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校園廣播稿通用14篇
如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
校園廣播稿 篇1
同學(xué):
大家好!我是xxx。
我們,離開了無知,迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因為青春給了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的'希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:我在夢中走了很多路,在床上醒來。它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見的未來,甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會失去。同學(xué)們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?
正如前輩說得好,有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大的志向,沒有志向的人往往有志向。沒有志向的人的志向是夢想,是所謂的理想。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍(lán)圖變得美麗而完美。同學(xué)們,你們是一個志向遠(yuǎn)大的人,還是一個意志堅定的人?
最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:少年智慧導(dǎo)致國家智慧,少年財富導(dǎo)致國家財富,少年實力導(dǎo)致國家實力,少年進(jìn)步導(dǎo)致國家進(jìn)步,少年至上導(dǎo)致國家至上。讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風(fēng)破浪,在人生的旅途上,勇往直前!
今天的節(jié)目即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下一次,我們會在那里或在廣場。
校園廣播稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,歡迎收聽今天的那看中學(xué)校園廣播。我是本期主播王瑩瑩。
我是本期主播陸全峰。一段音樂過后讓我們一起來關(guān)注今天的《生活百寶箱》。
4月29日星期五,我一走進(jìn)課堂,就有學(xué)生問我,昨天夜里你看英國王室婚禮了嗎?我說沒有,隨即是一片夸張的惋惜聲,這是學(xué)生們喜歡開玩笑的方式。但是,許多美國人還真是對威廉王子和凱特的婚禮非常著迷。英國有評論道,美國人著迷程度甚至超過了英國人。29日一大早就有晨間新聞報道,俄亥俄州一個小鎮(zhèn)上舉行了“王室婚禮派對”(Royal Wedding Party),參加者雖然只是在半夜里觀看電視轉(zhuǎn)播,但卻是盛裝打扮,猶如親身參加這一“盛典”。
美國人對英國王室事件有高度興趣,是一種大眾文化現(xiàn)象,這種興趣是“媒體事件”的渲染結(jié)果,但與其他國家,如中國,對這種事件的大眾興趣卻又有所不同。這是因為美國與英國之間有著特殊的歷史淵源關(guān)系,而美國許多民眾對英國王室的那種若即若離的情結(jié),便成為這種關(guān)系的象征性表現(xiàn)。
美國文化不僅深受英國影響,而且在許多方面簡直就是英國文化的延續(xù)和發(fā)展。美國人喜愛閱讀,重視辦學(xué)校,都是英國的傳統(tǒng),早在美洲殖民地時期,美國人要讀的書,英國人已經(jīng)都替他們寫好了。1660年以前,英國有444所學(xué)校,每12英里就有一所學(xué)校,新英格蘭人在沒有自已作家的情況下,照樣可以有讀不完的書籍,耶魯大學(xué)校長德懷特曾對當(dāng)時美洲情況這么說:“幾乎每一種類型、每一種題材的書都已經(jīng)有人為我們寫就。在這方面我們是得天獨厚的,因為我們和大英帝國的人說著同一種語言,而且大多數(shù)時候能與他們和平相處。和他們之間的貿(mào)易關(guān)系長期為我們帶來大量的書籍,藝術(shù)類、科學(xué)類以及文學(xué)類的書籍,這些書大大地滿足了我們的需要!
一個國家的“禮儀”(civility)文化,若能在傳統(tǒng)中持續(xù)傳承,無不以王室為頂端向下流布!岸Y儀”不僅包括行為舉止、衣著、言談,還包括人際權(quán)力關(guān)系的方式和價值。禮儀來自教育,因此古代君王教育同時又對貴族和民間的教育有示范作用。文藝復(fù)興時期,伊拉斯謨的《一個基督教王子的教育》(1516)和60年后馬基雅維里的《君王論》都是為君王教育寫的,但卻有著完全不同的價值觀。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國家,而馬基雅維里則認(rèn)為,君王統(tǒng)治人民,讓他們害怕比讓他們愛戴更為有效。在美國人心目中,英國的君主立憲使得馬基雅維里式的君主統(tǒng)治難以得到維持。
英國不是沒有過暴君,而是人民的反抗能夠有效地遏制國王的暴政,而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓(xùn)。今天的英國王室已經(jīng)不再擁有統(tǒng)治的權(quán)力,王室事件也不再有國家主義和政治內(nèi)容,成為單純的表演文化象征,例如,凱特出身平民,她穿的婚紗不足9英尺長(已故王妃戴安娜的長達(dá)25英尺),表現(xiàn)了王室親民和節(jié)儉的姿態(tài)。這種表演文化帶有時尚和審美的色彩,經(jīng)由媒體渲染,成為大眾娛樂的談資。
英國王室的宮廷文化對許多美國人有相當(dāng)?shù)奈,美國人羨慕的是英國王室代表的那種具有傳統(tǒng)的優(yōu)雅文化,未必是它以前的君主統(tǒng)治模式。美國人越是自己沒有這樣的文化傳統(tǒng),就越是對它抱有一種神秘的好奇。普通人用去政治化的方式對待宮廷文化,這是大眾文化的典型特征,在其他國家也有類似情形。在西方,宮廷文化對社會的影響至今猶存,從文藝復(fù)興時期開始,宮廷文化對社會就一直有一種文明、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書籍至今仍然是人們閱讀的經(jīng)典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣論》便是一個例子,作者根據(jù)他自己在宮廷任職的經(jīng)驗,從1508年開始,花了多年時間寫成這本書,1528年出版,后來被翻譯成歐洲的多種文字。
今天,人們閱讀此書,從中了解16世紀(jì)意大利貴族的文化風(fēng)尚,也感受到一種非貴族階級并不陌生的內(nèi)心向往,那就是追求人的自身完美。近年來,英國王室的丑聞和麻煩不斷,對許多美國人來說,這反倒增加了他們對這個王室的可認(rèn)同感。就像對他們自己的人生一樣,美國人對英國王室并不抱道德完美主義。在經(jīng)歷了不少丑聞和麻煩以后,威廉王子和凱特的婚禮成為一個新的開始,就像剛剛過去的復(fù)活節(jié)一樣,也是有象征意義的。
