀何等的高興，發(fā)自內(nèi)心的欣慰，正因?yàn)檫@份工作，讓我更深刻理解生命的可貴與尊重。更明白肩負(fù)的重任和職責(zé)。工作是終身制，是一輩子的事業(yè)，任何人無(wú)法取代和掠奪你的勞動(dòng)和成果。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感14
自從踏出校門之后，工作就是我的全部精神寄托，在81890工作約有2年的光景，享受到了同事間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂(lè)和幸福，但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問(wèn)、咄咄逼人等現(xiàn)象，特別是接進(jìn)老年人一鍵通電話，回過(guò)去時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)我把話說(shuō)全，就遭到掛機(jī)，屢打?qū)覓�，�?duì)我們的工作很不配合，似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛(ài)心，頓時(shí)被全盤否定、墜入低谷，甚至有時(shí)也會(huì)影響一天的工作和生活心情，但是自從讀了《你在為誰(shuí)工作》之后，讓我感觸很深，以上的種種郁悶也隨之消失，同時(shí)逐慚明確了我的工作重心和重點(diǎn)。
《你在為誰(shuí)工作》主要講述了我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作這一樸素的理念，極大的有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出，使責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
的確，作為81890的工作人員，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，只有具備我為人人，人人為我的精神，社會(huì)才會(huì)和諧，人類才會(huì)進(jìn)步。
記得有一次上夜班，一位居民家的.管道漏水，來(lái)電求助找個(gè)技術(shù)高超的管道工，隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè)，因?yàn)槭前胍�，加上天氣寒冷，師傅都已�?jīng)回家休息，最終聯(lián)系上了海曙康達(dá)家政，師傅火速前往，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的搶修，終于將居民的水管修復(fù)�；卦L時(shí)居民連聲道謝，滿口稱贊81890是百姓的福音！在日常生活中我是個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”，那天雖然沒(méi)有睡好，但是能聽(tīng)到居民的贊揚(yáng)，倍感欣慰，心里十分滿足，內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。
81890的工作雖然都是處理一些居民的日常小事，但是工作中無(wú)小事，我們要端正心態(tài)，摒棄做事貪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升81890的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的，同時(shí)也是快樂(lè)的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難，排除憂愁，同時(shí)也是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。
我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺(tái)上得以展示，除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感和責(zé)任感。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感15
閑來(lái)無(wú)事，最好的打算就是去新華書店找書看了。偌大一個(gè)縣城，最吸引我的只有這個(gè)地方。每次來(lái)，總能看到一兩本好書，或者一個(gè)章節(jié)，甚至只是一段文字。
昨日中午，又花了一元錢，坐在二樓的椅子上看書。身邊有很多學(xué)生朋友，看到他們認(rèn)真的樣貌，真高興。我在書架上找了好久，經(jīng)典名著不想看，頭暈；勵(lì)志書也不想看，很多，但是是幾個(gè)故事告訴我一個(gè)道理；其他專業(yè)書此刻也看不進(jìn)去。這時(shí)，《你在為誰(shuí)讀書》吸引了我。正因這也是作為老師的我想對(duì)孩子們解釋的。
這個(gè)時(shí)代的孩子已經(jīng)很有主見(jiàn)了，如果沒(méi)有讓其信服的理由，他們并沒(méi)有覺(jué)得讀書是自己的事。說(shuō)實(shí)話，之前我也不能說(shuō)出個(gè)因此然來(lái)。不管怎樣，隨便看看吧。坐在那，看著看著就舍不得放下了，最后最后決定把它買下來(lái)。
文中有五位主人公。
楊略：父母工作忙，疏于溝通，楊略便養(yǎng)成了懶散的性格，經(jīng)不起挫折，沒(méi)有目標(biāo)，缺乏執(zhí)著的鉆研精神，成績(jī)中下
孫甜：漂亮可愛(ài)，成績(jī)優(yōu)秀的女孩，父母在國(guó)外，從小與爺爺奶奶相依為命，但性格內(nèi)向，不懂得與人溝通，情商較低
陳之浩：家境富裕，父母忙于賺錢，與兒子相處時(shí)刻短，出于羞愧，超多金錢和物質(zhì)彌補(bǔ)，養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)，意氣用事的性格，甚至打架，斗毆，認(rèn)為錢能夠解決一切，愛(ài)沖動(dòng)講義氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)
袁征：家境貧寒，父母親為了孩子的學(xué)習(xí)，來(lái)到城里打工，袁征成績(jī)優(yōu)秀，自覺(jué)刻苦，但性格孤僻，缺乏自信
顧盛淩：出生于干部家庭，但從小父母離異，因此性格具有兩面性，外強(qiáng)中干，開(kāi)朗活潑的她，內(nèi)心卻脆弱，孤獨(dú)，具有嚴(yán)重的逆反心理
你在看這段文字時(shí)，是否感覺(jué)像自己，或者身邊的哪個(gè)孩子？我就是這個(gè)感覺(jué)。仿佛是自己班里的孩子被寫在了書里。
更可貴的`是，書里有解決方案，這些孩子在一封封署名為“心儀”寄來(lái)的信里，認(rèn)識(shí)了自我，找到了自己的奮斗方向，最后有了滿意的歸宿。適合每個(gè)孩子哦。
因此，看完書，我就迫不及待的推薦這本好書，推薦每個(gè)孩子靜心先看一頁(yè)，堅(jiān)信你就會(huì)被陶醉，甚至可能改變你的一生哦！推薦老師們看一看，改善自己的教學(xué)方法；推薦家長(zhǎng)們看一看，知道怎樣教育孩子。
好了，最后感謝這本書，感謝作者，更感謝讓這本書出爐的所有辛苦的工作者，謝謝！
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