下面看看戴安娜和凱特有什么相似和不同之處。20xx年11月16日晚,威廉王子攜未婚妻凱特·米德爾頓宣布訂婚的消息。凱特一襲藍(lán)色晚禮服,無名指上一枚18克拉的藍(lán)寶石訂婚戒指,這是當(dāng)年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時的那枚戒指,而這身藍(lán)色晚禮服,也與戴安娜1981年訂婚時穿的那件藍(lán)色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優(yōu)雅和親民被稱為“大眾王妃”,在戴妃遇難10年后,英國王室迎來了一位真正的平民王妃,“所有這一切,都逃不出戴安娜的陰影,”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓說,“將戴妃的婚戒傳給凱特,雖然浪漫煽情,但那是一個黑色預(yù)兆!29年過去了,歷史仿佛輪回,一直被英國媒體拿來與戴妃比較的凱特,不得不再次沿著戴安娜的足跡,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。
凱特與戴妃之間,最容易比較,也是最為人津津樂道的就是她們的時尚品位。從兩人尚未出名時被人抓拍的透明裝,到滑雪勝地時穿的紅色羽絨衫,以及訂婚時的藍(lán)色禮服,在時尚領(lǐng)域,凱特常被人指為學(xué)習(xí)戴妃好榜樣,亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面。但一不小心成為“中產(chǎn)階級平民時尚”代表的凱特,依然有她、自己的平民風(fēng)格,她喜歡傳統(tǒng)、簡單及稍顯保守風(fēng)格的衣服,喜歡穿長身的純色套裝,對于品牌和設(shè)計師,凱特沒有固定選擇,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布訂婚時的這件藍(lán)色晚禮服。英國《電訊報》的時尚編輯希拉里·亞歷山大評價說:“在時尚方面,凱特有著女性特有的感覺,從來不過分招搖。她不是盲目跟隨時尚潮流,她是為自己穿衣打扮。 ”盡管已經(jīng)28歲,但凱特的容貌這幾年并未有太大的改變,她身高1.78米,拿時尚博客的'話說,是“標(biāo)準(zhǔn)的模特身材”;旧希└鞣N款式的衣服都顯得合身,無論是正式的晚禮服,裙裝,牛仔休閑裝,或者絨線衣。
雖然是平民出身,但凱特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管調(diào)(diào)度,母親是空姐,典型的中產(chǎn)之家,但凱特的父母后來自己開了一家禮儀宴會服務(wù)公司,多年打拼,資產(chǎn)超過數(shù)百萬英鎊,凱特小時候上的學(xué)前班,僅學(xué)費(fèi)一年就超過4.5萬美元。但在時尚品位上,凱特基本上還是保持平民本色,經(jīng)常光顧的是一些中檔品牌的專賣店和百貨公司。在她25歲生日的時候,媒體抓拍到她在Topshop店里買了一件很便宜的衣服,一夜之間,這款裙裝成為英國最熱門的時裝,一天就賣斷貨。伴隨著明年4月29日婚期的臨近,凱特近來的穿著也講究了許多,基本上是定做的套裝,以配合她準(zhǔn)王妃的身份。
不過,最大的懸念還在于她在這場世紀(jì)婚典上究竟穿什么樣的婚紗?對此,連《新娘》雜志都說不準(zhǔn),唯一可以確定的是,凱特可能會選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,如薄紗、絲質(zhì)網(wǎng)格紗等,而不是戴安娜當(dāng)年婚禮服所用的塔夫綢。原因可能在于,28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些,她比威廉要大5個月。而戴安娜結(jié)婚時才19歲,她用綢緞面料顯得莊重成熟優(yōu)雅,跟老氣的查爾斯王儲比較般配!缎履铩冯s志編輯約瑟芬說,在國人的壓力下,凱特肯定會選擇英國服裝設(shè)計師的婚紗作品,“這是英國王室的婚典,肯定不會去找外國服裝師。對婚紗樣式,有各種各樣的猜測,但最終還是取決于凱特本人。她可能會選擇戴安娜當(dāng)年婚紗禮服的設(shè)計師,如布魯斯·歐菲爾德,或者阿蔓達(dá)·沃克雷,也有可能她自己另找他人,給大家一個驚喜。 ”但不管如何,凱特的婚紗禮服風(fēng)格將決定未來10年英國婚紗設(shè)計的走向,就像戴安娜1981年穿的婚紗被后人無數(shù)次抄襲模仿一樣。對于凱特一頭烏黑長發(fā),婚禮上究竟是讓它自然垂下,還是盤起來做發(fā)型?約瑟芬說:“還是像現(xiàn)在這樣垂下來比較好,因為大多數(shù)新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,反差太大。 ”
盡管戴著同樣的訂婚戒指,穿著同一色系的禮服,但在時尚領(lǐng)域,凱特想要追上戴安娜,還是有點難度,她缺乏戴安娜的偶像氣質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)魅力。更重要的是,戴妃那場不幸的婚姻,讓如今的威廉和凱特更加成熟,凱特永遠(yuǎn)不想成為戴妃的翻版。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗說,經(jīng)過媒體這么多年的狂轟濫炸,相對于戴安娜當(dāng)年訂婚時的羞澀,凱特已經(jīng)成熟許多,也更加自信。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時也說,發(fā)生在母親身上的悲劇不會在凱特這里重演,因為他們等了這么長時間才決定正式訂婚,就是為了在外界壓力過大時,兩人都有機(jī)會退后一步,重新審視他們的關(guān)系。從20xx年拍拖到現(xiàn)在,威廉王子和凱特的愛情長跑歷時8年,20xx年曾短暫分手。凱特回憶這段分手經(jīng)歷時說:“那段日子,我對我們的關(guān)系很不滿意。分手讓我變得更堅強(qiáng),讓我重新找回我自己。過于年輕時就陷入愛河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜卻沒有這么多時間來思考她與查爾斯王儲的愛情,嫁入王室時,她才19歲,僅僅是一名助理護(hù)士,對于查爾斯,他們只談了6個月的戀愛,除了幾十年的王儲身份,她對他幾乎一無所知。
英國老百姓,看的是王子贏取灰姑娘如何演繹浪漫愛情故事,而經(jīng)濟(jì)學(xué)家們關(guān)心的則是,在金融危機(jī)的陰影下,這場花費(fèi)5000萬英鎊的皇家婚禮,能夠為復(fù)蘇乏力的英國經(jīng)濟(jì)帶來多大的起色。應(yīng)該說,威廉王子這場婚禮并沒有趕上英國經(jīng)濟(jì)的好光景。經(jīng)受了20xx年金融危機(jī)和20xx年歐債危機(jī)的雙重打擊,還有高達(dá)4%的通脹率的困擾,英國正彌漫著失望的情緒。很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家,希望
借助這場隆重的皇家婚禮提振英國經(jīng)濟(jì)。這么想絕不是異想天開。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。
時光倒退30年。 1981年,英國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退。當(dāng)時,英國廣播電視公司向全球7億多觀眾轉(zhuǎn)播了這場婚禮,整個婚禮花費(fèi)超過3000萬英鎊,時任首相撒切爾夫人利用這場世界矚目的婚禮極大拉動了英國經(jīng)濟(jì),緩解了當(dāng)時的困境。威廉王子能否如他父母一樣幸運(yùn)?據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計,婚禮將令英國各行業(yè)總共創(chuàng)收至少62億英鎊,拉動英國經(jīng)濟(jì)增長0.25%,其中零售業(yè)、旅游業(yè)獲利最多。英國零售協(xié)會表示,對大婚拉動消費(fèi)信心所帶來的提振效應(yīng)十分震驚,因為不僅是食品和飲料消費(fèi)量激增,就連園藝店、玩具店和IT店鋪也能沾到“喜氣”。英國啤酒與酒吧協(xié)會也表示,婚禮以及連續(xù)兩個周末假期將為酒吧業(yè)額外帶來6億英鎊收入,80%的酒吧已經(jīng)申請延長周末開放時間。一場婚禮、一天假期就可以讓英國人額外消費(fèi)4.8億英鎊,這比政府的任何補(bǔ)貼政策都管用。
英國旅游局已經(jīng)將20xx年定為皇室主題旅游年,預(yù)計專為觀看婚禮而光臨現(xiàn)場的人將把倫敦的日均游客數(shù)量從50萬人抬升至110萬人,為英國直接貢獻(xiàn)5000萬英鎊以上的旅游收入,這種旅游勢頭可能會持續(xù)18個月。但也有一些反對聲音:由于王子大婚英國多放假一天,一些研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,全國停產(chǎn)一天將使產(chǎn)出減少60億英鎊。他們還以20xx年英國女王登基50周年全國放假一天為例。事實證明,女王登基的“金年慶!被顒硬]有對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多大的刺激作用。反對者的觀點聽著也挺有道理。那么,究竟這筆經(jīng)濟(jì)賬應(yīng)該怎么算?最好還是交給時間檢驗吧。不過,威廉王子大婚不光要算經(jīng)濟(jì)賬,還要算筆政治賬。想象一下,王子大婚吸引了20億觀眾觀看、8000名記者現(xiàn)場報道,這產(chǎn)生了多么大的國家影響力啊。這是對英國綜合國力的一次絕好展現(xiàn),也是對英國民眾信心的一次提振。
今天的那堪中學(xué)校園廣播就到這里,我們下期節(jié)目再會!(音樂)
校園廣播稿 篇3
其實最近總想寫點什么,但是在手放到鍵盤上的時候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實不多?赡苷J(rèn)識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個復(fù)雜的社會,我才發(fā)現(xiàn)自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼里,我就是一個一無所有的窮小子。
既然說到這里,就所說說他吧!一個我世界里,為數(shù)不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手?jǐn)?shù)數(shù),居然發(fā)現(xiàn)多,一直手就夠!捌叽蠊,八大姨”家的都算上只有五個。
鄙人,現(xiàn)在正在這位哥哥手下當(dāng)差,做一名小小的網(wǎng)絡(luò)編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這里,是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。其實,過來這么多日子以來,他只對我強(qiáng)調(diào)過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當(dāng)初真感覺看書沒有什么意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略我沒有登天的梯子—能力。
經(jīng)過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有很大的`改變。改變我哪些以前不成熟的心智?磿鴷r,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內(nèi)心的心弦。讓我有種沖出某種束縛的感覺,那應(yīng)該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由于這段文字而產(chǎn)生的這篇文章!罢酒饋砗偷乖诘厣,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力!蔽蚁氪蠹叶贾溃瑵L在地上和站起來哪個跟舒服。忘告訴大家,以上文字出于《人生不設(shè)限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周游世界,他都能在夏威夷海灘沖浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什么吧!為什么我們不能。每個強(qiáng)者背后,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經(jīng)歷的太少。
此時,才發(fā)現(xiàn)書是個好東西,并且現(xiàn)在書給我的感覺,并不是曾經(jīng)學(xué)校里的課本那么古板。一本好書他是有靈魂的,它能凈化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西游升級、飛升時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團(tuán)跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早,大家也該睡覺,晚安!
校園廣播稿 篇4
合:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!六1班給你帶來《文明禮儀在校園》,陪伴大家度過美好的時光。
甲:首先讓我們帶給大家兩個真實的故事。
乙:故事一:一家企業(yè)請有合作意向的外商來廠參觀,招待熱情備至,外商印象很好,正在酒足飯飽之時,廠長一口痰吐到地上,外商皺起了眉頭,放棄了合作的打算。
故事二:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下來,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?
甲:生活中,這些現(xiàn)象并不少見,一個人的形象是一封無字的介紹信,人們通過你的語言、行為、儀表就能判斷出你是一個什么樣的人。講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開始的。在我們咿呀學(xué)語期間,父母首先教育我們要講文明懂禮貌;進(jìn)入學(xué)校,老師也是首先教我們講文明懂禮貌;到社會上,時時處處都有講文明懂禮貌的要求。
乙:文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來溫馨,帶來快樂。在學(xué)校,文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象,在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度。這一點,越來越成為我們?nèi)w師生的共識。作為一名小學(xué)生,怎樣來講文明禮貌呢?
甲:1、要用語文明。如果我問你“你會說話嗎?”你一定會說:“說話誰不會,張口就來。”其實不然,說話的學(xué)問大著呢,一個人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的,優(yōu)美的語言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上。見到長輩、老師、同學(xué)、朋友問聲“好”;做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求對方原諒;打擾了別人,要說聲“對不起,請原諒”來彌補(bǔ)你已經(jīng)受到損壞的形象。
乙:2、要儀表文明。對自己的面部負(fù)責(zé),不留長發(fā)、不染發(fā)、燙發(fā),我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出婁底一小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不要打扮成社會上的混混,癟三形象,因為儀表、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng)。
甲:3、要舉止優(yōu)雅。我曾經(jīng)見過這樣的一個場面,在一次晚會上,一位十七八歲的中學(xué)生用她動人、嘹亮的.嗓子,唱完了一首講禮儀、講禮貌的歌曲之后,觀眾們正要鼓掌以示贊美時,她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔,徑直走下了舞臺。此時,她的歌聲再美妙也只能成為對她的諷刺。一個連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生,就算歌聲再好聽,再動人,給人的感覺仍舊是不舒服的。因為它缺少必要的和諧與美感。
乙:4、要愛護(hù)公物。不用你去建設(shè),只愿你去愛惜。在這美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏,而不去制止呢?當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時,難道沒覺察到管理員眼中那一絲擔(dān)心,那一屢疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要我們的文明舉止呀!
甲:5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的清潔工阿姨?當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否能體會到那位打掃衛(wèi)生的伯伯的艱辛?當(dāng)你隨你吐痰,亂扔果皮紙屑時,你是否感到同學(xué)們對此現(xiàn)象的深惡痛絕?我們知道,陽光是美好的,可你更應(yīng)該知道陽光下校園需要純潔與文明。
乙:6、要懂得尊重,與人為善。尊重就像潤滑油,能使粗糙的磨擦化為烏有。要知道如果有矛盾,就多進(jìn)行自我反省;要知道互相理解,寬容待人。要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣才會使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出息的,幫助弱勢群體才是真善美的主題。
甲:我們不僅生活在校園內(nèi),我們還生活在這個社會里,是社會的一分子,經(jīng)過了一段時間的中學(xué)生的生活,我們也會走進(jìn)這個社會里。那么社會上需要什么樣的文明人嗎?我們在公共場所的文明行為是:
合:①不亂扔垃圾;②不隨地吐痰;③不破壞綠化④不損壞公物;⑤不闖紅燈;⑥不打架罵人;⑦不亂寫亂畫;⑧不噪音擾民;⑨不亂停車輛;⑩不隨地便溺。
甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
甲:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
乙:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一——是追求個人道德完善,一——是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
甲:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
乙:我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌,希望大家實際行動起來吧!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
【片頭音樂響】
主持人:親愛的老師們、同學(xué)們,大家中午好。《美文欣賞》欄目又如期和大家見面了,我是主持人___。
主持人:人生路上,我們也許有過多次選擇,或選擇利益,或選擇權(quán)力,你是否想過其實有時候,放棄,也是一種不錯的選擇。下面請欣賞《放棄,也是一種選擇》。
很喜歡這樣一幅對聯(lián):得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄,又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會放棄,因為放棄,也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹,你會得到整個森林!放棄一滴水,你就擁有整個大海!放棄一片洼地,你就會占領(lǐng)一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當(dāng)你放棄了對夢的追求,回歸現(xiàn)實,你會發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛,而決定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬斷心中那情思屢屢,放棄你所珍愛的,期待的,重新選擇。其實,生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄,生活會更容易。放棄是一種勇氣,但放棄決不是對自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會變得塌實,如釋重負(fù),輕輕爽爽。放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄,不是噩夢方醒,不是六月飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風(fēng),而是在發(fā)現(xiàn)了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。放棄,也是一種選擇??
主持人:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。“寬容”是一種美德,也是成功的要素之一。請欣賞《心寬天地廣》
聽說,成功的人需具備的三種素質(zhì)是:有肚量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事情,有智能去區(qū)別上述兩類事。不是每個人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰,在這人世活著,并且要活出滋味、活出樣子就不能沒有肚量,而要做到有肚量,就不能不心寬。心不寬,天地小,路就越走越窄,甚至沒有出路。大道理人人都懂,但在現(xiàn)實面前,道理有時就是不管用。誰都知道做人要胸懷寬廣、海納百川,可真要做到如此,談何容易呢?人最難的是說服自己,只要把自己說服了,事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來得順暢的,別人勸我們要心寬,我們會埋怨別人太不理解人而不見得真會心寬,只有自己真正心寬的時候,我們才理解了人,也容納了一切。
阿基米德說:“給我一個立足點和一根足夠長的杠桿,我就可以撬動地球。”阿基米德的這句話,前提是要有一支足夠長的杠桿,這跟給大家一個公平的社會環(huán)境,人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢?事實上,足夠長的杠桿沒有,公平的社會環(huán)境也沒有,因為,這是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平,就會使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下,盡可能地去接近可能,也難能可貴了,奢望得再多又有什么用?
一個人的命運(yùn),往往掌握在另一個人的手里。一個人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價。社會永遠(yuǎn)無法絕對公平,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你會把人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時掌握在少數(shù)人手里,并且會燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn),又不能不相信命運(yùn)。只因,改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過的人,有罪過的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對不公、面對苦難、面對無法改變的命運(yùn),該怎么辦呢?其實,人的命運(yùn)無非有兩種選擇:要么死去,要么活著。死去容易,活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去,那是因為人們對生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著,必然需要勇氣,還需要有應(yīng)對一切的心理準(zhǔn)備。明明是無理取鬧,偏偏說理在自己;明明是欺壓了他人,偏偏不肯見好就收;明明是讓別人受了委屈,偏偏還沒良心發(fā)現(xiàn)??當(dāng)公道不在人心,當(dāng)公眾被混淆了視聽,傷痕累累的你路在何方?不能改變它就接受它,接受它之后再期待云開見日的一天怎樣?
無論任何時候,也無論遭遇怎樣,每個人的心都要放寬些,再放寬些。這樣,可以幫自己度過許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步,在最艱難的時刻,若不給自己信心、勇氣和力量,就會讓自己碰得頭破血流。心寬了,就可以越過去,越過去了,就會覺得一切都無所謂了。自己是自己的敵人,自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己,戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了,就會容忍。一個人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心寬了,沒有什么不可以接受,也沒有什么不可以忍受。有些人,雖勝猶敗;也有些人,雖敗猶勝;更有些人,是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。
我從沒有標(biāo)榜過自己胸懷有多么寬廣,相反,正是因為我胸懷不寬廣,修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要,我該是多么需要它。不吃一塹,不長一智。歲月是水,終究磨掉了許多棱角,沖刷了許多污垢?部部揽赖脑庥,使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來,其他的必將是不重要的。既然不重要,我會與之斤斤計較嗎?包括不公、不平和不正!我始終相信天地有正氣,直心是道場,因而嘗試著學(xué)會心寬。
學(xué)會心寬,是不想讓自己去承受別人的遺憾,只要心中無憾,才活得輕松!我不想也無法去改變我身外的一切,但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會了心寬,才能夠說服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過的。與罪過比起來,我樂意接受苦難;钪,不心寬也得心寬。人生短暫,哪能有太多力氣去與不值得的人計較!心寬了,一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來,一切都是過眼云煙。
心寬路也寬,心寬天地廣。為何不心寬?天地本已廣!
主持人:今天的節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家的收聽
校園廣播稿 篇5
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人 。
乙:我是今天的主持人 。
甲: 親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進(jìn)一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心?赡苡腥藭f,我們不是青蛙,不會一成不變地看問題,更不會默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
乙:在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標(biāo)則會阻礙我們前進(jìn)。任何人都會從無知到逐漸認(rèn)識世界的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進(jìn)步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的'起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期里,認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),努力發(fā)揮自己的特長,發(fā)掘自己的潛能,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!
校園廣播稿 篇6
播出時間:10月19日
節(jié)目名稱:i—journey天津
節(jié)目主題:旅游
節(jié)目主持:魏云峰李玥
節(jié)目編輯:李軒
。úシ牌,然后音樂放低,說開場詞)
a:優(yōu)哉游哉,快樂隨行,這里是每周六傍晚虎溪之聲帶給您的i—journey愛旅程,大家好我是xxx。
b:我是xxx。
青島氣候?qū)贉貛Ъ撅L(fēng)氣候,市區(qū)由于受海洋環(huán)境的直接調(diào)節(jié),又具有顯著的海洋性氣候特點?諝鉂駶,溫度適中,四季分明。冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑的良好氣候條件,使青島成為聞名中外的避暑、療養(yǎng)、度假勝地,曾經(jīng)獲得過“中國人居環(huán)境獎”。
a:美麗的青島古老而又年輕,說她古老,是因為青島的歷史文化源遠(yuǎn)流長。越王勾踐會盟諸侯,在這里設(shè)臺;徐福東渡日本,從這里啟航;春秋戰(zhàn)國時期的齊長城遺址,尚依稀可辨;秦始皇三登瑯琊,樂而忘返;田橫島五百義士殉節(jié),令后人敬仰;被譽(yù)為瑰寶的天柱山摩崖石刻,使崖壁生輝。
說她年輕,是因為青島作為港口城市崛起只有一百多年,青島因為膠州灣而興盛。鴉片戰(zhàn)爭后,帝國主義列強(qiáng)大舉進(jìn)攻中國,青島作為東亞良港和京師門戶,戰(zhàn)略地位日顯重要。經(jīng)過幾十年建設(shè),青島初步成為繁榮的海濱城鎮(zhèn)和北洋海防軍事基地。
b:近代青島的歷史,尤其為人矚目。1898年3月6日,李鴻章代表清政府與德國駐華公使簽訂了喪權(quán)辱國的《膠澳租借條約》,租期為99年。在租借的名義下,德國對膠州灣地區(qū)意欲實行永久性統(tǒng)治,不惜巨資進(jìn)行大規(guī)模的營建,蓋樓、開山、修港、筑路,并將青島所有的街道、山頭和島嶼等,都冠以德文名字,這就是為什么漫步青島老城區(qū),仍可體味到濃濃的歐陸風(fēng)情。1919年2月召開巴黎和會,中國作為戰(zhàn)勝國在會上提出收回青島和山東主權(quán)的正當(dāng)要求,卻遭到英、法、美、日等列強(qiáng)的拒絕,并強(qiáng)行將青島主權(quán)和山東權(quán)益分割給日本,由此引發(fā)了五四愛國運(yùn)動。學(xué)生們還我山東、還我青島的愛國行為得到了全國人民的支持,在舉國的反對聲中,中國政府被迫拒絕在《巴黎和約》上簽字,從而粉碎了日本帝國主義企圖合法侵占青島的陰謀。青島作為五四運(yùn)動的導(dǎo)火索,在中國現(xiàn)代史上寫下了濃重的一筆。
a:青島是一座海濱山城,獨特的海陸地貌特征造就了青島海上有山,山海相連,城海相融的城市格局。山、海、城、文、商猶如五線譜,演奏出青島旅游獨特魅力迷人樂章。
b:既然說到八大關(guān)了,我們就不得不好好聊聊這里了。八大關(guān)景區(qū)位于匯泉東部,是我國著名的風(fēng)景療養(yǎng)區(qū),面積70余公頃,十條幽靜清涼的大路縱橫其間,其主要大路因以我國八大著名關(guān)隘命名,即韶關(guān)路、嘉峪關(guān)路、涵谷關(guān)路、正陽關(guān)路、臨淮關(guān)路、寧武關(guān)路、紫荊關(guān)路、居庸關(guān)路,故統(tǒng)稱為八大關(guān)。解放前,這里是官僚資本家的別墅區(qū)。解放后,人民政府對八大關(guān)進(jìn)行了全面修繕,使其為我國重要的療養(yǎng)區(qū)之一,許多黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及重要的國際友人,曾在這里下塌。
音樂《花茶》
a:青島人文古跡眾多,有天柱山摩崖石刻、德國侵占時期的總督府和提督樓等6處國家重點文物保護(hù)單位,天主教堂及康有為墓等22處省級文物保護(hù)單位,太清宮、天后宮、湛山寺等78處市級文物保護(hù)單位。近、現(xiàn)代的'青島,是遷客騷人匯聚之地,很多歷史文化名人曾來青島游覽
和居住,一些名人故居至今保存完好,康有為、聞一多、老舍、王統(tǒng)照等名人故居已相繼對游人開放。
b:青島是一個充滿生機(jī)與活力的城市,一個人與自然和諧共處的理想家園。紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天輝映出青島多彩的身姿,赤礁、細(xì)浪、彩帆、金沙構(gòu)成青島靚麗的海濱風(fēng)景線,史文、宗教、民俗、鄉(xiāng)情、節(jié)日慶典賦予青島旅游豐富的內(nèi)涵。濃縮近代歷史文化的名人故居,具有典型歐式風(fēng)格的多國建筑,形成了青島中西合璧的都市風(fēng)情。相約奧運(yùn),揚(yáng)帆青島,作為北京唯一的奧運(yùn)伙伴城市,令青島人倍感驕傲,也為青島的國際化大都市建設(shè)提供了巨大機(jī)遇。今日的青島如此多嬌,明天的青島將更加美好。一位游客曾口占一絕,青山碧海映紅樓,仿佛人在畫中游,天上人間無覓處,島城美景勝瀛洲。
音樂《忽略》
a:青島有亞洲最大的沙灘浴場第一海水浴場,能同時容納幾萬人游泳,享受清涼的同時可以欣賞美麗的沙灘風(fēng)光。嶗山傍海而立,山海相連,峰雄壑險,水秀山奇,自古便是方士們求神尋仙的修煉之地。說到美食,初到青島的朋友一般都會被推薦去南線的,就是在旅游資料上經(jīng)?吹降奶鍖m那條線,但是這邊現(xiàn)在人特別多,環(huán)境破壞比較大,最重要的是商業(yè)氣息很濃了,所以大家可以選擇東線和北線,山中有水環(huán)繞,景色非常漂亮,而且不需做纜車也不會覺得很累,途中有很多茶鋪,大家可以嘗嘗用嶗山海水里的石花菜做的嶗山?jīng)龇郏兜啦诲e很爽口,也可以稍做小憩嘗嘗著名的嶗山綠茶,味道清香甘醇。如果想品嘗野味,在山上也可以找到很地道的農(nóng)家飯店,不過有些還是會宰客的,所以大家要事先了解一下當(dāng)時的新鮮東西,免得店里推薦的不新鮮或者價格太貴,有幾樣是一定要吃的:嶗山的蘑菇、嶗山的山雞、嶗山參、海水豆腐、海里的新鮮魚等,都是非常美味的!
b:好了以上便是本期i—journey的全部內(nèi)容了,謝謝大家的收聽。下期節(jié)目將在節(jié)后播出,也希望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注。最后祝愿大家度過一個充實、快樂的國慶節(jié),我們下期見。
校園廣播稿 篇7
播放《開始曲》
男:隊員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
女:嗯,讓我們在美妙動聽的歌聲里度過這快樂的20分鐘。
男:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
。úシ鸥枨犊鞓返墓(jié)日》)
女:聽完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來”。
男:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚。
女:別急,聽我一一道來。
每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的`來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
男: 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
男:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
女:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
男:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
。úシ鸥枨镀矶\》)
女:下面我們聊點輕松的話題吧。新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長。
男:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。
女:說起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來聽一聽?
。úシ鸥枨蹲屛覀兪幤痣p槳》)
男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
女:嗯,它就是電影《祖國花朵》的主題歌。
男:哦,這部電影我倒是第一次聽說。
女:這部電影其實也很好看,更富有教育意義。
男:說到兒童電影,你知道我們國家有幾部兒童電影獲獎嗎?
女:知道呀!对鹿庀碌男∥荨帆@印度第4屆國際兒童電影節(jié)最佳故事片獎,國際評獎團(tuán)授予金像獎和兒童評獎團(tuán)授予的金牌!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎“金象獎”!督鹎锫锅Q》獲第七屆開羅國際兒童電影節(jié)長故事片金獎和兒童評委獎。()《天堂回信》(導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國際兒童青年電影中心獎”;荷蘭 第7屆國際兒童電影電視節(jié)最高獎“兒童電影節(jié)獎”;美國 芝加哥第10屆國際兒童電影節(jié)成人評委和兒童評委兩項最佳影片獎;伊朗 第9屆國際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎!度_恕帆@伊朗德黑蘭第15屆國際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎。
男:說到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來欣賞吧。
。úシ鸥枨度_恕罚
女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實現(xiàn)在更有許多兒童動畫片更是精彩紛呈。下面我們就來聽動畫片西游記主題曲《猴哥》。
。úシ鸥枨逗锔纭罚
男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
女:是啊,但結(jié)束的時間到了,我們只能向大家說再見了
男:好再見
女:等等,我們忘記說了一句
齊:祝大家節(jié)日快樂!
(播放結(jié)束曲)
校園廣播稿 篇8
女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;
男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。
女:九月對于學(xué)校、老師和我們每一個同學(xué)來說都是一個激動人心的日子。
男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。
合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!
女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是xxx
男:我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:
女:新聞直通車
男:心心詩朗誦。
女: 跟大嘴巴說英語。
男: 好書推薦。
女:首先請關(guān)注本周新聞。
男:九月十號是教師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來了第28個教師節(jié)。
女:十號清晨,伴著朝陽,全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。
女:緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對老師的一份感謝之情。
男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩朗誦,上午的活動圓滿結(jié)束。
女:我們對老師的'愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請欣賞詩朗誦《老師,我們永遠(yuǎn)愛您》
女:你獻(xiàn)上一朵花,
男:我獻(xiàn)上一朵花,
合:讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師。
女:是您給了種子,太陽般的溫暖;
男:是您用汗水,把幼苗澆灌。
女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;
男:無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。
女:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;
男:無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
女:接下來是跟大嘴巴學(xué)英語同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?
男:happy teachers’ day!
女:請跟我們一起說吧:happy teachers’ day!
男:下一個教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。
甲:到了好書推薦的時間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》
女:《小男生杜歌飛》描寫了一個小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。
男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。
女:這本書里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。
男:那就是:對童心的悉心愛護(hù)與尊重,對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護(hù)與鼓勵。
女:時間過得真快,又到說再見的時候了。
男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。
女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長的的歡樂。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
合:最后,讓我們在這首《老師,老師》的歌聲中說再見吧。
校園廣播稿 篇9
男:各位老師
女:各位同學(xué):
合:大家好
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄塣有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……
歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“XX之聲”節(jié)目,我是XX,我是XX......
男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢青春是什么青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。
吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。
女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來我們每個同學(xué)的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)可面對各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的`效果卻不大樂觀呢為了幫組同學(xué)們尋找一個正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。同學(xué)請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法
主持人:xxxxxx同學(xué),你好
同學(xué):你好
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事
同學(xué):略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢特別是在理科方面。
同學(xué):略
主持人:同學(xué)們,你們仔細(xì)想一想這的確實個很好的學(xué)習(xí)方法。左棟梁同學(xué),在你學(xué)習(xí)的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)困難是你怎樣對待它呢
同學(xué):略
主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏愛拼才會贏敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力是的,不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
背景音樂男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了在這里我們非常感謝左棟梁同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰同時也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂
女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會。
校園廣播稿 篇10
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色。
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
A:這里是XX學(xué)校校園之聲廣播站。
B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
AB:大家好!
。ˋ:伴隨著這熟悉的樂曲B:聆聽著這動人的旋律) A:校園之聲廣播站又如期和你見面了
B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX
B:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關(guān)子了,就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧
1、《新聞播報》:
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。
首先讓我們一起走進(jìn)“新聞播報”。 環(huán)球時報特約記者王斯報道 第七屆亞歐首腦會議于24日至25日在北京召開。對于中國而言,此次亞歐峰會是北京奧運(yùn)會后,中國舉辦的又一次全球盛會。由美國引發(fā)的全球金融危機(jī)將中國推至世界舞臺的中心,西方輿論對此次亞歐峰會也給予了格外的關(guān)注和期待,中國下一步將如何行動則已經(jīng)成為了國外媒體必談的話題。美國彭博社24日的文章就說,參加亞歐峰會的其它國家希望中國能起到“領(lǐng)導(dǎo)”作用。
2、《心情小屋》
青春的我們,總是有這樣那樣的煩惱。喜怒哀樂,愛恨嗔癡貪戀狂,構(gòu)成了我們豐富的情感。情感的天空下,讓我們一起走進(jìn)《心情小屋》傾聽同學(xué)們的《時間感悟》吧!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的.事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢?
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學(xué)們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華??但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學(xué)們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時間,那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
3、《文海拾貝》:
絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“席慕容的詩”。
《抉 擇》
假如我來世上一遭
只為與你相聚一次
只為了億萬光年里的那一剎那
一剎那里所有的甜蜜與悲凄那麼 就讓一切該發(fā)生的
都在瞬間出現(xiàn)吧
我俯首感謝所有星球的相助
讓我與你相遇
與你別離
完成了上帝所作的一首詩
然後 再緩緩地老去
《青 春之一》
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落後的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認(rèn)
青春是一本太倉促的書
4、“樂馳天下”:
避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,接下來讓 《樂馳天下》,讓我們共同聆聽天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。
甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。
乙:先請黃靜同學(xué)為我們介紹心理病態(tài)的等級。
甲:現(xiàn)在,當(dāng)個小學(xué)生其實挺難的,每天背著沉重的書包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。
乙:如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點兒“慘”了:老師的批評,同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會一股腦兒地?fù)鋵⑦^來,讓你躲都沒處躲。
甲:現(xiàn)在,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。
乙:下面請張小娜同學(xué)為大家講講小學(xué)生們怎樣保持心理健康?
甲:總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。
乙:遇到自己確實一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學(xué)會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的中學(xué)生。
結(jié)束語:
校園廣播稿 篇11
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人孟宇軒。
女:我是主持人張幸。
女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動了嗎?”
男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!
聽了這個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有
環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們在保護(hù)環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
女:只要大家一起動手,一起努力,一些微不足道的小事也會對改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個綠色家園,讓我們大家都動手行動起來吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的'時候我們學(xué)校的下水道不暢,就會出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請同學(xué)們意識到這個問題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
男:請大家愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:
女:1。請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
男:2。請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女:3。為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
男:4。請珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。
女:5。在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:親愛的同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
校園廣播稿 篇12
女:告別炎熱的夏日,涼爽宜人的秋天向我們微笑;
m:告別了假期的寧靜和沉寂,美麗的校園里充滿了歡笑和歡笑。
女:九月對學(xué)校、老師和我們每個同學(xué)來說都是激動人心的一天。
m:新學(xué)期伊始,帶著新的希望和新的期待,我們進(jìn)入了收獲的季節(jié)。
組合:xx小學(xué)校園廣播再次遇見你!
女:歡迎來到這個節(jié)目。我是xxx
男:我是xx。今天的節(jié)目由我們倆主持。希望大家都能喜歡。本期的主要內(nèi)容有:
女:新聞直通車
m:讀心詩。
女:大嘴巴說英語。
m:推薦好書。
女:首先請關(guān)注本周新聞。
m:9月10日是教師節(jié),xx小學(xué)全體師生迎來了第28個教師節(jié)。
女:10日上午,伴隨著初升的太陽,全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為優(yōu)秀的xx教師。
女:然后xx里的小花小朋友整齊的排好隊,給每位老師獻(xiàn)花,表達(dá)了所有小朋友對老師的感激之情。
m:最后,孩子們進(jìn)行了詩歌朗誦,上午的活動圓滿結(jié)束。
女:我們對老師的愛不能只用花來表達(dá)。請欣賞《老師,我們永遠(yuǎn)愛你》這首詩
女人:你送了一朵花,
男人:我送了一朵花。
一起:讓我們?yōu)槲覀冇H愛的老師編織一個大花環(huán)。
女人:你給了種子,陽光般的溫暖;
男:你用汗水澆灌幼苗。
女:你的眼睛像明亮的星星,閃耀著迷人的光彩;
男:你的歌聲就像春天的小溪,給每個人帶來歡樂。
女:無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)記住你的感受;
男:不管我們?nèi)ツ睦。永遠(yuǎn)記住你的話。
女:無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)記住你的愛;
男:不管我們?nèi)ツ睦铮肋h(yuǎn)是你的花。
我們永遠(yuǎn)愛你,老師!
女:接下來是“從大嘴巴學(xué)英語;同學(xué)們,你們知道怎么用英語說教師節(jié)快樂嗎?
男:快樂的老師。一天!
女士:請告訴我們:快樂的老師。一天!
男:下一個教師節(jié),我們也可以用這句話來祝福我們的老師。
我們到了。好書推薦”時間。本期推薦給大家的書是《小男孩杜格非》
女:《小男孩杜格非》描述了一個小男孩在學(xué)校和家里的生活故事,以及他的心理偉大的故事。
m:這些故事是每一個生活在當(dāng)下的孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿了真實生動的'孩子的生活情趣。
女:這本書里有很多閃亮的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家的母愛。
m:那就是:對童心的關(guān)心和尊重,對孩子自由、調(diào)皮、無拘無束的天性的默默關(guān)心和鼓勵。
女:時間過得真快。又該說再見了。
m:各位同學(xué),衷心祝愿xx小學(xué)校園廣播能成為你們的導(dǎo)師。
女:愿它帶走你所有的煩惱,帶給你成長的快樂。
m:愿它給你留下美好的回憶,陪你度過金色的童年。
最后,讓我們在《老師,老師》這首歌里說再見。
校園廣播稿 篇13
w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好!歡迎大家收聽校園英語廣播,i’m missli.我是李老師。
how time flies! 時間過得真快啊,我們已經(jīng)開學(xué)兩個多月了,大家每周都可以享受英語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播,are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎?和我一起享受吧!在今天節(jié)目開始前,我們來公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎名單。以下讀到名字的同學(xué)請于今天早上之內(nèi)到五年級 生活中,同學(xué)們經(jīng)常會在不同的地方碰見一些似曾相識的,但又不知道如何用英語來表達(dá)的東西。如:諾基亞手機(jī)上的nokia;肯德基的標(biāo)牌是kentucky;雪碧飲料上的'sprite;福特汽車上的ford等,多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎?下面我就給大家介紹一些生活中常見的國際品牌:
可口可樂 coca cola
麥當(dāng)勞 macdonal
日立 hitachi
菲利浦 philips
本田 honda
豐田 toyota
請同學(xué)們大聲跟我念:black tea i like black tea.接著,我們再來學(xué)習(xí)第二個關(guān)于顏色的用語:blue monday blue monday的blue表示“不開心的”,monday表示“星期一”,不開心的星期一叫做blue monday。read after me. blue monday 劉子銳,英語是不是很有趣呢?好,下面是有獎問答的時候了。三、四年級的同學(xué)聽好了,今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢?
五、六年級的同學(xué),你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢?同學(xué)們,我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎問答活動,并把紙條投入五年級辦公室的抽獎箱里。 thank you for listening.謝謝大家的收聽。
校園廣播稿 篇14
男:老師們、同學(xué)們,下午好。放飛夢想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。首先是校園內(nèi)外節(jié)目。在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。這次全體同學(xué)用時1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場上進(jìn)行滅火演習(xí)時,三——六年級的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會正確的使用滅火器,更要會迅速地逃生。在真正的火災(zāi)來臨時,我們小學(xué)生年級小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的'本領(lǐng)。下面請聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話'119',發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長都放心。
我再給大家讀一遍,請同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。
男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險
女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采呢!
"三分文章七分讀"朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生說:"就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。"康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個我還不清楚,你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進(jìn)語感、還能加強(qiáng)記憶。小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國語文還是外國語文,我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:"一般來說,朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因為朗讀會給大腦以刺激,思想容易集中到一點,整個身心好像進(jìn)入了'臨戰(zhàn)'狀態(tài)。"朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
"讀書破萬卷,下筆如有神"。"熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟"。形象地說明了讀書量的積累會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。朗讀又是一種對作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。把讀書、識字有機(jī)結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。背過的東西,寫文章時若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。這就是前人所說的"勞于讀書,。
男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點兒也沒錯。從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!
女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的XXX同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。
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